Portal de Revistas Científicas de la Universidad de Guayaquil
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El taller-laboratorio como condición ineludible en la formación del ingeniero industrial
No full textIn the article, we describe a methodological proposal for carrying out professional practice, assuming the workshop-laboratory as a form of teaching organization, an unavoidable requirement for the training and development of the skills and habits required by the Industrial Engineer, depending on their graduation profile. As a precursor action, we characterized the degree of pedagogical preparation that the teachers of the Veracruz Technological Institute had and the knowledge of the methodology, in the use of the workshop as a form of teaching organization. In addition, the study plan of the Industrial Engineering degree was analyzed to assess the systematicity of the skills declared in the subject programs that made up the Industrial Engineer curriculum, in the different semesters. The fundamental result indicated that the mastery of the instrumentations studied is at a medium-high level, which correlates with the structuring of the subject programs that does not favor the development of said instrumentations.En el artículo, describimos una propuesta metodológica para la realización de la práctica profesional, asumiendo como forma de organización del enseñanza el taller-laboratorio, requisito ineludible para la formación y desarrollo de las habilidades y hábitos que requiere el Ingeniero Industrial, en función de su perfil de egreso. Como acción precursora, caracterizamos el grado de preparación pedagógica que poseían los docentes del Instituto Tecnológico de Veracruz y del conocimiento de la metodología, en el uso del taller como forma de organización de la enseñanza. Además, se analizó el plan de estudio de la carrera de Ingeniería Industrial para valorar la sistematicidad de las habilidades declaradas en los programas de las asignaturas que conformaban el currículo del Ingeniero Industrial, en los diferentes semestres. El resultado fundamental apuntó a que el dominio de las instrumentaciones estudiadas se halla a un nivel medio-alto, lo que se correlaciona con la estructuración de los programas de las materias que no favorece el desarrollo de dichas instrumentaciones
UNA EXPLORACIÓN A LA INFLUENCIA DEL CONTRATO PEDAGÓGICO: ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN LOS LABORATORIOS DE QUÍMICA
No full textA la hora de impartir conocimientos de contenidos específicos han surgido en la actualidad una gran variedad de estrategias, y más aún si el contenido resulta ser de carácter científico y requiere de sus respectivas prácticas de laboratorio, indispensable la aplicación de una o más estrategias metodológicas, y ¿por qué no hacerlo desde una perspectiva inclusiva? Por tanto, el Contrato Pedagógico permite establecer acuerdos mutuos entre el docente y el estudiante en acerca del contenido que se va a impartir. Este se aplica para mejorar la enseñanza en las prácticas en donde se utiliza cada una de las fases para su respectiva aplicación. El objetivo con los estudiantes del 2do BGU de la Unidad Educativa Academia Naval Almirante Illingworth fue explorar la influencia del Contrato Pedagógico como estrategia metodológica en las prácticas de laboratorio de Química. Por tanto, este estudio se tomó en cuenta la metodología de la investigación desde distintos enfoques como: el mixto, de tipo no experimental, el transversal y con diseño de tipo descriptivo. A través de los resultados obtenidos se logró evidenciar que el mayor porcentaje de estudiantes demuestran que les interesa trabajar con actividades que establezcan acuerdos educativos dentro del laboratorio de Química.
Palabras claves: Contrato Pedagógico, laboratorio de Química, estrategias metodológicas, prácticas de laboratorio
Análisis de las competencias digitales en la formación del profesorado universitario.
No full textThe information and communication technologies of the twenty-first century are a starting point for the development of digital teaching competences in the educational field, these competences being necessary in higher education. The objective is to review some models of teacher training in order to incorporate a proposal of digital competencies with levels of mastery to better develop university teaching. The study was based on a documentary analysis to compare postulates of various authors on digital teaching competencies to define a training model. In this documentary research it has been found that the greatest obstacle in the training of teachers is not in the knowledge of technical aspects but in the didactic use of technologies. It is also mentioned that it is not only the lack of technological resources or infrastructure that prevents the development of pedagogical practice, but also the socio-educational, motivational and curricular contexts immersed in the educational task. The knowledge gathered in this article reveals that digital competencies with a critical, ethical and reflective use are a viable alternative for the development of skills and abilities in teachers in order to strengthen the fquality of education in higher education. Las tecnologías de la información y la comunicación del siglo XXI son un punto de partida para el desarrollo de competencias digitales docentes en el ámbito educativo, siendo estas competencias necesarias en la educación superior. El objetivo es revisar algunos modelos de formación docente con el fin de incorporar una propuesta de competencias digitales con niveles de dominio para desarrollar mejor la docencia universitaria. El estudio se basó en un análisis documental para comparar postulados de diversos autores sobre competencias digitales docentes para definir un modelo de formación. En esta investigación documental se ha encontrado que el mayor obstáculo en la formación de los profesores no está en el conocimiento de los aspectos técnicos sino en la utilización didáctica de las tecnologías. Se menciona también que no es solamente la falta de recursos tecnológicos o infraestructura lo que impide desarrollar la práctica pedagógica, sino los contextos socioeducativos, motivacionales y curriculares inmersos en el quehacer educativo. El conocimiento recopilado en este artículo, revela que las competencias digitales con un uso crítico, ético y reflexivo son una alternativa viable para el desarrollo de habilidades y destrezas en los docentes a fin de fortalecer la calidad educativa en la educación superior
Estrategias urbanas para la reactivación del espacio público en el casco central de Cuenca, Ecuador
No full textUrbanism in cities has consolidated a means of accelerated real estate development that does not have enough development of public spaces that go unnoticed by most users, a similar case is visualized in the Central Helmet of Cuenca where crime and the characteristics of the design of furniture in public space give way to being abandoned and that they are dangerous steps for users. Several strategies can be used to reactivate public spaces, including Encouraging community participation, creating a sense of ownership, improving pedestrian accessibility, creating a sense of security, place relevance, encouraging active transportation, and improving the green areas used. Through the study of the territory by components, the integral diagnosis is proposed to obtain new urban strategies for the design of public spaces. The general objective of the project is the creation of strategic guidelines that contribute to the reactivation of public space. In conclusion, it is obtained that the application of strategies guided to the accessibility, safety, and relevance of the place would generate growth in the use of public spaces for their reactivation in 86% of the users surveyed.El urbanismo en las ciudades ha consolidado un medio de desarrollo inmobiliario acelerado que no cuenta con el suficiente desarrollo de espacios públicos que pasan desapercibidos para la mayoría de los usuarios, un caso similar se visualiza en el Casco Central de Cuenca donde la delincuencia y las características del diseño del mobiliario en el espacio público dan paso a que estén abandonados y sean pasos peligrosos para los usuarios. Varias estrategias se pueden utilizar para reactivar los espacios públicos, entre ellas, incentivar la participación comunitaria, crear sentido de pertenencia, mejorar la accesibilidad peatonal, crear sentido de seguridad, relevancia del lugar, incentivar el transporte activo y mejorar las áreas verdes utilizadas. A través del estudio del territorio por componentes se propone el diagnóstico integral para obtener nuevas estrategias urbanas para el diseño de espacios públicos. El objetivo general del proyecto es la creación de lineamientos estratégicos que contribuyan a la reactivación del espacio público. En conclusión se obtiene que la aplicación de estrategias orientadas a la accesibilidad, seguridad y pertinencia del lugar generaría un crecimiento en el uso de los espacios públicos para su reactivación en el 86% de los usuarios encuestados
¿Procede la Competencia Contractual en la Ejecución de los Títulos de Ejecución?
No full textA diferencia de lo que ocurre en procesos de conocimiento o ejecutivos, en donde la persona demandada puede proponer excepciones previas – entre ellas la incompetencia de la o el juzgador -; en la ejecución de títulos, como la hipoteca, prenda o venta con reserva de dominio, la persona ejecutada no tiene esa posibilidad. La ejecución constriñe a la persona deudora a oponerse únicamente con respecto a las causas previstas en la ley, así como el hecho de haberse producido luego de la exigibilidad del título de ejecución respectivo, sin que le sea permitido cuestionar la competencia de la jueza o juez de ejecución.
Por ello, resulta importante la labor de juezas y jueces, quienes laminarmente; deben calificar su competencia para tramitar la ejecución, y en el evento de admitirla a trámite, pueden ser objeto de un pedido de inhibición de otra u otro juzgador para conocer dicha ejecución, requiriéndosele que decline su competencia.
Ya sea por inadmisión de la petición de ejecución por incompetencia [si se considera apelable dicho auto], o por dirimencia de competencia, le corresponde a la Corte Provincial de Justicia establecer la competencia de la jueza o juez de ejecución en casos en que exista dudas de quién es competente para ejecutar títulos como la hipoteca, prenda, o venta con reserva de dominio
Seroprevalencia de Anaplasma phagocytophilum en perros del cantón Durán provincia del Guayas, Ecuador
No full textThe objective of this research study is to determine the seroprevalence of Anaplasma phagocytophilum in 30 domestic dogs, in two sectors belonging to the Durán canton. The first was located in the "El Edén Urbanization" and the second sampling in the "June 5 Cooperative". Method: We carried out brigades in both sectors, conducting surveys considering the variables of the study and evaluating which of the dogs was valid to perform the rapid immunochromatography test. Blood samples were obtained from canines and the blood test was run using the "VLabs 4LX" test, the test for the detection of Anaplasma phagocytophilum has a sensitivity of 94.59% and a specificity of 98.98%. The result obtained from the first sector was a prevalence of 26.67% (4/15) and in the second sector from 6.67% (1/15). As a total prevalence we obtained 16.66% (5/30) of the 30 dogs sampled. According to the other variables studied, such as age, external deworming and presence of the vector in the canines, it was established by means of the SPSS Software version 27 program that there is no association between the dependent variable and the independent variables. Conclusion: There is a high prevalence of Anaplasma phagocytophilum, a hemoparasite that seriously affects dogs and is usually an underdiagnosed disease despite being a zoonotic disease, therefore it is important to adequately inform and explain the use of the different prevention methods, and the correct maintenance in the environment in which pets live.El presente estudio investigativo tiene como objetivo determinar la seroprevalencia de Anaplasma phagocytophilum en 30 perros domésticos, en dos sectores pertenecientes al cantón Durán. El primero estuvo ubicado en la “Urbanización El Edén” y el segundo muestreo en la “Cooperativa 5 de junio”. Método: Realizamos brigadas en ambos sectores, realizando encuestas considerando las variables del estudio y evaluando cuál de los perros era válido para realizarle la prueba rápido de Inmunocromatografía. Se obtuvieron muestras de sangre a caninos y se corrió el análisis sanguíneo mediante la prueba de “VLabs 4LX”, el test en la detección de Anaplasma phagocytophilum tiene una sensibilidad de un 94,59% y una especificidad de un 98,98%. El resultado que se obtuvo del primer sector fue de una prevalencia del 26,67% (4/15) y en el segundo sector de 6,67% (1/15). Como prevalencia total obtuvimos un 16,66% (5/30) de los 30 perros muestreados. Conforme a las otras variables estudiadas como fueron la edad, desparasitación externa y presencia del vector en los caninos, se estableció por medio del programa Software SPSS versión 27 que no existe asociación alguna entre la variable dependiente con las independientes. Conclusión: Existe una alta prevalencia de Anaplasma phagocytophilum, hemoparásito que afecta gravemente a los perros y que suele ser una enfermedad subdiagnosticada a pesar de ser una enfermedad zoonótica, por lo tanto es importante informar y explicar adecuadamente el uso de los distintos métodos de prevención, y el mantenimiento correcto en el entorno en que habitan las mascotas.
Referencias
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Estudio de las condiciones higiénico- sanitarias de la carne de res en tercenas del recinto Puente Lucia, Guayas
No full textBeef is one of the most consumed animal products worldwide, recognized for its high protein and nutrient content. Inadequate processing can generate health risks and foodborne diseases (FBDs), for this reason, it is crucial to guarantee its microbiological quality to save public health. The objective of the study was to identify the presence of pathogenic microorganisms in beef at the Puente Lucia precinct, located in Guayaquil. It focused on detecting microorganisms such as Salmonella spp, Escherichia coli and mesophilic aerobes.
The unit of analysis consisted of beef samples from different third parties. The research was developed under a non-experimental, descriptive and observational approach. Surveys were also administered to the owners of the tertiary farms to collect relevant information and provide recommendations on the correct handling of the meat. Samples were collected at five sales points and pooled for shipment to the laboratory, where microbiological analyses were performed. The results revealed the presence of Escherichia coli with an average of 9,552×10³ CFU/g, Mesophilic aerobes with an average of 1,944×10⁶ and Salmonella spp. was not detected in any of the samples analyzed.La carne de res es uno de los productos de origen animal más consumidos globalmente, destacándose por su alto contenido proteico y nutritivo. Sin embargo, un procesamiento inadecuado puede desencadenar riesgos para la salud y enfermedades transmitidas por alimentos (ETA), lo que subraya la importancia de garantizar su calidad microbiológica para proteger la salud pública. Este estudio tuvo como objetivo identificar la presencia de microorganismos patógenos en la carne de res en el recinto Puente Lucía, ubicado en Guayaquil, enfocándose en la detección de Salmonella spp., Escherichia coli y Aerobios mesófilos. La unidad de análisis consistió en muestras de carne de res recolectadas de diversas tercenas. Se adoptó un enfoque no experimental, descriptivo y observacional. Se realizaron encuestas a los propietarios de las tercenas para recopilar información relevante y proporcionar recomendaciones sobre el manejo adecuado de la carne. Las muestras fueron recolectadas en cinco puntos de venta y enviadas al laboratorio para análisis microbiológicos. Los resultados mostraron una presencia promedio de Escherichia coli de 9.552×10³ UFC/g y Aerobios mesófilos con un promedio de 1.944×10⁶ UFC/g, mientras que Salmonella spp. no fue detectada en ninguna de las muestras analizadas. Estos hallazgos resaltan la necesidad de mejorar las prácticas de manejo y procesamiento de la carne de res para asegurar su calidad microbiológica y la salud pública.
Referencias
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Manejo de nutrientes por sitio específico en la fertilización de maíz (Zea mayz L) en la zona de Vinces
No full textInadequate management of fertilization in corn cultivation is one of the main causes of low yields, according to research soils have low contents of micronutrients such as zinc and boron, and nitrogen and sulfur are present in insufficient concentrations for profitable production, the objective of this research was to manage site-specific nutrients in corn fertilization in the Vinces area, Ecuador, the experimental design was applied randomized complete blocks with seven treatments and four replications, dry matter yield, total nutrient content in the crop were evaluated; grain yield; Nutrient agronomics: The results obtained indicated that treatment T6 (NPKSMg) has the highest yield 5668.4 Kg ha-1 and highest nitrogen content 126.8 Kg ha-1, surpassing the witness with 24.8 Kg ha-1 and 36.5 Kg ha-1 when this element was omitted, the internal recovery efficiency showed that there was no antagonism of S and K with the applied nitrogen; In addition, there was synergy with Mg, increasing by 1.7 Kg ha-1 of grain per kilo of nitrogen applied, it is concluded that, a complete fertilization achieves higher grain yields in Kg ha-1 and concentrates a higher nutrient content in the corn grain and that for the Vinces area the priority in terms of fertilization is nitrogenLos resultados obtenidos indicaron que el tratamiento T6 (NPKSMg), presenta el más alto en rendimiento 5668.4 Kg ha-1 y mayor contenido de nitrógeno 126.8 Kg ha-1, superando al testigo con 24.8 Kg ha-1 y 36.5 Kg ha-1 cuando se omitió este elemento, la eficiencia interna de recuperación mostró que no existió antagonismo del S y K con el nitrógeno aplicado; además, existió sinergismo con el Mg, aumentando en 1.7 Kg ha-1 de grano por kilo de nitrógeno aplicado, se concluye que, una fertilización completa, logra mayores rendimientos de grano en Kg ha-1 y concentra un mayor contenido de nutrientes en el grano de maíz y que para la zona de Vinces la prioridad en cuanto a fertilización es el nitrógeno.
Referencias
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Relación entre la potencia del tren inferior y la potencia relativa en baloncestistas de Holguín
No full textOne of the indicators of basketball players\u27 physical condition is power. Jump height is a good predictor of muscular power, and therefore, various types of vertical jumps have been employed as standardized tests of athletic performance. Objective. This research aims to describe and understand the power developed during the Squat Jump (SJ) among male basketball players from the Holguín team as they prepared to participate in the Superior League. Methods. To carry out the assessment, methods such as observation during training sessions and competitive matchups were used. Given the quantitative nature of the research, a pre-experimental design was chosen, with a non-probabilistic sample of 21 basketball players. For data analysis, descriptive statistics were applied, using median and standard deviation as measures of central tendency, processed through SPSS 0.22. The tools used included the contact mat for the Bosco test, which provided values such as the maximum absolute power of the best SJ jump and relative maximum power. Results. It was found that forwards and centers were the positions that generated the greatest power during the jump test, unlike players in the guard position. This led to new strategies for improving explosive strength in the lower limbs. Conclusions. The research on the SJ in basketball proved strategic for the planning of training loads according to playing positions in basketball. It undoubtedly contributes to deepening our understanding of power preparation in vertical jumps, aiming for improved athletic performance.Uno de los indicadores de la condición física de los baloncestistas es la potencia. La altura del salto es un buen preeditor de la potencia muscular, y, por tanto, varios tipos de saltos verticales se han empleado como tests estandarizados del rendimiento deportivo. Objetivo. Esta investigación pretende describir y comprender cual fue la potencia desarrollada durante el salto Sguat Jump en los baloncestistas de la selección masculina de Holguín, que se prepararon para participar en la Liga Superior. Métodos. Para realizar el diagnóstico se utilizan métodos como la observación a entrenamientos y topes competitivos. Dada la naturaleza cuantitativa de la investigación, optamos por un diseño pre experimental, con una muestra no probabilística de 21 baloncestistas. Para el análisis de los resultados se aplicó la estadística descriptiva, utilizando como medidas de tendencia la mediana y la desviación estándar, los cuales fueron procesados a través del SPSS. 0.22. Los implementos utilizados fueron la alfombrilla de contacto para el test de Bosco, donde fueron obtenidos valores como la potencia máxima absoluta del mejor salto SJ, potencia máxima relativa. Resultados. Se encontró que los baloncestistas de la posición delanteros y centros fueron los que con mayor potencia realizaron el teste de salto, no así los integrantes de la posición defensas. Esto genero nuevas formas para la preparación de la fuerza explosiva de las extremidades inferiores. Conclusiones. La investigación realizada sobre el salto SJ en el baloncesto resulto estratégica de cara a la planificación de las cargas por posiciones de juego en el baloncesto, permitirá sin dudas profundizar nuestros conocimientos sobre la preparación de la potencia en el salto vertical con vista a una mejora en el rendimiento deportivo
Herramientas Comunicacionales para la Creación y Uso del Lenguaje Inclusivo
No full textThis research analyzes the communication barriers faced by students with visual and hearing disabilities in the Communication Career of the Faculty of Social Communication Sciences (FACSO), of the University of Guayaquil (UG), in the teaching-learning processes with teachers and regular students. The advantages and disadvantages of inclusive language, which is also known as communication accessibility, and linguistic systems to enable the participation of people with different abilities, are disclosed. This study is part of a Competitive Research Fund (FCI), and was carried out based on qualitative methodology, obtaining information from various sources students and teachers-. The existing problems were identified that allowed us to know the communication barriers of language, detailing how these occur, seeking to give people with visual and hearing disabilities the creation and use of pedagogical tools to reduce communication barriers in the training processes within FACSO.Esta investigación analiza las barreras comunicacionales que enfrentan los estudiantes con discapacidad visual y auditiva de la Carrera de Comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación Social (FACSO), de la Universidad de Guayaquil (UG), en los procesos de enseñanza- aprendizaje con los docentes y estudiantes regulares. Se dan a conocer las ventajas y desventajas dentro lenguaje inclusivo, el mismo que también es conocido como accesibilidad de comunicación, y sistemas lingüísticos para habilitar la participación de las personas con capacidades diferentes. Este estudio forma parte de un Fondo Competitivo de Investigación (FCI) y se realizó en base a metodología cualitativa, obteniendo información de diversas fuentes -educandos y dicentes-. Se identificó las problemáticas existentes que permitieron conocer las barreras comunicacionales del lenguaje, detallando cómo se dan estos, buscando proporcionarles a las personas con discapacidad visual y auditiva, la creación y uso de herramientas pedagógicas para reducir las barreras comunicativas en los procesos de formación dentro de FACSO