Cadernos de Linguística
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O acontecimento linguístico da redação modelo ENEM: impactos na produção textual do Ensino Médio brasileiro
In this work, there is a historical survey of the political and social changes that occurred in the National Secondary Education Examination (ENEM) and the impacts they brought to students\u27 writing in the final years of Basic Education, converging – or not – to those prescribed both in National Common Curricular Base (BRASIL, 2018) and in the National Curricular Parameters for Secondary Education (BRASIL, 2000). Changes in the number of questions, test time, evaluation function and the universalization of the exam as the main means of entry into national colleges influenced the conditions of speech production (PÊCHEUX, 1997), which allowed strategies of hardening and standardization of writing were not only viable but also profitable. In order to analyze this text structuring movement, the History of Linguistic Ideas and Discourse Analysis were used as a theoretical framework launched on the analysis file (ORLANDI, 2001), which are the mirrors of ENEM essays (BRASIL, 2012 ; 2017), initially, from the 2011 to 2016 editions. Through the linguistic-discursive comparison of the exemplary essays that circulate on the internet with the 1000 grades released by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep) – the organization responsible for preparation, application and evaluation of the ENEM –, cases were identified that could be considered as plagiarism, but which were not penalized, on the contrary, they were rewarded with the maximum score in the entrance exam. To measure the trajectory of construction of the so-called “ENEM Model Writing” – which promoted the creation of standard structures to be reproduced in any theme of this entrance exam – the concepts of event (MARIANI, 1996), linguistic event (Zoppi Fontana, 2009) were evoked, “pega” (MORFINO, 2006) and grammatization (Auroux, 1992), in addition to the materialism of the encounter (Althusser, 2005).Neste trabalho, há um levantamento histórico das mudanças políticas e sociais ocorridas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e os impactos que elas trouxeram para a escrita dos alunos nos anos finais da Educação Básica, convergindo – ou não – para os prescritos tanto na Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018) quanto nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (BRASIL, 2000). As alterações no número de questões, no tempo de prova, na função da avaliação e a quase universalização do exame como principal meio de entrada nas faculdades nacionais influenciaram as condições de produção do discurso (PÊCHEUX, 1997 [1975]), as quais permitiram que estratégias de enrijecimento e padronização da escrita fossem não só viáveis como também rendáveis. A fim de analisar tal movimento de estruturação do texto, a História das Ideias Linguísticas e a Análise do Discurso foram utilizadas como arcabouço teórico lançado sobre o arquivo (ORLANDI, 2001) de análise, que são espelhos de redações do ENEM (BRASIL, 2012; 2017), inicialmente, das edições de 2011 a 2016. Por meio da comparação linguístico-discursiva das redações exemplares que circulam na internet com as nota 1000 liberadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) – órgão responsável pela elaboração, aplicação e avaliação do ENEM –, foram identificados casos que poderiam ser considerados como plágio, mas que não foram penalizados, ao contrário, foram bonificados com a pontuação máxima no vestibular. Para mensurar a trajetória de construção da chamada “Redação Modelo ENEM” – que propulsionou a criação de estruturas-padrão a serem reproduzidas em qualquer tema desse vestibular – foram evocados os conceitos de acontecimento (MARIANI, 1996), acontecimento linguístico (ZOPPI FONTANA, 2009), “pega” (MORFINO, 2006) e gramatização (AUROUX, 1992), além do materialismo do encontro (ALTHUSSER, 2005)
As vogais pretônicas do Kabuverdianu do Príncipe
This work focuses on Príncipe Kabuverdianu and describes its pretonic vowels, comparing them with the tonic ones. As a corpus for this study, data collected in Príncipe in 2018 were used and the theoretical assumptions are Acoustic Phonetics and previous descriptions of the kabuverdianu of Santiago, the island where most of the migrants come from (Carreira, 1983). Pretonic vowels were divided into oral and nasal. Oral pretonic segments were [i, e, ɛ, ə, ɐ, a, ɔ, o, u], which, compared to stressed vowels, last less (with the difference being on average 30 milliseconds) and are more centralized. As for vowels with a nasal feature, the application of heterosyllabic nasality (with the consonants [m] and [n] in the following syllable) was not recorded, with the realizations [i, e, ə, ɐ, a, o, u]. Considering the tautosyllabic nasality, the realizations [ĩ, ẽ, ɛ̃, ə̃, ɐ̃, õ] were found. Of the 20 occurrences of nasalized pretonics, in 17, the murmur was present both in front of fricatives and stops consonants. The nasalized pretonic vowels had a longer duration than their oral counterparts, which, together with the presence of the nasal murmur, can be pointed out as indicative of the biphonemic nature of the nasal vowel (/VN/). In short, the data analyzed bring new information regarding the descriptions of Santiago (such as the presence of 3 central vowels), which reveals the importance of studying different varieties and contributes to a greater understanding of the linguistic reality of Príncipe.Este trabalho enfoca o kabuverdianu do Príncipe e descreve suas vogais pretônicas, comparando-as com as tônicas. Como corpus para este estudo, foram utilizados dados coletados no Príncipe em 2018 e os pressupostos teóricos são a Fonética Acústica e descrições prévias do kabuverdianu de Santiago, ilha de procedência da maior parte dos migrantes (Carreira, 1983). As vogais pretônicas foram divididas entre orais e nasais. Os segmentos pretônicos orais encontrados foram [i, e, ɛ, ə, ɐ, a, ɔ, o, u], que, em comparação com as vogais tônicas, duram menos (com a diferença sendo em média 30 milissegundos) e são mais centralizados. Quanto às vogais com o traço nasal, não foi registrada a aplicação da nasalidade heterossilábica (com as consoantes [m] e [n] na sílaba seguinte), sendo encontradas as realizações [i, e, ə, ɐ, a, o, u]. Considerando a nasalidade tautossilábica, foram encontradas as realizações [ĩ, ẽ, ɛ̃, ə̃, ɐ̃, õ]. Das 20 ocorrências de pretônicas nasalizadas, em 17, o murmúrio se fez presente tanto diante de fricativas quanto de oclusivas. As vogais pretônicas nasalizadas tiveram uma duração maior do que suas contrapartes orais, o que, juntamente com a presença do murmúrio nasal, podem ser apontados como indicativos da natureza bifonêmica da vogal nasal (/VN/). Em suma, os dados analisados trazem novidades com relação às descrições de Santiago (como a presença de 3 vogais centrais), o que revela a importância de estudar diferentes variedades e contribui para um maior entendimento da realidade linguística do Príncipe
Conceptualização cultural: a figuração do Brasil como país em reconstrução
The study examines the representation of Brazil as a country under reconstruction by analysing four newspaper front pages (Carta Capital and Le Monde Diplomatique Brasil). In the first moment, the front pages are related to the 2022 presidential elections and in the second moment to the inauguration of the new president in his third term, Luís Inácio Lula da Silva. The article is in dialogue with a previous presentation held at the UFMG in 2018, which analysed covers of the same medium, which at the time contained representations of Brazil as a country of the Middle Ages after the 2016 coup that deposed President Dilma Rousseff. The covers contained figurative elements alluding to the Middle Ages and exceptional courts. The elements that now make the proposed reading possible are, on the one hand, the expression “Reconstruction of Brazil”, written in the edition of Le Monde on the occasion of the elections, and, on the other hand, the presentations of the elected president, accompanied by the expressions “The triumph of Lula”, “Lula, third act” and, finally, an image without verbal inscription showing the president in the arms of a crowd being led to the Palácio do Planalto.O estudo realizado investiga como Brasil é representado como país em reconstrução, a partir de uma análise de quatro capas dos periódicos Carta Capital e Le Monde Diplomatique Brasil. Num primeiro momento, capas relacionadas às eleições presidenciais de 2022 e, num segundo momento, capas relacionadas à posse do novo presidente, em seu terceiro mandato, Luís Inácio Lula da Silva. O artigo conversa com uma apresentação anterior, de 2018, na UFMG, ocasião em que foram analisadas duas capas dos mesmos meios jornalísticos, com as quais, à época, foi investigada a maneira como Brasil era representado como país na Idade Média, após o golpe de 2016, que destituiu a presidente Dilma Rousseff. As capas de então continham elementos figurativos alusivos à Idade Média e a tribunais de exceção. Os elementos que possibilitam a leitura proposta agora são, por um lado, a própria expressão “reconstruir o Brasil” escrita na edição do Le Monde, por ocasião das eleições e, por outro lado, a maneira como o presidente eleito é apresentado, acompanhado das expressões “O triunfo de Lula”, “Lula, terceiro ato” e por fim uma imagem sem inscrição verbal, mas que mostra o presidente nos braços de uma multidão, sendo conduzido ao Palácio do Planalto
Acesso lexical em universitários com TDAH: investigando o impacto do controle executivo e dos blends no processamento linguístico
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder resulting from executive control deficits. The recognition and lexical access of word blends may be more costly in university students with ADHD. The general objective was to investigate whether blends are processed faster than morphologically complex words between the experimental (EG - with ADHD) and control (CG - without ADHD) groups. In addition, we sought to: i) verify the influence of executive control on lexical access to complex words and blends, ii) compare performance between the EG and CG to analyze whether cognitive distinctions have an impact on lexical access and verify the types of words that facilitate and hinder processing. The participants were 18 university students from the EG and 8 university students from the CG, aged between 21 and 47. To test executive control, the experimental design included congruent, incongruent and neutral conditions in blends and morphologically complex words in a Lexical Decision Task with Simon Task. The hypothesis put forward is that the EG would have more difficulties in recognizing and accessing lexical blends and a longer time in making lexical decisions compared to the CG, because this task requires a greater demand on executive control, something that subjects with ADHD are more deficient in. The EG would make more errors in the incongruent condition and would be slower in reaction times compared to the congruent condition. Preliminary results revealed Main Effects of Group, Word Type and Condition. It was also observed that there was an Interaction Effect only between Group and Word Type. The EG proved to be slower than the CG and, in view of this, the intention is to expand the sample of volunteers to see if these tendencies remain or change.O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento resultante de déficits do controle executivo. O reconhecimento e o acesso lexical de palavras do tipo blends podem ser mais custosos nos universitários com TDAH. O objetivo geral foi investigar se os blends são processados mais rapidamente que palavras morfologicamente complexas entre os grupos experimental (GE - com TDAH) e controle (GC - sem TDAH). Ainda, buscou-se: i) verificar a influência do controle executivo no acesso lexical de palavras complexas e dos blends, ii) comparar o desempenho entre o GE e o GC para analisar se as distinções cognitivas repercutem no acesso lexical e constatar os tipos de palavras que facilitam e os que dificultam o processamento. Participaram 18 universitários do GE e 8 universitários do CG com idade entre 21 e 47 anos. Para testar o controle executivo, o design experimental englobou as condições congruente, incongruente e neutra nos blends e nas palavras morfologicamente complexas em uma Tarefa de Decisão Lexical com Simon Task. A hipótese proposta é a de que o GE teria mais dificuldades no reconhecimento e acesso lexical de blends e maior tempo na tomada de decisão lexical em comparação com o GC, pois essa tarefa exige uma maior demanda do controle executivo, algo que os sujeitos com TDAH possuem mais falhas. O GE iria cometer mais erros na condição incongruente e seriam mais lentos nos tempos de reação em comparação com a condição congruente. Os resultados preliminares revelaram efeitos principais de grupo, de tipo de palavra e de condição. Observou-se também que houve efeito de interação apenas entre grupo e tipo de palavra. O GE mostrou-se ser mais lento que o GC. Dessa forma, os resultados caminham na direção da hipótese proposta e, diante disto, pretende-se ampliar a amostra de voluntários para averiguar se estas tendências permanecem ou se modificam
Da Teologia à Filosofia: o latim como instrumento da razão na obra de Du Marsais
The present work, which is a segment of an ongoing doctoral research, consists of a brief analysis of the work titled Exposition d’une méthode raisonnée pour apprendre la langue latine (Exposition of a reasoned method for learning the Latin language) (1722), authored by the French grammarian and philosopher César Chesneau Du Marsais (1676-1756). Du Marsais, who authored works such as Méthode raisonnée (1722), Traité des Tropes (1730), Principes de Grammaire (1769), among others, was also a contributor to the Encyclopédie, ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (D’ALEMBERT; DIDEROT, 1751-1772), responsible for the grammar articles within the publication. As a result, the philosopher became a highly regarded grammarian in France, also influencing the linguistic thought of grammarians in other countries. One of Du Marsais\u27 major works, which constitutes the focus of the doctoral research, "méthode raisonnée," is a method for learning the Latin language within a secular context, thereby breaking away from Jesuit educational standards. The circulation of this method had positive repercussions due to its organization, structure, methodology, and its \u27innovative\u27 characteristic. However, it also faced negative repercussions due to its secular approach to education.O presente trabalho, que é um recorte pesquisa de doutorado ainda em fase inicial, consiste em uma breve análise da obra intitulada Exposition d’une méthode raisonnée pour apprendre la langue latine (Exposição de um método racional para aprender a língua latina) (1722), do gramático e filósofo francês César Chesneau Du Marsais (1676-1756). O filósofo que é o autor das obras Méthode raisonnée (1722), Traité des Tropes (1730), Principes de Grammaire (1769) etc., Du Marsais também foi um dos colaboradores da Encyclopédie, ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (D’ALEMBERT; DIDEROT,1751-1772), responsável pelos artigos de gramática que integram a obra. Em virtude disso, o filósofo tornou-se um gramático prestigiado na França, influindo também o pensamento linguístico de gramáticos de outros países. Uma das grandes obras de Du Marsais, que é corpus da pesquisa de doutorado, o méthode raisonnée, é um método de aprendizagem da língua latina em um contexto secular, ocasionando a descontinuidade com os padrões educacionais jesuíticos. A circulação do método repercutiu positivamente devido a sua organização, estrutura, metodologia e sua característica “inovadora”, mas também repercutiu de modo negativo em razão de um ensino secular
Antecipação de referentes em DPS complexos com relativas preposicionadas: interação com conhecimento metacognitivo e memória de trabalho
This study examines early mapping of complex DPs in prepositional relative clauses with for/to (‘para’), i.e. attributing the thematic role of beneficiary. The main question is whether the standard variant for this type of relative clauses in Brazilian Portuguese (with preposition) as compared to the non-standard chopped variant (without a preposition) allows for early referent mapping, given the possibility of incremental integration of preceding contextual visual and linguistic information. A picture matching experiment was applied to 41 speakers of the standard variety of BP. Preceding visual and auditory linguistic context was presented in which a character participated in two distinct events (one event presented with a di-transitive verb and another presented with a transitive verb), involving distinct co-participants. We aimed to verify whether the presentation of a standard variant probe question, with the preposition, immediately following the visual and linguistic contextual scenes would benefit early identification of the referent expressed in the complex DP, compared to a non-standard prepositionless (chopped variant) probe question. Accuracy and Reaction Time (RT) with regards to the picture matching task were the dependent variables. We also intended to examine the influence of knowledge of standard grammar as well as verbal working memory on task performance. Participants were asked to try and click on the image matching the probe sentence containing the relative clause as soon as possible. Our results did not reveal any advantage for the use of the standard prepositional relative clause compared to the non-standard version in terms of referent anticipation. However, accuracy of image selection was significantly higher for standard relative clauses. Higher scores in the standard grammar test and the reading span test were positively correlated to RT(s) as well as accuracy (for the non-standard relative clause). Relative clause complexity, possible ambiguity of the non-standard chopped relative clauses and the limited sensitivity of the task in detecting potential early mapping are all factors that seem to affect the results.Este estudo investiga, particularmente, o mapeamento antecipado do referente de um DP complexo, apresentando uma oração relativa preposicionada com para, ou seja, com papel temático de beneficiário. Explora-se a contribuição que o tipo de estratégia relativa utilizada (padrão ou cortadora) pode trazer para a antecipação do referente, dada a possibilidade de integração incremental de informação contextual visual e linguística precedente. Em um experimento de seleção de imagem, aplicado a 41 participantes, falantes cultos de português do Brasil, a ser reportado, apresentaram-se contextos visuais e linguísticos auditivos prévios em que um personagem participa de dois eventos distintos (um evento apresentado com verbo bitransitivo e um evento apresentado com verbo transitivo), envolvendo coparticipantes distintas. Busca-se verificar em que medida o uso, na sentença-teste auditiva, que segue os preâmbulos discursivos e visuais, de uma estratégia padrão da língua, na qual a preposição aparece precedendo o pronome relativo, poderia favorecer a antecipação do referente do DP complexo, em comparação à estratégia cortadora, em que a preposição não está presente. Empregou-se uma tarefa de correspondência sentença-gravura na qual a acurácia e o tempo de resposta foram considerados como variáveis dependentes. Ademais, objetivou-se verificar a influência de conhecimento de norma padrão e de memória de trabalho verbal no desempenho da tarefa. Solicita-se que tentem clicar o mais rápido possível na imagem descrita pela sentença contendo a relativa. Nossos resultados não indicaram uma vantagem do uso da relativa padrão sobre a cortadora para a antecipação do referente do DP complexo. No entanto, a acurácia da seleção da imagem foi significativamente melhor para esse tipo de relativa. Melhor desempenho no teste normativo e no teste de reading span foi associado a TRs mais rápidos e maior acurácia na relativa cortadora. Fatores que parecem influenciar esse quadro são complexidade da estrutura relativa, possível ambiguidade da relativa cortadora e a sensibilidade limitada do teste para flagrar essa possível antecipação
Relações temáticas: um estudo sobre composição conceitual no português brasileiro
This study explores the processing of noun-prep-noun combinations in prepositional phrases in Brazilian Portuguese, focusing on the syntactic-semantic relationship marked by prepositions, implies the semantic sense in which the noun is being modified. We chose to contrast particularly two types of thematic relationships like \u27made of\u27 and \u27made for’, categorized as: material and function (e.g. ‘toalha de crochê’, crocheted cloth vs. agulha de crochê, crochet needle). To do so, we conducted two psycholinguistic experiments: Experiment 1 consisted of a self-paced reading/picture matching task to investigate the impact of semantic relationship on processing time; and Experiment 2 employed a cloze task (e.g. ‘toalha de ______’) and Likert scale likelihood judgments to norm the stimuli and assess cognitive preferences for the types of relation explored (i.e., material or function). Our results revealed slower reading times for the function type relation, suggesting a higher processing demand, possibly due to covert semantic computations required for this relation. Cloze completions and likelihood ratings also indicated a cognitive preference for this type of relationship. We attribute these observed patterns to the robust syntactic-semantic relationship inherent to functional type relations, coupled with a broader range of potential response options. In contrast, material type relations demonstrated a higher level of convergence among participants for cloze responses, likely due to more restricted response options and, consequently, increased probability. Future EEG studies are proposed to identify specific moments in the cognitive processing of the constituents of these structures and assess possible anticipatory effects of prepositional phrase modifiers. These discoveries make a meaningful contribution to the broader literature on language processing, aligning with analogous patterns observed in different languages with a cognitive distinction between thematic relations and feature-based (i.e., telic and constitutive relations), such as in Wisniewsky & Love, 1998; Estes et al., 2003, 2011; Pustejovsky et al., 2016; Flick et al., 2021.Este estudo explora o processamento de combinações substantivo-preposição-substantivo em sintagmas preposicionados no Português Brasileiro, com foco na relação sintático-semântica marcada por preposições, que implica o sentido semântico em que o substantivo está sendo modificado. Optamos por contrastar particularmente dois tipos de relações temáticas, como \u27feita de\u27 e \u27feita para\u27, categorizadas como: material e função (por exemplo, \u27toalha de crochê\u27, pano de crochê vs. \u27agulha de crochê\u27, agulha de crochê). Para isso, conduzimos dois experimentos psicolinguísticos: o Experimento 1 consistiu em uma tarefa de leitura automonitorada/picture matching para investigar o impacto da relação semântica no tempo de processamento; e o Experimento 2 empregou uma tarefa de Cloze (por exemplo, \u27toalha de ______\u27) e avaliações de probabilidade com escala Likert para normalizar os estímulos e avaliar preferências cognitivas para os tipos de relação explorados (ou seja, material ou função). Nossos resultados revelaram tempos de leitura mais lentos para o tipo de relação funcional, sugerindo uma demanda de processamento mais alta, possivelmente devido a computações semânticas encobertas necessárias para essa relação. O teste de Cloze e a escala de Likert também indicaram uma preferência cognitiva por esse tipo de relação. Atribuímos esses padrões observados à relação sintático-semântica robusta inerente às relações do tipo funcional, juntamente com uma gama mais ampla de opções de resposta potenciais. Em contraste, relações do tipo material demonstraram um nível mais alto de convergência entre os participantes para respostas de Cloze, provavelmente devido a opções de resposta mais restritas e, consequentemente, maior probabilidade. Propomos futuros estudos de EEG para identificar momentos específicos no processamento cognitivo dos constituintes dessas estruturas e avaliar possíveis efeitos antecipatórios dos modificadores nos sintagmas preposicionados. Essas descobertas contribuem significativamente para a literatura mais ampla sobre o processamento da linguagem, alinhando-se a padrões análogos observados em diferentes idiomas, com uma distinção cognitiva entre relações temáticas e relações de características (i.e., relações télicas e constitutivas), como em Wisniewsky & Love, 1998; Estes et al., 2003, 2011; Pustejovsky et al., 2016; Flick et al., 2021
A conceptualização do feminino na música popular carioca: o samba e o funk
This study aims to understand the conceptualization of the feminine in the musical genres of funk and samba from the city of Rio in the perspective of Conceptual Metaphor Theory (CMT) (LAKOFF; JOHNSON, 2002 [1980]). The study was based on the analysis of two hundred (200) songs from both musical genres in Rio de Janeiro, divided equally - one hundred songs for each genre. The songs mentioned, in the context of funk, were released to the public between 2017 and 2021, by the artists Anitta, Dennis DJ, Lexa, Ludmilla, and Pocah, all born in the state capital of Rio de Janeiro. On the samba side, 100 songs were also collected, this time released between 2018 and 2022, written by Dudu Nobre, Mart\u27nália, Mumuzinho, Dilsinho and Martinho da Vila. A qualitative-quantitative methodological approach was used to analyze the lexicon, with interpretative aspects and the use of AntConc software to check the frequency of specific terms. In terms of the data related to funk carioca, the lexicon related to female body parts was relevant, especially “butt”, which had an average of 13.56 occurrences. On the other hand, samba carioca showed marked differences from funk songs in terms of gender representation, the presence of body parts and the use of conceptual metaphors. A significant frequency of occurrences of the word "heart" was observed in the context of the samba. In addition, the recurrence of elements of nature, such as water, sun, day and flowers, was identified, as licensed by conceptual metaphors structuring meanings relating to love themes and descriptions of female individuals. In short, this study demonstrates the metaphorical and metonymic divergences of both Rio musical genres, and the implication of such occurrences with the Rio social context and its reading of the WOMAN category. No presente artigo, apresentamos estudo que buscou compreender a conceptualização do feminino nos gêneros musicais do funk e do samba cariocas à luz da Teoria da Metáfora Conceptual (LAKOFF; JOHNSON, 2002 [1980]). Para tanto, com base em metodologia de caráter qualiquantitativo, analisou-se, incialmente, o léxico relativo ao feminino em 100 canções pertencente ao funk carioca, produzidas por Anitta, Dennis DJ, Lexa, Ludmilla e Pocah no período de 2017 a 2021. Em seguida, para confirmação da prevalência da metonímia conceptual MULHER É BUNDA encontrada nas 100 canções pertencentes ao funk carioca, investigou-se o mencionado léxico em 100 canções do samba carioca, produzidas por Dudu Nobre, Mart\u27nália, Mumuzinho, Dilsinho e Martinho da Vila, no período de 2018 a 2022.Os dados indicaram a relevância da metonímia PARTE E TODO na conceptualização de feminino em ambas as canções, tendo em vista que: o item lexical ‘bunda’ obteve média de 13,56 ocorrências contra uma média de 1,95 – mão e cara - nas 100 canções pertencentes ao funk carioca; ‘boca’ e ‘coração’ obtiveram 56 e 54 ocorrências respectivamente contra 12 ocorrências de ‘mão’, 06 de ‘pé’, 04 de ‘peito’ e ‘rosto’, 03 de ‘braço’ e 02 de ‘cabelo’ e ‘língua’ nas 100 canções pertencentes ao samba carioca. Além disso, foi observada a relevância das metáforas conceptuais MULHER É ÁGUA, MULHER É DIA, MULHER É SOL e MULHER É FLOR nas cem canções pertencentes ao samba carioca. Concluiu-se que o conjunto de valores e crenças - hegemônico ou não - é relevante para estruturação do conceito de feminino no âmbito da sociedade carioca, já que foi possível observar, de um lado, a influência da nova moralidade advinda do culto ao corpo idealizado (GOLDENBERG, 2002) na emergência da metonímia conceptual MULHER É BUNDA encontrada nas 100 canções analisadas do funk carioca; e, de outro lado, a influência de valores da cultura afro-brasileira motivando as metáforas conceptuais MULHER É ÁGUA, MULHER É DIA, MULHER É SOL e MULHER É FLOR
Apresentação
Introduction to the first issue of the fifth volume of Cadernos de Linguística.Apresentação do primeiro número do quinto volume de Cadernos de Linguística
O estudo da audiodescrição na produção científica brasileira: mapeamento de teses e dissertações na Linguística Teórica e na Linguística Aplicada
This work consists of a systematic review of theses and dissertations on audio description within linguistic studies published in Brazil from 2018 until 2022. We aim to map the researches about audio description in Brazil in the fields of Theoretical Linguistics and Applied Linguistics. Using the search filters in the Capes Catalog of Theses and Dissertations, we listed twenty-one works (nine theses and twelve dissertations). Among the results, it is possible to highlight the following areas as the most prominent, totalizing 17 of the 21 works: the theoretical lines of audiovisual translation and accessible audiovisual translation, the systemic-functional linguistics, the line of intersemiotic translation and discursive semiotics. Regarding the methodologies, most works proposed the development of audio description scripts for a certain cultural artifact or event or opted for qualitative research. Regarding the distribution of research into the regions of the country, the Northeast region stands out, with 13 studies, while, the North region has no publications. Regarding the gender of the scholars, most are female researchers. Finally, when it comes to the discursive genres of audio description studied, the most common are “film/series”, followed by those involving the categories “theatre” and “manuals, booklets or research on AD”.Este trabalho constitui-se de uma revisão sistemática em teses e dissertações publicadas no país entre 2018 e 2022 sobre audiodescrição dentro dos estudos linguísticos. Objetivamos traçar um estado da arte sobre audiodescrição no Brasil nos campos da Linguística Teórica e Linguística Aplicada. A partir dos filtros de busca no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes foram elencados vinte e um trabalho, sendo nove teses e doze dissertações. Entre os resultados destacamos que as linhas teóricas da tradução audiovisual e tradução audiovisual acessíveis, bem como a linguística sistêmico-funcional, seguidas pela linha da tradução intersemiótica e semiótica discursiva, concentram a maior parte das pesquisas - somando 17 dos 21 trabalhos. A respeito das metodologias utilizadas, há um predomínio de trabalhos que propõem a elaboração de roteiros de audiodescrição de determinados objetos culturais ou eventos e de pesquisas qualitativas. Com relação à distribuição das pesquisas entre as regiões do país, chama a atenção o predomínio da região Nordeste, com 13 trabalhos e, ao mesmo tempo, a ausência de trabalhos na região Norte. Quanto ao gênero dos pesquisadores, há um predomínio de trabalhos realizados por pesquisadoras do gênero feminino. As pesquisas que investigam a audiodescrição em “Filme/seriados”, seguidas pelas que envolvem as categorias “Teatro” e “Manuais, cartilhas ou pesquisas sobre AD”, destacam-se em relação aos demais gêneros discursivos da audiodescrição