Publica Indonesia Utama
Not a member yet
293 research outputs found
Sort by
Asesmen dalam Pembelajaran Matematika Kontemporer
Get PDFMatematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Kemampuan matematika tidak hanya diperlukan untuk menyelesaikan masalah dalam bidang sains dan teknologi, tetapi juga dalam berbagai aspek kehidupan lainnya, seperti ekonomi, keuangan, dan bahkan dalam pengambilan keputusan sehari-hari.
Dalam beberapa dekade terakhir, pendekatan pembelajaran matematika telah berkembang pesat, dengan penekanan pada pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, pembelajaran berbasis masalah, dan integrasi teknologi. Namun, asesmen yang efektif dalam pembelajaran matematika masih menjadi tantangan bagi banyak pendidik. Asesmen yang baik tidak hanya berfungsi untuk mengukur kemampuan peserta didik, tetapi juga untuk memberikan umpan balik yang konstruktif dan memandu proses pembelajaran lebih lanjut.
Buku "Asesmen dalam Pembelajaran Matematika Kontemporer" ini hadir untuk menjawab kebutuhan tersebut. Buku ini akan membahas berbagai aspek asesmen dalam pembelajaran matematika, mulai dari konsep dasar asesmen, jenis-jenis asesmen, teknik asesmen yang efektif, hingga pemanfaatan teknologi dalam asesmen. Buku ini juga akan menyajikan contoh-contoh asesmen yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika, sehingga diharapkan dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi pendidik, praktisi pendidikan, serta semua masyarakat umum yang ingin mendalami tentang asesmen dalam pembelajaran matematika
The Governance Game: Strategi dan Taktik dalam Politik Pemerintahan
Get PDFBuku The Governance Game: Strategi dan Taktik dalam Politik Pemerintahan karya Khikmawanto dan Korry El Yana membahas politik pemerintahan sebagai arena yang penuh dengan strategi dan taktik. Penulis menggambarkan bagaimana aktor politik, mulai dari kepala negara hingga media massa, memainkan peran mereka dengan berbagai strategi untuk mencapai tujuan dan mempengaruhi kebijakan. Politik bukan hanya soal perebutan kekuasaan, melainkan tentang bagaimana para aktor bekerja sama dan bersaing, beradaptasi, serta menggunakan sumber daya yang ada, seperti informasi dan aliansi, untuk mengelola kekuasaan dan meraih keuntungan politik
Sejarah dan Keilmuan Ulumul Qur'an
Get PDFBuku Sejarah dan Keilmuan Ulumul Qur’an membahas secara komprehensif berbagai cabang ilmu yang terkait dengan studi Al-Qur’an, khususnya dalam konteks sejarah dan perkembangan ilmiah Ulumul Qur’an itu sendiri. Buku ini menggali pengertian dasar tentang Ulumul Qur’an sebagai disiplin ilmu yang mencakup tentang asal-usul, pengumpulan, penulisan, dan berbagai aspek ilmiah lainnya yang terkait dengan Al-Qur’an.
Dalam buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami proses Jam'ul Qur'an, yang mencakup pengumpulan wahyu sejak masa Rasulullah SAW hingga pembukuan dalam mushaf Utsmani pada era Khulafaur Rasyidin. Selain itu, buku ini mengulas pentingnya Rasm Utsmani sebagai sistem penulisan yang menjadi acuan baku dalam penulisan Al-Qur’an hingga saat ini. Keberagaman bacaan (Qira'at) juga dibahas secara komprehensif, menunjukkan bagaimana perbedaan bacaan ini mempengaruhi pemahaman hukum Islam dan tafsir
Media Pembelajaran Matematika Berbasis GeoGebra
Get PDFMatematika adalah salah satu disiplin ilmu yang sangat penting dalam pendidikan, tetapi sering kali dianggap sulit oleh siswa. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan alat yang dapat memfasilitasi pembelajaran matematika dengan cara yang lebih interaktif dan menarik. GeoGebra muncul sebagai solusi yang efektif, mengintegrasikan berbagai cabang matematika ke dalam satu platform yang mudah digunakan.
GeoGebra, yang dikembangkan oleh Markus Hohenwarter pada tahun 2001, telah menjadi alat bantu yang populer di kalangan siswa dan guru di seluruh dunia. Dengan kemampuannya untuk menghubungkan konsep geometri, aljabar, dan kalkulus, GeoGebra menawarkan pendekatan yang holistik dalam memahami matematika.
Dalam konteks pendidikan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran telah terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa. GeoGebra menyediakan lingkungan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk bereksperimen, berkolaborasi, dan menemukan konsep-konsep matematika secara mandiri. Selain itu, alat ini mendukung guru dalam menyampaikan materi dengan cara yang lebih inovatif dan menarik.
Melalui tulisan ini, akan dibahas secara mendalam mengenai fitur-fitur utama GeoGebra, manfaatnya dalam pembelajaran, serta contoh aplikasi konkret dalam konteks pendidikan. Dengan pemahaman yang lebih baik tentang GeoGebra, diharapkan para pendidik dapat memanfaatkan alat ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di kelas
Membongkar Sistem Pesantren: Pergulatan Tradisi, Otoritas, dan Transformasi Pendidikan
Get PDFPesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki karakter dan sistem khas yang telah mengakar kuat. Namun, di tengah arus perubahan zaman yang kompleks, mempertahankan tradisi saja tidak lagi memadai. Pesantren dituntut melakukan modernisasi sistem pendidikan, agar tetap relevan dan kompetitif. Dekonstruksi sistem pendidikan menjadi langkah strategis yang mendesak, menjadikan penelitian ini penting untuk mengungkap arah transformasi pesantren di era kontemporer.
Fokus penelitian ini adalah: 1) Bagaimana bentuk pengembangan substansi pendidikan di Pondok Pesantren Al-Qodiri 02 Gumukmas Jember, 2) Bagaimana pengembangan metodologi pengajaran yang diterapkan, 3) Bagaimana pengembangan kelembagaan yang dilakukan, dan 4) Bagaimana pengembangan fungsi pesantren yang berkembang di lingkungan tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dinamika dekonstruksi sistem pendidikan pesantren melalui empat aspek utama tersebut.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Penentuan informan dilakukan secara purposive, sementara teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Validitas data diuji melalui triangulasi sumber dan metode, perpanjangan observasi, serta member check.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses modernisasi sistem pendidikan di Pondok Pesantren Al-Qodiri 02 Gumukmas Jember merupakan bentuk dekonstruksi struktural yang berlangsung secara bertahap melalui lima fase strategis: preparing, unfreezing, changing, refreezing, dan evaluating. Transformasi ini mencakup: pertama, integrasi substansi pendidikan antara ilmu keislaman klasik dan pengetahuan umum; kedua, adopsi metodologi pengajaran yang interaktif, partisipatif, dan aplikatif; ketiga, revitalisasi kelembagaan melalui pendirian unit pendidikan formal tingkat sekolah menengah pertama, menengah atas, hingga kejuruan; dan keempat, perluasan fungsi pesantren menjadi pusat pendidikan multidisipliner, pengembangan bahasa asing, pendidikan karakter dan kebangsaan, serta digitalisasi dan media dakwah. Temuan formal dari penelitian ini adalah bahwa dekonstruksi sistem pendidikan pesantren di Pondok Pesantren Darut Tholibin Al-Qodiri 02 bersifat Transformasional Integratif-Konseptual berbasis Nilai dan Konteks, yang secara aktif merespons kebutuhan zaman tanpa kehilangan akar identitas keislaman dan tradisi pesantren
DIMENSI LUGHOWI DALAM TAFSIR IBNU ASYUR
Get PDFBuku ini mengkaji secara mendalam dimensi kebahasaan (lughawi) dalam penafsiran Al-Qur’an melalui karya monumental Ibnu Asyur, At-Tahrir wa At-Tanwir. Sebagai mufassir besar abad ke-20, Ibnu Asyur menempatkan bahasa Arab sebagai fondasi utama dalam memahami pesan-pesan ilahi. Buku ini memaparkan bagaimana aspek linguistik seperti nahwu, sharaf, balaghah, i’rab, isytiqaq, serta referensi syair Arab klasik digunakan dalam kerangka tafsir Ibnu Asyur, sekaligus menunjukkan pengaruh besar pendekatan linguistik terhadap akurasi makna dalam Al-Qur’an.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penguasaan kebahasaan bukan hanya prasyarat teknis, melainkan jalan ilmiah yang menjembatani pemahaman teks wahyu secara mendalam dan kontekstual. Dalam era kontemporer yang sarat interpretasi instan, buku ini hadir sebagai pengingat pentingnya disiplin linguistik dalam tafsir. Dengan pendekatan deskriptif-analitis, penulis membedah metodologi Ibnu Asyur dan menyajikan sejumlah contoh ayat yang ditafsirkan secara lughawi. Buku ini tidak hanya bermanfaat bagi kalangan akademisi, tetapi juga menjadi rujukan penting bagi para mufassir, santri, dan pengkaji Al-Qur’an yang ingin menghidupkan kembali warisan keilmuan Islam berbasis bahasa
Green Hydrogen: : Transisi Energi yang Berkeadilan Perspektif Al-Qur'an
Get PDFBuku ini mengkaji secara komprehensif peran Green Hydrogen sebagai energi alternatif masa depan dalam mendukung transisi energi yang berkeadilan di Indonesia. Dengan menggabungkan analisis ilmiah, kebijakan energi, serta perspektif Al-Qur’an, penulis menekankan pentingnya hidrogen hijau sebagai solusi untuk menekan emisi gas rumah kaca dan mencapai target Net Zero Emission 2050.
Melalui pendekatan kualitatif, analisis SWOT, serta telaah tafsir ayat-ayat terkait energi dan keadilan, buku ini menegaskan bahwa pengelolaan energi harus berlandaskan prinsip keberlanjutan, keadilan sosial, dan keseimbangan alam. Selain membahas aspek teknis—seperti proses produksi, penyimpanan, distribusi, dan keamanan hidrogen—buku ini juga menyoroti peluang, tantangan, serta strategi kebijakan yang diperlukan untuk mendorong pengembangan Green Hydrogen di Indonesia.
Dengan menghubungkan sains modern dan ajaran Al-Qur’an tentang pengelolaan bumi, karya ini hadir sebagai referensi penting bagi akademisi, pengambil kebijakan, praktisi energi, dan masyarakat luas dalam memahami relevansi energi bersih bagi masa depan yang berkelanjutan dan berkeadilan
KERANGKA OUTCOME BASED EDUCATION (OBE) DALAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB DALAM DI INDONESIA
No full textBuku “Kerangka Outcome Based Education (OBE) dalam Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia” karya Dr. Zainal Muttaqin, MA., Kisno Umbar, S.S., M.Pd., Farha Fuada, dan Andini Nuraisyah membahas secara mendalam tentang penerapan paradigma Outcome Based Education (OBE) dalam pengajaran Bahasa Arab di perguruan tinggi Indonesia. Buku ini memaparkan bagaimana konsep OBE dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas kurikulum, pembelajaran, serta kompetensi lulusan agar relevan dengan kebutuhan global. Selain meninjau teori dan praktik OBE di berbagai negara, buku ini juga menyajikan hasil penelitian pengembangan (R&D) yang menghasilkan kerangka kerja OBE khusus untuk pendidikan Bahasa Arab. Melalui pendekatan ilmiah dan aplikatif, buku ini memberikan panduan bagi pendidik, perancang kurikulum, dan lembaga pendidikan dalam menyusun sistem pembelajaran yang berorientasi pada hasil belajar (learning outcomes) yang terukur, efektif, dan adaptif terhadap tantangan era digital serta standar akreditasi internasional
Hukum dan Inovasi Industri: Kerangka Regulasi Produk Rendah Risiko di Indonesia
No full textBuku “Hukum dan Inovasi Industri: Kerangka Regulasi Produk Rendah Risiko di Indonesia” karya Dr. Fathudin Kalimas, S.H., M.H., dr. Siti Nur Aisyah Jauharoh, Ph.D., Firman El Amny Azra, S.H., M.Sc., Nurin Nadzifatil Fitriyah, M.Biomed., dan Sifa Afyyah Asathin, S.H., merupakan hasil riset kolaboratif antara akademisi dan praktisi hukum yang membahas keterkaitan antara hukum, inovasi, dan kebijakan publik dalam konteks industri modern di Indonesia. Buku ini menguraikan secara mendalam bagaimana pendekatan harm reduction dapat diintegrasikan ke dalam kebijakan industri hasil tembakau dan produk rendah risiko (HPTL), sebagai upaya menyeimbangkan antara perlindungan kesehatan masyarakat dan dukungan terhadap inovasi industri berkelanjutan. Melalui pendekatan ilmiah dan analisis kebijakan komparatif lintas negara, buku ini menyoroti pentingnya regulasi adaptif, insentif fiskal, serta rekognisi hukum terhadap produk inovatif yang berorientasi pada keberlanjutan dan kesehatan publik. Buku ini relevan bagi pembuat kebijakan, akademisi, pelaku industri, dan masyarakat luas yang tertarik memahami dinamika antara hukum, teknologi, dan pembangunan berkelanjutan di era disrupsi industri
RAHASIA NAMA SURAH AL-QUR’AN
No full textBuku “Rahasia Nama Surah Al-Qur’an: Argumentasi, Kaidah, dan Hikmah Penamaannya” karya Dr. Abdul Aziz Sidqi, M.A. merupakan kajian komprehensif yang mengungkap makna, asal-usul, dan hikmah di balik penamaan surah-surah dalam Al-Qur’an. Melalui pendekatan historis, linguistik, dan tafsir, buku ini menjelaskan bahwa penamaan setiap surah tidak bersifat acak, melainkan memiliki dasar argumentatif dan fungsi edukatif yang kuat. Penulis menelusuri proses penetapan nama surah sejak masa Nabi Muhammad saw., sahabat, hingga pembakuannya dalam mushaf modern, serta membahas perbedaan nama surah dalam berbagai versi mushaf dan tafsir. Selain itu, buku ini juga mengulas tipologi dan sumber penamaan surah, seperti yang diambil dari kata pembuka, isi, atau tema sentral surah. Dengan menggabungkan kajian klasik dan kontemporer, karya ini memberikan pemahaman mendalam tentang struktur komunikasi wahyu dan keindahan sistematika Al-Qur’an, sekaligus mengukuhkan posisi Al-Qur’an sebagai kitab yang sempurna dari sisi substansi maupun penyajianny