International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics
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Contribution de l’écosystème du tourisme sportif à l’attractivité touristique territoriale : Une étude qualitative appliquée à la région de Dakhla-Oued Eddahab
This article examines the role of the sports tourism ecosystem in shaping the tourist attractiveness of the Dakhla-Oued Eddahab region in southern Morocco. Using an exploratory qualitative approach based on semi-structured interviews with key territorial stakeholders, the study applies both inter- and intra-thematic analysis through the NVivo 12 software.
Findings reveal five key dimensions through which sports tourism contributes to territorial performance: (1) international visibility generated by sporting events, (2) the enhancement of natural capital, (3) the involvement of young local entrepreneurs, (4) challenges related to governance and accessibility, and (5) environmental tensions. A theoretical model is proposed to illustrate how these factors converge toward an integrated and sustainable form of attractiveness.
This research highlights the conditions necessary for a successful territorial strategy grounded in tourism innovation, co-constructed branding, and ecological regulation. It calls for stronger collaborative governance, structured support for local entrepreneurship, and the institutionalization of a shared attractiveness strategy. Further comparative and quantitative studies are recommended to test and refine this model in other regions with high sports and environmental potential
Classification JEL : O31
Paper type : Empirical ResearchCet article explore le rôle de l’écosystème du tourisme sportif dans la construction de l’attractivité touristique de la région de Dakhla-Oued Eddahab, au sud du Maroc. Mobilisant une approche qualitative exploratoire, fondée sur une série d’entretiens semi-directifs avec des acteurs-clés du territoire, la recherche s’appuie sur une double analyse inter-cartes et intra-cartes réalisée via le logiciel NVivo 12.
Les résultats révèlent cinq dimensions principales à travers lesquelles le tourisme sportif participe à la performance territoriale : (1) la visibilité internationale générée par les événements sportifs, (2) la valorisation du capital naturel, (3) l’implication des jeunes dans l’entrepreneuriat local, (4) les contraintes liées à la gouvernance et à l’accessibilité, et (5) les tensions environnementales. Un modèle théorique est proposé pour illustrer la convergence de ces facteurs vers une attractivité intégrée et durable.
Cette étude met en lumière les conditions de réussite d’une stratégie territoriale fondée sur l’innovation touristique, la co-construction de l’image de marque, et la régulation écologique. Elle appelle à une gouvernance collaborative renforcée, à un soutien structuré de l’entrepreneuriat local, et à l’institutionnalisation d’une stratégie d’attractivité partagée. Des recherches complémentaires sont suggérées afin de généraliser ce modèle à d’autres territoires à fort potentiel sportif et naturel.
JEL Classification : O31
Type du papier : Recherche empiriqu
Les modèles de gestion des connaissances dans les établissements d’enseignement supérieur : revue systématique de littérature et orientations futures de la recherche
The growing awareness of the importance of Knowledge Management (KM) in the academic context has prompted many researchers and practitioners to develop various models to facilitate its implementation. The literature suggests that adopting knowledge management practices would contribute to improving the organizational performance of higher education institutions (HEIs).
While numerous studies have addressed knowledge management in various private and public contexts, we observe a lack of studies specifically addressing the academic context. The objective of this study is to identify, analyze, and compare, through a systematic literature review, original and derived KM models based on their functions and purposes, discuss their strengths and weaknesses, and thus provide a coherent overview of existing approaches.
The methodology used is that of a systematic literature review (SLR), conducted rigorously according to established guidelines. It includes defining research questions, determining literature sources, defining search keywords, evaluating literature quality, and data extraction.
The results show that numerous knowledge management models exist, with distinct contributions and limitations, and that proposing a KM model adapted to the specificities of Moroccan higher education institutions remains a promising perspectiveLa prise de conscience de l'importance de la gestion des connaissances (GC) dans le contexte académique a incité de nombreux chercheurs et praticiens à développer divers modèles pour en faciliter l’implémentation. La littérature suggère que l’adoption des pratiques de gestion des connaissances contribuerait à l’amélioration de la performance organisationnelle des établissements d’enseignements supérieur (EES).
Nombreux sont les travaux ayant traité de la gestion des connaissances dans divers contextes, tant privés que publics, nous constatons cependant un manque d’études traitant spécifiquement du contexte académique. L’objectif de cette étude est d’identifier, analyser et comparer, à travers une revue systématique de la littérature, des modèles de knowledge management, originaux et dérivés, sur la base de leurs fonctions et leurs finalités, et à en discuter les forces et faiblesses, et ainsi de fournir une vue d'ensemble cohérente de l’existant.
La méthodologie utilisée est celle de la revue systématique de la littérature (SLR), réalisée rigoureusement selon les directives. Elle comprend la définition des questions de recherche, la détermination des sources de littérature, la définition des mots-clés de recherche, l'évaluation de la qualité de la littérature et l'extraction des données.
Les résultats montrent qu'il existe de nombreux modèles de gestion des connaissances, avec des apports et limites distincts, et que la proposition d’un modèle de gestion des connaissances adapté aux spécificités des EES marocains demeure une perspective prometteuse
Leveraging AI to Advance the Sustainable Development Goals in Morocco’s Public Sector
This article investigates how AI can contribute to the Sustainable Development Goals (SDGs) in the Moroccan public sector centered on SDG 9 (Industry, Innovation, Infrastructure) and SDG 16 (Peace, Justice, Strong Institutions). Description of the most representative AI projects developed in the public administration. The study describes a number of AI initiatives from public administrations as an example for the potential of the use of AI tools in promoting transparency, efficiency and institutional innovation. The roadblocks of data privacy, the digital divide, and organizational resistance are also considered. The paper highlights that, while AI has significant transformative potential, its adoption must be accompanied by strong regulatory and ethical frameworks, as well as inclusive approaches to ensure its contribution to sustainable and equitable public governance.
JEL Classification: O33 H83 Q01 O38 I38
Paper type: Theoretical ResearchThis article investigates how AI can contribute to the Sustainable Development Goals (SDGs) in the Moroccan public sector centered on SDG 9 (Industry, Innovation, Infrastructure) and SDG 16 (Peace, Justice, Strong Institutions). Description of the most representative AI projects developed in the public administration. The study describes a number of AI initiatives from public administrations as an example for the potential of the use of AI tools in promoting transparency, efficiency and institutional innovation. The roadblocks of data privacy, the digital divide, and organizational resistance are also considered. The paper highlights that, while AI has significant transformative potential, its adoption must be accompanied by strong regulatory and ethical frameworks, as well as inclusive approaches to ensure its contribution to sustainable and equitable public governance.
JEL Classification: O33 H83 Q01 O38 I38
Paper type: Theoretical Researc
La Relation entre la Qualité de l’offre d’électricité et la Performance des entreprises : cas de la République de Guinée
This article examines the relationship between the quality of energy supply and business performance in Guinea. Using World Bank Enterprises Survey data, the methodology approach combines a descriptive statistical analysis, based in particular on the comparison of averages according to company characteristics, with a study of correlations. The findings reveal that power outages are frequent (9 outages per month) and long-lasting (2 hours and 2 minutes). They result in significant losses ranging from 5.29% to 12.29% of the revenue of Guinean companies, particularly in the service sector and for small enterprises. While using generators is a common response to these outages, they cover only an average of 23.36% of the required electricity, highlighting the persistent dependence of Guinean companies on a volatile power grid. Therefore, public authorities are encouraged to improve energy supply by strengthening the electrical grid, investing in maintenance of existing infrastructure, and developing renewable energy production capacities to diversify energy sources.
Classification JEL : D24, Q4, O4
Paper type: Empirical ResearchCet article analyse la relation entre la qualité de l’offre d’électricité et la performance des entreprises en Guinée. En utilisant les données d’enquête auprès des entreprises de la Banque mondiale, l’approche méthodologique combine une analyse statistique descriptive, basée notamment sur la comparaison des moyennes selon les caractéristiques des entreprises et sur une étude des corrélations. Les résultats montrent que les coupures d'électricité sont fréquentes (9 coupures/mois) et durables (2 heures et 2 minutes) en Guinée. Elles entraînent des pertes importantes qui varient entre 5,29% et 12,29% du chiffre d'affaires des entreprises guinéennes, en particulier dans le secteur des services et pour les petites entreprises. Utiliser un générateur peut sembler être une solution courante aux pannes de courant, mais il fournit seulement en moyenne 23,36 % de l'électricité nécessaire, mettant en lumière une dépendance persistante des entreprises guinéennes à un réseau électrique instable. Ainsi, les autorités publiques sont encouragées à améliorer l'offre énergétique en renforçant le réseau électrique, en investissant dans la maintenance des infrastructures existantes et en développant des capacités de production d'énergie renouvelable pour diversifier les sources d'énergie.
JEL Classification : D24, Q4, O4
Type du papier : Recherche empiriqu
L’intégration des réseaux sociaux dans le dispositif multi-canal : Cas du secteur bancaire de la région TTA
In an environment shaped by accelerated digitalization, Moroccan banks are undergoing profound transformations in the way they interact with their clients. The emergence of new digital behaviors, the multiplication of contact points, and the growing demand for personalization compel financial institutions to rethink their communication and interaction strategies. In this context, social media platforms have emerged as essential channels not only for disseminating information, but also for engaging in dialogue, fostering customer loyalty, and enhancing the bank’s public image.
This study aims to assess the extent to which the integration of social media into multichannel banking systems can improve customer relationships and contribute to the overall performance of financial institutions. To achieve this, a quantitative survey was conducted among 139 bank clients in the TTA region, using a structured questionnaire. The collected data were analyzed through descriptive statistical tools to identify usage patterns, levels of satisfaction, and customer expectations.
The findings highlight a high usage rate of Facebook and YouTube, yet also reveal widespread dissatisfaction with the relevance of the content provided. Most clients are primarily interested in the entertaining aspects (such as contests and promotions), while banking-related information shared on these platforms is perceived as of limited value. The study also emphasizes the strategic importance of e-reputation, which is strongly influenced by user-generated comments and reviews.
In light of these observations, it is essential for banks to develop a coherent, interactive, and platform-specific content strategy to meet the specific expectations of users. Such an approach is necessary to transform social media into true levers for customer loyalty, brand differentiation, and relational innovation.
JEL Classification: G21, M31, O33.
Paper type : Empirical researchDans un environnement marqué par une digitalisation accélérée, les banques marocaines sont confrontées à des transformations profondes dans leur relation avec les clients. L’émergence de nouveaux usages numériques, la multiplication des points de contact et l’exigence croissante de personnalisation imposent aux établissements bancaires de repenser leurs stratégies de communication et d’interaction. Dans ce contexte, les réseaux sociaux apparaissent comme des canaux incontournables, non seulement pour informer, mais aussi pour dialoguer, fidéliser et valoriser l’image de la banque auprès de ses usagers.
Cette étude vise à évaluer dans quelle mesure l’intégration des réseaux sociaux dans les dispositifs multicanaux bancaires peut améliorer la relation client et contribuer à la performance globale des établissements. Pour ce faire, une enquête quantitative a été réalisée auprès de 139 clients bancarisés dans la région TTA, en s’appuyant sur un questionnaire structuré. Les données recueillies ont été traitées par des outils d’analyse descriptive afin d’identifier les tendances d’usage, les niveaux de satisfaction et les attentes des clients.
Les résultats mettent en évidence une forte utilisation de Facebook et YouTube, mais révèlent également une insatisfaction généralisée quant à la pertinence du contenu proposé. La majorité des clients privilégie l’aspect ludique (jeux concours, promotions), tandis que les informations bancaires diffusées sur ces plateformes sont jugées peu utiles. L’étude souligne également le rôle stratégique de l’e-réputation, largement influencée par les commentaires en ligne.
Face à ces constats, il apparaît essentiel pour les banques de développer une stratégie de contenu cohérente, interactive et segmentée par plateforme, afin de répondre aux attentes spécifiques des usagers. Cette démarche constitue une condition nécessaire pour transformer les réseaux sociaux en véritables leviers de fidélisation, de différenciation et d’innovation relationnelle.
Classification JEL : G21, M31, O33.
Type de l’article : Recherche empiriqu
Attentes des particuliers vis-à-vis du contrat Ijаrа Mоuntahiya Bitаmlik au Maroc : cas de financement du secteur automobile
The aim of this study is to explore the expectations of individuals with regard to the Ijаrа Mоuntahiya Bitаmlik contract for car financing in Morocco, and to identify the factors that may stimulate demand for this Islamic financing product.
To do this, we opted for a quantitative approach based on a questionnaire administered to a sample of 100 Moroccan individuals. However, due to the small sample size, the results obtained cannot be generalized to the entire Moroccan population.
The results reveal a growing interest in the Ijаrа Mоuntahiya Bitаmlik financial instrument, provided it is offered at a competitive price. However, religious conviction is a determining factor for some individuals, prompting them to accept a slightly higher cost in return for financing in line with the principles of Islamic finance.
Nonetheless, this study is a first step in the reflection on the adaptation of the Ijāra Muntahiya Bitamlik contract to the needs of individuals in the automotive sector in Morocco.
Classification JEL: G21
Paper type: Empirical ResearchL’objectif de cette étude est d’explorer les attentes des particuliers vis-à-vis du contrat Ijаrа Mоuntahiya Bitаmlik en matière de financement automobiles au Maroc, et d’identifier les facteurs qui peuvent stimuler la demande de ce produit de financement islamique.
Pour ce faire, nous avons opté pour une approche quantitative basée sur un questionnaire administré à un échantillon de 100 particuliers marocains. Toutefois, en raison de la taille restreinte de l’échantillon, les résultats obtenus ne sauraient être généralisés à l’ensemble de la population marocaine.
Les résultats révèlent un intérêt croissant pour l’instrument financier Ijаrа Mоuntahiya Bitаmlik, à condition qu’il soit proposé à un prix compétitif. Toutefois, la conviction religieuse constitue un facteur déterminant pour certains particuliers, les incitant à accepter un coût légèrement plus élevé en contrepartie d’un financement conforme aux principes de la finance islamique.
Cette étude constitue néanmoins une première étape pour alimenter la réflexion sur l’adaptation du contrat Ijāra Muntahiya Bitamlik aux besoins des particuliers dans le secteur automobile au Maroc.
JEL Classification : G21
Type du papier : Recherche empiriqu
Transformation digitale et développement des compétences dans l’enseignement supérieur
The digitalization of higher education represents far more than mere technological integration; it entails a profound redefinition of pedagogical methods and teaching practices. This digital transformation hinges on a critical re-evaluation of traditional approaches, essential for adapting to the individual needs of learners and the dynamics of an ever-evolving global landscape. The ultimate goal is to build an educational system that is more resilient, flexible, and relevant in the face of contemporary challenges.
The advent of the digital university paves the way for the globalization of educational processes and methods. Thanks to advanced technological systems such as LMS (Learning Management System), LXP (Learning Experience Platform), and more recently artificial intelligence (AI), it has become possible to personalize and adapt learning pathways. This personalization makes learning inherently more flexible and accessible, better aligning with learners' professional aspirations, distinct learning styles, and individual paces. Many countries have already embraced and implemented ambitious national strategies for the digitalization of their higher education, recognizing its transformative potential.
This study offers a comparative analysis of Digital Learning initiatives in various leading countries. We will thoroughly examine the strategies and achievements of nations like Finland, renowned for its educational excellence; South Korea, a pioneer in technological integration; India, with its scalable challenges and innovative solutions; and Rwanda, an inspiring example of digital transformation in a developing context. This exploration will shed light on the inherent challenges and opportunities associated with this major transition. In parallel, we will position Morocco within this global landscape, detailing its own initiatives, notably Maroc Digital 2020 and the Code 212 project. These efforts illustrate the kingdom's clear commitment to modernizing its educational system and making it compliant with 21st-century requirements. In conclusion, this study will highlight the best practices observed internationally and formulate concrete recommendations for a sustainable and effective digitalization of higher education.
JEL Classification: I23, I28, O33, J24
Paper Type: Empirical ResearchLa digitalisation de l'enseignement supérieur représente bien plus qu'une simple intégration technologique ; elle induit une redéfinition profonde des méthodes pédagogiques et des pratiques d'enseignement. Cette transformation numérique repose sur une remise en question des approches traditionnelles, essentielle pour s'adapter aux besoins individuels des apprenants et aux dynamiques d'un développement mondial en constante évolution. L'objectif est de bâtir un système éducatif plus résilient, flexible et pertinent face aux défis contemporains.
L'avènement de l'université numérique ouvre la voie à une mondialisation des processus et méthodes éducatifs. Grâce à des systèmes technologiques avancés tels que les LMS (Learning Management System), les LXP (Learning Experience Platform), et plus récemment l'intelligence artificielle, il devient possible de personnaliser et d'adapter les parcours d'apprentissage. Cette personnalisation rend l'apprentissage intrinsèquement plus flexible et accessible, s'alignant ainsi mieux avec les aspirations professionnelles des apprenants, leurs styles d'apprentissage distincts et leurs rythmes individuels. De nombreux pays ont déjà embrassé et mis en œuvre des stratégies nationales ambitieuses pour la digitalisation de leur enseignement supérieur, reconnaissant son potentiel transformateur.
Cette étude propose une analyse comparative des initiatives en matière de Digital Learning dans divers pays leaders. Nous examinerons en profondeur les stratégies et les réalisations de nations comme la Finlande, reconnue pour son excellence éducative ; la Corée du Sud, pionnière en matière d'intégration technologique ; l'Inde, avec ses défis d'échelle et ses solutions innovantes ; et le Rwanda, un exemple inspirant de transformation numérique dans un contexte de développement. Cette exploration permettra de mettre en lumière les défis et opportunités inhérents à cette transition majeure. Parallèlement, nous situerons le Maroc dans ce paysage global, en détaillant ses propres initiatives, notamment Maroc Digital 2020 et le projet Code 212. Ces efforts illustrent une volonté claire du royaume de moderniser son système éducatif et de le rendre conforme aux exigences du 21e siècle. En conclusion, cette étude mettra en exergue les bonnes pratiques observées à l'international et formulera des recommandations concrètes pour une digitalisation durable et efficace de l'enseignement supérieur.
JEL Classification : I23, I28, O33, J24
Type du papier : Recherche empiriqu
Impact des réseaux sociaux sur l’intention d’achat des vêtements chez les consommateurs marocains
The aim of this work is to analyze the impact of social networks on the online purchase intention of Moroccan consumers, who represent a major challenge for the development of e-commerce and marketing strategies.
To achieve this objective, a quantitative methodology was used to gather objective and measurable data on social network usage patterns, engagement, purchase motivations and purchase intent of Moroccan apparel consumers. The quantitative approach made it possible to obtain statistically reliable results and quantify the impact of social networks on purchase intention. To achieve this objective, a quantitative survey was conducted using an online questionnaire that enabled us to collect measurable data that could be analyzed statistically. The results obtained provide valuable information on the relationship between social network use and consumer clothing purchase intention. This quantitative study was conducted with a sample of 200 people to outline the research questions raised.
Keywords : Digital marketing, purchase intent, social networks.
Classification JEL : M30, M37, L86
Paper type : Empirical Research
Ce travail a pour objectif d'analyser l’impact des réseaux sociaux sur l’intention d'achat en ligne des consommateurs marocains, lesquels représentent un enjeu majeur pour le développement du commerce électronique et des stratégies marketing.
Pour atteindre cet objectif, une méthodologie quantitative a été utilisée pour recueillir des données objectives et mesurables sur les habitudes d'utilisation des réseaux sociaux, l'engagement, les motivations d'achat et l'intention d'achat des consommateurs de vêtements au Maroc. L'approche quantitative a permis d'obtenir des résultats statistiquement fiables et de quantifier sur l'impact des réseaux sociaux sur l’intention d'achat. Pour atteindre cet objectif, une enquête quantitative a été menée en utilisant un questionnaire en ligne qui nous a permis de collecter de données mesurables et pouvant être analysées statistiquement les résultats obtenus fournissent des informations précieuses sur la relation entre l’utilisation des réseaux sociaux et l’intention d’achat des vêtements du consommateur. Cette étude quantitative a été menée auprès d’un échantillon de 200 personnes pour esquisser les questions de recherche soulevées.
Mots clés : Marketing digital, intention d’achat, réseaux sociaux.
JEL Classification : M30, M37, L86
Type du papier : Recherche empirique
 
Exploring the Role of Generative AI in Enhancing Mobile Learning Adoption: A Case Study with Notion
The rapid advancement of Generative Artificial Intelligence (GenAI) offers new opportunities for enhancing mobile learning adoption, particularly through platforms like Notion. However, adoption remains inconsistent among university students. This study examines the factors influencing the adoption of Notion enhanced with GenAI functionalities, using the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) model. Data were collected from 90 university students and analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results show that Performance Expectancy (PE) is the most significant predictor of Behavioral Intention (BI), highlighting the importance of AI-driven features such as automated content generation and personalized learning recommendations. In contrast, Effort Expectancy (EE), Social Influence (SI), and Facilitating Conditions (FC) do not significantly influence adoption, suggesting that digital familiarity reduces perceived barriers. The study extends the UTAUT model to the context of AI-enhanced mobile learning tools. It recommends emphasizing productivity-enhancing features and intuitive AI automation to increase adoption. Future research should explore longitudinal effects, cross-cultural differences, and additional motivational drivers.
Classification JEL : I21 ; O33 ; C88
Paper type : Empirical ResearchThe rapid advancement of Generative Artificial Intelligence (GenAI) offers new opportunities for enhancing mobile learning adoption, particularly through platforms like Notion. However, adoption remains inconsistent among university students. This study examines the factors influencing the adoption of Notion enhanced with GenAI functionalities, using the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) model. Data were collected from 90 university students and analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results show that Performance Expectancy (PE) is the most significant predictor of Behavioral Intention (BI), highlighting the importance of AI-driven features such as automated content generation and personalized learning recommendations. In contrast, Effort Expectancy (EE), Social Influence (SI), and Facilitating Conditions (FC) do not significantly influence adoption, suggesting that digital familiarity reduces perceived barriers. The study extends the UTAUT model to the context of AI-enhanced mobile learning tools. It recommends emphasizing productivity-enhancing features and intuitive AI automation to increase adoption. Future research should explore longitudinal effects, cross-cultural differences, and additional motivational drivers.
Classification JEL : I21 ; O33 ; C88
Paper type : Empirical Researc
Les Méga Événements : Impact, défis et perspectives
Due to their scale and the diversity of economic, social, political, and cultural issues they raise, sporting mega-events are attracting growing interest in scientific research. This literature review takes a critical and integrative approach to better understand the complex effects of these events. It analyzes the expected positive spin-offs as well as the numerous reservations highlighted in the literature, particularly those concerning profitability, social inequalities, governance, and sustainability. The central question is: To what extent can sports mega-events promote a country's development and increase its visibility and influence on the international stage?
To address this issue, the analysis draws on studies by researchers in various fields and on Morocco's preparations to host the 2025 Africa Cup of Nations and the 2030 FIFA World Cup. These events provide a unique opportunity to examine infrastructure, public management, sports diplomacy, and economic and symbolic spinoffs.
This analysis aims to provide researchers, public decision-makers, and stakeholders involved in organizing these events with an analytical framework based on a rigorous summary of existing scientific publications combined with a critical reading of the Moroccan experience.
Classification JEL: Z20
Paper type: Theoretical ResearchLes méga-événements sportifs suscitent un intérêt croissant au sein de la recherche scientifique, en raison de leur ampleur et de la diversité des enjeux économiques, sociaux, politiques et culturels qu’ils engendrent. Cette revue de littérature adopte une approche à la fois critique et intégrative, afin de mieux saisir la complexité des effets associés à ces manifestations. Elle analyse non seulement les retombées positives attendues, mais aussi les nombreuses réserves mises en évidence dans la littérature, notamment en matière de rentabilité, d’inégalités sociales, de gouvernance et de durabilité. La réflexion est articulée autour d’une question centrale : dans quelle mesure les méga-événements sportifs peuvent-ils constituer un levier de développement pour un pays, tout en renforçant sa visibilité et son influence sur la scène internationale ? Pour éclairer cette problématique, l’analyse prend appui sur les différentes études effectuées par différents chercheurs dans plusieurs domaines ainsi que sur le cas du Maroc, un pays qui se prépare à accueillir la Coupe d’Afrique des Nations (CAN) en 2025 et à co-organiser la Coupe du Monde de football (CDM) en 2030. Ces échéances offrent une opportunité unique pour observer les dynamiques à l’œuvre, tant du point de vue des infrastructures, de la gestion publique, de la diplomatie sportive, que des retombées économiques et symboliques. Cette analyse vise à fournir une grille d’analyse aux chercheurs, aux décideurs publics et aux parties prenantes impliquées dans l’organisation de ces événements, en s’appuyant sur une synthèse rigoureuse des publications scientifiques existantes, croisée avec une lecture critique de l’expérience marocaine.
JEL Classification : Z20
Type du papier : Recherche Théoriqu