Актуальні проблеми психології в закладах освіти
Not a member yet
519 research outputs found
Sort by
Концептуальнi пiдходи дослiдження механiзмiв, чинникiв деструктивного впливу соцiальних мереж на емоцiйну сферу особистостiн7ггггг83у
Get PDFFactors of influence of social networks on the emotionalsphere of the personality are summarized: development of informationand communication technologies; low level of critical thinking; activeuse of manipulatives technologies (NLP tools, infection, persuasion, selfpromotion); uncontrolled presence in social networks, enhanced by extendeddistance learning. A list of factors that increase the destructive influenceis given: fabrication, distortion of facts, lies, fakes, clickbait, manipulativesemantics and rhetoric; sensationalism of events. The results of a surveyon the emotional direction of users by social networks are presented, thepurpose of the stay, the content of the materials that are used.Узагальнено чинники впливу соцiальних мереж на емоцiйнусферу особистостi: розвиток iнформацiйно-комунiкацiйних технологiй;низький рiвень критичного мислення; активне використанняманiпулятивних технологiй (засоби НЛП, зараження, переконання,самопросування); неконтрольоване перебування в соцiальнихмережах, пiдсилене подовженим дистанцiйним навчанням. Поданоперелiк факторiв, якi мають деструктивний вплив: фабрикацiя,перекручування фактiв, брехня, фейки, клiкбейти, манiпулятивнасемантика та риторика, сенсацiйнiсть подiй. Представлено результатиопитування щодо емоцiйного спрямування користувачiв соцiальнимимережами, мети перебування, контенту матерiалiв соцiальних мере
Психологiчна характеристика взаємодiї мiж поколiннями в сiм’ї
Get PDFThe article comprehensively considers the problems ofinteraction between generations in the family. The author emphasizesthat it is especially important today to create conditions for theintergenerational transmission of culture, which would include the flowof information not only from the older generation to the younger, butalso back, since the youth’s interpretation of the current situation andcultural heritage undoubtedly affects the older generation. The concept ofsuccession of generations is defined, an analysis of psychological studies ofrelations between generations is given, personal factors, family relationsand education between and within generations are characterized.У статтi всебiчно розглянуто проблеми взаємодiї мiжпоколiннями в сiм’ї. Акцентовано на тому, що особливо важливимсьогоднi є створення умов для мiжпоколiнної трансмiсiї культури, якавключала б iнформацiйний потiк не тiльки вiд старшого поколiння домолодшого, а й назад, оскiльки молодiжна iнтерпретацiя сучасноїситуацiї та культурної спадщини безсумнiвно впливає на старшепоколiння. Визначено поняття наступностi поколiнь, наведено аналiзпсихологiчних дослiджень зв’язкiв мiж поколiннями, охарактеризованоособистiснi фактори, сiмейнi вiдносини та виховання мiж i всерединiпоколiн
Особливостi дiагностики та психологiчної допомоги дiтям, якi переживають депресiю
Get PDFСтаття присвячена аналiзу депресивних розладiв удитячому вiцi. Констатовано, що депресивнi розлади передаютьсягенетично, набуваються в конфлiктних сiм’ях, формуються пiсляпереживання дитиною травматичної ситуацiї. З метою висвiтленняважливих аспектiв виникнення, дiагностики та профiлактикидепресивних розладiв використанi такi методи дослiдження:теоретичний аналiз наукових джерел, спостереження за пацiєнтами,бесiда з дiтьми, якi переживають депресiю, у процесi iндивiдуальногоконсультування. З огляду на теоретичний аналiз та емпiричний досвiдiндивiдуального консультування дiтей, якi пережили депресiю, у статтiвиокремлено особливостi дiагностики депресiї, засоби профiлактики тапсихолого-фармакологiчних iнтервенцiй. Доведено, що для вчасногонадання дитинi допомоги лiкарi, психологи первинної ланки повиннiвмiти дiагностувати симптоми депресiї, вiдрiзняти їх вiд соматичнихзахворювань, вiд манiї та поведiнкових розладi
Загальні закономірності розвитку пам’яті в учнів молодшого шкільного віку
Get PDFThe article presents the general characteristics of the memory of younger school-age pupils. It is revealed the classification of memory types appearing in junior pupils. The strategy of mnemonics use in work with younger school-age pupils is determined.У статті надано загальну характеристику пам’яті учнів молодшого шкільного віку. Розкрито класифікацію видів пам’яті, які фігурують у молодших школярів. Визначено стратегію використання мнемотехніки у роботі з учнями молодшого шкільного віку
Особливості міжособистісних відносин підлітків з однолітками як умова їх особистісного розвитку
Get PDFThis article is dedicated to the issue of interpersonal relations between adolescents and peers. It presents the results of theoretical analysis and empirical research of the features of interpersonal relations of contemporary adolescents with peers as conditions for their personal development.Дана стаття присвячена питанню міжособистісних відносин підлітків з однолітками. В ній представлено результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження особливостей міжособистісних відносин сучасних підлітків з однолітками як умови їх особистісного розвитку
Особистісна самопрезентація сучасної молоді у соціальних мережах
Get PDFУ статті проаналізовано специфіку сучасної самопрезентації молоді у соціальних мережах. Визначено зміст поняття «самопрезентація» та особливості її виявлення у інтернет-мережі в контексті сучасної епохи постмодерну. Досліджено рівень конгруентності профайлів у соціальних мережах серед студентів КДПУ. Зроблено висновок про низький рівень конгруентності аккаунтів та невідповідність між реальним «Образом Я» та віртуальним самовираженням
Професійне самовизначення студентів протягом навчання у ВНЗ
Get PDFРобота присвячена проблемі професійного самовизначення студентів протягом навчання у вищому навчальному закладі. Розглянуто вплив мотивації навчання у ВНЗ на професійне самовизначення студентів.
Об’єктом дослідження є студенти педагогічного та технічного вузів. В роботі представлені результати дослідження, а саме: система мотивів, які спонукають до навчання студентів у ВНЗ, що для унаочнення представлена у вигляді діаграми
Ключові аспекти психологічної допомоги дитині в умовах розлучення батьків
Get PDFУ статті досліджуються погляди різних авторів щодо допомоги дітям, батьки яких розлучаються. На основі аналізу літератури, автор звертає увагу на важливі аспекти роботи з батьками – фактору успішного подолання кризової ситуації дитиною. Автор також зазначає, що робота з батьками – важливий аспект, що впливає на створення безпечного середовища для успішної адаптації дитини в даних умовах та на своєчасне надання їй необхідної підтримки
О пользе «законов диалектики» в высшем образовании
Get PDFУ статті показано, що ідеологічно мотивовані «закони діалектики», з одного боку, явно не дотягують до дійсних законів, оскільки є швидше карикатурою на них, а з іншого, все ж містять в собі деякі структури взаємодії, які могли б спонукати студентів до занять справжньою філософією
Особистісні фактори відповідальної поведінки підлітків
Get PDFАвтор серед основних завдань сучасної школи визначає необхідність розвитку навичок відповідальної поведінки школярів. У статті проаналізовано основні аспекти формування у підлітковому віці навичок прийняття на себе відповідальності за наслідки власних дій (виявлення себе суб’єктом майбутньої дії). Представлено результати вимірювання тенденцій виявлення відповідальної поведінки школярів підліткового віку