Publication in University of Dunaújváros
Not a member yet
485 research outputs found
Sort by
A kommunikáció participációs felfogása az identitás tükrében
Get PDFJelen tanulmány a kommunikáció participációs felfogását tárgyalja, szembeállítva azt a tranzaktív és interaktív modellekkel. A tanulmány kitér az identitás témakörének vizsgálatára is, elsősorban Manuel Castells által kidolgozott meghatározást alapul véve, a participációs felfogás fogalomkészlete alapján. Végül a Moodle oktatástámogató rendszert mutatja be, mint a human társadalmi kommunikáció lehetséges színterét
LabVIEW Real Time valósidejű mérő- és irányítórendszer : II. PID-szabályozás megvalósítása Real-Time Target PC alapon.
Get PDFIrányítórendszerek fejlesztése esetén nagy segítséget nyújt
egy olyan fejlesztői tesztkörnyezet, amely segítségével akár egy komplex irányítórendszer prototípusa viszonylag egyszerű módon felépíthető. Az előző számban megjelent cikkben a LabVIEW Real-Time Modul segítségével felépített PC-alapú tesztkörnyezet létrehozása került bemutatásra. Jelen cikk
ennek a tesztkörnyezetnek az alkalmazását mutatja be, egy egyszerű PID szabályozás példáján
A felsőoktatás minőségének és a munkaerőpiac elvárásainak egymásra hatása a műszaki menedzser-képzésben a Dunaújvárosi Főiskolán
Get PDFA gazdasági szükségletek és a munkaerő-piaci elvárások folyamatos, gyors átalakulása kapcsán felmerül a kérdés: hogyan és milyen mértékben képes a felsőoktatás alkalmazkodni ezekhez az új munkaerő-piaci trendekhez, valamint munkáltatói igényekhez. A 21. század tudásalapú társadalmában a közgazdaságból ismert minőségfogalom az oktatási tevékenység mércéjévé vált. A minőségi felsőoktatásban az intézmények feladata, hogy hallgatóit olyan releváns, piacképes tudással, képességekkel ruházza fel, melyek alkalmassá teszik őket a munkaerőpiacon való zökkenőmentes elhelyezkedésre. A tanulmány célja, hogy a kérdőíves és interjú módszer felhasználásával képet adjon a Dunaújvárosi Főiskolán végzett műszaki menedzser szakos hallgatók munkaerő-piaci felkészültségéről, szakmai tudásuk minőségéről és tapasztalatairól. Az eredmények irányokat adnak a képzés és a gazdasági szektor igényeinek egymáshoz közelítéséhez
„Mindenki másképp csinálja”
Get PDFAz emberi kapcsolataink, az interakcióink színvonala, kommunikációs „szokásaink” alapvetően kultúránk által meghatározottak.
Társas viselkedésünk olyan tradíción alapszik melyet utódainknak meghatározott kommunikációs kapcsolatokon keresztül hagyományozunk. Ezek túlnyomó része szimbolikus jellegű, így válik érzékelhetővé és láthatóvá.
A világ számos területén léteznek azonos, érthető, ugyanakkor eltérő és mások számára nehezen értelmezhető szokások
Dunaújváros levegőminősége
Get PDFDunaújváros területén a levegő szennyezettségét a környezetvédelmi hatóság által üzemeltetett automata mérőállomás segítségével mérik.
A légszennyezettségi adatokat az önkormányzat hivatalának környezetvédelmi szakemberei rendszeresen gyűjtik, elemzik és tájékoztatják a lakosságot.
A szerzők ezeket az adatokat több évre visszamenőleg feldolgozták, bemutatták többek között a szállópor (PM 10) koncentrációval kapcsolatos egészségügyi-, füstköd tájékoztatási és riasztási határértékek túllépésének gyakoriságát is
Virtual training opportunities in higher education in the area of engineer and vocational teacher training (Towards Virtual University)
Get PDFIn the past decade the emergence and spread of info communication technology has changed to a great deal the extensity and workflow of economic processes and had a great effect on the planning and organization of pedagogical processes in higher education. These changes are clearly
marked by the disappearance of physical distance, appearance of home office, possibilities for online purchase and e-learning forms, which are all put in new dimensions. In virtual laboratories, factories, offices, classrooms in accordance with theoretical knowledge virtuality is shown realistically, sometimes even more effectively, through (VR/AR) research, observation, experiment. New opportunities arise in the field of knowledge sharing and formation. This realistic type of learning corresponds to the needs of generation Z, who constitute the majority of university students, moreover to the particularities of human learning.
The notion of virtual space as the interactive three dimension environment, generated by electronic systems, has been formulated in the past two decades, which users were able to experience. In this space, virtual reality
is the artificial environment created by computer systems, in which the virtual identity (avatar) of the user establishes real time connection with the symbolic represent of real entities. The 3D virtual laboratory requires active
participation and interactive learning processes by students. The technological development is so advanced nowadays that steps for establishing "Virtual University" can be done. [1]
In our study, based on the results of the survey of teacher training, in which we analysed the methodological culture of teachers, we outline the potential applications of virtual reality in higher education, in the field engineer and teacher training. We summarize the main directions of the project (named "Virtual University") and the research areas of investigation teams which were carried out at the University of Dunaújváros. We demonstrate the development outcomes (student classroom virtual avatars, welding lab, Gleeble laboratory, electron microscope lab) that could help
after further development our teaching work and we present the results of teacher and student’ surveys relating to the receipt of new technolog
A tehetséggondozás helye, szerepe a Dunaújvárosi Egyetemen : A szakkollégiumok, mint a tehetséggondozás színterei
Get PDFMobilrobot elektronikai és szoftveres fejlesztése
Get PDFNapjainkban, a robottechnológia gyors fejlődése, magával hozta az azzal kapcsolatban álló szoftverek fejlődését is. Különböző szimulációs szoftverek születtek, több témakörben, különböző algoritmusok készültek térképezésre (mapping) és helymeghatározásra is. Ezáltal inspirálva, építettünk két vonalkövetésére alkalmas robotot. Az ezzel szerzett tapasztalatnak és sikerélménynek köszönhetően, a 2015-ös tavaszi félévében, elkezdtük tovább bővíteni a korábban megszerzett tudást és mélyebben elmerültünk a beágyazott rendszerek témakörében
Low cycle thermomechanical fatigue of VVER-440 reactor pressure vessel steels: Investigation the fatigue kinetics and development of a life assessment model
Get PDFThe fatigue life of the structural materials 15Ch2MFA (CrMoV-alloyed ferritic steel) and 08Ch18N10T (CrNi-alloyed, Ti-stabilized austenitic steel) of the VVER-440 reactor pressure vessels was investigated under fully reversed total strain controlled low cycle fatigue tests. The measurements were carried out in isothermal conditions at 260 °C and with thermal-mechanical conditions in temperature range of 150 to 270 °C using the GLEEBLE 3800 servo-hydraulic thermal-mechanical simulator. Owing the nominal fatigue lifetime for different testing conditions interrupted fatigue tests were carried out to investigate the kinetics of the fatigue evolution. Microstructural evaluation of the samples was performed using transmission electron microscopy as well as X-ray diffraction, and measurement of the dislocations was completed. The course of dislocation density in relation to cumulative usage factor was similar for both materials. However, the nature and distribution of dislocations were different in the individual steels and this resulted in different mechanical behaviours. Using scanning electron microscopy the crack shapes and fracture surfaces were observed and analysed. Crack propagation was assessed in relation to the actual crack size and the loading level.
A new low cycle fatigue criterion is presented based on the stored energy, which accumulates in the material during fatigue loading. The new damage parameters are based on the assumption that only the stored part of the introduced energy causes the changes in the microstructure. The proposed model is physically consistent and its prediction accuracy is higher than by the classical strain amplitude and strain energy based approaches. The low cycle fatigue behaviour investigated with the developed engineering model can provide a reference for the remaining life assessment and possible operation life extension of nuclear power plant components
Programozott fenyegetések vizsgálata a kezdetektől napjainkig
Get PDFAz utóbbi évtizedek információtechnológiai fejlődése jelentős
változásokat hozott szinte az élet minden területén. Az informatikai, infókommunikációs eszközök használata előtérbe került, használatuk jellege közművekhez hasonlóvá vált. A vitathatatlan előnyök mellett megjelentek új, a korábbiakban ismeretlen fenyegetések. Az interneten kártékony, ártó
szándékú kódok terjednek, amelyek potenciális fenyegetéseket jelentenek az információs rendszerekre.
A programozott fenyegetések tömegesen a személyi számítógépek
elterjedését követően jelentek meg. Az egyes fenyegetések és az okozott incidensek vizsgálatával megérthetjük, hogy mennyiben speciális a malwareevolúció. A tanulmányban bemutatom a programozott fenyegetések jellemzőit, időbeli fejlődésüket, és az utóbbi évek statisztikáit, trendjeit