Ejournal Institut Agama Kristen Negeri Manado
Not a member yet
812 research outputs found
Sort by
Studi Eksperimen: Efektivitas Bernyanyi Dengan Gerakan Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini
Full text linkRekonstruksi kontekstualisasi studi eksperimen dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas bernyanyi dengan gerakan dalam meningkatkan kepercayaan diri anak usia dini di TK Negeri 11 Kota Manado. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini dilakukan pada anak kelompok B yang berjumlah 22 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 12 anak perempuan. Data yang telah dikumpulkan dalam penelitian tersebut dianalisis dengan menggunakan teknik diskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan metode bernyanyi dengan gerakan dapat meningkatkan kepercayaan diri anak di TK Negeri 11 Kota Manado. Peningkatan kepercayaan diri tersebut dapat dilihat dari hasil data observasi yang diperoleh dari setiap siklus yang mengalami peningkatan. Sebelum penelitian tindakan kelas kepercayaan diri anak belum berkembang sebesar 31,82% dan mulai berkembang menjadi 36,36% pada siklus I dan berkembang sangat baik menjadi 90,91% pada siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam kepercayaan diri anak setelah diterapkan metode bernyanyi dengan gerakan. Anak menjadi lebih berani, percaya diri dalam berinteraksi dengan teman dan guru, serta menunjukkan peningkatan dalam kemampuan berbicara di depan umum
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN AGAMA KRISTEN SMA DI KOTA PALANGKA RAYA
Full text linkAbstrak
Tantangan Pembelajaran daring dialami oleh semua bidang pelajaran, terutama Bidang Pendidikan agama Kristen, terlebih karena banyaknya topik pembelajaran yang bersifat abstrak. Tidak jarang pembelajaran menjadi tidak efektif maupun efisien karena interaksi Guru-Siswa yang terbatas maupun kesulitan guru dalam pengelolaan pembelajaran daring. Program Pembelajaran daring telah terlaksana lebih dari satu tahun sudah layak dievaluasi untuk melihat efektifitas dari ketercapaian pembelajaran. Model evaluasi yang digunakan untuk melakukan penilaian proses pembelajaran dalam penelitan ini ialah model evaluasi CIPP. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas program/proses pembelajaran daring dan mengetahui perbedaan efektifitas pembelajaran yang dilakukan oleh masing-masing guru pengampu mata pelajaran Agama Kristen. Dari Analisa kuadran didapati bahwa Guru A masuk dalam kuadran Kurang efektif dan Guru B, C dan D masuk dalam kuadran tidak efektif. Dan dari hasil uji Kruskall Wallis menunjukkan bahwa tidak ada Perbedaan efektifitas yang signifikan antara guru-guru pengampu (bidang pendidikan Agama Kristen di SMA Negeri 1 Palangka Raya)
Kata Kunci: Evaluasi Pembelajaran; CIPP (Konteks, Input, Proses, Produk
Mengembangkan Aktivitas Membentuk Plastisin untuk Anak Usia Dini di Manado Classical School: Merancang dan Menciptakan Karya Seni Rupa
No full textAktivitas membentuk dalam seni rupa memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan anak usia dini. Dengan menggunakan bahan seperti tanah liat, plastisin, lilin mainan, atau bahan alami lainnya, anak-anak dapat melatih motorik halus, mengembangkan kreativitas, serta meningkatkan imajinasi mereka secara optimal. Proses membentuk tidak hanya menjadi sarana ekspresi diri, tetapi juga melatih kemampuan problem-solving melalui eksplorasi bentuk dan bahan. Aktivitas ini mendorong anak untuk berpikir kritis dan menemukan solusi saat menghadapi tantangan, seperti menciptakan bentuk yang stabil atau sesuai keinginan. Selain itu, kegiatan membentuk membantu meningkatkan koordinasi tangan dan mata, yang sangat penting dalam perkembangan fisik anak. Dengan pendekatan yang tepat, seperti memberikan kebebasan berkreasi dan menyediakan lingkungan yang aman, anak-anak juga dapat melatih keterampilan sosial, seperti bekerja sama dengan teman atau berbagi alat yang diperlukan. Oleh karena itu, aktivitas seni rupa ini menjadi salah satu metode efektif untuk mendukung perkembangan holistik anak usia dini, baik dari aspek fisik, mental, maupun emosional mereka
“Masamper: Seni Vokal Sangihe Talaud sebagai Media Pelestarian Budaya dan Pendukung Pastoral Konseling Kontekstual”
Full text linkMasamper, a distinctive vocal art form endemic to the Sangihe Talaud community of North Sulawesi, holds significant cultural and spiritual value. Rooted in oral tradition and predating Christian influence, Masamper has evolved to incorporate elements of diatonic music introduced by 19th-century Dutch missionaries. This fusion has made it an integral part of local church services. As a cultural expression, Masamper embodies social, aesthetic, and religious values, contributing to community harmony and identity. A pastoral counseling perspective suggests that Masamper can facilitate emotional recovery, introspection, and communal solidarity. This tradition serves as an effective medium for theological exploration, healing, and reconciliation within church settings. By integrating Masamper into congregational life, pastoral care becomes more contextual, relevant, and transformative, enabling communities to both cherish their cultural heritage and address contemporary challenges. Masamper transcends its status as a mere tradition; it is a spiritual expression that fortifies the faith and identity of the community. This qualitative study, employing a literature review approach, delves into the history, function, and role of Masamper within the Sangihe Talaud community. The analysis reveals that Masamper plays a crucial role in preserving local traditions in the face of globalization and serves as a vehicle for conveying moral and theological values. In church services, Masamper functions as a medium of worship and spiritual instruction. Its poetry, imbued with Gospel values, significantly impacts congregational understanding
Peran Konduktor dalam Pelatihan Paduan Suara Sanggar Deo Cantate Enemble Chorus
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran konduktor dalam pelatihan paduan suara Sanggar Deo Cantate Ensemble Chorus (DCEC). Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menunjukkan bahwa peran konduktor sangat penting dalam meningkatkan kualitas pelatihan paduan suara. Peran tersebut meliputi peran secara teknis dan non teknis. Secara teknis antara lain: postur tubuh, gerakan tangan, ekspresi wajah, dan komunikasi non-verbal. Sedangkan non teknis meliputi: Idealized Influence, Inspirational Motivation, Intelectual Simulation, dan Individualized Consideration. Sehingga hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran konduktor dalam pelatihan paduan suara sanggar deo cantate ensemble chorus ini sangatlah penting sehingga dalam eksekusinya dapat membantu meningkatkan kualitas pelatihan paduan suara dan meningkatkan partisipasi anggota paduan suara ini
Pelatihan Vokal Bagi Paduan Suara Pemuda di Jemaat GMIM Bukit Moria Malalayang Manado
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya pelatihan vokal dan penerapannya pada paduan suara pemuda di Jemaat GMIM Bukit Moria Malalayang. Penelitian kualitatif ini dilakukan pada tahun 2022, dengan data diperoleh melalui dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan vokal penting untuk menciptakan harmonisasi suara yang indah, dengan mengajarkan teknik vokal seperti membaca notasi angka, penguasaan tempo, ekspresi, pemanasan, intonasi, artikulasi, pembentukan huruf vokal dan konsonan, pernapasan, serta latihan lagu. Selain itu, pelatihan membutuhkan kedisiplinan waktu, kehadiran anggota yang konsisten, dan peran pelatih yang tegas. Rekomendasi penelitian mencakup optimalisasi waktu latihan, peningkatan disiplin anggota, serta konsistensi dan fokus dalam mengikuti pelatihan untuk hasil yang maksimal
The Study About Influence Of Contextual Learning Models Type Modelling On The Learning Outcom Christian Religion Education Of The Subjects Of Class VII Students At Smpn 2 Palangka Raya
No full textThe problem in this research is that the learning outcomes of students in Christian Religious Education subjects at SMP Negeri 2 Palangka Raya class VII are below the Minimum Completeness Criteria (KKM). This can occur due to the use of less effective learning models. Therefore, researchers conducted research to test the effect of using a contextual learning model of the modeling type in comparing the influence between contextual learning models of the modeling type and conventional learning models. The method in this research is a quantitative method with an experimental research type. Meanwhile, the research data analysis technique used in this research is Mann Whitney. The research results shown by the Mann Whitney test obtained sig results. 0.000 < 0.05, and there is a difference in the increase in the average value of 3% which is higher for the experimental class compared to the control class. So it can be concluded that the contextual learning model of the modeling type has a better influence than the conventional learning model on learning outcomes in Christian Religious Education subjects for class VII students at SMP Negeri 2 Palangka Raya
YESUS KRISTUS: ENIGMA SEJARAH ATAU INKARNASI ILAHI? (Menyingkap Misteri Dua Natur dan Implikasinya bagi Kekristenan era Postmodern)
Full text linkArtikel ini menyoroti tentang doktrin Kristologi, khususnya tentang dua natur Yesus Kristus itu sendiri, yakni natur kemanusiaan dan natur keilahian dalam satu pribadi. Kedua hal ini tentunya menjadi perdebatan di segala zaman. Apalagi pada era postmodern ini, relativisme, pluralisme dan sekularisme menambah tantangan tersendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk membahas dua poin. Yang pertama, melihat identitas Yesus lewat pandangan humanistik dan pandangan kristologis. Yang kedua melihat titik temu antara enigma sejarah dan inkarnasi Ilahi. Pembahasan ini dimaksudkan untuk merumuskan implikasinya dalam pemahaman kekristenan bagi masyarakat di era postmodern. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Adapun analisis data yang digunakan adalah dengan mengkaji secara kepustakaan soal doktrin Kristologi tentang Yesus Kristus dalam hasil dan pembahasan. Berdasarkan kajian ini, peneliti menganalisis dan merumuskan implikasinya. Hasil penelitian yang ditemukan dalam penelitian ini adalah soal rumusan Allah yang menjadi manusia, dan pandangan ini adalah pandangan yang paling diterima oleh umat Kristen. Doktrin ini memiliki implikasi yang penting bagi kekristenan di era postmodern. Karya dan ajaran Yesus Kristus mengungkapkan dua natur-Nya: Allah yang menjadi manusia. Misteri ini menjadi dasar iman Kristen dan sumber pengharapan bagi umat manusia. doktrin inkarnasi ilahi dapat menjadi dasar bagi orang Kristen untuk mempertahankan iman mereka. Doktrin ini menunjukkan bahwa Allah memahami dan berempati dengan penderitaan manusia
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MUSIK MAKA’RUYEN MENGHADAPI SIKAP INDIVIDUALISME MASYARAKAT MINAHASA
Full text linkThe aim of this research is to know the values of Christian education in Maka’aruyen music for Minahasa society. Christian education has an important role to guide this generation out from individualism and to balance their social skill in order to make them able live in society. Various approaches need to be taken. Approaching through music Maka’aruyen could be an option. This writing is using literature studied method by doing literature reviewing, books, articles that relate to this topic. The results of this research shows that music Maka’aruyen itself has values that relate to Christianity. From the lyrics of the songs, we are reminded to live peacefully, work together as a community and respect the elders. Maka’aruyen music is a reminder that human are meant to be with each other and the beauty of live together in the social community
KAJIAN TEOLOGIS TENTANG TRADISI MABARIS’SA DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS DI GERMITA SION KALONGAN
Full text linkTujuan penulisan ini adalah untuk menganalisa tradisi Mabaris’sa di GERMITA Sion Kalongan. Serta mendeskripsikan nilai teologis tradisi Mabaris’sa dalam meningkatkan rasa solidaritas di GERMITA Sion Kalongan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menguraikan secara deskriptif, dengan menggunakan pendekatan etnografi realis yang dilaksanakan di jemaat GERMITA Sion Kalongan Wilayah 12 Kalongan 2024.
Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Dari hasil analisis dan interprestasi data diperoleh indikasi bahwa pertama persepsi yang dimiliki oleh anggota jemaat mengenai tradisi Mabaris’sa sama, jemaat sudah memahami akan tradisi Mabaris’sa. Kedua kajian teologis tentang tradisi Mabaris’sa dalam meningkatkan solidaritas ini pun membuktikan bahwa tradisi dan agama memanglah merupakan suatu hal yang saling berhubungan. Kesolidaritasan Kristiani terwujud dalam kemurahan hati, pengampunan, rekonsialisasi, dan persahabatan. Ini telihat ketika tegur sapa satu diantara lain menjadikan tradisi Mabaris’sa lebih bermakna secara teologis sebab semua kalangan sama-sama menjadi satu kesatuan dalam tradisi Mabaris’sa.
Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk gereja agar bisa mengupayakan untuk memberikan perhatian secara khusus pada tradisi ini, mulai dari meningkatkan pemahaman jemaat, hingga membuat aturan-aturan khusus yang tegas dalam pelaksanaan tradisi Mabaris’sa dalam perayaan gerejawi. Sehingga dampak dari tradisi ini memanglah jelas mampu meningkatkan solidaritas diantara jemaat sehingga mencerminkan perayaan Kristen yang sesungguhnya dan berkenan dihadapan Tuhan