Publication in University of Dunaújváros
Not a member yet
485 research outputs found
Sort by
Dunaújváros környezetvédelme : fenntarthatóság és élhetőség
Get PDFJelen tanulmányban Dunaújváros környezetvédelmi helyzetét foglaljuk össze. Bemutatjuk a város légszennyezettségi állapotát, ezzel összefüggésben a légszennyezőanyag-kibocsátásokra, a füstköd- (szmog-) helyzetre részletesen is kitérünk. Összefoglaljuk a vizek és a talaj állapotát, a hulladékgazdálkodást és a helyi természetvédelem helyzetét. A városi környezet fenntarthatóságához és élhetőségéhez elengedhetetlen intézkedéseket is bemutatunk
The Impact of Online Quizzes on Student Success
Get PDFIn today’s modern world, the pace of technological development can be con-sidered exponential. Education must constantly adapt to this dynamic devel-opment. It must be able to innovate, to use modern tools and methods that are effectively integrated into the learning process. Education should provide an appropriate learning environment to meet changing needs, one way of which is e-learning. This environment can be an excellent support for the learning process; however, it will hardly be effective without developing the right student learning attitude. The e-learning environment gives freedom and independence to the individual, at the same time. For the learner's individual endeavor to be successfully completed as expected, control and continuous feedback are needed. One way to do this is through self-quizzing. Self-quizzes, divided into units, related to the learning material, with appropriate difficulty and amount, can help to understand and engrave the processed material, and thus improve the effectiveness of learning. Self-quizzes create the opportunity for imme-diate feedback, which is a very important feature of an e-learning environ-ment. According to many scientific research, immediate feedback can greatly help maintain interest and motivation, and quizzes are suitable tools for this purpose. In our research, we sought to answer the question of how the continuous, self-monitoring practice opportunity provided by online quizzes affects stu-dent achievement. In the case of an online course held at the University of Dunaújváros in 2019, we examined whether students who continuously per-form self-quizzes will be more effective by the end of the learning process than their peers who are less receptive to independent self-quizzing. We also addressed the effect of the nature of time spent on self-reflexive quizzing on learning success
Az online oktatás megújítása a Dunaújvárosi Egyetemen : eDUE projekt.
Get PDFA Dunaújvárosi Egyetemen az online oktatási tartalmak megosztása közel tíz éves múltra tekint vissza. Igazoltan eredményes és sajátságos Moodle kurzusainkat már nagy
tapasztalattal készítjük, és tesszük elérhetővé a hallgatóink számára. A távolléti oktatás időszaka alatt az online oktatási módszerünk sikeresen vizsgázott, ám a technológiai lehetőségek szükségszerűvé teszik annak megújítását. A Dunaújvárosi Egyetemen a használati tapasztalatok alapján kidolgoztuk az intézmény online oktatási koncepcióját, melyet eDUE néven vezetünk be az intézményi kommunikációba. Az eDUE projekt központi célkitűzése a teljes megújítás, melynek alapvető eleme a minden igényt kielégítő, professzionális szolgáltatás nyújtása az oktatás résztvevői számára. Az eDUE
koncepció a következő témakörökre terjed ki, mint fejlesztésre, átalakításra váró területek:
• A Moodle keretrendszer verzióváltása, majd annak a Dunaújvárosi Egyetem számára történő testreszabása.
• Az online oktatási tartalmak elérésének, hozzáférési lehetőségeinek módosítása
(„Kölcsönözhető online tananyagtár” kialakítása).
• Kurzusok kategorizálása, hozzáférési jogosultságok definiálása.
• Polimédia alapú kurzusok újra tervezése, újabb tanulási objektumok kialakítása,
rendszerbe szervezése, flash animációk teljes cseréje.
• A webinár, fájlmegosztó rendszerek integrálása egy felhasználói felületre (MS
TEAMS, GoogleDrive).
• „Final Year” online tananyagcsomag elkészítése, melynek során a külföldi, elsősorban a nem Magyarországon tartózkodó hallgatóknak két teljes szemeszter elvégzéséhez szükséges 14 db online tananyag kifejlesztése.
• DUE TV megvalósíthatóságának vizsgálata.
• Megújított, az új elvárásokhoz alkalmazkodó felhasználói támogatás kidolgozása.
• A rendszer által lehetőségként elérhető Moodle analitikai kimutatások kihasználása az ez irányban tájékozódni, kutatni szándékozó oktató kollégáknak.
Mindezen funkciók az aktuális rendszer határait messzemenően kitolják, mind funkcionális, mind megjelenítési szempontból. Cél, hogy a rendszert használók számára egy átlátható, egységes felületen legyen elérhető a teljes online pedagógiai paletta. Az eDUE koncepció több lépésben kerül bevezetésre, melynek során a munkatársak véleménye és észrevételei is beépítésre kerülnek a tesztelés során. Az eDUE koncepció, az eDUE rendszer bevezetésének folyamatában fontos szerepet kap az oktatás, melynek során a rendszer teljes funkcionalitását, a mögöttes módszertani, online pedagógiai ismereteket sajátítják el a Dunaújvárosi Egyetem kollégái. Az előadás során a teljes tervezett folyamatot, valamint a leírtak megvalósulását tervezzük bemutatni, fókuszba állítva a digitális formában megvalósuló oktatás online és informatikai támogatásának fontosságát
Ultrafinom- és nanoszemcsés alumíniumötvözetek laboratóriumi és ipari fejlesztése
Get PDFA Dunaújvárosi Egyetemen az utóbbi tíz évben végrehajtott,
anyagtudományi témájú K+F+I projektek keretében az ultra-finom- és nanoszemcsés fémötvözetek előállításával és vizsgálatával kapcsolatosan kiterjedt és sikeres kutatási tevékenység került megvalósításra. Az EFOP-3.6.1-16-2016-00003 számú pályázat 1-es kutatócsoportjának programja ezen
eredmények bázisán kívánta tovább gyarapítani a műszaki anyagtudomány e területének ismeretanyagát. Az utóbbi 40 évben az intenzív képlékeny alakítás (SPD – Severe Plastic
Deformation) technikai megvalósítására számos megoldás született. Ezek között kitüntetett helyet foglal el az ún. többirányú kovácsolás, amely ultrafinomszemcsés tömbi anyagok előállítását teszi lehetővé. Bebizonyosodott,
hogy az intenzív képlékeny alakító műveletekkel újszerű tulajdonságegyüttest mutató fémes anyagok állíthatók elő. Kutatómunkánk egyik meghatározó berendezése a Gleeble 3800 termo-mechanikus szimulátor, amellyel a többtengelyű kovácsolás jól szabályozható mechanikai és hőmérsékleti paraméterek mentén hajtható végre. Emellett, a laboratóriumi alakítási kísérletek eredményeit felhasználva, nagyobb méretű darabok kovácsolására alkalmas szerszámot is terveztünk és gyárttattunk, amellyel már ún. félüzemi kovácsolási kísérleteket tudtunk végrehajtani. Kovácsolási kísérleteink alapanyagául extrudált, EN AW-6082-es és EN AW-7075-ös, illetve melegen előhengerelt EN AW-5182-es alumíniumötvözeteket használtunk. Az eddigi eredményekre alapozott kutatási program célja kettős. Egyfelől a többtengelyű kovácsolás laboratóriumi kísérleteinek folytatásával, az intenzív képlékenyalakítás különböző paramétereinek szemcsefinomító hatását, illetve a mikroszerkezet átalakulása közben lejátszódó deformációs
mikró- és makró-mechanizmusokat fogjuk vizsgálni. Másrészt, a laboratóriumi mérések során optimalizált technológiai paraméterekkel olyan ipari kísérleteket hajtunk végre, amelyekkel nagyobb méretű ultra-finom-, illetve nanoszemcsés fémes szerkezeti anyagok állíthatóak elő. A laboratóriumi vizsgálatokból származó eredmények lehetővé tették a félüzemi minták mikroszerkezeti és mechanikai tulajdonságainak tudatos módosítását, elősegítve az ultra-finomszemcsés anyagok előállításához szükséges, hatékony alakítástechnológiák tervezését.
In the framework of R & D & I material science projects, extensive and successful research activities related to the producing and investigation of ultrafine-grained and nanostructured metallic alloys have been carried out in the last ten years, at the University of Dunaújváros. Based on these results, the scientific program of the 1st Research Group from EFOP-3.6.1-16-2016-00003 subsidy aimed to further
increase the knowledgebase of this research area from materials science. In the last 40 years, several experimental techniques have been developed to realize the Severe Plastic Deformation (SPD) process. Among them, an emphasized technique is the multiaxial forging which allows
to produce bulk ultrafine-grained materials. It was proved that combinations of novel and unique material properties can be achieved using SPD techniques. One of the most important devices of our research work is the Gleeble 3800 thermo-mechanical simulator, with which the multiaxial forging process can be performed along well-controlled mechanical and temperature parameters. In addition, based on the results of laboratory experiments, we designed and manufactured a tool, which was suitable for forging larger samples and allows to perform semi-industrial forging experiments. Extruded EN AW-6082 and EN AW-7075 and hot pre-rolled EN AW-5182 aluminum alloys were used as raw materials for our forging experiments. Based on the previous results, the aim of this research program is twofold. On the one hand, by continuing the laboratory experiments of multiaxial forging, we studied the effect of different SPD’s parameters on the grain refinement and the deformation micro- and macro-mechanisms occurring during the evolution of microstructure. On the other hand, we carried out semi-industrial experiments to produce ultrafinegrained and nanostructured metallic materials in larger scale, using the optimized technology parameters, derived from the laboratory measurements. The results of laboratory studies have made it possible to consciously modify the microstructural and mechanical properties of the semi-industrial samples, facilitating the design of efficient forming technologies to produce ultrafine-grained materials
Analysis of utilization alternative fuels in the aviation
Get PDFThe world as known it is changing under pressure from the public and governments to reduce emissions. The automotive industry receives or buys emission permits. The aviation industry is following a similar path as automotive industry. Emission permits are reflected in the price of fuel and
the price of the ticket is associated with it. Air carriers and manufacturers of aircraft and engines who care about the favorable development of the world’s ecological route have joined forces and are working to reduce emissions. This
effort is much greater, namely to achieve zero emissions. Fuel producers invest considerable funds in the production of fuel, which will leave a lower environmental footprint. Focusing on environmentally friendly energy sources as fuels is the goal of the largest aviation manufacturers
Design of PEIS. A Low-Cost Pipe Inspector Robot
Get PDFThis paper outlines the design of a novel mechatronic system for semi-automatic in-spection and white-water in-pipe obstruction removals without the need for destructive methods or specialized manpower. The device is characterized by a lightweight structure and high trans-portability. It is
composed by a front, a rear and a central module that realize the worm-like lo-comotion of the robot with a specifically designed driving mechanism for the straight motion of the robot along the pipeline. The proposed mechatronic system is easily adaptable to pipes of various sizes. Each module is equipped with a motor that actuates three slider-crank-based mechanisms. The central module incorporates a length-varying mechanism that allows forward and backward locomotion. The device is equipped with specific low-cost sensors that allow an operator to monitor the device and locate an obstruction in real time. The movement of the device can be automatic or controlled manually by using a specific user-friendly control board and a laptop. Preliminary laboratory tests are reported to demonstrate the engineering feasibility and effectiveness of the proposed design, which is currently under patenting
Környezetvédelem Dunaújvárosban, kibocsátások és élhetőség
Get PDFDunaújváros környezeti állapotát mutatjuk be az elmúlt évek
mérési adatainak segítségével. Kitérünk a város levegőminőségére, ezzel összefüggésben a légszennyezőanyag-kibocsátásokra, a városban lévő élővizek, továbbá a talaj állapotára, a hulladékgazdálkodásra, valamint a helyi természetvédelem helyzetére is. Néhány, a városi élhetőség és a fenntarthatóság biztosításához szükséges intézkedést is bemutatunk.
In this study the environmental situation of Dunaújváros has been summarized. The state of air pollution of the city, and air pollutant emissions in detail, as well as smog situations have been presented. The water quality, the soil protection, waste management, and the state of local nature conservation also have been summarized. The measures for the sustainability and livability of the urban environment have been presented
Az emberi és a gépi tanulás
Get PDFA kísérleti pszichológia legjelentősebb asszociatív tanulási alapmodelljei a klasszikus (pavlovi) és az operáns (instrumentális) kondicionálás. Az előbbiben az élőlény egy eredetileg semleges ingerhez kapcsol az időbeli együttjárás során valamilyen jelentést (feltételes reflex); míg a másodikban valamilyen ingerkörnyezetben az élőlény egyes viselkedéselemei választódnak ki, erősítődnek meg a környezetre kifejtett hatásuk alapján (az effektus
törvénye). A kondicionálási modellekkel számos emberi viselkedésforma is értelmezhető, habár a komplexebb kognitív működések magyarázatához már az asszociációs tanuláselméleteken túlmutató mentális reprezentációkat feltételező modellek szükségesek. A dolgozat a kondicionálás elvét megvalósító gépi tanulási (ún. megerősítéses tanulás) modelleket mutatja be, és az általuk elért eredményeket, illetve az emberi/állati tanulástól való eltérésüket.
There are two basic, but significant associative learning models in experimental psychology. These are the classical (Pavlovian) and the operant (instrumental) conditioning. In the former, an organism acquires new meaning for an initially neutral stimulus during their temporal coappearance (conditional reflex); while in the second, certain actions of the organism are selected and strengthened due to their impacts on the environment
(the law of effect). These conditioning models can be used to interpret and explain more complex cognitive functions as well. However, their deeper understanding requires representational learning models, witch are beyond
the association learning theories. This review overviews these basic learning forms and the implementations of machine learning models inspired by them and the similarities and the differences we can found between them
Biológiailag lebomló polimerek
Get PDFA PLA egy keményítőből készült bioműanyag, pontosabb megfogalmazásban, a genetikailag módosított kukorica keményítőjéből gyártják. Egyes szakirodalmak szerint a PLA biológiai úton bomlik le. Ez az állítás azonban nem egyértelmű, mivel a „biológiai bomlás”-t mint degradációs
folyamatot elég tág határok között alkalmazzák. A PLA egy „komposztálható műanyag”, amely „degradáció” útján bomlik le, de igazi „biodegradáció”- ról nem beszélhetünk. Ennek az az oka, hogy a PLA nem bomlik vagy biodegradálódik a hulladéklerakóban, csak hőhatásra kezd el bomlani (konkrét esetben 60°C-on, öt nap után). Kutatómunkám során a politejsavak különböző környezeti paratméterekkel szembeni viselkedését tanulmányoztam, választ kerestem arra, hogy a hőmérséklet és a páratartalom, hogyan befolyásolja a 3D-eljárással nyomtatott PLA-szakítópálcák mechanikai jellemzőinek értékét. Klímakamrás teszteléseket végeztünk 40°C, 60°C és 70°C-on 45–65–80% páratartalom mellett. A tesztelt mintákon szakítóvizsgálatot végeztem,
melyek eredményeit jelen prezentációmban ismertetem.
PLA is a bioplastic made from starch, more specifically made from genetically modified corn starch. According to some literature, PLA is biodegradable. However, this statement is not clear because „biodegradation” is used as a degradation process over a fairly wide range. PLA is a „compostable
plastic” that degrades by „degradation”, but real „biodegradation” cannot be said. This is because PLA does not decompose or biodegrade in the landfill, it only starts to decompose under the influence of heat (in this case at 60°C, after five days). In the course of my research I studied the behavior of polylactic acids against different environmental parameters, I was looking for an answer to how temperature and humidity affect the value of the mechanical properties of PLA tensile rods printed by the 3D process. Climate chamber tests were performed at 40°C, 60°C and 70°C and 45–65–80% humidity. I performed a tensile test on the tested samples, the results of which I present in this article
Értékmódszertan oktatásának támogatása online tananyag felhasználásával
Get PDFA Magyar Kormány és az EU támogatásával a Dunaújvárosi
Egyetem (DUE) megbízást adott a tanári karnak több tantárgy online támogató anyagának elkészítésére. Így került sor a „Termékmenedzsment és értékelemzés” c. tantárgy online tananyagának kidolgozására is. A tananyag – mely 15 leckére tagozódik, tanulást segítő tankönyvből, 15 videóból, animációkból, kb. 400 kérdésből és 15 házi feladatból áll – magyar és angol nyelven is elkészült.
Hungarian Government and European Union have supported the
University of Dunaújváros (UOD) to develop some online teaching material. UOD has charged some teachers with doing some online supporting teaching material for subjects. The online teaching material was developed for the subject ’Product Management and Value Analysis’. The teaching material was developed in Hungarian and English languages too. The teaching material contains a textbook, 15 videos, some Animations, about 400 questions, and 15 home work