Publication in University of Dunaújváros
Not a member yet
485 research outputs found
Sort by
Az értékelemzés nemzetközi tapasztalatai
Get PDFA hazai értékelemzési szakma folyamatos fejlesztéséhez alapvető feladat az értékelemzés nemzetközi tapasztalatainak folyamatos figyelemmel kísérése, értékelése a hasznosítható megoldások adaptálása. A hazai értékelemzés szakmai szervezete a Magyar Értékelemzők Társasága (MÉT), amely 1996-ban belépett az Amerikai Értékelemzők Nemzetközi Társaságába (SAVE International Society Of American Value Engineers - International). A MÉT a SAVE International tagszervezetévé vált. Ez a lépés lehetővé tette, hogy átvegyük a világ egyik legfejlettebb képzési-minősítési rendszerét, és folyamatosan figyelemmel kísérjük az amerikai, japán, dél-koreai, stb. tagszervezetek eredményeit, szükség szerint szakmai segítséget kérjünk feladataink megoldásához. Természetesen figyelemmel kísérjük más régiók, országok eredményeit is. Kutatómunkánk során elemeztük az értékelemzés szervezési modelljét. Arra kerestünk választ, hogy milyen "keretrendszer" teszi könnyebbé az értékelemzési projekt kidolgozását egy szervezet keretein belül. Munkánk során összehasonlítottuk a Magyarországon kialakult gyakorlatot a SAVE International szabványaiban javasolt megoldással
Kerekesszék mozgató-emelő berendezés tervezése
Get PDFA Dunaújvárosi Főiskola Gépészeti Intézete egy kerekesszék mozgató-emelő berendezés tervezését és prototípusának legyártását végezte el. A berendezés segítségével lehetővé válik kerekesszéket használó mozgássérült személyek számára, hogy önállóan közlekedjenek személygépkocsival
Románia és Magyarország felsőoktatása a számok tükrében – szerkezet, konvergencia, mobilitás
Get PDFRománia illetve Magyarország, mint volt szocialista országok, nagymértékben hasonló örökséggel vágtak neki a rendszerváltásnak. Ez érvényes a felsőoktatás vonatkozásában is. A váltást követően, a bejárt utak párhuzamossága megmaradt, elsősorban az uniós csatlakozás feltételrendszerének teljesítési kötelezettsége miatt. Ezt a, többé-kevésbé közös, pályát követte aztán mindkét állam a csatlakozás után is, bár léteztek / léteznek jól látható eltérések is a két felsőoktatási rendszer között. Jelen tanulmány célját a címben szereplő két közép-kelet-európai ország felsőoktatási adatainak a komparatív vizsgálata képezi. A téma komplexitása, értelemszerűen, nem teszi lehetővé a kimerítő vizsgálatot és elemzést, ezért csak a számszerű adatok vizsgálatára korlátoztuk. A jogi vagy a gazdasági keret, az uniós normáknak való megfelelés vagy az oktatás hatékonyságának vizsgálata, és még számos más téma is mindmegannyi külön vizsgálat és tanulmány témáját képezhetné, amikre szándékunk szerint a jövőben visszatérnénk. Ami a forrásainkat illeti, az összehasonlítás alapját a hivatalos számadatok, elsősorban a nemzeti
statisztikai hivatalok, illetve az Eurostat adatai alkotják.
Romania and Hungary, two former socialist countries in Central and Eastern Europe, have started on their post-communist project having pretty many similarities. Although, until the end of the regime they matured following divergent paths, we consider, that one of the fields in which the
discrepancies between them were not so prominent was education, especially the higher one. After the fall of communism, the realm of academe underwent some radical changes in both countries due, primarily, to their efforts
of joining the European Union. The aim of our paper is to analyse from a comparative point of view the systems of higher education in both countries, after the fall of the totalitarian regimes. The complexity and the manifold character of the question makes it impossible to do an exhaustive analysis of it, so our paper will deal, primarily, with the quantitative analysis of the available data. Enquiring other aspects of the research field, such as the legal or the economic ones, the conformity to the European values, provisions and expectations, efficiency issues, or even the ethical and moral ones could be subject of separate studies. Regarding our sources of data, the comparisons are based on official figures provided by the national statistical institutes, the Eurostat and the United Nations Organization
Numerical and experimental study of local heat transfer enhancement in helically coiled pipes. Preliminary results.
Get PDFIn the last years, the attention of heat transfer equipments manufacturers turned toward helically coiled-tube heat exchangers, especially with regards to applications for viscous and/or particulate products. The recent progress achieved in numerical simulation motivated many research groups to develop numerical models for this kind of apparatuses. These models, intended both to improve the knowledge of the fundamental heat transfer mechanisms in curved geometries and to support the industrial design of this kind of apparatuses, are usually validated throughout the comparison with either theoretical or experimental evidences by considering average heat transfer performances. However, this approach doesn’t guarantee that the validated models are able to reproduce local effects in details, which are so important in this kind of non-standard geometries. In the present paper a numerical model of convective heat transfer in coiled tubes for laminar flow regime was formulated and discussed. Its goodness was checked throughout the comparison with the latest experimental outcomes of Bozzoli et al. [1] in terms of convective heat flux distribution along the boundary of the duct, by ensuring the effectiveness of the model also in the description of local behaviours. Although the present paper reports only preliminary results of this simulation/validation process, it could be of interest for the research community because it proposes a novel approach that could be useful to validate many numerical models for non-standard geometries
Investigation of a new helical flow distributor design to extract thermal energy from hot water storage tanks
No full textUnsteady heat transfer process and the developed flow and temperature field inside hot water storage tanks have been studied with a helical tube-in-tube flow distributor. The primary purpose of the study is to improve the temperature stratification in hot water storage tanks operated with coiled-tube heat exchangers. The investigated operating mode is the extraction of thermal energy from hot water storage tanks. The studied flow distributor consists of two helically coiled pipes. The inner pipe is a common helically coiled tube heat exchanger and the outer pipe is a helically coiled flow distributor which separates the colder water from the significantly hotter bulk fluid of the tank to decrease the entrainment effect induced by natural convection. The flow distributor drives the cooling tank fluid to a helical flow path along the tube axis which induces additional secondary flow pattern in planes normal to the main flow direction over the outer surface of the inner coiled tube. Different inlet temperatures have been investigated to describe the impact for the developed velocity and temperature field. Comparison of the flow and temperature fields of hot water storage tank with common helical tube and the tube-in-tube flow distributor configuration are discussed. Numerical calculations have been carried out to examine different flow and temperature fields in laminar flow regimes. The proposed helical flow distributor ensures a highly stratified temperature field of storage tanks operating with helically coiled heat exchangers. In addition to this the suggested flow distributor geometry makes it possible to apply different heat transfer enhancement tools like spiral tape inserts, different kind of corrugations further improve if it is possible the poor outer side heat transfer rate of common helically coiled tube heat exchanger