Prohominum
Not a member yet
469 research outputs found
Sort by
Análisis multidimensional de la brecha digital: Obstáculos del desarrollo humano en Venezuela
Get PDFTechnological innovations produced by organizations, the digital skills of users, and the capacity of the State to guarantee an adequate digital infrastructure, offer a range of opportunities that allow citizens to choose the life they want to live. However, there are factors associated with the socioeconomic and territorial situation that generate differences in the use of technology, causing limitations in terms of the opportunities available to various sectors of the population; a phenomenon known as the digital divide. In this sense, the article presents the results of a study with a qualitative approach, documentary design and bibliographic research, with the purpose of analyzing the situation of Venezuela in terms of the multidimensionality of the digital divide and digitization of the economy, developing brief reflections on the main challenges that hinder human development in the country, taking into consideration the context of deep economic, social and political crisis that has generated high poverty and inequality. The main finding is that the lack of investment in digital infrastructure and deficiencies in public electricity services and coverage; limited access and connectivity due to socioeconomic factors; a low level of digital skills and insufficient use of ICTs are challenges that require effective public policies to promote equitable inclusion and strengthen the transformative potential of technologies in the sustainable development of Venezuela.Las innovaciones tecnológicas producidas por las organizaciones, las habilidades digitales de los usuarios, y la capacidad que tiene el Estado al garantizar una infraestructura digital adecuada, ofrecen un abanico de oportunidades que permiten a los ciudadanos elegir la vida que deseen vivir. Sin embargo, existen factores asociados a la situación socioeconómica y territorial que generan diferencias en el aprovechamiento de la tecnología, ocasionando limitaciones en cuanto a las oportunidades que tienen diversos sectores de la población; fenómeno denominado como brecha digital. En este sentido, el artículo presenta los resultados de un estudio con enfoque cualitativo, diseño documental y de investigación bibliográfica, con el propósito de analizar la situación de Venezuela en términos de la multidimensionalidad de la brecha digital y digitalización de la economía, desarrollando breves reflexiones sobre los principales desafíos que obstaculizan el desarrollo humano del país, tomando en consideración el contexto de profunda crisis económica, social y política que ha generado una elevada pobreza y desigualdad. Como hallazgo principal se plantea que la falta de inversión en infraestructura digital y deficiencias en los servicios públicos de electricidad y cobertura; el acceso y conectividad limitados debido a factores socioeconómicos; un bajo nivel de habilidades digitales y el uso insuficiente de las TIC’s constituyen desafíos que requieren políticas públicas efectivas para promover una inclusión equitativa y fortalecer el potencial transformador de las tecnologías en el desarrollo sostenible de Venezuela
Digital tools and autonomous learning in secondary school students
Get PDFSe determinó el uso de las herramientas digitales (DT) y el aprendizaje autónomo (AL) de discentes de secundaria, y exploraron las diferencias por sexo. La muestra fue de 150 sujetos (N 244). La estrategia fue cuantitativa, descriptiva, correlacional y comparativa. Se empleó la encuesta, y el cuestionario (Lozano, 2017), fue utilizado para medir el uso de las DT. Está conformado por 3 componentes (Tecnológico-DTT, Informacional-DTI y Comunicativo-CDT). La inferencia de correlación se hizo con el Test-Spearman. El U-Mann-Whitney test fue usado para el contraste por sexo. Prevalecieron usos altos de las DT y de sus tres componentes, los que convergían con u AL que reflejaba el logro de las metas. No se identificaron diferencias por sexo. Las correlaciones bivariadas entre las dimensiones de la variable DT y la AL arrojó un valor de 0.60. Se confirma así lo apreciado en la tabla de contingencia, por tanto los niveles mayores de uso de DT se acompañan de mayores niveles de aprendizaje autónomo. Las dimensiones de las DT también exhiben relaciones directas y significativas. Se demuestra estadísticamente que los niveles de DT tecnológica, informacional y comunicacionales se relacionan con los niveles más altos de logro de aprendizaje autónomo de los estudiantes. En este sentido, sería prudente propiciar mediante capacitaciones el incremento de los niveles de DT para que esto se traduzca en mejores niveles de AL.The use of digital tools (DT) and autonomous learning (AL) of secondary school students was determined, and differences by sex were explored. The sample consisted of 150 subjects (N 244). The strategy was quantitative, descriptive, correlational and comparative. The survey was used, and the questionnaire (Lozano, 2017) was used to measure the use of DTs. It is made up of 3 components (Technological-DTT, Informational-DTI and Communicative-CDT). The correlation inference was made with the Test-Spearman. The U-Mann-Whitney test was used for contrast by sex. High uses of the DT and its three components prevailed, which converged with an AL that reflected the achievement of the goals. No differences were identified by sex. The bivariate correlations between the dimensions of the DT variable and the AL yielded a value of 0.60. This confirms what was found in the contingency table, therefore higher levels of DT use are accompanied by higher levels of autonomous learning. The dimensions of the DTs also exhibit direct and significant relationships. It is statistically demonstrated that the levels of technological, informational and communicational DT are related to the highest levels of autonomous learning achievement of the students. In this sense, it would be prudent to promote through training the increase of DT levels so that this translates into better levels of LA
Estrategias de desempeño del entorno competitivo de bróker de seguros de asistencia médica en Guayaquil
Get PDFThe work presented addresses the current behavior of the performance strategies of the medical insurance broker in the competitive environment of the city of Guayaquil, Ecuador. The starting point has been an assessment of the regular trends of changes that, according to the literature, have been experienced in recent years in this insurance sector worldwide, identifying their consistency with what has been experienced in the context of this important city. With the objective of analyzing how the competitive environment determines the strategies and performance of these insurance brokers, in this article a methodological triangulation of the results is carried out through the analysis of qualitative and quantitative methods that have made possible the application of interviews to insurance broker managers who operate in the area of medical care, as well as PESTEL analysis and Porter's Five Forces, which allowed us to identify the main strategies implemented by medical insurance brokers in the city of Guayaquil. The identified strategies, which are also proposed solutions to the different factors that affect the broker environment, were grouped into three fundamental dimensions; political, technological and economic, considering their specific weight in behavior and the importance of managers and directors paying special attention to them, as they serve as a reference for the implementation of tactics that ensure growth in the sector.El trabajo que se presenta aborda el comportamiento actual de las estrategias de desempeño del bróker de seguros médicos en el entorno competitivo de la ciudad de Guayaquil, Ecuador. Se ha partido de la valoración de las tendencias regulares de los cambios que, según la literatura, se han experimentado en los últimos años en este sector de seguros a nivel mundial, identificando su consistencia con lo experimentado en el contexto de esta importante ciudad. Con el objetivo de analizar cómo el entorno competitivo determina las estrategias y el desempeño de estos bróker de seguros, en el presente artículo se realiza una triangulación metodológica de los resultados a través del análisis de métodos cualitativos y cuantitativos que han posibilitado la aplicación de entrevistas a gerentes de bróker de seguros que operan en el área de la asistencia médica, así como, los análisis PESTEL y las cinco fuerzas de Porter, que permitieron identificar las principales estrategias que implementan los bróker de seguros médicos en la ciudad de Guayaquil. Las estrategias identificadas, que son además propuestas de soluciones ante los diferentes factores que inciden en el entorno de los bróker, se agruparon en tres dimensiones fundamentales; la política, la tecnológica y la económica, considerando su peso específico en el comportamiento y la importancia que tiene que los gerentes y directivos presten especial atención a las mismas, en tanto sirven como referencia para la implementación de tácticas que aseguren el crecimiento en el sector
Influencia de las emociones en la dinámica de equipos de trabajo
Get PDFEmotions have a significant influence on the dynamics of different work teams and organizational productivity. This study aims to analyze the impact of emotions on the dynamics of work teams in a savings and credit cooperative in Machachi, Ecuador. It is approached from a mixed-method perspective, applying instruments such as questionnaires and direct observation. The main results indicate that positive emotions, such as joy and enthusiasm, significantly contribute to greater motivation and work efficiency, while negative emotions, such as stress and frustration, decrease team cohesion and performance. Additionally, emotional intelligence and a close relationship with management were highlighted as crucial for effectively managing emotions and resolving conflicts, creating a more harmonious and productive work environment.Las emociones tienen una gran influencia en la dinámica de los diferentes equipos de trabajo y en la productividad organizacional. Este estudio tiene como objetivo analizar el impacto de las emociones en la dinámica de los equipos de trabajo en una cooperativa de ahorro y crédito en Machachi, Ecuador. Se aborda desde el método mixto y se aplican instrumentos como el cuestionario y la observación directa. Los principales resultados indican que las emociones positivas, como la alegría y el entusiasmo, contribuyen significativamente a una mayor motivación y eficiencia en el trabajo, mientras que las emociones negativas, como el estrés y la frustración, disminuyen la cohesión y el rendimiento del equipo. Además, se destacó que la inteligencia emocional y una relación cercana con los directivos son cruciales para manejar eficazmente las emociones y resolver conflictos, creando un entorno laboral más armonioso y productivo
Use of social networks and academic performance of nursing students in an Ecuadorian technological university institute
Get PDFSe indagó la relación entre el uso de las redes sociales (SN) y el rendimiento académico (AP) en estudiantes de enfermería. Forma parte esta pesquisa del marco de diagnósticos institucionales orientados a la mejora de la calidad educativa. Se adoptó un enfoque cuantitativo, descriptivo-correlacional, en 140 estudiantes de Enfermería (N=n) de un instituto tecnológico universitario en Quito, durante el periodo académico 2024-1. El uso de las SN se midió con la escala ERA-RSI (Peris Hernández et al., 2018); y se valoraron sus cuatro dimensiones: síntomas de adicción (SAD), uso social (USOC), rasgos frikis (RFRI) y nomofobia (NOM). Para evaluar el AP, se analizó la ficha de resumen de calificaciones de los estudiantes. Se empleó el programa Jamovi 2.4.14, obteniéndose datos frecuenciales, porcentajes y medidas de tendencia central (media) y de variabilidad (desviación estándar). La correlación bivariada se basó en el test de Spearman. Los resultados muestran que las SN no tienen un uso considerable entre los estudiantes, presentándose niveles bajos y casos aislados de problematización. Esto sugiere que, aunque las SN forman parte de la vida estudiantil, no necesariamente conducen a un riego de adicción de forma generalizada, salvo en algunos casos de uso excesivo. La correlación observada entre el uso de SN y el AP fue negativa, lo cual no resulta estadísticamente significativo. A pesar de existir un uso generalizado de las SN, esto todavía no genera preocupaciones sobre el potencial de adicción y sus consecuencias negativas asociadas, en especial con el AP. No existen por tanto argumentos para señalar que se evidencian los síntomas de la adicción, los patrones de uso social, los rasgos frikis y la nomofobia, y su manifestación en el AP.The relationship between the use of social networks (SN) and academic performance (AP) in nursing students was investigated. This research is part of the framework of institutional diagnostics aimed at improving the quality of education. A quantitative, descriptive-correlational approach was adopted in 140 nursing students (N=n) of a university technological institute in Quito, during the 2024-1 academic period. The use of SNs was measured with the ERA-RSI scale (Peris Hernández et al., 2018); and its four dimensions were assessed: addiction symptoms (SAD), social use (USOC), geek traits (RFRI) and nomophobia (NOM). To assess AP, the students' summary report card was analyzed. The Jamovi 2.4.14 program was used, obtaining frequency data, percentages and measures of central tendency (mean) and variability (standard deviation). The bivariate correlation was based on Spearman's test. The results show that SNs do not have considerable use among students, presenting low levels and isolated cases of problematization. This suggests that, although SNs are part of student life, they do not necessarily lead to a risk of addiction in a generalized way, except in some cases of excessive use. The correlation observed between SN use and AP was negative, which is not statistically significant. Despite widespread use of SNs, this does not yet raise concerns about the potential for addiction and its associated negative consequences, especially with AP. There are therefore no arguments to point to evidence of addiction symptoms, social use patterns, geek traits and nomophobia, and their manifestation in AP
Planificación urbana en la gestión del ordenamiento territorial en un distrito de Lima Metropolitana, 2023
Get PDFThe primary aim of the study titled “Urban Planning in the Management of Land Use Planning in a District of Metropolitan Lima 2023” is to examine the impact of urban planning on land use management within a district of Lima. The research used a quantitative methodology, using a non-experimental design that was both basic and cross-sectional. The entire population was 276,562 persons, with a sample size of 384 individuals from the district of Chorrillos. A systematic questionnaire including 30 questions for urban planning and 33 items for land use management was used. The data were analyzed using technologies such as Excel and SPSS. The findings indicated that urban design substantially affects land management, exhibiting a strong link across territorial, temporal, and environmental aspects. The implementation of territorial planning techniques in the district of Chorrillos is inadequate, resulting in disordered land occupancy and insufficient infrastructure. The work significantly contributes to public management, establishing a foundation for future research and suggestions to enhance urban design in at-risk locations.La investigación titulada "Planificación urbana en la gestión del ordenamiento territorial en un distrito de Lima Metropolitana 2023" tiene como objetivo principal examinar el impacto de la planificación urbana en la gestión del ordenamiento territorial dentro de un distrito de Lima. La investigación utilizó una metodología cuantitativa, con un diseño no experimental, básico y transversal. La población total fue de 276.562 personas, con un tamaño de muestra de 384 individuos del distrito de Chorrillos. Se utilizó un cuestionario sistemático que incluía 30 preguntas para la planificación urbana y 33 ítems para la gestión del uso del suelo. Los datos se analizaron utilizando tecnologías como Excel y SPSS. Los resultados indicaron que el diseño urbano afecta sustancialmente la gestión del suelo, mostrando un fuerte vínculo entre los aspectos territoriales, temporales y ambientales. La implementación de técnicas de planificación territorial en el distrito de Chorrillos es inadecuada, lo que resulta en una ocupación desordenada del suelo y una infraestructura insuficiente. El trabajo contribuye significativamente a la gestión pública, estableciendo una base para futuras investigaciones y sugerencias para mejorar el diseño urbano en lugares de riesgo
Antroponimias de las nuevas migraciones forzadas
Get PDFThe anthroponymic perspective of the new forced migrations fundamentally raises the semiotic problem that is shaping new meanings and interpretations of one of the crudest manifestations of the current civilizational crisis of capitalism, such as unauthorized migrations. Insofar as it expresses in different ways how this human mobility is being managed, subjected to serious and extreme conditions of vulnerability throughout its displacement, having a strong impact on the anti-immigrant public policies of the transit and destination States that intervene in the management of these migrations. As a result of these interpretations, people on the move are exposed to a greater violation of all their human rights and are more prone to xenophobia and discrimination. In this article, because of the above, the main contributions to the study of international migration and development are, first, to question the traditional categories of conceptual analysis of these new forced migrations, followed by an attempt to expand the limits imposed by legislation on migration, such as the so-called "safe third country" where Mexico is currently located, since they modify the general perception, including the academic vision, towards the treatment of this human mobility, especially when it is labeled as "irregular, unauthorized or undocumented" or as "migration of migrants", and then, when it is considered as "irregular, unauthorized or undocumented".La perspectiva antroponímica de las nuevas migraciones forzadas plantea fundamentalmente la problemática semiótica que está configurando nuevos significados e interpretaciones de una de las manifestaciones más crudas de la actual crisis civilizatoria del capitalismo, como lo son las migraciones no autorizadas. En tanto que expresa de diferentes maneras cómo se está gestionando esta movilidad humana, sometida a graves y extremas condiciones de vulnerabilidad durante todo su desplazamiento, teniendo un fuerte impacto en las políticas públicas anti-inmigrantes de los Estados de tránsito y destino que intervienen en el manejo de estas migraciones. A raíz de estas interpretaciones, las personas en movimiento están expuestos a una mayor violación de todos sus derechos humanos y mayormente propensos a la xenofobia y discriminación. En el presente artículo, a razón de lo anterior, se tiene como principales contribuciones hacia los estudios de la migración internacional y el desarrollo, primero, el cuestionar las tradicionales categorías de análisis conceptuales hacia estas nuevas migraciones forzadas, seguido de tratar de ampliar los límites impuestos por las legislaciones en materia migratoria, como el denominado “tercer país seguro” en donde se encuentra por lo pronto México, ya que modifican la percepción general, incluso la visión académica, hacia el tratamiento de esta movilidad humana, sobre todo cuando es tildada como “irregular, no autorizada o indocumentada” o como “migración no calificada”
Turismo Sostenible y Desarrollo Local: Análisis de Políticas Públicas Efectivas
Get PDFThe research aimed to determine the influence of public policies in tourism on the local development of the Kuélap-Valle de Huayabamba corridor, Amazonas region, 2023. The research was basic, non-experimental, cross-sectional and descriptive-explanatory in design, aligned with the eighth and thirteenth Sustainable Development Goals, regarding decent work and economic growth, as well as climate action. The population was 603 tourism operators and the sample was 130. The data collection technique was the survey and the questionnaire as an instrument. The results determined that the calculated significance value was 0.005 < 0.05, likewise, the Nagelkerke test of 0.954 indicates that the independent variable explains or influences 95.4% of the dependent variable. Concluding that public policies in tourism are fundamental for the local development of the Kuélap-Valle de Huayabamba corridor, significantly influencing the economic, political and environmental dimensions.La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las políticas públicas en turismo en el desarrollo local del corredor Kuélap- Valle de Huayabamba, región Amazonas, 2023. La investigación fue de tipo básica, diseño no experimental, correlacional causal, transversal y descriptivo explicativo, alineado al octavo y treceavo Objetivo del Desarrollo Sostenible, respecto al trabajo decente y crecimiento económico, así como la acción por el clima. La población fue de 603 operadores turísticos y la muestra fue de 130. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que el valor de significancia calculada fue 0,005 < 0,05, así mismo, la prueba de Nagelkerke de 0,954, indica que la variable Independiente explica o influye en un 95,4 % sobre la variable dependiente. Concluyendo Las políticas públicas en turismo son fundamentales para el desarrollo local del corredor Kuélap-Valle de Huayabamba, influyendo significativamente en las dimensiones económica, política y ambienta
Dependencia emocional y depresión en hombres con pareja de la región de Ayacucho, Perú
Get PDFThe aim of this article is to determine the relationship between emotional dependency and depression in men with partners who are beneficiaries of a health or community service. Using a mixed methodology (qualitative and quantitative), with a correlational and causal design, 150 men from the Ayacucho region were assessed using the Beck Depression Inventory (BDI-II) and the Emotional Dependency Questionnaire by Lemos and Londoño (EDQ). The study employs a non-experimental, ex post facto, and relational design. The results show high levels of depressive symptoms and moderate levels of emotional dependency. Depression is significantly related to separation anxiety, emotional expression towards the partner, fear of loneliness, and the expression of boundaries. Fear of loneliness and occupation are the main predictors of depression, explaining 29% of the variance. This study confirms the relationship between emotional dependency and depression in men with partners in Ayacucho, highlighting occupation and fear of loneliness as key predictors, affecting their masculinity and emotions, a topic that is under-researched in the Andes.El presente artículo tiene como objetivo determinar la relación entre la dependencia emocional y la depresión en hombres con pareja, beneficiarios de algún servicio de salud o comunitario. Utilizando una metodología mixta (cualitativa y cuantitativa), de diseño correlacional y causal, se evaluó a 150 hombres de la región de Ayacucho mediante el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II) y el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño (CDE). El estudio aplica un diseño no experimental, ex post facto y relacional. Los resultados evidencian altos niveles de síntomas depresivos y medianos niveles de dependencia emocional. La depresión se relaciona significativamente con la ansiedad por separación, la expresión afectiva de la pareja, el miedo a la soledad y la expresión de límites. El miedo a la soledad y la ocupación son los principales predictores de la depresión, explicando el 29% de la varianza. Este estudio confirma la relación entre dependencia emocional y depresión en hombres con pareja en Ayacucho, destacando la ocupación y el miedo a la soledad como predictores claves, afectando su masculinidad y emociones, un tema poco explorado en los Andes
Impulso del interés por la investigación: Una mirada del rol del docente en la promoción de la cultura científica de estudiantes universitarios
Get PDFThe debate on the quality of education persists globally, reflecting its importance in the development and strengthening of nations in the face of the numerous challenges and opportunities presented by the 21st century, highlighting research in the academic field as a fundamental factor in achieving these purposes. . Therefore, the objective of this research focuses on discussing the importance of the teacher's role in the construction of the scientific culture of students belonging to the field of higher education. The study was developed following a non-experimental approach, with a methodology that was based on documentary and descriptive analysis. To this end, an exhaustive review of a variety of sources, relevant bibliography and previous research works was carried out. The findings highlight that the role of the teacher is significant in promoting and fostering a scientific culture among university students and also indicate that the pedagogical strategies implemented by educators, such as the development of directed research projects, incorporation of active methodologies of learning, promotion of curiosity, critical thinking and accompaniment with respect and warmth, have a significant impact on increasing interest in research among students.El debate sobre la calidad de la educación persiste globalmente reflejando su importancia en el desarrollo y fortalecimiento de las naciones frente a los numerosos desafíos y oportunidades que presenta el siglo XXI, destacando la investigación en el ámbito académico como un factor fundamental en logro de estos propósitos. Por ello, el objetivo de esta investigación se enfoca en disertar sobre la importancia del rol del docente en la construcción de la cultura científica de estudiantes pertenecientes al ámbito de la educación superior. El estudio se desarrolló siguiendo un enfoque no experimental, con una metodología que se basó en el análisis documental y descriptivo. Para ello, se realizó una exhaustiva revisión de una variedad de fuentes, bibliografía relevante y trabajos de investigación previos. Los hallazgos destacan que el rol del docente resulta significativo en la promoción y el fomento de una cultura científica entre los estudiantes universitarios e indican igualmente que las estrategias pedagógicas implementadas por los educadores, tales como el desarrollo de proyectos de investigación dirigidos, incorporación de metodologías activas de aprendizaje, promoción de la curiosidad, pensamiento crítico y acompañamiento con respeto y calidez, tienen un impacto significativo en el incremento del interés por la investigación entre los estudiantes