Актуальні проблеми психології в закладах освіти
Not a member yet
519 research outputs found
Sort by
Особливості розвитку уваги молодшого школяра в процесі навчальної діяльності
В статті проаналізовано підходи до вивчення уваги в психології. Показано психологічні особливості розвитку уваги молодших школярів. Розкрито взаємозалежність між рівнем навчальних досягнень учнів та рівнем продуктивності, стійкості і розподілу уваги
Комп\u27ютерні ніки як засіб самопрезентації у віртуальному просторі
У статті йдеться про самопрезентації підлітків і юнаків у віртуальному просторі за допомогою комп\u27ютерних ніків. «Нікнейм», «нік» - псевдонім, який обирає людина в певному віці для використання в Інтернеті, зазвичай у відеоіграх і сайтах для спілкування (форумах, чатах, блогах). Нікнейми несуть смислове навантаження і відображають особистісні якості їх носіїв. У статті описані основні типи ників і представлені результати дослідження, яке проводилося на базі Інтернет-спільноти
Агресивна поведінка та причини її виникнення у дітей старшого дошкільного віку
Стаття присвячена проблемам агресивності серед дітей старшого дошкільного віку. Розглянуто сутність поняття «агресивність», «агресивна поведінка», а також основні причини, що провокують появу дитячої агресивності. Наведено результати емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення ступеня вираженості агресивних тенденцій у дітей старшого дошкільного віку
Психологічні аспекти рейтингової системи оцінки знань студентів
У статті розглядаються особливості рейтингової системи оцінки знань студентів, умови ефективності контролю, психологічна роль оцінки. Наведено психологічні аспекти рейтингової системи, які впливають на її ефективність; роль викладача в успішній реалізації контролю учбової діяльності студента. Аналізуються недоліки даної системи оцінювання знань у вищій школі
Відповідальність як особистісно-професійна якість майбутнього вчителя
У даній статті автор розглядає проблему відповідальності майбутнього вчителя як особистісно-професійну якість, здійснює теоретичний аналіз сутності цього поняття, розкриває психологічні основи відповідальності як інтегральної особистісно-професійної якості майбутнього вчителя
Усвідомлення студентами-музикантами власних музичних здібностей як умова подальшого їх розвитку
В статті усвідомлення студентами-музикантами особливостей власних музичних здібностей розглянуто в якості умови їх подальшого розвитку. Автором предсталені діагностичні засоби, застосування яких сприятиме покращенню процеса усвідомлення музичних здібностей
Креативный характер современного высшего образования
В статье рассматриваются аспекты креативного подхода к построению высшего образования. Представлены подходы к определению понятия креативности, приводится авторское рабочее определения креативности. На основе системного подхода выделяются главные составляющие креативности с использованием метода пентабазиса. Представлены аспекты креативности в соответствии с четырьмя линиями анализа: пространства, времени, энергии и информации
Застосування кейс-методу при викладанні психологічних дисциплін майбутнім вчителям
В статті описано можливості використання кейс-методу під час вивчення психологічних дисциплін в педагогічному внз, визначено структуру кейсу, основні переваги та недоліки методу, прописано завдання та умови, запропоновано приклади застосування на заняттях з психології
Формування мовної особистості молодшого школяра засобами інтерактивних технологій
У статті автор розглядає питання переваги колективних форм організації навчання, надає рекомендації щодо організації такої роботи у класі, наводить приклади конкретних інтерактивних вправ
Психологія лідерства у студентській академічній групі
У статті розглядається феномен лідерства з психологічної та соціальної точок зору. Аналізуються різні підходи до вивчення даного явища вітчизняними та зарубіжними науковцями. Надано результати проведеного дослідження для визначення лідерських якостей особистості