Ejournal Institut Agama Kristen Negeri Manado
Not a member yet
812 research outputs found
Sort by
SATU TUBUH DALAM KRISTUS” (PENINGKATAN KECAKAPAN DALAM BERKOLABORASI BAGI PENGURUS TIM KEROHANIAN KRSITEN (TKK) PADA FAKULTAS KEDOKTERAN UNSRAT
Get PDFsebagai dasar dalam Pelayanan merupakan dasar bagi Tim Kerohanian Kristen (TKK) Fakultas Kedokteran melakukan pelayanan dalam lingkup kampus. Melayani dengan kasih sebagai mana yang dilaukan Yesus, merupakan dasar pijakan dalam semua pelayanan yang dikerjakan. Keanekaragaman karakter yang dimiliki setiap pengurus, keanekaragaman potensi serta talenta yang dimiliki seharusnya memperkaya sebuah komunitas dalam mengerjakan pelayanan. Namun kurangnya kerjasama, komunikasi dan interaksi diantara pengurus meyebabkan sejumlah masalah terjadi. Mengantisipasi akan hal ini terjadi kembali dalam kepengurusan yang baru, maka Pengurus TKK yang menjabat, berusaha untuk mencari solusi akan masalah yang dihadapi dan salah satunya, memperbanyak kegiatan pelatihan terkait dengan tugas dan tanggung jawab yang diemban. Maka tindak lanjut dari masalah yang dihadapi, dilaksanakanlah kegiatan Ret-ret Calon Pengurus TKK Fakultas Kedokteran Unsrat dengan tujuan, untuk memperlengkapi calon Pengurus yang ada untuk terbeban dengan pelayanan yang dianugerahkan Tuhan serta memiliki kecakapan berkolaborasi dalam lingkup Tim Kerohanian Kristen di Fakultas Kedokteran Unsrat.
Metode yang di gunakan adalah Ceramah, Talk Show (Tanya jawab). Berdasarkan hasil evaluasi dari kegiatan ini, calon pengurus terbantu dengan adanya peningkatan pemahaman terkait kerja sama tim
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar mahasiswa di Manado Sulawesi Utara. Sampel penelitian berjumlah 135 orang mahasiswa yang diambil dengan teknik simple random sampling dari 2 kampus di Manado yaitu IAKN Manado dan Politeknik Negeri Manado. Penelitian ini adalah penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode asosiatif kausal. Data diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 26 for windows. Dari hasil pengolahan data diperoleh 29 butir instrument yang valid dan reliabel dan 1 butir instrument yang tidak valid. Berdasarkan kuesioner yang disebarkan pada 135 orang mahasiswa di kota Manado diperoleh skor rata-rata dan tingkat pencapaian jawaban responden (TCR) yaitu distribusi frekuensi variabel pola asuh otoriter tergolong pada kriteria cukup, variabel pola asuh demokratif pada kriteria sangat kuat, dan variabel pola asuh permisif pada kriteria kuat. Artinya, pola asuh demokratif menjadi perhatian yang baik dan memberikan dampak yang positif terhadap hasil belajar mahasiswa di Manado. Selain itu diperoleh hasil pengkategorian pola asuh orang tua pada 135 responden. 57 responden mengalami pola asuh otoriter atau sebesar 42,2%, sedangkan yang tertinggi adalah pola asuh demokratif yang dialami oleh 78 responden atau 57,8%. Dalam penelitian ini, tidak ditemukan pola asuh permisif yang dialami oleh responden. Selain itu dilakukan uji korelasi yang bertujuan untuk mengetahui keeratan hubungan antara variabel yang dinyatakan dengan koefisien korelasi. Diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,000 < 0,05, yang artinya bahwa terdapat hubungan antara pola asuh orang tua dengan prestasi belajar mahasiswa dan kedua variabel memiliki hubungan yang kuat. Untuk analisis regresi linear sederhana diperoleh persamaan yang memberikan interpretasi bahwa konstanta sebesar -1,460 menunjukkan rata-rata prestasi belajar jika tidak ada pola asuh orang tua. Sedangkan untuk koefisien regresi sebesar 0,318, menunjukkan bahwa prestasi belajar akan meningkat sebesar 0,318 satuan untuk setiap tambahan satu satuan pada variabel pola asuh orang tua. Jadi apabila pola asuh orang tua mengalami peningkatan satu satuan, maka prestasi belajar mahasiswa akan meningkat sebesar 1,46 satuan. Sehingga berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa variabel pola asuh orang tua berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa. Selain itu, penerapan jenis pola asuh yang tepat akan menghasilkan prestasi dan hasil belajar yang tinggi. Pada penelitian ini diperoleh prestasi anak dalam hal ini dinilai dari nilai IPK responden memiliki hasil yang tinggi dengan jenis pola asuh yang mereka terima adalah jenis pola asuh demokratis.
 
Implementasi Pendidikan Musik Gereja Dalam Pembentukan Karakter Kristiani Pada Kelompok Paduan Suara Nine’s Voice Sma N 9 Manado
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi pendidikan musik gereja pada kelompok paduan suara Nine’s Voice membentuk karakter kristiani. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilaksanakan di SMA N 9 Manado pada tahun 2018. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dari hasil analisis yang meliputi tiga tahap yaitu : reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta interpretasi data diperoleh indikasi bahwa kegiatan ekstrakulikuler paduan suara Nine’s Voice di SMA N 9 Manado merupakan salah satu wadah pembentukan karakter kristiani dengan diterapkannya pendidikan musik gereja yang didalamnya ada kompetensi pelatih, kepemimpinan, menejemen pengelolaan paduan suara serta kreativitas. Karakter kristiani terbentuk dari beberapa untuk yaitu (a) unsur lingkungan sekitar, (b) unsur kebiasaan
PENINGKATAN PEMAHAMAN TERKAIT KECAKAPAN DASAR DALAM PASTORAL KONSELING PADA MAJELIS SIDANG KERAPATAN GEREJA PROTESTAN MINAHASA VIKTORI AMURANG
Get PDFManusia diciptakan Allah sebagai pribadi sosial, yang berarti manusia tidak dapat hidup seorang diri. Manusia membutuhkan orang lain, yang dapat mendampinginya, memberikan dukungan dan perhatian. Gereja sebagai lembaga yang diberikan mandat oleh Tuhan untuk menggembalakan umat Allah (1 Pet 5:2), terkandung makna di dalamnya untuk menjalankan tugas dan perannya, selayaknya seorang Gembala domba yang memberikan perhatian, pendampingan kepada domba-dombanya dalam hal rohani. Kerapatan Gereja Protestan Minahasa (KGPM) merupakan salah satu denominasi gereja yang ada di Sulawesi Utara yang menjalankan perannya, sebagai Gereja Tuhan, yang menggembalakan umat Allah yang dipercayakan kepadanya. Dalam lingkup KGPM para pelayan Tuhan memiliki peranan yang sangat penting di dalam gereja untuk mengerjakan tugas dan tanggungnya. Terlebih khusus dalam membantu tugas Gembala dalam pelayanan pastoral konseling.
Namun terkadang majelis sidang harus berhadapan dengan kendala dalam menjalankan tugas dan peran ini, yang disebabkan karena, kurangnya pemahaman terkait kecakapan dasar dalam melaksanakan Pastoral Konseling. Maka tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat ini untuk meningkatkan kecakapan dasar dari Majelis Sidang dalam hal Pastoral konseling di KGPM Sidang Viktori Amurang.
Dalam kegiatan ini, kami menggunakan metode ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, demonstrasi. Berdasarkan hasil evaluasi dari kegiatan ini, para peserta kegiatan merasa terbantu dengan adanya pelatihan semacam ini
Pondok Baca “Sophia” sebagai Strategi Meningkatkan Minat MembacaAnakdi Desa Ransiki, Kabupaten Manokwari Selatan
Get PDFMayoritas anak di desa Ransiki memiliki kemampuan literasi yang rendah. Terdapat berbagai faktor yang menyebabkan kemampuan literasi anak rendah di desa Ransiki, salah satunya adalah kurang maksimalnya fasilitas belajar yang ada di desa ini. Keadaan ini memengaruhi motivasi belajar anak dan memengaruhi minat membaca pada anak. Oleh karena itu, perlunya ketersediaan sarana pembelajaran/pendidikan yang memadai di desa atau juga distrik Ransiki untuk merangsang minat belajar bagi masyarakat di Ransiki, salah satunya lewat penyediaan fasilitas atau ruang baca. Mahasiswa KKN IAKN Manado berupaya memberikan solusi atas masalah pendidikan di desa Ransiki ini dengan membangun ruang baca bagi anak-anak. Program pengabdian kepada masyarakat ini menghasilkan Pondok Baca “Sophia”. Metode program ini adalah persiapan, sosialisasi, pembangunan pondok baca dan evaluasi serta pengembangan. Hasil dari program ini adalah masyarakat desa Ransiki, baik orang tua maupun anak-anak, sangat antusias dengan keberadaan Pondok Baca “Sophia” ini terlihat dari banyaknya pengunjung. Pondok Baca “Sophia” ini pun menunjukkan banyak dampak positif, tidak hanya pada aspek pendidikan melainkan juga sosial dan ekonomi.
 
MENGURAI POLEMIK BANTUAN SOSIAL DI MASA PANDEMI
Get PDFPelaksanaan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan rekomendasi bagi pemerintah dalam menunjang strategi maupun inovasi penyaluran bantuan sosial kepada masyarakat Sulawesi Utara. Metode yang digunakan adalah webinar melalui aplikasi zoom, mengingat situasi dan kondisi yang dialami pada masa pandemi Covid-19. Melalui pemaparan pakar dari perspektif pemerintah, teologi sosial, etika sosial dan peneliti di bidang sosial dan agama diperoleh pencerahan mengenai polemik bantuan sosial di masa pandemi serta disadari pentingnya strategi dan inovasi dalam menyalurkan bantuan sosial bagi mereka yang membutuhkan sebagai dampak dari pandemi Covid-19. Sejatinya, keterlibatan pemerintah, lembaga agama, organisasi masyarakat dan semua pihak dalam menyalurkan bantuan sosial dengan tepat sasaran dapat meringankan beban sesama yang mengalami penderitaan pada masa pandemi Covid-19
SI TOU TIMOU TUMOU TOU DAN MAPALUS SEBAGAI PARADIGMA MISI GEREJA
Get PDFTulisan ini berusaha untuk mengemukakan bahwa gereja merupakan suatu kehadiran teologis-sosial dalam ruang publik, sekaligus juga memberi cara pandang yang lain untuk merumuskan kembali paradigma dan identitas misional Kekristenan (gereja) dalam suatu sistem sosial. Dengan maksud yang demikian, maka penulis mengambil falsafah si tou timou tumou tou dan mapalus dalam rangka membantu gereja untuk merekonstruksi identitas misionalnya sebagai bentuk paradoks atau alternatif terhadap menguatnya individualisme masyarakat/komunitas dalam ruang publik yang disebut Indonesia
MERAJUT TRADISI DI TENGAH TRANSISI: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM BUDAYA MAPALUS SUKU MINAHASA
Get PDFMerajut tradisi dimaknai sebagai tindakan untuk mengembalikan pemahaman masyarakat tentang makna keutamaan sebagai manusia berdasarkan perspektif kearifan lokal atau nilai-nilai kebudayaan yang kian hari kian terkikis oleh globalisasi dan strukturalisme. Masa ini disebut sebagai transisi karena keberdaan manusia yang tidak dapat lepas dari perubahan yang didorong oleh semangat zaman atau ilmu pengetahuan dan teknologi. Penulis memahami bahwa hambatan dan kesulitan dalam menerjermahkan konsep ekologis dalam pengelolaan lingkungan hidup berkelanjutan disebabkan oleh degradasi budaya. Oleh karena itu kapabilitas pendidikan lingkungan hidup dapat tercermin dari sejauh mana kearifan lokal bersama nilai-nilai yang terkandung didalamnya terimplementasi disetiap aspek kehidupan. Metode Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan bentuk deskritif dan dimaksudkan untuk mengidentifikasi peran kearifan lokal atau budaya dalam kerangka pembelajaran lingkungan hidup. Sehingga dapat di deskripsikan bahwa Pendidikan lingkungan hidup berbasis kearifan lokal memiliki pranata nilai-nilai yang terkandung dalam kearifan lokal yakni budaya mapalus suku Minahasa dan keterkaitan erat dengan mentalitas atau kesadaran masyarakat dalam memahami lingkungan hidup dan bahkan lebih jauh dari itu, kearifan lokal juga dapat menjadi barometer dalam memahami konsep lingkungan hidup di setiap tatanan masyarakat khususnya Minahasa
PERILAKU KEPEMIMPINAN TUHAN YESUS PASCA KEBANGKITAN BERDASARKAN INJIL YOHANES PASAL 20-21
Get PDFArtikel ini bertujuan untuk memaparkan kepemimpinan Tuhan Yesus pasca kebangkitan berdasarkan Injil Yohanes agar bermanfaat sebagai bahan masukan bagi teori dan praktik kepemimpinan Kristen yang kolaboratif, kreatif, konstruktif, inovatif, koheren dan produktif di masa kini dan mendatang. Dengan penggunaan metode literatur, analisis deskriptif terhadap teks Injil Yohanes pasal 20-21, maka diperoleh hasil: Pertama, kepemimpinan Tuhan Yesus adalah memulihkan (recovery). Kedua, kepemimpinan Tuhan Yesus adalah memperdamaikan (rekonsiliasi). Ketiga, kepemimpinan Tuhan Yesus adalah mengkonsolidasi. Keempat, kepemimpinan Tuhan Yesus adalah mendelegasikan tugas. Sejatinya, gaya kepemimpinan Tuhan Yesus dalam Alkitab merupakan acuan kepemimpinan Kristen di segala abad dan tempat
DI BALIK MIMPI SANG PERMAISURI UNSUR FEMINIS DALAM MATIUS 27:19
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali nilai feminis yang terkandung dalam narasi salah satu Injil dan kemudian menganalisis berdasarkan prinsip hermeneutik. Hal yang hendak dicapai adalah memahami apakah ada peran Yesus sehubungan dengan keadilan gender dalam catatan Injil Matius. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Dalam hal ini, peneliti memfokuskan penelitian pada pengkajian literatur dan tidak melaksanakan analisis lapangan. Metode kepustakaan ini sah berdasarkan buku panduan penulis karya ilmiah di IAKN Manado. Yesus Kristus adalah Allah yang dalam karya inkarnasi-Nya mengambil rupa sebagai manusia. Yesus Kristus hadir dan melayani dalam dunia sekaligus membawa perubahan besar. Ada banyak gebrakan yang Ia lakukan berdasarkan dengan tradisi-tradisi masyarakat ataupun tradisi agama yang keliru atau bahkan menyusahkan banyak pihak. Peneliti “curiga” bahwa hasrat dasar Yesus untuk menciptakan keseimbangan dan keadilan di semua lini, pada akhirnya juga akan membawa Dia pada aksi untuk menciptakan keadilan gender. Salah satu narasi dalam Injil Matius ini kemudian peneliti pilih sebagai bahan rujukan untuk menjawab “kecurigaan” tersebut