Revues Scientifiques Marocaines
Not a member yet
22962 research outputs found
Sort by
The Sociology of “Zbel” in Moroccan Society: From Waste Management to Class and Social Symbolism
No full textتروم هذه الورقة البحثية تفكيك التحولات الرمزية التي طرأت على مفهوم "الزبل" في السياق المغربي المعاصر، باعتباره مدخلا سوسيولوجيا لفهم علاقات القوة وإعادة إنتاج التفاوتات الاجتماعية والمجالية. تبرز الدراسة العلاقة البنيوية بين النفاية والإقصاء، عبر تحليل ممارسات تدبير النفايات وتمثلاتها، وقراءة العنف الرمزي الموجه للفئات الهشة، خصوصا جامعي النفايات ("البوعارة") والنساء العاملات في القطاع. كما تستكشف كيف تسهم اللغة اليومية، والفضاءات الحضرية، والتمثلات البصرية في ترسيخ الفوارق الطبقية والجندرية، مقدمة إطارا نقديا لتحليل المدينة المغربية كحيز منتج للتمييز البنيوي.
تعتمد الدراسة منهجا سوسيولوجيا كيفيا ونقديا متعدد الأبعاد، يمزج بين التحليل الخطابي، وسوسيولوجيا الفضاء والطبقات والوصم، ومقاربات الجندر والعمل غير المرئي، مع قراءة أنثروبولوجية للوسخ والنجاسة.وتخلص النتائج إلى أن "الزبل" لم يعد مجرد مادة مرفوضة، بل بنية رمزية محملة بدلالات طبقية ووصمية، تعاد من خلالها صياغة التراتبية الحضرية وربط النظافة بالانتماء الطبقي. وينظر إلى "البوعارة" كطبقة غير مرئية منتجة للثروة دون اعتراف، فيما توصم النساء العاملات بأجساد ملوثة وأنوثة ناقصة، ويظل تعبير "خدمة ديال الزبل" أداة لغوية لتكريس الهيمنة. This study examines the shifting symbolic meanings of “zbel” (garbage) in contemporary Morocco as a lens for understanding power relations and the reproduction of social and spatial inequalities. It reveals the structural link between waste and exclusion through an analysis of management practices, cultural representations, and the symbolic violence targeting marginalized groups—particularly waste collectors (“bouaara”) and women workers. Drawing on qualitative and critical sociological methods, the research integrates discourse analysis, the sociology of space, class, and stigma, gender perspectives, and an anthropological reading of dirt and impurity. Findings show that “zbel” has evolved from mere discarded matter into a symbolic construct laden with classist and stigmatizing connotations, mapping urban hierarchies that tie cleanliness to class belonging. Bouaara emerge as an invisible class generating unrecognized wealth, while women workers are marked by “polluted” bodies and diminished femininity. Expressions such as" khidma dyal zbel" (“garbage work”) function as linguistic instruments that normalize and reproduce domination
Eyeglasses: a product of scientific and civilizational exchage between east and west
No full textيستعرض هذا المقال التطور التاريخي والعلمي للنظارات الطبية بوصفها أداة محورية في تصحيح البصر، متتبعًا مسارها منذ البدايات الأولى في الحضارات القديمة إلى تطورها الحديث. وينطلق من استعراض الإسهامات الأولى في فهم الضوء والرؤية لدى الفلاسفة والعلماء القدامى، ثم ينتقل إلى العصر الذهبي للعلوم في الحضارة العربية الإسلامية خلال القرون الوسطى، حيث وضع علماء مثل الحسن بن الهيثم أسسًا تجريبية جديدة لتفسير طبيعة الضوء والإبصار. كما يتناول المقال أثر ترجمة المؤلفات العربية إلى اللاتينية في انتقال المعارف البصرية إلى أوروبا، وما ترتب على ذلك من تطور في علم البصريات وطب العيون خلال عصر النهضة. ويعرض المفاهيم الأساسية في البصريات وآليات تصحيح الانحرافات البصرية، مع إبراز التراكم المعرفي الذي تحقق عبر القرون بفضل التواصل العلمي بين الشرق والغرب. ويختتم المقال برؤية مستقبلية حول توجهات البحث في تكنولوجيا تصحيح البصر في العصر الحديث.This article explores the historical and scientific evolution of corrective eyeglasses as a pivotal tool in vision correction. It traces their development from the earliest insights of ancient civilizations to modern technological advances. The study highlights the foundational contributions of early scholars to the understanding of light and vision, followed by the remarkable progress achieved during the Arab-Islamic scientific golden age in the Middle Ages, when thinkers such as Alhazen (Ibn al-Haytham) established a new experimental framework for explaining the nature of light and visual perception. The article also examines the impact of translating Arabic scientific works into Latin, which facilitated the transfer of optical knowledge to Europe and paved the way for major advancements in ophthalmology and optics during the European Renaissance. Furthermore, it discusses the fundamental principles of optics and the mechanisms of refractive error correction, emphasizing the cumulative contributions of scholars across centuries and the intellectual exchange between East and West. The paper concludes with a forward-looking perspective on current and emerging research trends in vision correction technologies
La pédagogie du projet pour le développement de la littératie critique au secondaire qualifiant : cas du conte philosophique Candide de Voltaire
No full textCurrently, the term literacy not only refers to the ability to read and write, but also to the ability to understand, interpret, and produce discourse in interaction with sociocultural contexts. It is from this perspective that the notion of critical literacy emerges, which we approach in this article, which presents a pedagogical project conducted in qualifying secondary schools. Based on a socioconstructivist perspective and project-based pedagogy, our approach aims to develop critical literacy skills for learners through the creation of a « collective Charter of Values » based on the reading of Voltaire's Candide, included in the French high school curriculum. These learners were encouraged to analyze, question, and reformulate the humanist, ethical, and social values conveyed in the work through collaborative activities and reasoned debates that engage the learner in a reflective stance and thus in a process of developing language, critical, and civic skills.Actuellement le terme de littératie ne renvoie pas seulement à la capacité de lire et écrire, il interpelle aussi la capacité à comprendre, à interpréter et à produire un discours en interaction avec des contextes socio-culturels. C’est dans cette perspective qu’émerge la notion de littératie critique que nous approchons dans cet article qui présente un projet pédagogique mené au secondaire qualifiant. Inscrit dans une perspective socioconstructiviste et une pédagogie du projet, notre démarche vise le développement des habiletés en littératie critique pour les apprenants à travers la création d’une « Charte aux Valeurs collective » à partir de la lecture de l’oeuvre Candide de Voltaire proposée au programme du français au lycée. Ces apprenants ont été amenés à analyser, questionner et à reformuler les valeurs humanistes, éthiques et sociales véhiculées dans l’oeuvre grâce à des activités collaboratives et aux débats argumentés qui engagent l’apprenant dans une posture réflexive et donc dans un processus de développement des compétences langagières, critiques et citoyennes
الاستراتيجية الوطنية للموانئ في أفق 2030: مقاربة تحليلية لتحديث المنظومة المينائية المغربية
No full textيتناول المقال الاستراتيجية الوطنية للموانئ في أفق 2030 باعتبارها رؤية شمولية لتحديث المنظومة المينائية المغربية وتحويل الموانئ إلى منصات لوجستيكية داعمة للتنافسية الاقتصادية والتنمية الجهوية. ويركّز على أهدافها المرتبطة بتحسين الكفاءة المينائية وجودة الخدمات وتقليص زمن وكلفة العبور، وتعزيز الربط متعدد الوسائط بين النقل البحري والبري والسككي، مع إدماج البعدين البيئي والحضري في التخطيط...لا شك أن المشاريع المندرجة في هذه الاستراتيجية طموحة جدا، لكن يطرح التساؤل حول المقاربة التي ينبغي اعتمادها لتقييمها. المقاربة الاقتصادية التي تستند الى المردودية المالية لا تكفي وتطرح صعوبات معقدة. وعليه، يتعين اعتماد مقاربة شمولية تشمل مؤشرات متعددة ترتبط بالدوائر التالية: مالية، إنتاجية، تنموية، اجتماعية، توطين الصناعة، وتخفيف الدين الخارجي.This article analyzes Morocco’s National Port Strategy to 2030 as a comprehensive framework to modernize the port system and position ports as advanced logistics platforms that support national competitiveness and regional development. It outlines the strategy’s core objectives—improving port efficiency and service quality, strengthening multimodal connectivity, and integrating environmental and urban considerations from the planning stage…. The projects included in this strategy are undeniably very ambitious, but the question arises as to which evaluation method to adopt. An economic approach based solely on financial returns is insufficient and raises complex difficulties. It is therefore necessary to adopt a comprehensive approach integrating multiple indicators relating to the following areas: financial, productive, developmental, social, industrial location, and external debt reductio
Una normalidad por conquistar
No full textينظر إلى الخطاب الأدبي، بوصفه خطابا إشكاليا وغير مألوف، باعتباره أداة تسمح بإعادة مساءلة مفهوم العادية، وهي فئة بنيوية مؤسسة في الخطاب الروائي. تتشكل الرواية داخل توتر دائم بين المألوف والاستثنائي، حيث تستكشف حدود المعقول وتكشف هشاشة كل يقين ثابت. وبهذا المعنى، تحتل القراءة موقعا تأسيسيا داخل الحدث الأدبي، إذ تفهم بوصفها فعلا توليديا يتيح انتقالات رمزية، ولقاءات عرضية، ومناطق تواصل بين التجربة الحياتية والتخييل.وتنهض الصوتية السردية بوصفها المحور البنيوي للجهاز الحكائي. فهي، إلى جانب بعدها التقني، تؤدي وظيفة أخلاقية وجمالية تضمن تماسك الصراع السردي وتحافظ على ميثاق التصديق مع القارئ. إن الاختيار المعجمي والتركيبي، بما ينطوي عليه من حذف وصمت، يؤسس اقتصادا دلاليا تتكثف فيه قيمة المسكوت عنه، موجها فعل الكتابة نحو الصمت بوصفه شرطا لإنتاج الأثر الشعري.ويدخل الحوار البعد المشهدي والمادي إلى النص، وينظم الزمن السردي من خلال تفعيل الحدث وتشكيل البنية النفسية للشخصيات. وتغدو العاطفة معيارا للمصداقية ومسلكا مميزا لولوج المعنى. أما الخاتمة الروائية فتتصور باعتبارها انفتاحا لا إغلاقا؛ إذ لا تنهي السرد بقدر ما تفتح أفق الاحتمالات وتحول مركز الدلالة إلى مخيلة القارئ، حيث يلتقي فعلا القراءة والكتابة.وهكذا، لا يختزل الختام في تلخيص ما سبق، بل يقترح فرضيات مستقبلية ويمنح القارئ المسؤولية النهائية عن إنتاج المعنى. وتكتمل الرواية خارج حدود النص، في الفضاء التخييلي للقارئ، حيث تتقاطع القراءة مع الكتابة.As a structuring category of novelistic discourse, the novel unfolds within the tension between the ordinary and the extraordinary, exploring the limits of the plausible and exposing the fragility of all certainty. Reading thus occupies a foundational position within the literary event, understood as a generative act that enables symbolic displacements, contingent encounters, and zones of continuity between lived experience and fiction.
Voice emerges as the organizing axis of the narrative apparatus. Beyond its technical dimension, it functions as an ethical and aesthetic principle that ensures the cohesion of conflict and sustains the pact of verisimilitude with the reader. Lexical and syntactic choice, inseparable from silence and omission, shapes an economy of meaning in which the unsaid acquires essential semantic density, orienting writing toward silence as a condition of poetic effect.
Dialogue introduces scenic materiality and regulates narrative temporality, activating action and modulating the psychological construction of characters. Emotion asserts itself as a criterion of credibility and a privileged mode of access to meaning. Finally, the novelistic ending is conceived as an opening: it does not close the narrative but projects possibilities and shifts meaning toward the reader’s imagination, where reading and writing converge.El discurso literario, concebido como anómalo, permite problematizar la noción de normalidad, categoría estructurante del discurso novelesco. La novela se despliega en la tensión entre lo habitual y lo extraordinario, explorando los límites de lo verosímil y poniendo en evidencia la precariedad de toda certidumbre. Así, la lectura ocupa una posición fundacional dentro del acontecimiento literario, entendida como un acto generativo que propicia desplazamientos simbólicos, encuentros contingentes y zonas de continuidad entre experiencia vital y ficción. La voz se erige como eje vertebrador del dispositivo narrativo. Más allá de su dimensión técnica, actúa como principio ético y estético que cohesiona el conflicto y sostiene el pacto de verosimilitud con el lector. La elección léxica y sintáctica, inseparable del silencio y de la omisión, configura una economía del sentido donde lo no dicho adquiere una densidad significativa esencial, orientando la escritura hacia el silencio como condición del efecto poético.El diálogo introduce la materialidad escénica y regula la temporalidad narrativa, activando la acción y modulando la construcción psicológica de los personajes. La emoción se impone como criterio de credibilidad y acceso privilegiado al sentido. Finalmente, el cierre novelesco se concibe como apertura: no clausura el relato, sino que proyecta posibilidades y desplaza el sentido hacia la imaginación del lector, donde lectura y escritura convergen.El final se concibe como apertura y no como clausura. Lejos de sintetizar lo ya narrado, proyecta hipótesis futuras y transfiere al lector la responsabilidad última del significado. La novela se completa fuera del texto, en la imaginación del lector, donde lectura y escritura convergen.Catégorie structurante du discours romanesque, le roman se déploie dans la tension entre l’ordinaire et l’extraordinaire, explorant les limites du vraisemblable et mettant en lumière la précarité de toute certitude. La lecture occupe ainsi une position fondatrice au sein de l’événement littéraire, conçue comme un acte génératif qui favorise des déplacements symboliques, des rencontres contingentes et des zones de continuité entre l’expérience vécue et la fiction.
La voix s’érige en axe structurant du dispositif narratif. Au-delà de sa dimension technique, elle fonctionne comme un principe éthique et esthétique qui assure la cohésion du conflit et soutient le pacte de vraisemblance avec le lecteur. Le choix lexical et syntaxique, indissociable du silence et de l’omission, configure une économie du sens où le non-dit acquiert une densité signifiante essentielle, orientant l’écriture vers le silence comme condition de l’effet poétique.
Le dialogue introduit la matérialité scénique et régule la temporalité narrative, activant l’action et modulant la construction psychologique des personnages. L’émotion s’impose comme critère de crédibilité et comme voie privilégiée d’accès au sens. Enfin, la clôture romanesque se conçoit comme une ouverture : elle ne ferme pas le récit, mais projette des possibles et déplace le sens vers l’imagination du lecteur, où lecture et écriture convergent
Émotions tissées des soieries mahdoises : entre récits d’artisans et gestes de conception de designer
No full textDans un monde marqué par la standardisation des objets et l’automatisation croissante des processus de production, le design textile se révèle être un terrain fertile pour l’expression d’une subjectivité créative profondément ancrée dans les dimensions sensibles du travail. En effet, entre les conceptions du designer et les récits portés par les savoir-faire artisanaux, une dynamique émotionnelle subtile se déploie, à la fois dans l’acte de tisser l’étoffe textile et l’acte de concevoir les nouveaux produits.Cet article propose, ainsi, d’interroger le travail émotionnel du chercheur en design textile, entendu comme l’ensemble des émotions mobilisées, gérées et exprimées dans le processus de création. En croisant les voix d’artisans et les pratiques de conception, nous mettons en lumière la manière dont les émotions deviennent une matière première du design, façonnant non seulement les textiles eux-mêmes, mais aussi les identités professionnelles et les valeurs véhiculées par les objets produits
Les idéaux panafricains dans les morceaux sélectionnés de Miriam Makeba, Angélique Kidjo et Yemi Alade
No full textThis paper explores the principal Pan-African themes in selected songs by Angélique Kidjo, Miriam Makeba and Yemi Alade. The article will focus on Makeba’s “Ifriqiya/Africa”, Angélique Kidjo’s “Afirika”and Yemi Alade’s “Afrique”. Drawing from concepts from Edouard Glissant’s Poetics of Relation as well as postcolonial aspects such as the gaze, hybridity and performance, the paper interrogates the extent to which solidarity, freedom and equality are predominant in the songs. The article’s demonstrates that even if the message of solidarity at the heart of Pan-Africanism remains the same, the performances of that solidarity are a reflection of the diversity which challenges the caricatural images that are often projected onto Africa.
Keywords: solidarity-panafricanism-musicias-performance-mediaCet article explore les thèmes principaux panafricains à travers la musique d’Angélique Kidjo, Miriam Makeba et Yemi Alade. L’article se focalisera sur l’étude des morceaux « Ifriqiya/ Africa » de Makeba, « Afirika » d’Angélique Kidjo et « Afrique » de Yemi Alade. En faisant usage des concepts de la poétique de relation par Edouard Glissant, ainsi que des aspects postcoloniaux de regard, hybridité et performance, l’article questionne dans quelle mesure les aspects tels que la solidarité, la liberté et l’égalité sont prédominants dans ces morceaux. L’article démontre que si le message de solidarité au cœur du panafricanisme reste le même, les performances de cette solidarité témoignent d’une certaine diversité qui remet en question les images caricaturales projetées sur l’Afrique.
Mots- clés : solidarité - panafricanisme - musiciennes - performance - médi
Il faut quitter la capitale et autres nouvelles: de Az-eddine NOZHI
No full textRecension du recueil de nouvelles Il faut quitter la capitale et autres nouvelles
Evaluate the Specific Absorption Rate along the human head
Full text linkThe number of mobile phone users is growing exponentially. This expansion is reflected today in the fact that we are often in the immediate vicinity of a radio transmitter. Interactions with human biological tissues are of two types: thermal effects, due to the heating induced by waves in the human body, and no thermal effects which include biological effects which do not manifest themselves by elevation tissue temperature. In this article we propose to analyze the possible consequences of these absorptions on our nervous system, by studying the thermal effects of the propagation of electromagnetic waves. Its main objective is to evaluate the Specific Absorption Rate (SAR) along the human head for the frequencies 900, 1800 and 2450 Mhz. To do this, a simulation program based on the Transmission Line Matrix method based on Symmetric Condensed Node (TLM-SCN) with stub and extended to dissipative and inhomogeneous media was developed and finalized. The results of this study are synthesized in the form of graphs allowing conclusions to be drawn about the thermal effects on the propagation properties of electromagnetic waves in the different organic tissues surrounding the brai
أهمية الموارد الثقافية والتراثية في التشكيل والإعداد الترابي حالة المجالات شبه الصحراوية المغربية
No full textانظر الملخص بالفرنسية أو الأنجليزية Cultural and heritage resources are currently becoming an additional pillar in local development policies, along with environmental, economic and social resources. They greatly contribute to the understanding of the production of the territory and to the identification of the modalities of the influences between man and his natural environment, to then describe the evolution of the exploitation of space over time and anticipate the future. Starting from a chronological vision and the methodological orientations of cultural geography, we will approach through this contribution the global changes in relation to the territory and the territorialization in the Moroccan pre-Saharan zones located in the south of the Anti-Atlas, in perspective of taking charge of cultural resources in the territorial development policies of these same areas. Among the alternatives little invested, the articulation of the triptych territory heritage-landscape is likely to bring elements of response to the problem of the global development of the Moroccan pre-Saharan zones. The heritage resources replaced in their spatial framework prove to be able to contribute to giving back to the territories of the pre-Sahara a new functional configuration.يساعد رصد الموارد الثقافية والتراثية إلى جانب المكونات الطبيعية والاقتصادية والاجتماعية على استقراء التشكيل الترابي في ضوء علاقة التأثير والتأثر بين الإنسان ومحيطه الطبيعي عبر التاريخ قصد استجلاء آفاق مستقبله ضمن سياسات التنمية المحلية.
انطلاقا من منظور كرونولوجي، واعتمادا على التوجهات المنهجية للجغرافية الثقافية، نحاول في هذا المقال رصد التحولات العميقة ذات الصلة بالتراب والاستتراب بالمناطق شبة الصحراوية المغربية جنوب الأطلس الصغير، ومدى إدماج الموارد الثقافية في التنمية الترابية الشاملة بهذه المناطق.
من بين البدائل التي لم تُستثمر إلا قليلاً، هناك ثلاثية التراب-التراث-المشهد التي يمكن أن تشكل إحدى محاور التدخل الحاملة للحلول الممكنة لجزء من مشاكل التنمية بالمناطق شبة الصحراوية المغربية. كما أن إدراج الموارد التراثية في إطارها المجالي له أهمية متزايدة في صيرورة البناء الوظيفي وفق إعادة التشكيل الترابي الجارية