469 research outputs found

    Diseño de estrategias de marketing para el posicionamiento de marca de la fundación tacita caliente

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    The Tacita Caliente Foundation is a non-profit organization, created with the purpose of helping the community by offering charitable services such as social, medical, emotional and spiritual assistance, supporting nutrition and strengthening community development to people in situations of risk and vulnerability, without having its own resources to operate effectively. Therefore, the objective is to design marketing strategies for the positioning of the brand of the Tacita Caliente Foundation. Research approached from the positivist paradigm quantitative approach, a feasible project supported by a field design type of descriptive, explanatory research. Among the results obtained, it is evident that making known the work of the Foundation beyond the community where the Foundation lives, through an information campaign using social networks, constituted validated strategies designed by the authors. Likewise, activities such as the elaboration and dissemination of brochures, banners, and promotion of the Foundation's activities in the street were also developed. These strategies have achieved the positioning of the Tacita Caliente Foundation as a brand to strengthen its actions within the communities, a strategy that allows it to continue exercising, with a better management of economic resources, its mission and vision for the care of the Ecuadorian population in condition of vulnerability.La Fundación Tacita Caliente es una organización sin fines de lucro, creada con el fin de ayudar a la Comunidad mediante el ofrecimiento de servicios benéficos tales como de asistencia social, médica, emocional y espiritual, apoyando la nutrición y el fortalecimiento del desarrollo comunitario a personas en situaciones de riesgos y vulnerabilidad, sin contar con recursos propios para funcionar de manera eficaz. Por lo que se plantea como objetivo diseñar las estrategias de Marketing para el posicionamiento de la marca de la Fundación Tacita Caliente. Investigación abordada desde el paradigma positivista enfoque cuantitativo, un proyecto factible apoyada en un diseño de campo tipo de investigación descriptiva, explicativa. Entre los resultados obtenidos se evidencia que dar a conocer la labor de la Fundación mas allá a la comunidad donde hace vida la Fundación, a través de una campaña informativa empleando para ello las redes sociales, constituyeron estrategias validada diseñadas por los autores. Igualmente, se desarrollaron actividades como la elaboración y difusión de folletos, pancartas, promoción de las actividades de la fundación en la calle. Estas estrategias han logrado el posicionamiento de la Fundación Tacita Caliente como marca para fortalecer su accionar dentro de las comunidades, estrategia que le permita seguir ejerciendo, con un mejor manejo de recursos económicos, su misión y visión para la atención de población en condición de vulnerabilidad ecuatoriana

    Plan de marketing para la difusión de la marca isaac molina coaching comercial, en el sector norte de la ciudad de guayaquil

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    To design a marketing plan for the diffusion of the brand Isaac Molina Commercial Coaching in the northern sector of the city of Guayaquil, was the objective of this research, since in that sector are unknown all the services provided by the Speaker and Coach Isaac Molina specialist in the branches of training such as Coaching, Marketing and Sales, so it is proposed to position it as a commercial brand in that sector. As for the methodological criteria used in the design of this feasible project supported by a field research and a documentary review. The population consisted of 127 companies characterized by Espol 2018, considering a non-probabilistic and intentional sampling of 50 companies between services, industrial and mass consumption. The data collection technique was observation and as an instrument, surveys were applied to the directors of the human talent department and to different instructors, assessing their knowledge in terms of coaching, marketing and sales management, the importance of having trained personnel in these areas in the company. As an analysis technique the theoretical method of analysis and synthesis was used, based on bibliographic data, web pages, blogs among others; The results obtained reveal the importance for the companies of having a trained and highly motivated staff, for this 100% of them perform training during the year, 70% from the experience of the instructor as commercial coaching with a good projection through social networks. Recommendation implementation of the marketing plan designed to disseminate the Isaac Molina Business Coaching brand.Diseñar un plan de marketing para la difusión de la marca Isaac Molina Coaching Comercial dentro del sector norte de la ciudad de Guayaquil, fue el objetivo de esta investigación, dado que en ese sector se desconocen todos los servicios impartidos por el Speaker y Coach Isaac Molina especialista en las ramas de formación como los son el Coaching, el Marketing y las Ventas, por lo que se propone posicionarlo como una marca comercial en ese sector. En cuanto a los criterios metodológicos utilizados en el diseño de este proyecto factible apoyado en una investigación de campo y una revisión documental. La población estuvo constituida por 127 empresas caracterizadas por la Espol 2018, considerándose un muestreo no probabilístico e intencional de 50 compañías entre servicios, industriales y de consumo masivo. La técnica de recolección de datos fue la observación y como instrumento se aplicaron encuestas a los directores del departamento talento humano y a diferentes instructores, valorando su conocimiento en cuanto a coaching, marketing y gestión de ventas, importancia de contar con personal capacitado en estas áreas en la empresa. Como técnica de análisis se empleó el método teórico de análisis y síntesis, fundamentado en datos bibliográficos, páginas web, blogs entre otros; Los resultados obtenidos revelan la importancia para las compañías de contar con un personal capacitado y altamente motivado, para ello un 100% realiza capacitación durante el año, en un 70% a partir de la experiencia del instructor como Coaching comercial con una buena proyección por las redes sociales. Recomendación aplicación del plan de marketing diseñado para difundir la marca Isaac Molina Coaching Comercial

    Manual de procedimiento para el pago a proveedores de la empresa vikingo ecuador viecusa s.a., ubicada en el sector norte de la ciudad de guayaquil

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    The accounts payable process or function is immensely important in a company since it involves almost all payments outside payroll. In the development of this project we investigated the problems that Vikingo Ecuador Viecusa S.A. has to pay its suppliers, in which we applied a descriptive and explanatory type of research and theoretical, empirical and statistical methods. For data collection techniques such as survey and interview were applied in whose analysis it was concluded that the solution to the problem posed is the development of a procedure manual for the payment to suppliers of the company Vikingo Ecuador Viecusa S.A., located in the northern sector of the city of Guayaquil, in order to indicate the steps to be followed to carry out this process in a responsible and effective manner, in addition to control and monitor the functions of each department linked to carry out this procedure.El proceso o la función de cuentas por pagar es inmensamente importante en una empresa ya que involucra casi todos los pagos fuera de la nómina. En el desarrollo de este proyecto se indagó la problemática que tiene la empresa Vikingo Ecuador Viecusa S.A para pagar a sus proveedores, en el cual se aplicó un tipo de investigación descriptiva explicativa y métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Para la recopilación de datos se aplicaron técnicas como la encuesta y entrevista en cuyo análisis se llegó a la conclusión que la solución al problema planteado es el desarrollo de un Manual de procedimiento para el pago a proveedores de la empresa Vikingo Ecuador Viecusa S.A., ubicada en el sector norte de la ciudad de Guayaquil, para poder indicar los pasos que se deben seguir para efectuar este proceso de manera responsable y eficaz, además de controlar y supervisar las funciones de cada departamento vinculado para efectuar dicho procedimiento

    Estrategia de marketing para el posicionamiento de la marca personal espartaco

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    Ecuadorian artists strive to make themselves known in the music industry by addressing the traditional media and investing large sums of money in their promotion, but it should be noted that these processes are not done in a planned manner, not achieving the projected goals in the estimated times. The objective of this research was to design marketing strategies for the positioning of the personal brand Espartaco. A feasible project, approached under the qualitative, descriptive-explanatory approach. The sample was represented by 200 people, men and women between 13 and 25 years old. The survey was used as a data collection technique, conducted through social networks on the digital platforms Instagram and Facebook. Among the results obtained: 63.5% of the respondents were women, 71% people aged between 22 and 25 years, 87% listen to music through Spotify while only 13% do it through the radio, and 99% watch music videos on YouTube, while only 1% watch it on television, confirming that 95% are informed by social networks of their favorite artists and only 5% do it through traditional media. As for the analysis and processing of the data, the SWOT descriptive statistical analysis was used, the results of which corroborate the need to propose new strategic models to promote the marketing of an artist. In conclusion, it is proposed the design of strategies using social networks for the positioning of a musical artist.Los artistas ecuatorianos se esfuerzan por darse a conocer en la industria musical dirigiéndose a los medios tradicionales e invirtiendo grandes sumas de dinero en su promoción, pero cabe resaltar que dichos procesos no se hacen de manera planificada, no lográndose las metas proyectadas en los tiempos estimados. El objetivo de esta investigación fue diseñar estrategias de marketing para el posicionamiento de la marca personal Espartaco. Proyecto factible, abordado bajo el enfoque cualitativo, de tipo descriptivo-explicativo. La muestra estuvo representada por 200 personas, hombres y mujeres con edades comprendidas entre 13 y 25 años. Se empleó la encuesta como técnica de recolección de datos, realizada a través de las redes sociales en las plataformas digitales Instagram y Facebook. Entre los resultados obtenidos: el 63,5% de los encuestados fueron mujeres, 71% personas con edades comprendidas entre 22 y 25 años, un 87% escucha música por Spotify mientras que solo un 13% lo hace por la radio, y el 99% ve los videos musicales por YouTube, mientras que solo un 1% lo ve por televisión, confirmándose que un 95% se informa por las redes sociales de sus artistas preferidos y solo un 5% lo hace por los medios tradicionales. En cuanto al análisis y procesamiento de los datos se utilizó el análisis estadístico descriptivo FODA, cutos resultados corroboran la necesidad de proponer nuevos modelos estratégicos para promover el marketing de un artista. Concluyéndose, que se propone el diseño de estrategias empleando las redes sociales para el posicionamiento de un artista musical

    EDUCACIÓN INCLUSIVA DIRIGIDA A NIÑOS Y ADOLESCENTE DE LA FUNDACIÓN "PASOS DE VIDA": Inclusive education aimed at children and adolescents from the Life Steps (Pasos de Vida) Foundation

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    La Educación ha experimentado múltiples cambios a lo largo de su historia relacionados con su contexto, objetivos, representantes, avances, entre otros. Dentro de esos cambios han surgido una serie de propuestas referentes a la educación y la pedagogía, cada una de ellas con diferentes concepciones y objetivos. El Objetivo de esta investigación fue Analizar acciones desarrolladas para la educación inclusiva dirigida a niños y adolescente de la Fundación "Pasos de Vida". Estudio que se inserta en el paradigma positivista bajo el enfoque cuantitativo empleando la investigación de campo con apoyo en una revisión documental. Entre las acciones desarrolladas por la Fundación destacan las tutorías, la donación de víveres, aplicación de actividades cogiivas acorde a la discapacidad, entre otras. Concluyendose que la Educación inclusiva es una de las propuestas que surgió a mediados del siglo pasado, dirigida a personas con diferencias cognitivas, físicas, culturales; con la intención de integrarlos al medio educativo formal, ya que hasta ese momento no habían sido tomados en cuenta, a través de instituciones como es el caso de la Fundación “Pasos de vida”, dedicada a la educación de niños y adolescentes con este tipo de necesidades, dado que aunque ya se han observado cambios en las políticas sociales y educativas estadales, aun la inclusión de estos niños a la escuela no ha sido total

    Video y animación digital de carácter social dirigido a la prevención de derrumbes o deslizamientos de tierra

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    Ecuador is one of the countries with the highest probability of occurrence of natural disasters, both due to its vulnerable conditions and the frequent manifestations of intense geological, geomorphological and hydrometeorological phenomena. The objective of the study is to design a video with animation on the actions to be taken in case of a landslide in the community of Gatazo Chico in the province of Chimborazo. Feasible project developed under a positivist methodology, with a mixed perspective, under a non-experimental design, being a field research with a descriptive level. The study population consisted of students from second grade to seventh grade of the Unidad Educativa Fiscal 15 de Agosto of the city of Riobamba, and the sample consisted of 20 students of this institution. The data collection technique was the interview and the survey and its instrument was the questionnaire. Statistical analysis was used as the data analysis technique. In conclusion, due to the location of the school in a mountainous area, it is necessary to develop audiovisual material to support and reinforce the objective of the study.Ecuador es uno de los países con mayor probabilidad de ocurrencia de desastres naturales, tanto por las condiciones vulnerables como por las frecuentes manifestaciones de fenómenos intensos de origen geológico, geomorfológico e hidrometeorológicos. El objetivo del estudio es diseño de un video con animación sobre las acciones a seguir en caso de ocurrir un deslave de tierra en la comunidad de Gatazo Chico de la provincia de Chimborazo. Proyecto factible desarrollado bajo una metodología positivista, con una perspectiva mixta, bajo un diseño no experimental, siendo una investigación de campo con un nivel descriptivo. La población objeto de estudio estuvo conformada por estudiantes desde segundo grado hasta séptimo grado de la Unidad Educativa Fiscal 15 de agosto de la ciudad de Riobamba, quedando conformada la muestra por 20 alumnos de dicha institución. Siendo la técnica de recolección de datos la entrevista y la encuesta y su instrumento el cuestionario. Como técnica de análisis de datos, se usó el análisis estadístico. En conclusión, debido a la ubicación de la escuela en zona montañosa, se hace necesario elaborar un material audiovisual como apoyo y refuerzo para el objetivo del estudi

    Fundamentos de estrategia de inbound para marketing en redes sociales

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    Inbound marketing is a methodology that allows your potential customers to find you more easily on the internet, getting to know your brand, products and services through valuable content specially oriented to their questions, doubts and needs. That is why the objective of this research is to describe the fundamentals of inbound strategy for marketing in social networks. The methodology used is a documentary-type investigation of a descriptive level for the analysis and interpretation of the content. Therefore, it was obtained that the marketing inbound has three phases: Attract, interact and delight. When a client succeeds and tells others about it, it piques the interest of potential investors, creating a loop that automatically feeds and empowers your business. This is how the inbound methodology sustains your flywheel. This study allowed me to conclude that being present on social networks helps you build your brand, your digital image and how your company is perceived. It is a showcase to show your products or services to the world, tell them why you are different, what you can offer them, etcEl Inbound marketing es una metodología que permite a tus clientes potenciales encontrarte más fácilmente en internet, conociendo tu marca, productos y servicios a través de contenido de valor especialmente orientado a sus preguntas, dudas y necesidades. Es por ello, que el objetivo de esta investigación es describir los fundamentos de estrategia de inbound para marketing en redes sociales. La metodología usada es una investigación de tipo documental de nivel descriptivo para el análisis e interpretación del contenido. Por lo tanto, se obtuvo que el inbound de marketing tiene tres fases: Atraer, interactuar y deleitar. Cuando un cliente tiene éxito y lo cuenta a otros, despierta el interés de posibles inversores, lo que da lugar a un circuito que alimenta y potencia automáticamente tu empresa. Es así como la metodología inbound hace de sustento para tu flywheel. Este estudio permito concluir que, estar presente en redes sociales te ayuda a construir tu marca, tu imagen digital y cómo se percibe tu empresa. Es un escaparate para mostrar tus productos o servicios al mundo, contarles por qué eres diferentes, qué puedes ofrecerles etc

    El síndrome de Burnout. Una mirada desde la cotidianidad docente. Caso: Escuela Taller "Monseñor Arias Blanco": The Burnout syndrome. A look from the teaching everyday. Case: Escuela Taller “Monseñor Arias Blanco”

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    El Síndrome de Burnout es la consecuencia al estrés laboral crónico que afecta a aquellas personas cuyos trabajos tienen como eje ayudar y apoyar a otros. Este síndrome puede generar síntomas que van desde el agotamiento físico, mental y emocional hasta relaciones interpersonales conflictivas. Es por ello que esta investigación tuvo como propósito comprender cómo percibe el docente de la Escuela Taller “Monseñor Arias Blanco”, en su cotidianidad, el Síndrome de Burnout, desde la percepción de sus necesidades y las inquietudes que afectan su praxis docente durante su jornada laboral. Se trabajó bajo el paradigma postpositivista, con enfoque cualitativo. El método utilizado fue la fenomenología hermenéutica. Se utilizó la entrevista en profundidad. Los resultados arrojaron que los docentes están en una constante presión tanto interna como externa, con una carga existencial en el que parecen ignorar el verdadero mal que les aqueja. Demuestran cansancio emocional y para protegerse de ese sentimiento negativo tratan de ignorar lo que les sucede desarrollando una actitud impersonal con la cual intentan aliviar sus tensiones y adaptarse a las diferentes situaciones lo que disminuye su compromiso laboral. Palabras clave: síndrome de Burnout; cotidianidad; docente; estrés laboral. AbstractBurnout Syndrome is the consequence of chronic work stress that affects those whose jobs are to help and support others. This syndrome can generate symptoms ranging from physical, mental and emotional exhaustion to conflicting interpersonal relationships. For this reason, this research was intended to understand how the teacher of the Escuela Taller “Monsignor Arias Blanco” perceives the Burnout Syndrome, from the perception of his needs and the concerns that affect his teaching practice during his day labor. We worked under the postpositivist paradigm, with a qualitative approach. The method used was hermeneutical phenomenology. The in-depth interview was applied. The results showed that teachers are in constant internal and external pressure, with an existential burden in which they seem to ignore the true evil that afflicts them. They show emotional fatigue. In addition, they try to ignore what happens to them, protecting themselves from that negative feeling. Therefore, they develop an impersonal attitude to try alleviating their tensions and adapting to different situations which decreases their work commitment. Keywords: Burnout syndrome; everyday life; teacher; work stress

    Enseñanza del derecho en el ámbito de la pandemia

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    The teaching of Law in the field of the Pandemic product of the Coronavirus or also called Covid-19, is the reason that leads to investigate everything related to aspects such as the way in which this situation has affected or benefited the educational field, specifically in the teaching of Law as a Social Science, directly related to the subject as a social entity. Therefore, the objective was to analyze the process of teaching law in the framework of the Covid-19 pandemic. For this, an exhaustive review was carried out in different documents published on the Internet with topics related to the object of study, carrying out from a classification and purification of the information in order to obtain the most relevant ones. and in this way specify the different inferences that arise around their study. Concluding that the pandemic made it possible to explore and/or strengthen strategies for teaching law such as new technologies, self-training both teachers and students, although they continue to consider that it is from physical interaction that a comprehensive training of the legal professional is achieved.La enseñanza del Derecho en el ámbito de la Pandemia producto del Coronavirus o también llamado Covid-19, es el motivo que lleva a investigar todo lo referente aaspectos tales como la forma en que ha afectado o beneficiado esta situación al ámbito educativo, específicamente en la enseñanza del Derecho como Ciencia Social, directamente relacionado al sujeto como ente social. Por ende, el objetivo fue analizar el proceso enseñanza del derecho en el marco de la pandemia Covid-19. Para ello se realizó una revisión exhaustiva en diferentes documentos publicados en Internet con temas relacionados con el objeto de estudio, realizando desde una clasificación y depuración de la información con el fin de obtener los más relevantes. y de esa forma concretar las diferentes inferencias que surjan en torno a su estudio. Concluyéndose que la pandemia permitió explorar y/o fortalecerestrategias para la enseñanza del derecho como las nuevas tecnologías, auto capacitándose tanto profesores como estudiantes, aunque siguen considerando quees desde la interacción física que se logra una formación integral del profesional del derecho.

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