Educational Dimension
Not a member yet
3281 research outputs found
Sort by
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК СТИМУЛЮВАННЯ ТВОРЧОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ
The article grounds the necessity of modernization of preparation of specialists on condition o f higher school. The assent is made on personally oriented teaching as the factor of stimulating creative activity o f students, their readiness to creative professional activities
ВЕРБАЛЬНІ I НЕВЕРБАЛЬНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ДЕКОРАТИВНО- П PH КЛАДНЕ М ИСТЕЦТВО”
The question of choice of methods of teaching for the high-quality mastering of theoretical knowledge’s, acquisition of practical abilities and skills is explored by the students of educational establishments of artistically-pedagogical education on a course "Decoratively-applied art”.Досліджується питання вибору методів навчання задля якісного и иоєння теоретичних знань, набуття практичних умінь та навичок студентами тшчапъних закладів художньо-педагогічної освіти з курсу “Декоративно-прикладне мистецтво”
ПРО ПІДГОТОВКУ ТА КВАЛІФІКАЦІЙНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ВЧИТЕЛІВ МАЛЮВАННІ! В УКРАЇНІ XIX СТОЛІТТЯ
In the article the requirements are examined to the teachers of drawing in folk formation of Ukraine in XIX and beginning of XX century. On the basis of analysis of normative documents is traced evolution maintenances of the proper personnel training for different links of school formation of that time.В статті розглядаються вимоги до вчителів малювання в народній освіті України XIX - початку X X століття. На основі аналізу/ нормативних документів доби простежується еволюція змісту підготовка відповідних кадрівдля різних лапок тогочасної шкільної освіти
ПРОГРАМА КУРСУ ЖИВОПИСУ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ “ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО”
The reference program of course of painting is given in the article, in the conditions of introduction of elements of the credit-module departmental teaching, its aims and tasks are outlined, well-organized and given descriptions of the rich in content modules, prospect of further researches in this regionУ статті надано орієнтовну> програму курсу живопису за умов впровадження елементів кредитно-модульної системи навчання, окреслено його мету і завдання, впорядковано та надано характеристики змістовних модулів перспективи подальших досліджень в цій галузі
ПРОЕКТУВАННЯ ЗМІСТУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Planning of content of professionally pedagogical education of students of art creative specialities. In the article the features of professionally pedagogical education of students of creative higher educational establishment are examining, the criteria ofplanning of its maintenance are selecting
ДІАГНОСТИКА ДУХОВНОЇ ВИХОВАНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
The diagnostic methods of senior pupils spiritual development are exposed in the article
МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
The article explains of principles and ways of organizing learning activities of students, revealed the advantage of a systematic approach to the educational proach.У статті обґрунтовується система принципів і способів організації навчальної діяльності студентів, розкривається перевага системного підходу у дослідженні навчального процесу
РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
In the article the results of the the level of formation of the professional competence of future teacher of philological subjects are demonstrated and analysed.У статті наводяться та аналізуються результати вивчення стану сформова-ності професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін на етапі констатувального експерименту
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ЕКОЛОГІЧНОГО ВИХОВАННЯ ЯК ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
The development problem of the essence of environmental education of future professionals is multi-faceted and should rise to a new level with the supply issue of direct communication of environmental education and identity formation.Розробка проблеми сутності процесу екологічного виховання майбутніх фахівців є багатогранною і повинна підніматися на новий рівень з постановкою питання про безпосередній зв \u27язок екологічного виховання та формування особистості