Sello Editorial Unicomfacauca (Corporación Universitaria Comfacauca)
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Universidad, virtualidad y televisión crítica. Conquistando la esfera pública.
No full textThe “Virtual certification critical viewership with citizen participation”, besides allowing compliance with the constitutional objective regarding: 1st: social co- responsibility, 2nd: media pluralism, 3rd: citizen participation and 4th: the constructive use of TV as a democratic means to all citizens, increased the citizen`s power to control or limit the powers of television from the different areas of social life.El “Diplomado virtual en televidencia crítica con participación ciudadana”, además de permitir cumplir con el objetivo constitucional en lo que se refiere a: 1º la corresponsabilidad social, 2º el pluralismo informativo, 3º la participación ciudadana y 4º el uso constructivo de la T.V. como medio democrático al alcance de todos los ciudadanos, permitió que creciera el poder ciudadano para controlar o limitar los poderes de la televisión desde los distintos ámbitos de la vida social
Formación virtual: más allá de la tecnología
Get PDFThe article analyzes how innovative training opportunities provided by the new technologies require adequate information mediation and communication to achieve good results, because the educational dynamics based on these tools require teachers and students to analyze and reassess the ways of interacting and appropriate knowledge, which requires going beyond the simple inclusion of text, images, audio and video in a technological platform.Este artículo analiza cómo las innovadoras posibilidades de formación que permiten las nuevas tecnologías de la información requieren de adecuados procesos de mediación y comunicación para lograr buenos resultados, pues las dinámicas educativas basadas en estas herramientas exigen a docentes y estudiantes analizar y reevaluar las formas de interactuar y apropiar conocimientos, lo que requiere ir más allá de la simple inclusión de textos, imágenes, audio y video en una plataforma tecnológica
De lo popular, lo masivo y las industrias culturales: una reflexión teórica
No full textThis articIe presents a conceptual course of the notions of the popular, mass and cultural industry. From the theoretical supports of Latin American and North American researchers, the main conceptions respect to culture in the context of contemporary capitalism as a symbolic dispute and struggle of senses are sought to be registered, as postulated by the sociologist Pierre Bourdieu.Este artículo presenta una trayectoria conceptual de las nociones de los popular, lo masivo y las industrias culturales. A partir de los aportes teóricos de investigadores latinoamericanos y de Norteamérica, se busca registrar las principales concepciones entorno a la cultura en el contexto del capitalismo contemporáneo como campo de disputa simbólica y lucha de sentidos tal y como lo postula el sociólogo Pierre Bourdieu
El desplazamiento forzado en dos medios electrónicos colombianos
No full textThe article clearly shows how El tiempo.com and Semana.com treat the subject of forced displacement between January of 2008 and July of 2010, showing that despite the ethic duties of Journalism and the seriousness of the phenomenon that is displacement in the country, the media ignore information, condemn the voices of the displaced communities, or present incomplete or hardly truthful data. For these reasons we have worked on the analysis of the contents taking in account Laurence Bardin’s rules of enumeration where it is analyse the presence, absence or frequency of certain elements Within the text and Dominique Maingueneau’s speech laws, as Implicit norms in all communicative act.El articulo evidencia el tratamiento que hacen El tiempo.com y Semana.com entre enero de 2008 y julio de 2010 acerca del tema del desplazamiento forzado, mostrando que a pesar del deber ético de la profesión periodística y de la gravedad del fenómeno del desplazamiento en el país, los medios omiten información, censuran las voces de las comunidades desplazadas o presentan datos incompletos o poco veraces. Para ello hemos trabajado el análisis de contenido tomando en cuenta las reglas de enumeración de Laurence Bardín en el que se analizan la presencia, ausencia o frecuencia de ciertos elementos dentro del texto, y las leyes del discurso de Dominique Maingueneau, en tanto conjunto de normas implícitas a las que las partes de todo acto comunicativo se adaptan para participar en el proceso
Player como Herramienta de Rápida Integración para Robots Móviles Comerciales, en Redes de Laboratorios para la Experimentación en Robótica.
Get PDFEn el siguiente artículo se presentan los aspectos más relevantes del proceso de integración a una red de laboratorios para la experimentación en robótica, empleando la red de alta velocidad RENATA; proceso frente al cual se hace uso de un framework, suministrado por el proyecto Player para la operación del robot Corobot. Para el desarrollo de la interfaz de operación se utiliza el marco de referencia proporcionado por el proyecto “Framework para el desarrollo de laboratorios de acceso remoto sobre redes de alta velocidad en el área de la robótica”
Modelos para la Evaluación de Sistemas Tutores Inteligentes
Get PDFlos Sistemas Tutores Inteligentes (STI) son una herramienta tecnológica importante para organizaciones. En este sentido, el artículo describe algunos casos en los cuales se han implementado herramientas de este tipo, con el objetivo de medir el impacto en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Para la implementación y desarrollo de estos sistemas se considera una estructura ya definida desde los años 80, la cual está compuesta por tres componentes: el modelo de dominio, el modelo de estudiante y el modelo del instructor. Cada uno de los modelos realizados en los estudios, incluidos en el artículo, proponen un caso de estudio que incluye uno o dos componentes de la estructura de STI, pero el problema no radica en el desarrollo y la implementación de la misma, sino en que no existe un modelo de Sistemas Tutores Inteligentes completo, el cual permita al usuario verificar los resultados del proceso de enseñanza/aprendizaje. Lo que se pretende en este artículo es dar a conocer los avances respecto a este tema y proponer un modelo de evaluación apropiado para este tipo de sistemas
Apropiación de las TIC: tejer la comunicación para la resistencia indígena
No full textThe use of Information Communication Technology -lTC— by Colombian indigenous people depends on various factors, including their degree of social, cultural and political development Appealing to ethnography, as much face to-face as virtually, we search to identify the particularities of their appropriateness or non-use by Nasa people from the North of Cauca, and the Muisca people from two indigenous protecting areas in the municipality of Chia (Cundinamarca), near the country's capital.La utilización de las Tecnologías de la información y Comunicación —TIC— por parte de los pueblos indígenas colombianos depende de diversos factores, entre ellos su grado de desarrollo social, cultural y político. Apelando a la etnografía, tanto presencial como virtual, buscamos identificar las particularidades de su apropiación o no empleo por parte del pueblo Nasa del norte del departamento del Cauca, y del pueblo Muisca de dos resguardos en el municipio cundinamarqués de Chía, cerca a la capital del país
Inventario de medios de comunicación en el Departamento del Cauca
No full textThis work produced by the group Communicate Unicomfacauca of the mass Communication program, has the Objective to quantify the media existing in the Department of Cauca, due these registers do not exist and are a necessary input base for the project to implement the media Observatory, that in this region of the country will lead the Communication research group. In pursuance of this objective the group has applied surveys to different members of the media in 32 municipalities of the department such surveys were analyzed and systematized activity that allowed obtaining a quantitative result of the existing media in the department of Cauca.El presente trabajo adelantado por el semillero de investigación Comunicar Unicomfacauca del programa de Comunicación Social, tiene por objetivo cuantificar los medios de comunicación existentes en el departamento del Cauca, dado que dichos registros no existen y son un insumo base necesario para el proyecto de implementación del Observatorio de medios que en esta región del país, liderará el grupo de Investigación Comunicación para la Ciudadanía, conformado por ex alumnos, estudiantes y docentes del programa de Comunicación Social de Unicomfacauca. En cumplimiento de este objetivo el grupo adelantó encuestas a diferentes integrantes de los medios en 32 municipios del departamento; tales encuestas fueron analizadas y sistematizadas, actividad que permitió un resultado cuantitativo delos medios existentes en el departamento del Cauca
Modelamiento de un de un prototipo de cámara de Incubación con Ambiente Controlado.
No full textEl presente artículo aborda el análisis del proceso en una cámara con ambiente controlado, la identificación de las variables críticas y el planteamiento de un modelo para el posterior diseño de los bucles de control automático. En la primera parte se definen las variables y se modela la relacionada con la temperatura. En la segunda parte, se estudia el modelo del actuador, de las demás variables y del disturbio
Vehículo Autónomo Controlado por Visión.
Get PDFEste artículo presenta la descripción detallada del diseño y construcción de un vehículo con capacidad para navegar y llegar a un sitio previamente establecido, utilizando para ello información visual obtenida de una cámara con visión global del entorno. De esta manera, se integran conceptos y hardware del modelismo para conjugar estas herramientas con la visión por computador, obteniendo un sistema completo de navegación únicamente utilizando, como elemento sensor, una sencilla máquina de visión