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La relevancia de enseñar “Ética en la docencia universitaria” en una asignatura de Bioética: la experiencia en el grado de Biología Humana de la Universidad Pompeu Fabra
Purpose/Context. In the degrees of Human Biology and Medicine of the Faculty of Health and Life Sciences of the Pompeu Fabra University of Barcelona there is a compulsory subject of Bioethics, given the importance of the educational project of the center that encompasses the ethical behavior of its actors, from the 2013-14 academic year in the subject of the degree of Human Biology a new topic was introduced in the program on "Ethics in university teaching", so it is proposed to narrate an educational experience to promote ethical behavior of teachers and university students.Methodology/Approach. Participatory class of group reflection and sharing on unethical behavior of teachers and students.Results/Findings. Several unethical behaviors were recorded and contrasted with ethical codes of various universities.Discussion/Conclusions/Contributions. The experience was positive and served to introduce the topic discussed in the first year of the degree course.Propósito/Contexto. En los grados de Biología Humana y de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona existe una asignatura obligatoria de Bioética, dada la importancia del proyecto educativo del centro que engloba el comportamiento ético de sus actores, a partir del curso 2013-14 en la asignatura del grado de Biología Humana se introdujo un nuevo tema en el programa sobre “Ética en la docencia universitaria”, por lo que se propone narrar una experiencia educativa para fomentar el comportamiento ético de docentes y de estudiantes universitarios.
Metodología/Enfoque. Clase participativa de reflexión en grupo y puesta en común sobre el comportamiento no ético de profesores y estudiantes.
Resultados/Hallazgos. Se registraron diversos comportamientos no éticos que fueron contrastados con códigos éticos de diversas universidades.
Discusión/Conclusiones/Contribuciones. La experiencia fue positiva y sirvió para introducir el tema tratado en el primer curso de la carrera
Verdad, prueba y papel tornasol
En el presente artículo se analiza la cuestión de si la verdad matemática o, en general, laverdad en las ciencias formales puede identificarse con la prueba que permite la aseveraciónde contenidos en estas ciencias. La respuesta que se defiende es negativa, y seargumenta explicitando el significado de la noción de verdad de acuerdo con la teoríaprooracional. Las oraciones en las que ocurren términos veritativos como “verdad” o“verdadero” funcionan como variables proposicionales complejas del lenguaje natural.A estas oraciones las llamamos prooraciones. Los actos de habla en los que las prooracionesocurren carecen de contenido en aislamiento y solo lo adquieren por referenciaanafórica o catafórica a un acto de habla asertivo realizado con éxito. En el artículo sedistingue entre los criterios que dan derecho para aseverar un contenido matemático y elsignificado de la noción de verdad aplicada a un contenido matemático. La prueba es uncriterio de aseveración, uno entre otros como asumen filósofos como Putnam o Maddy.El significado de la noción de verdad es independiente de los criterios y se mantieneestable en todos sus usos
Design of a biofilter prototype for the reduction of hydrogen sulfide in biogas from digesters installed in stables of the national army
Este trabajo presenta el diseño conceptual, preliminar, detallado y la validación del funcionamiento de un biofiltro para la reducción de sulfuro de hidrógeno (H₂S) en biogás generado a partir de estiércol equino en instalaciones del Ejército Nacional de Colombia. Durante el proceso se seleccionaron materiales filtrantes mediante una revisión bibliométrica detallada y matrices de decisión, priorizando alternativas orgánicas y minerales como humus de lombriz, biochar, turba y zeolita. El biogás crudo presentó concentraciones iniciales de H₂S de hasta 30 ppm, las cuales se redujeron significativamente tras el tratamiento: hasta 0.94 ppm con humus/biochar (9 % de remoción) y 0.35 ppm con turba/zeolita (94.90 % de remoción). La eficiencia fue validada mediante sensor MQ-136 y cromatografía de gases. Además, se observó un aumento en la proporción de metano tras la purificación, pasando de 53 % a 61 %, mejorando así el valor energético del biogás.BioingenieroPregradoThis work presents the conceptual, preliminary, detailed design and performance validation of a biofilter for the reduction of hydrogen sulfide (H₂S) in biogas generated from equine manure in facilities of the Colombian National Army. During the process, filter materials were selected through a detailed bibliometric review and decision matrices, prioritizing organic and mineral alternatives such as earthworm humus, biochar, peat and zeolite. The raw biogas presented initial H₂S concentrations up to 30 ppm, which were significantly reduced after treatment: up to 0.94 ppm with humus/biochar (93 % removal) and 0.35 ppm with peat/zeolite (94.90 % removal). The efficiency was validated by MQ-136 sensor and gas chromatography. In addition, an increase in the proportion of methane was observed after purification, from 53 % to 61 %, thus improving the energy value of the biogas
SETI-LSC: The UdeA's Initiative for Interlinguistic and Intercultural Mediation Between Colombian Sign Language and Spanish language
Esta sistematización recoge la experiencia del Programa de Servicios de Traducción e Interpretación en Lengua de Señas Colombiana (SETI-LSC) de la Universidad de Antioquia entre 2021 y 2024. El programa implementó un modelo de mediación interlingüística e intercultural que reconoce la Lengua de Señas Colombiana (LSC) como parte del repertorio multilingüe institucional y primera lengua de las personas sordos señantes en la universidad. Más allá de garantizar el acceso, permanencia y egreso de estudiantes sordos señantes, el programa impactó los ejes misionales de docencia, investigación y extensión, beneficiando a toda la comunidad universitaria. Además, promovió políticas innovadoras en educación inclusiva y en la gestión académica y administrativa del rol del intérprete y traductor LSC/español.
El estudio adopta un enfoque cualitativo basado en la sistematización de experiencias. Incluyó estudiantes Sordos y oyentes, docentes, personal administrativo e intérpretes/traductores vinculados directamente al programa. La información fue recolectada mediante entrevistas semiestructuradas, cuestionarios y análisis documental de normativas institucionales, y analizada a través de codificación temática. La investigación busca optimizar los servicios de interpretación y traducción, contribuir al desarrollo de estrategias inclusivas y fortalecer modelos de accesibilidad lingüística en educación superior. Asimismo, ofrece una visión profunda de la interacción entre la LSC y el español en contextos académicos.Universidad de AntioquíaMagíster en Educación Inclusiva e InterculturalMaestríaThis systematization compiles the experience of the Colombian Sign Language (LSC) Translation and Interpretation Services Program (SETI-LSC) at the University of Antioquia between 2021 and 2024. The program implemented an interlinguistic and intercultural mediation model that recognizes Colombian Sign Language (LSC) as part of the university’s multilingual repertoire and as the first language of Deaf individuals within the academic community. Beyond ensuring the access, retention, and graduation of Deaf students, the program sought to impact the university’s core missions of teaching, research, and community engagement, benefiting the entire academic community. It also promoted innovative policies in inclusive education and in the academic and administrative management of the LSC/Spanish interpreter and translator role.
The study adopts a qualitative approach based on experience systematization. Participants included Deaf and hearing students, faculty members, administrative staff, and interpreters/translators directly connected to the program. Data collection involved semi-structured interviews, questionnaires, and documentary analysis of institutional regulations, with thematic coding used for data analysis. The research aims to optimize interpretation and translation services, contribute to the development of inclusive strategies, and strengthen linguistic accessibility models in higher education. It also offers deeper insights into the interaction between LSC and spanish in academic contexts
Strategies to improve newborn sleep in neonatal units, a systematic review of the literature
El sueño desempeña un papel esencial en el crecimiento y desarrollo integral del recién nacido. Su privación puede desencadenar múltiples efectos adversos sobre la salud y el neurodesarrollo. En este contexto, el entorno de las Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal (UCIN) se configura, con frecuencia, como un ambiente cambiante y desfavorable para la preservación del sueño neonatal. Objetivo: Identificar estrategias efectivas para regular el sueño del recién nacido en las unidades neonatales a través de la elaboración de una revisión sistemática de la literatura. Metodología: Se llevará a cabo una revisión sistemática de la literatura a través de bases de datos científicas, utilizando recursos electrónicos como bibliotecas virtuales, motores de búsqueda y bases de datos como PubMed, Pediatrics, biblioteca virtual en salud Enfermería. Para el planteamiento de la pregunta de investigación, descritas en la literatura entre 2019 y 2024, Para la búsqueda de los artículos, se empleará el lenguaje controlado de los tesauros, con términos MeSH y descriptores en Ciencias de la Salud DeCS. Se utilizarán operadores booleanos, que refinaron la búsqueda como AND y OR. Una vez definidos los criterios de elegibilidad, se construirán ecuaciones de búsqueda. Inicialmente, se enfocarán en el ambiente general de la UCIN “(neonatal intensive care unit) AND (environment)” y luego se adaptarán para los elementos específicos: “((Intensive Care Units, Neonatal) AND (Infant, Newborn) AND (Rest and neurodevelopment))”, “((Intensive Care Units, Neonatal) AND (sleep cycle) AND (Dream OR Dream OR Rest))”, ((Neonatal Intensive Care Unit) AND (Newborn) AND (noise))” y “(neonatal intensive care) AND (neurodevelopment)”. Definido como limitadores artículos publicados en los últimos 5 años (hasta diciembre del 2024), disponibles en español, portugués o inglés y en texto completo. Resultados: Se obtuvieron registros, y la muestra final incluyó estudios que respondieron al objetivo de la revisión sobre la base de los criterios de inclusión definidos. Las estrategias promotoras del sueño identificadas remiten a la gestión del ambiente en la UCIN, concentración de los cuidados de enfermería respetando el ciclo de sueño / vigilia de los recién nacidos, manejo de la temperatura, posicionamiento adecuado, contención, succión no nutritiva, madre canguro, mínima manipulación estímulos auditivos tranquilos, barreras de contención y educación familiar.Especialista en Enfermería neonatalEspecilizaciónSleep plays an essential role in the overall growth and development of newborns. Sleep deprivation can trigger multiple adverse effects on health and neurodevelopment. In this context, the Neonatal Intensive Care Unit (NICU) environment is often a changing and unfavorable environment for maintaining neonatal sleep. Objective: To identify effective strategies to regulate newborn sleep-in neonatal units through a systematic review of the literature. Methodology: A systematic review of the literature will be carried out through scientific databases, using electronic resources such as virtual libraries, search engines and databases such as PubMed, Pediatrics, virtual library in health Nursing. For the approach of the research question, described in the literature between 2019 and 2024, For the search of articles, the controlled language of thesauri will be used, with MeSH terms and descriptors in DeCS Health Sciences. Boolean operators will be used, which refined the search as AND and OR. Once the eligibility criteria have been defined, search equations will be constructed. Initially, they will focus on the general NICU environment “(neonatal intensive care unit) AND (environment)” and then will be adapted for the specific elements: “((Intensive Care Units, Neonatal) AND (Infant, Newborn) AND (Rest and neurodevelopment))“, ‘((Intensive Care Units, Neonatal) AND (sleep cycle) AND (Dream OR Dream OR Rest))’, ((Neonatal Intensive Care Unit) AND (Newborn) AND (noise))” and “(neonatal intensive care) AND (neurodevelopment)”. Defined as limiting articles published in the last 5 years (until December 2024), available in Spanish, Portuguese or English and in full text. Results: 44 records were obtained, and the final sample included 9 studies that met the objective of the review based on the defined inclusion criteria. The sleep promoting strategies identified refer to the management of the NICU environment, concentration of nursing care respecting the sleep/wake cycle of the newborns, temperature management, adequate positioning, restraint, non-nutritive sucking, kangaroo mother, minimal manipulation, quiet auditory stimuli, restraint barriers and family education
Body mapping and pain experiences from the perspective of women diagnosed with Fibromyalgia
Este estudio exploró la experiencia del dolor a través de las perspectivas de mujeres diagnosticadas con fibromialgia residentes en Tunja, Boyacá. Mediante un enfoque cualitativo
y cartografías corporales, se identificaron tres categorías principales: factores biológicos, subjetividad en la experiencia de la enfermedad y relaciones sociales. Se encontró en las
narrativas de tres participantes la singularidad de cada experiencia, influenciada por el contexto social y cultural, siendo la fibromialgia una condición que transforma significativamente la
vida de las mujeres, generando una constante reconfiguración de sus cuerpos, relaciones y percepciones sobre sí mismas. Estos hallazgos sugieren que la experiencia de la Fibromialgia
transciende del carácter biológico y, pone a las mujeres en un lugar de alteridad que afecta su manera de estar en el mundo, sugiriendo la necesidad de la vinculación de los Estudios
Culturales en áreas de la salud para visibilizar y reivindicar las realidades del dolor.Magíster en Estudios Sociales y CulturalesMaestríaThis study explored the pain experience from the perspectives of women diagnosed with fibromyalgia living in Tunja, Boyacá. Through a qualitative approach and body mapping, three main categories were identified: biological factors, subjectivity in the experience of the disease, and social relationships. The narratives of three participants revealed the uniqueness of each experience, influenced by social and cultural contexts. Fibromyalgia emerged as a condition that significantly transforms women's lives, leading to a constant reconfiguration of their bodies, relationships, and self-perception. These findings suggest that the experience of fibromyalgia transcends the biological realm and places women in a position of otherness that affects their way of being in the world, suggesting the need to link Cultural Studies to health areas to visualize and vindicate the realities of pain
Development of a scaffold with potential application for anterior cruciate ligament regeneration
Las lesiones del Ligamento Cruzado Anterior representan uno de los problemas musculoesqueléticos más comunes en la población activa, con limitaciones significativas en los procedimientos y materiales que se utilizan actualmente para este problema. En este documento se describe el desarrollo de un andamio biocompatible que busca replicar las propiedades mecánicas para la regeneración del ligamento basado en un composito de ácido poliláctico y policaprolactona, con el objetivo de superar las limitaciones de los tratamientos actuales. La investigación incluye la selección de biomateriales, priorizando elasticidad y resistencia a la tracción, la obtención del andamio y su caracterización mediante pruebas mecánicas. Se emplearon metodologías como solvent casting, solvent casting con baño de nitrógeno y electrospinning, evaluando diferentes proporciones de los polímeros seleccionados (90:10, 85:15, 70:30, 50:50).
La caracterización fisicoquímica se realizó mediante espectroscopía infrarroja para confirmar la interacción molecular entre componentes, complementada con análisis morfológico a través de microscopía óptica y estereoscopía. Las propiedades mecánicas se evaluaron mediante ensayos de tracción y compresión siguiendo protocolos estandarizados. Los resultados mostraron que la proporción 70:30 con temperaturas de disolución de 60°C y secado en ultracongelador, alcanzando el mejor equilibrio con los resultados de las pruebas mecánicas entre resistencia a la tracción (hasta 2968,044 N/m²) y elasticidad (≈32 N/mm²), imitando las propiedades mecánicas del tejido nativo. Morfológicamente las micrografías ópticas mostraron superficies lisas y bordes definidos sin fisuras críticas, mientras la estereoscopía evidenció homogeneidad estructural. El proyecto detalla el procedimiento en el planteamiento del problema, los fundamentos teóricos, la metodología paso a paso y los resultados obtenidos por cada objetivo propuesto.BioingenieroPregradoAnterior cruciate ligament injuries represent one of the most common musculoskeletal problems in the working population, with significant limitations in the procedures and materials currently used for this problem. This paper describes the development of a biocompatible scaffold that seeks to replicate the biomechanical properties for ligament regeneration based on a polylactic acid and polycaprolactone composite, with the aim of overcoming the limitations of current treatments. The research includes the selection of biomaterials, prioritizing elasticity and tensile strength, the obtaining of the scaffold and its characterization by mechanical tests. Methodologies such as solvent casting, solvent casting with nitrogen bath and electrospinning were used, evaluating different proportions of the selected polymers (90:10, 85:15, 70:30, 50:50).
The physicochemical characterization was performed by infrared spectroscopy to confirm the molecular interaction between components, complemented by morphological analysis through optical microscopy and stereoscopy. Biomechanical properties were evaluated by tensile and compression tests following standardized protocols. The results showed that the 70:30 ratio with dissolution temperatures of 60°C and ultrafreeze drying, reaching the best balance with mechanical test results between tensile strength (up to 2968.044 N/m²) and elasticity (≈32 N/mm²), mimicking the biomechanical properties of the native tissue. Morphologically, optical micrographs showed smooth surfaces and defined edges without critical cracks, while stereoscopy evidenced structural homogeneity. The project details the procedure in the problem statement, the theoretical foundations, the step-by-step methodology and the results obtained for each proposed objective
Design of a strategy for fall risk management in older adults in the city of Bogotá
Introducción: El envejecimiento poblacional en Bogotá es un fenómeno evidente. De sus 7.929.539 habitantes, 1.223.441 son personas mayores de 60 años, según datos del DANE 2024. Siendo este uno de los determinantes que incrementa el riesgo de caídas, convirtiéndose en un problema prioritario de salud pública. Objetivo: Elaborar una estrategia para la gestión de herramientas de comunicación orientadas al riesgo de caída de las personas de la tercera edad de la ciudad de Bogotá. Materiales y métodos: Se realizó una revisión de literatura y análisis documental para sintetizar evidencia sobre riesgo de caídas en adultos mayores e informar una estrategia educativa. La búsqueda incluyó el uso de bases de datos y una estrategia booleana. Se seleccionaron estudios en adultos ≥60 años sobre determinantes, prevención de caídas y estrategias de la Alcaldía de Bogotá 2010-2024. El análisis fue mediante síntesis narrativa y temática para diseñar la herramienta. Resultados: Se seleccionaron 52 estudios. La revisión identificó determinantes de riesgo de caídas biológicas, conductuales, ambientales, socioeconómicos e intervenciones preventivas efectivas. El análisis documental reveló un marco político colombiano y bogotano robusto para el envejecimiento, pero con brechas de implementación. Estos hallazgos fundamentan la estrategia propuesta. Conclusión: El envejecimiento poblacional en Bogotá plantea desafíos significativos. A pesar de los marcos normativos existentes para el envejecimiento saludable y la prevención de caídas, persisten brechas importantes en cobertura, accesibilidad, recursos y sensibilización. Se concluye la necesidad de un enfoque multifactorial e intersectorial, mayor educación y una implementación más equitativa de las políticas para abordar las desigualdades y asegurar un envejecimiento digno y saludable, mitigando el riesgo de caídas.Profesional en Instrumentación QuirúrgicaPregradoIntroduction: Population aging in Bogota is an evident phenomenon. Of its 7,929,539 inhabitants, 1,223,441 (16%) are over 60 years of age, according to DANE data (2024). This is one of the determinants that increase the risk of falls, making it a priority public health problem. Objective: To develop a strategy for the management of communication tools oriented to the risk of falling among senior citizens in the city of Bogota. Materials and methods: A literature review and documentary analysis were carried out to synthesize evidence on fall risk in older adults and to inform an educational strategy. The search included the use of databases and a Boolean strategy. Studies in adults ≥60 years on determinants, falls prevention and strategies of the Bogotá City Hall 2010-2024 were selected. The analysis was by narrative and thematic synthesis to design the tool. Results: Fifty-two studies were selected. The review identified biological, behavioral, environmental and socioeconomic determinants of falls risk and effective preventive interventions. Documentary analysis revealed a robust Colombian and Bogota policy framework for aging, but with Conclusion: Population aging in Bogotá poses significant challenges. Despite existing policy frameworks for healthy aging and falls prevention, significant gaps in coverage, accessibility, resources and awareness persist. We conclude the need for a multifactorial and intersectoral approach, increased education and more equitabl
Systematic Review: Factors related to academic performance in health sciences students in Latin America
Introducción: La Organización Mundial de la Salud resalta la importancia de educar en ciencias de la salud debido al alto grado de complejidad y al vertiginoso avance en los aspectos científico y tecnológico. En este contexto, el rendimiento académico se destaca en todas las etapas educativas, ya que evalúa cómo los estudiantes se desempeñan en sus actividades académicas. Objetivo: Identificar qué factores se relacionan con el rendimiento académico en estudiantes de ciencias de la salud en Latinoamérica teniendo en cuenta la literatura científica. Materiales y métodos: Se realizó una revisión sistemática de estudios de corte transversal utilizando diez ecuaciones de búsqueda en las bases de datos Pubmed y BIREME, a partir de esto se seleccionaron los artículos que cumplieran los criterios de inclusión, con la herramienta Rayyan que facilitó identificar la relevancia de los estudios. Resultados: Se seleccionaron 15 estudios centrados en estudiantes del área salud de América Latina siendo Perú el más frecuente con un 32%, publicados entre los años 2019 hasta el 2025, destacando el 2020 con 33.3%. El rendimiento se midió por promedio ponderado acumulado y registros de notas, evidenciando que variables emocionales, sociales y hábitos de estudio influyen significativamente en el rendimiento académico. Conclusión: El rendimiento académico está influenciado por factores personales, psicológicos y académicos, destacando entre los factores que afectan negativamente: ansiedad, estrés, depresión, mala calidad del sueño y TDAH, mientras que la actividad laboral y estilos de vida mostraron efectos mixtos. El instrumento más utilizado para medir el rendimiento fue el promedio ponderado acumulado.Profesional en Instrumentación QuirúrgicaPregradoIntroduction: The World Health Organization emphasizes the importance of health sciences education due to the high degree of complexity and rapid scientific and technological advancement. In this context, academic performance is emphasized at all educational levels, as it assesses how students perform in their academic activities. Objective: To identify which factors are related to academic performance in health sciences students in Latin America, taking into account the scientific literature. Materials and methods: A systematic review of cross-sectional studies was conducted using ten search equations in the PubMed and BIREME databases. From this, articles that met the inclusion criteria were selected. The Rayyan tool facilitated the identification of the studies; relevance. Results: Fifteen studies focused on health students in Latin America were selected, with Peru being the most frequent at 32%. These studies were published between 2019 and 2025, with 2020 standing out at 33.3%. Performance was measured by the cumulative weighted average and grade records, demonstrating that emotional, social, and study habits significantly influence academic performance. Conclusion: Academic performance is influenced by personal, psychological, and academic factors. Among the factors that negatively affect it are anxiety, stress, depression, poor sleep quality, and ADHD, while work activity and lifestyle showed mixed effects. The most used instrument to measure performance was the cumulative weighted average
Character log- Hodel, Fiddler on the Roof
A través de esta bitácora, se despliega el proceso de creación y desarrollo del personaje de Hodel, una figura clave en la entrañable obra de teatro musical El Violinista en el Tejado. Con la música de Jerry Bock, las letras de Sheldon Harnick y el libreto de Joseph Stein, la obra nos transporta a la Ucrania del Imperio Ruso, donde Tevye, un lechero judío de Anatevka, enfrenta el desafío de ver a sus tres hijas mayores tomar decisiones amorosas que confrontan sus arraigadas tradiciones. Este registro detallado revelará datos cruciales sobre Hodel, su trasfondo, la evolución de su personaje desde la concepción hasta la interpretación, sus referentes físicos y de personalidad, y elementos significativos del contexto de la obra.Maestro en Arte DramáticoPregradoThrough this logbook, the process of creation and development of the character Hodel, a key figure in the beloved musical theatre work Fiddler on the Roof, unfolds. With music by Jerry Bock, lyrics by Sheldon Harnick, and the libretto by Joseph Stein, the work transports us to the Ukraine of the Russian Empire, where Tevye, a Jewish milkman from Anatevka, faces the challenge of seeing his three eldest daughters make loving decisions that confront his deeply rooted traditions. This detailed record will reveal crucial data about Hodel, her background, the evolution of her character from conception to interpretation, her physical and personality references, and significant elements of the work's context