7757 research outputs found
Sort by
Life After Death as Monastic Everyday Life: Introductory Miniatures from the Psalter of the Dionysiou Monastery (Codex 65)
No full textВизантијски псалтир из 12. века који се данас чува у библиотеци манастира Дионисијата на Светој гори, заведен као Kодекс 65, на својим уводним листовима носи целостраничне минијатуре намењене медитативној молитви. Монах Сава, првобитни власник рукописа чији је портрет уткан у чак четири сцене, био је њихов идеатор. У досадашњим истраживањима разматрала се улога наведених илуминација у контексту припреме за добру смрт. Међутим, ослањањем на теоријске оквире перформативних студија и методолошка искуства нове иконологије, необична иконографија, каткад испољена само у детаљима добро познатих композиционих решења, омогућава и другачију интерпретацију. Овај рад има за циљ да покаже како није само реч о визуализацији будућих догађаја који ће уследити након смрти већ и скривеној реалности монашке свакодневице. Тачније, минијатуре псалтира су осмишљене као духовно путовање које одсликава монашки живот каквим су га концептуално дефинисале ритуалне радње и сам простор манастира, пружајући тако читаоцу/посматрачу дубље увиде у смисао монашког позива. У раду ће се такође расправљати о наизглед недовољној идејној повезаности прве две илуминације новозаветне садржине са циклусом о судбини душе на оном свету, због чега су оне неретко изостављане из подробније научне анализе. Њихова међусобна веза биће објашњена житијем Василија Новог као могућим извором. Најзад, вишеслојни перформативни потенцијал рукописа манастира Дионисијата биће представљен као простор молитве умногоме сличан интимности приватне капеле, сажете и спуштене у дланове монаха Саве.The Byzantine Psalter dating from the 12th century, currently preserved in the library of the Dionysiou Monastery on Mount Athos and cataloged as Codex 65, features full-page miniatures on its introductory pages intended for meditative prayer. Monk Sabas, the original owner of the manuscript whose portrait is woven into no less than four scenes, was their ideator. Previous research has explored the role of these illuminations in the context of preparing for a good death. However, by drawing on the theoretical frameworks of performative studies and the methodological approaches of the new iconology, the unconventional iconography allows for a different interpretation. This study aims to demonstrate that the introductory miniatures were not intended only to visualize future events that follow death but also to show the hidden reality of monastic everyday life. Specifically, they were designed as a spiritual journey through a few fundamental spaces of the monastery as conceptually defined by ritual actions, thereby providing the reader/viewer with deeper insights into the meaning of the monastic calling. The study also discusses the seemingly insufficient conceptual connection between the first two illuminations of New Testament scenes and the cycle depicting the fate of the soul in the afterlife. Their mutual connection is explained by The Life of Saint Basil the Younger as a possible source of inspiration. Finally, the multi-layered performative potential of the said illuminations is presented as a space of prayer akin to the intimacy of a private chapel, which was condensed and delivered into the hands of monk Sabas
Contemplating he Yugoslav Elite and Intellectual Landscape: The Fulbright Scholarship Case Study
Get PDFZavršetkom Drugog svetskog rata došlo je do intenziviranja međunarodne naučne i obrazovne saradnje, a sve sa ciljem da se preveniraju budući sukobi za koje se verovalo da proizilaze iz nedovoljnog razumevanja među narodima. Činjenica da je ubrzo došlo do zahlađenja odnosa dve najveće sile – SAD i SSSR, dovela je do potrebe da se gotovo svaki segment društva podredi spoljnopolitičkom cilju – pobedi u ideološkom sukobu. Kroz izučavanje Fulbrajtove stipendije u Jugoslaviji, u radu je otvoreno pitanje načina istraživanja ličnosti koje su iz Jugoslavije odlazile na školovanje, istraživanje i predavanje u SAD, ali i pitanje pristupa proučavanju znanja koja su nakon povratka u zemlju sa sobom donosili, te unosili bitne promene ne samo u svojim profesionalnim sferama već i u čitavom jugoslovenskom društvu.In the context of exchange diplomacy, the success of a scholarship is primarily
determined by the achievements of its recipients in their home countries, rather
than the university curriculum or the political motives behind it. Therefore, a
historian must meticulously select scholars, considering their position within
their occupational environment and the broader society. However, the return
of exchange students with a more positive view of the host country intersects
with the challenge of scholars appearing too „changed“ upon returning home,
potentially limiting their social impact. Consequently, categorizing Yugoslav
Fulbright scholars solely as members of the elite, intelligentsia, or intellectuals
oversimplifies their multifaceted roles. This research emphasizes the difficulty
of distinguishing individuals and underscores the importance of drawing both
nuanced deductive and inductive conclusions regarding scholarship recipients.Катедра за општу савремену историју одржала је конференцију "Наслеђе Андреја Митровића" поводом десетогодишњице смрти проф. др Андреја Митровића, 15. и 16. децембра 2023. године, у сали 108 Филозофског факултета Универзитета у Београду
Osnove metodologije terenskih arheoloških istraživanja
No full textPisanje opšte knjige o terenskoj metodologiji nije lak ni jednostavan
zadatak i podrazumeva suočavanje s mnogim izazovima. Kao što će u
poglavljima koja slede biti nekoliko puta istaknuto – gotovo je nemoguće iz pisanih uputstava naučiti kako obavljati terenski rad i kako kopati, jer je svako arheološko istraživanje po nečemu specifično. Stoga nije
čudno da su knjige ovog tipa, kako one u svetu tako i ova pred vama,
često u znatnom obimu zasnovane na ličnom iskustvu, pa iako preporučuju i opisuju suvoparne i objektivne procedure, uključuju i izvesnu
dozu pristrasnosti i ličnih istraživačkih preferencija. Jedan od izazova
ogledao se i u pokušaju da se napravi ispravan balans između onoga što
se preporučuje i zahteva u svetu i onoga što je realno i moguće uraditi
u domaćoj sredini. To je bilo neophodno jer se istraživačke prakse, a
posebno legislativa, u velikoj meri razlikuju i bar zasad ih je veoma teško uskladiti.
Na kraju, veoma je važno reći i to da se terenska metodologija
izuzetno brzo menja i razvija, jer tehnologija veoma brzo napreduje, a
mnogi uređaji i tehnike postaju široko dostupni, dok neki vrlo brzo prestaju da budu aktueln
Vztahy mezi Království Srbů, Charvátů a Slovinců a Československem v letech 1924–1929
No full textОво поглавље је посвећено односима између Краљевине СХС и Чехословачке од јануара 1924. до јануара 1929. године. Хронолошке границе су одабране потписивањем уговорних обавеза двеју држава - југословенско-италијанског и чехословачко-француског - који су пројектовани као основа будуће спољне политике; и увођењем личног режима краља Александра Карађорђевића који је унео нове параметре у односе између Београда и Прага. Циљ рада је да анализира и осветли почетке четири процеса - у односима између Југославије и Чехословачке - који су настали у посматраном периоду и који су постали знатно видљивији током наредне деценије.During the period from January 1924 to January 1929, the Yugoslav-Czechoslovak relations showed four significant tendencies on the bilateral and the
multilateral level. The first was a different approach in solving problems with
the neighboring great powers. The Kingdom of SCS sought a direct agreement
with Italy to regulate bilateral relations as well as multilateral regional relations.
Czechoslovakia pursued agreements with France and the USSR to diminish the
German threat and accepted participation in the European politics. The second
was the lack of reconciliation between the political and economic bilateral and
multilateral interests in the ranks of the Little Entente. The third was specific
for the Yugoslav foreign policy, which lacked an active engagement in Central
Europe until the spring of 1927. Unlike the Kingdom of SCS, Czechoslovakia
was ready to actively support the Yugoslav policy in the Balkans. The fourth was
a clear difference between the Yugoslav and the Czechoslovak attitudes toward
interfering in the internal policies of their allies. All four tendencies had a more
significant manifestation during the 1930s
The Cartesian Shift: Redefining Passions from Medieval to Contemporary Perspectives
No full textOur aim in this paper is to investigate the novelties that Descartes' theory of passions brings to contemporary emotion theories by contrasting it with a medieval understanding of passions. We review how Gregory of Nyssa, Augustine of Hippo, John of Damascus and Thomas Aquinas apprehend passions and compare their view to Descartes' as well as the other three most prominent contemporary theories of emotions: Jesse Prinz's theory, enactive theory. According to medieval perspectives, passions are seen through a value-laden lens and are deeply intertwined with religious beliefs. Descartes' theory of passions started their process of naturalization and secularization. On the other hand, we claim that the difference between the contemporary understanding of emotions and the medieval understanding of passions is not as significant as it is usually portrayed. In both cases bodily and active aspects of passions (emotions) are present. So, while Descartes truly influenced a new outlook and productive scientific discussion about passions and emotions, we do not think that the value-laden perspective was erased. We will try to demonstrate our thesis by analyzing the medieval perspective on the passion of sorrow and comparing it to contemporary views on sadness and depression
Vrednosti kulture obrazovne ustanove
No full textU radu se pozivamo na Fulanovo određenje moralne posvećenosti i dovodimo je u vezu sa četiri tipa kulture
obrazovne ustanove. Tipovi kulture: toksična, hijerarhijska, individualistička i kultura zajednice učenja nosioci
su različitih vrednosti koje određuju čemu u obrazovanju težimo. Ukazali smo na autore koji ističu da vrednosti
nose potencijal akcije i usmeravaju članove kolektiva u njihovom delovanju. Moralna posvećenost kao zajednička, deljena vizija zaposlenih određuje profesionalni identitet pedagoga kao nosioca širih društvenih promena
kulture obrazovne ustanove; čime se prevazilazi neoliberalni koncept pedagoga kao lidera. Kultura zajednice
učenja eksplicira vrednosti i pregovara o njima čime se neguje moralna posvećenost promeni kao kolektivom
procesu i postignuću. Hijerarhijska, toksična i individualistička kultura, za razliku od kulture zajednice učenja,
ne omogućava prilike za ekspliciranje vrednosti, te vrednosti često ostaju skrivene. Radom želimo da ukažemo
na važnost koherentnosti u ekspliciranju i negovanju vrednosti.Odeljenje za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta Univerziteta u Beogradu i Pedagoško društvo Srbije organizovali su, u okviru Susreta pedagoga, nacionalni naučni skup sa temom „Kuda se kreće vaspitanje i obrazovanje: vrednosti kao putokaz“, Filozofski fakultet u Beogradu, 27. maj 2024. - Saopštenje štampano u celin
Validation of the achievement emotions questionnaire in mathematics among high school students
No full textThis study aims to validate the Achievement Emotions Questionnaire in Mathematics (AEQM)within a Serbian sample, comprising high school students aged 15 to 19. Grounded incontrol-value theory, the study posits that these emotions stem from appraisals related tocontrol and value, subsequently influencing students' motivation, learning strategies, andperformance. The AEQ-M instrument contains 60 items and assesses seven emotions(enjoyment, pride, anger, anxiety, shame, hopelessness, boredom) across three contexts (inclass, during learning, in testing situations). The sample of 457 students (70% female; Mage =16.35), from both grammar and vocational schools, completed the questionnaire either in theschool or online format. Confirmatory factor analysis was carried out in Mplus 7 to examinethe fit of our data to scale’s theory-proposed factor structure. A CFA of the 60 scale itemsshowed poor model fit. After excluding 10 items with low factor loadings (.70), AVE (> .50) and inspected factors loadings. Analysis showed that all emotions hadacceptable values indicating good reliability and convergent validity. Comparing configural,metric and scalar invariance models, we tested cross-gender, school and grade measurementinvariance. Based on differences in CFI .70) between Hopelessness and factors encompassing Anxiety, Anger, andShame, indicative of substantial multicollinearity challenges among these constructs, asobtained in previous studies. These strong intercorrelations highlight the complexity ofdisentangling the specific influences of these related emotional constructs, necessitating anuanced approach in the interpretation and refinement of the analytical model.Knjiga rezimea: XXX međunarodni naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji 22-24. mart 2024, Filozofski fakultet, Univerzitet u Beograd
Nemanja Radonjić. Slika Afrike u Jugoslaviji, Institut za noviju istoriju Srbije, Beograd 2023
No full textTheoretical frameworks of revolutionary internationalism
No full textУ раду се представљају основне теоријске поставке о револуционарном интернационализму, које су, на основу бројне литературе, поткрепљене разним примерима, пре свега из Француске и Октобарске револуције. Потом се, уклопљен у наведен теоријски оквир, у раду анализира случај југословенског револуционарног интернационализма, постављеног у контекст процеса деколонизације. Један од главних циљева рада је да подвуче важност коришћења теорије у историографији, која је у овом случају представљала почетну тачку и основу истраживањаThis paper presents basic theoretical frameworks of revolutionary internationalism, supported by various examples based on extensive literature. Subsequently, the paper analyzes the case of Yugoslav revolutionary internationalism, situated in the context of anti-imperialism and the process of decolonization. This case study, integrated into the mentioned theoretical frameworks, enabled the analysis of Yugoslav foreign policy as well as internal dynamics and society. One of the main goals of the paper is to emphasize the importance of using theory in historiography, as highlighted by Andrej Mitrović, which in this case served as the starting point of the researchНаучна конференција „Наслеђе Андреја
Митровића“, одржана 15–16. децембра 2023. године на Филозофском факултету Универзитета у Београду - Саопштење штампано у целин