Direktori Jurnal Elektronik Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Mandailing Natal
Not a member yet
1167 research outputs found
Sort by
Manajemen Pengembangan Bakat dan Minat Peserta Didik di Man 1 Bener Meriah
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pengembangan bakat dan minat peserta didik di MAN 1 Bener Meriah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain: observasi di MAN 1 Bener Meriah, wawancara kepada kepala madarasah, keisswaan dan juga pembina kegiatan ekstrakulikuler dan dokumentasi dari kegiatan siswa. Subjek penelitian ini meliputi kepala madrasah, wakil kepala bagian kesiswaan, guru pembina ekstrakulikuler. Analisis data dengan menggunakan deskriptif kualitatif yang dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan pengembangan minat dan bakat peserta didik dilakukan dengan melakukan penggalian informasi melalui konselor dan dilanjutkan dengan Tes Potensi Akademik atau Tes pembekalan Akademik. Perencanaan bakat dan minat peserta didik MAN 1 Bener Meriah dilakukan pada awal tahun ajaran baru dalam rapat pergantian OSIM, hal ini tidak lepas juga melibatkan kepala madarasah, wakil kesiswaan, pembina OSIM dan pembina ekstrakulikuler; (2) Pelaksanaan pengembangan minat dan bakat peserta didik dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan ataupun yang telah dibuat. Pelaksanaan kegiatan pengembangan minat dan bakat di MAN 1 Bener Meriah, dilakukan dengan kegiatan esktrakulikuler, yang terdiri dari ekstrakurikuler wajib dan pilihan. Ekatrakulikuler wajib adalah kegiatan ekstrakulikuler pramuka, sedangkan ekstrakulikuler pilihan antara lain bidang kesenian dan olahraga; (3) Evaluasi yang dilakukan di MAN 1 Bener Meriah, dilakukan oleh pihak sekolah dan pembina ekstrakurikuler yaitu dengan melakukan evaluasi pada setiap tiga bulan sekali dan evaluasi juga dilakukan oleh pelatih setelah melaksanakan latihan ekstrakurikuler. evaluasi pengembangan minat dan bakat peserta didik dinilai oleh pembina atau pelatih kegiatan ekstrakulikule
Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Kuantitas Peserta Didik Di SMP IT Az-Zahra Kabupaten Aceh Tengah
Get PDFJenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendsekripsikan strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan kuantitas peserta didik di SMP IT Az Zahra. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa perencanaan strategi pemasaran pendidikan di SMP IT Az Zahra telah melakukan langkah-langkah strategis yaitu mencoba merespon dan memenuhi kebutuhan masyarakat khususnya orang tua siswa dengan memberikan layanan pendidikan yang bermutu melebihi standar yang ditetapkan oleh pemerintah. Perencanaan pemasaran pendidikan dipersiapkan dengan mengidentifikasi kebutuhan masyarakat, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan sekolah melalui analysis evaluasi pemasaran pendidikan sebelumnnya. Sekolah juga memberikan akses seluas-luasnya kepada orang tua siswa bahkan masyarakat terhadap sekolah dengan terbentuknya komite sekolah untuk ikut melakukan pemasaran pendidikan. Pemasaran pendidikan diimplementasikan dengan menyediakan layanan informasi internal, eksternal maupun interaktif dengan menonjolkan keunggulan-keunggulan program kegiatan dan prestasi yang diraih serta membuka pendafaran penerimaan peserta didik baru lebih awal. SMP IT Az Zahra juga melakukan Evaluasi pemasaran pendidikan terhadap aspek : program pendidikan, biaya pendidikan, lokasi atau tempat pemasaran pendidikan, dan terhadap sumber daya manusiany
PERBEDAAN JENIS DAN KARAKTERISTIK PADA MEDIA PENYIARAN RADIO DAN TELEVISI
No full textAbstract: The competition that is currently taking place in the Digital Era has pushed broadcasting media such as radio and television to emphasize their existence in order to stay alive. By relying on the variety and characteristics of each media, this broadcast media has its own special features. The word broadcasting or commonly called broadcasting, is the process of delivering broadcasts as a whole starting from the preparation of production material, the production process, the preparation of broadcast material and broadcasting to the recipient of the broadcast, namely listeners, viewers or audiences somewhere. But the fact is, by relying on the sophistication of all-digital technology, each media has advantages and it all depends on the needs and how to use it. This study aims to identify the different types and characteristics of radio and television broadcasting media, because each communication medium has its own strengths and weaknesses. The research approach used is qualitative with study literacy methods in scientific books and analyzes them in depth. The results of this study state that the existence of broadcasting media such as radio and television in the current digital era is indeed a challenge and a benchmark for how strong an institution maintains the existence of this media. Therefore, every institution has the right to adapt and be able to survive by presenting more diverse and quality information content.Keywords: Media Broadcasting, radio and televisio
MENELUSURI PRAKTIK KOMUNIKASI VISUAL ANAK DI RUMAH
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menjelajahi dan memahami secara mendalam praktik komunikasi visual anak di lingkungan rumah, dengan penekanan pada penggunaan elemen visual seperti gambar, warna, dan bentuk dalam interaksi sehari-hari. Latar belakang penelitian ini dipicu oleh kebutuhan untuk merinci pemahaman tentang bagaimana anak-anak mengekspresikan diri dan berkomunikasi melalui medium visual di dalam konteks rumah mereka. Penelitian ini menerapkan metode observasi dan wawancara untuk mendapatkan wawasan mendalam mengenai preferensi anak, kreativitas visual, dan peran praktik komunikasi visual dalam membentuk keterampilan komunikasi anak. Dengan fokus pada lingkungan rumah sebagai arena utama interaksi, penelitian ini diharapkan mampu mengungkapkan kompleksitas dan dinamika praktik komunikasi visual anak-anak. Dengan hasil penelitian ini, ditemukan peran signifikan lingkungan rumah dalam membentuk praktik komunikasi visual anak. Selain itu, temuan penelitian memberikan dasar yang kokoh untuk merancang pendekatan pendidikan dan intervensi yang lebih efektif dalam mendukung perkembangan komunikasi anak melalui media visual. Implikasi lebih lanjut melibatkan pemahaman terhadap bagaimana praktik komunikasi visual di rumah dapat mempengaruhi perkembangan komunikasi holistik anak, yang melibatkan aspek verbal dan non-verbal
Analisis Hukum Islam Terhadap Sistem Timbangan Pada Jual Beli Pepaya Di Kecamatan Hutabargot
Get PDFPerdagangan atau jual beli merupakan akad yang diperbolehkan menurut Al-Qur’an, sunnah, dan ijmak ulama, sehingga hukum asal dari kegiatan jual beli adalah mubah atau boleh, Akan tetapi penting untuk diingat bahwa ada batasan dan aturan tertentu yang perlu diikuti dalam konteks perdagangan Islam. Beberapa prinsip utama yang perlu diperhatikan dalam jual beli menurut perspektif Islam adalah; keadilan, kejujuran, transparansi, dan menghindari riba (bunga) serta unsur-unsur spekulatif yang melanggar prinsip-prinsip syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa praktik jual beli papaya dengan sistem timbangan yang di lakukan oleh masyarakat Hutabargot. Adapaun jenis penelitian ini adalah studi lapangan dengan sifat deskriptif. Pendekatan dilakukan dengan menggunakan hukum normatif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan studi pustaka. Data yang ditemukan kemudian akan di analisis menggunakan dalil nas dan juga pendapat para ulama. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa praktik jual beli papaya yang di lakukan toke di Kecamatan Hutabargot sangat tidak sesuai dengan ajaran Islam, bahkan bias masuk dalam kategori haram. Karena tidak adanya unsur keadilan dan kejujuran dalam hal timbangan. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan dan kesadaran di kalangan pelaku usaha agar praktik jual beli dapat mematuhi prinsip-prinsip syariah dalam Islam
Dampak Komunikasi Digital Terhadap Implementasi Prinsip Gharar Dalam Transaksi Online
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak komunikasi digital terhadap implementasi prinsip larangan gharar dalam transaksi online melalui pendekatan hukum ekonomi syariah. Perkembangan teknologi komunikasi digital telah mengubah cara masyarakat bertransaksi, namun juga menciptakan tantangan serius terkait penerapan prinsip keadilan dan transparansi yang menjadi fondasi utama sistem ekonomi Islam. Penelitian ini menemukan bahwa karakteristik komunikasi digital seperti anonimitas, ketidakjelasan informasi, dan kecepatan transaksi sering kali menjadi penyebab munculnya praktik gharar, seperti deskripsi produk yang tidak akurat, ulasan palsu, atau manipulasi harga melalui algoritma. Melalui analisis normatif berbasis fiqih muamalah dan maqashid al-syari’ah, penelitian ini menunjukkan bahwa praktik gharar dalam transaksi online bertentangan dengan tujuan syariah, seperti menjaga harta (hifz al-mal) dan membangun kepercayaan (amanah). Fatwa-fatwa syariah terkait e-commerce juga dianalisis, namun hasil penelitian menunjukkan adanya kesenjangan antara teori dan praktik. Untuk mengatasi tantangan ini, penelitian ini merekomendasikan solusi berbasis nilai-nilai Islam, seperti penggunaan teknologi blockchain untuk memverifikasi informasi produk, edukasi konsumen tentang risiko gharar, serta regulasi yang lebih ketat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan sistem transaksi online yang sesuai dengan prinsip hukum ekonomi syariah, sehingga dapat memberikan manfaat bagi semua pihak yang terlibat dalam ekosistem digital
Analisis Penerapan Manajemen Resiko Bagi Hasil Musyarokah Pada PT. BRI Syariah Cabang Pekanbaru
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen resiko bagi hasil pada pembiayaan musyarakah, mengetahui faktor-faktor yang menjadi kendala dalam pelaksanaan pembiayaan musyarakah di PT. BRI Syariah Pekanbaru, dan solusi apa yang diberikan oleh BRISyariah agar kendala-kendala yang terjadi tidak menimbulkan resiko kerugian. Metode yang digunakan oleh penulis adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriftif analitis dengan pendekatan deskriftif kualitatif. Sumber data menggunakan data primer dan data sekunder, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, serta dokumentasi. Untuk teknik pengolahan data maka dilakukan setelah semua data terkumpul kemudian data tersebut dianalisa secara cermat dan teliti sebelum disajikan dalam bentuk laporan yang utuh dan sempurna. Berdasarkan hasil penelitian Setelah data diperoleh, maka hasil penelitian adalah; Pertama, penerapan manajemen resiko di BRISyariah telah dilaksanakan sebagaimana prosedur yang berlaku pada bank tersebut, yaitu dengan menjalankan prosedur POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Namun setelah pembiayaan dilaksanakan dalam hitungan bulan muncullah berbagai permasalahan. Dari pihak bank misalnya kurangnya control terhadap perkembangan usaha nasabah disebabkan jarak nasabah yang terlalu jauh dari kantor cabang BRISyariah pekanbaru, kurangnya control kemana nasabah mempergunakan dana yang disalurkan oleh pihak BRISyariah. Dan nasabah yang tidak amanah dalam penggunaan dana musyarakah serta tidak jujur tentang laporan keuangan usaha nasabah tersebut. Menyebabkan terjadi tunggakan/macet dalam pembayaran cicilan nasabah setiap bulannya. Dari penelitian tersebut dapat diketahui bahwa permasalahan tunggakan cicilan yang terjadi dalam pembiayaan musyarakah pada BRISyariah pekanbaru menyebabkan perkembangan pembiayaan musyarakah terkesan lamban. Sehingga pihak BRISyariah lebih tertarik kepada pembiayaan lainnya seperti murabahah. Solusi dari permasalahan BRISyariah tersebut adalah dengan menerapkan manajemen resiko secara efektif, dan kualitas penerapan manajemen resiko tersebut dapat dinilai dari beberapa aspek, yaitu tata kelola resiko , kerangka manajemen resiko, proses manajemen resiko, serta kecukupan system pengendalian resiko
Pengaruh Pelayanan dan Lokasi Terhadap Keputusan Masyarakat Menabung di Bank Muamalat Tbk. KCP. Panyabungan : Pengaruh Pelayanan dan Lokasi Terhadap Keputusan Masyarakat Menabung di Bank Muamalat Tbk. KCP. Panyabungan
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelayanan dan lokasi terhadap keputusan masyarakat menabung di Bank Muamalat Tbk. KCP. Panyabungan. Jenis penelitian ini adalah menggunakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah nasabah Bank Muamalat Tbk. KCP. Panyabungan sebanyak 1259 nasabah. Sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah random sampling dengan penentuan sampel sebanyak 93 nasabah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan melalui pembagian angket/kuesioner. Teknik pengelolaan dan analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji kualitas instrument penelitian dengan menggunakan analisis data kuantitatif dengan bantuan program SPSS 25. Adapun tahapan dalam teknik pengelolaan dan analisis data yaitu uji validitas dan uji realibilitas. Uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas, uji koefisien determinan dan uji hipotesis terdiri dari uji parsial (uji t) dan uji simultan (uji F). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelayanan (X1) dan lokasi (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan masyarakat menabung (Y). Dilihat pada hasil uji hipotesis penelitian bahwa nilai signifikansi dari variabel pelayanan (X1) dan variabel lokasi (X2) sebesar 0,000 dimana hasil tersebut lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 atau 0,000 < 0,05. Jadi, dapat disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Jadi, pelayanan dan lokasi secara parsial berpengaruh dan signifikan terhadap keputusan masyarakat menabung di PT. Bank Muamalat Tbk. KCP. Panyabungan. Kemudian variabel pelayanan (X1) dapat menjelaskan keputusan masyarakat menabung dengan kontribusi 0,292 atau 29,2%. sedangkan sisanya 70,8%. Sedangakan variabel lokasi (X2) dapat menjelaskan keputusan masyarakat menabung sebesar 0,072 atau 7,2%. sedangkan sisanya 92,8%. Jadi dapat disimpulkan bahwa pelayanan merupakan faktor yang paling penting berpengaruh terhadap keputusan masyarakat menabung dibandingkan dengan lokasi
PELATIHAN TES BAHASA INGGRIS UNTUK MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI KEDINASAN (STAN) DI BIMBINGAN BELAJAR SCIENCE SOCIETY STAN CAB BANDARLAMPUNG
Get PDFObjektif. Tujuan pelatihan pengabdian masayarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta dalam tes bahasa inggris untuk masuk Perguruan Tinggi Kedinasan STAN serta lulus nilai mati saat peserta mengerjakan Try Out Based paper maupun Computer Assigment Test di bimbingan belajar Science Society STAN Cab Bandarlampung.
Material and Metode. Kegiatan ini mengunakan participatory action research , dengan mengunakan tahapan perencanaan, tindakan dan evaluasi. Metode dalam proses pelatihan tes bahasa inggris mengunakan diskusi kelompok atau cooperative learning
Hasil. Hasil pelatiahn ini dilakukan secara kualitatif dengan tiga kategori : baik hingga luar biasa, rendah hingga rata-rata, rata-rata hingga rendah.
Kesimpulan. Pelatihan Tes Bahasa Inggris untuk masuk Perguruan Tinggi Negeri Kedinasan (STAN) di bimbingan belajar Science Society STAN Cab Bandarlampung dilaksanakan 13 agustus 2021 sampai dengan 27 agustus 2021. Hasil peserta dari pelatihan ini menujukan kategori bagus hingga luar biasa, rata-rata hingga bagus dan rendah hingga rata-rata. Dari pelatihan ini hasil try out peserta bimbingan belajar mendapatkan katogeri lulus nilai mati yang artinya peserta sudah berhasil mendapatkan nilai standard yang ditentukan oleh Perguruan Tinggi Negeri Kedinasan. Pelatihan ini bisa menjadi referensi untuk penulis selanjutnya
Penerapan Media Pembelajaran Ublek dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak di Play Group Rahmah El Yunusiyyah Padang Panjang: Application of Ublek Learning Media in Improving Children\u27s Fine Motoric in Play Group Rahmah El Yunusiyyah Padang Panjang
No full textPenelitian ini menunjukan bahwa peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan bermain ublek meningkatkat dengan baik. Hal ini terlihat dari keberhasilan siklus penelitian, yang mana perolehan siklus I 25,6% pada pertemuan pertama, meningkat menjadi 35% pada pertemuan ke dua, menjadi 42,5% pada pertemuan ke tiga. Pada siklus ke II, meningkat menjadi 51% pada pertemuan pertama, kemudian meningkat menjadi 66,7% pada pertemuan ke dua dan meningkat menjadi 94% pada pertemuan ke tiga dengan peningkatan 94%. Aktivitas guru dalam pembelajaran dari siklus I sampai dengan siklus II, yaitu 63,8% pada pertemuan I, meningkat menjadi 69% pada pertemuan II dan 72% pada pertemuan III, pada siklus dua, meningkat menjadi 75% pada pertemuan I, meningkat menjadi 100% pada pertemuan II, dan meningkat menjadi 100% pada pertemuan ke tiga pada siklus II. Dari peningkatan siklus yang dilakukan maka dapat di simpulkan bahwa peneliti ini berhasil meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan mencetak.