Ejournal Institut Agama Kristen Negeri Manado
Not a member yet
812 research outputs found
Sort by
KKNT Mahasasiwa IAKN Manado dan Kreativitas Siswa-siswi SMP 2 Amurang di Masa Pandemi COVID-19
Get PDFPandemi COVID-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia, telah membawa keresahan yang besar bagi masyarakat selama setahun ini salah satu keresahannya adalah dalam dunia pendidikan. Peralihan kebiasaan belajar di masa pandemi, yang biasanya pembelajaran dilaksanakan secara langsung disekolah namun karena adanya aturan pemerintah untuk mencegah penyebaran penularan COVID-19 maka kegiatan pembelajaran pada akhirnya dilaksanakan secara online dan para siswa harus menghabiskan waktu belajar mereka di rumah saja. Peralihan ini ternyata tidak mendatangkan pengembangan dalam belajar siswa tapi justru menurunkan giat belajar siswa. Oleh sebab itu untuk menyoroti hal tersebut maka dilakukanlah kegiatan webinar di kelurahan Buyungon khusunya di SMP Negeri 2 Amurang dalam program pengabdian KKNT IAKN Manado kepada masyarakat khususnya kepada para siswa. Kegiatan ini bertujuan agar para siswa tidak hanya mengabiskan waktunya untuk bermain media sosial, gaming dan lain sebagainya tapi mengajari kepada siswa-siswi SMP untuk melakukan kegiatan-kegiatan kreatif sewaktu di rumah saja. Analisis permasalahan ini juga dilakukan dengan menggunakkan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana sebagai mahasiswa KKNT IAKN Manado yang ada di kelurahan Buyungon memanfaatkan waktu pelaksanaan secara luring untuk melihat perkembangan pembelajaran para siswa, melalui observasi dan wawancara langsung bersama para guru. Hasil dari kegiatan ini adalah para siswa akhirnya bisa membuat suatu rancangan video kreatif yang mereka bagikan lewat media sosial.
 
Peningkatan Kesadaran Siswa Mengenai Pencegahan Covid-19 Melalui Webinar Sekolah Di SMP N 8 Manado Dan SMA N Manado
Get PDFPenanganan pandemi covid-19 oleh pemerintah Indonesia mengeluarkan sejumlah kebijakan yang dituangkan dalam peraturan, diantaranya Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan Sosial Berskala Besar dalam Rangka Percepatan Penanganan Corona Virus Disease 2019. Tingkat pemahaman mengenai Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) pada masyarakat belum tentu diaplikasikan pada kehidupan sehari-hari khususnya bagi masyarakat dengan pendidikan tingkat menengah ke bawah dengan penghasilan ekonomi menengah, akan tetapi tidak memungkiri bahwa masyarakat tingkat menengah ke atas telah menerapkan protokol kesehatan yang dikeluarkan oleh pemerintah untuk melaksanakan aktivitas sehari-hari dalam masa pandemi covid-19 ini. Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik di Kecamatan Malalayang, Kota Manado, bertujuan untuk membuat mahasiswa berusaha mengingatkan masyarakat untuk semakin peduli dan sadar betapa pentingnya untuk menjaga diri dari bahaya covid-19. Banyak siswa yang masih kurang sadar dengan keadaan pandemi covid-19 hingga tidak patuh untuk mengikuti peraturan pemerintah dengan menggunakan alat pelindung diri saat berada di luar rumah
Menelusuri Jejak Misi Teologi Interkultural dalam Pelayanan Gereja Protestan Indonesia Donggala (GPID)
Get PDFCulture is a contemporary issue that has received the attention of the Church in mission. The GPID is a mainstream church with ethnic and ethnic diversity. The author uses the theory of Robert J. Schreiter to bring together the diverse cultures of the mission approach. This type of research is library research and the method used is a qualitative analysis of ethnic and ethnic diversity in carrying out missions. In carrying out a mission, there are several things that need to be considered by the church in the context of religion and culture, the context of poverty, the context of injustice and Intercultural Theology are things that need to be done in the context of missions in conducting meetings with religion, theology, and with other churches
Komunikasi Persuasif Pendeta Dalam Menyampaikan Firman Tuhan Di Media Sosial Instagram
Get PDFThis study aims to understand persuasive communication by instagram account @philipmantofa as a pastor in conveying the Word of God. The focus of this research according to Cialdini’s six fundamental principles persuasive theory, such as reciprocation, commitment and consistency, social proof, liking, authority, and scarcity.This research also outlines communication persuasion element which are source, message, receiver, media, feedback and effect of communication persuasion. The research method uses descriptive qualitative methods with data collection techniques through observation, interviews with two sources who are instagram followers @philipmantofa, and document analysis. The results showed that the Chialdin’s six fundamental of principles persuasive applied by @philipmantofa and Digital communication team. Reciprocation, response from thousands of followers to the content that posted, showed he existence of external feedback. It was found that the lack of response from @philipmantofa and team about followers question in comment section. Commitment and consistency in post Word of God content. Social proof showed by significant amount of followers and keep increasing. Liking indicated by means of its own in making and presenting content that is in accordance with a lot of people interests. Instagram account @philimantofa have authority to persuade his followers because have believed by a lot of public. Scarcity give something unique and rare to strengthen the message with creative and innovative content
Implementasi Profesionalisme Guru PAK
Get PDFAbstract
Tujuan dalam penelitian ini yakni (1) menganalisis implementasi profesionalisme guru PAK di SMTK Kristo Manado; (2) untuk menganalisis dan mengidentifikasi hal-hal yang ada pengaruhnya, sekaligus yang mendukung implementasi profesionalisme guru di SMTK Kristo Manado; (3) untuk mengkaji dan mendeskripsikan upaya guru dalam mengatasi hambatan kurangnya profesionalisme guru dalam pembelajaran di SMTK Kristo Manado. Pada penelitian ini terdapat metode yang digunakan yaitu metode kualitatif yang sifatnya deskriptif dengan9teknik0pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMTK Kristo Manado. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan (1) Implementasi profesionalisme guru PAK di SMTK Kristo Manado sudah berjalan dengan baik. Guru-guru melaksanakan belajar mengajar disusun dengan baik dan benar, dan juga cara mengajar dari guru-guru, dapat peserta didik pahami dengan baik. (2) Masalah-masalah yang dihadapi terkait dengan implementasi profesionalisme guru PAK di SMTK Kristo Manado adalah mengenai kompensasi yang belum sesuai dengan kinerja guru dan juga ada beberapa guru yang terlambat datang di sekolah karena kendaraan, anggaran dari guru tersebut. (3) Adapun upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah terkait dengan implementasi profesionalisme guru di SMTK Kristo Manado yaitu dengan adanya pelatihan-pelatihan mengenai mata pelajaran dan kompetensi guru, memberikan ruang untuk guru mengembangkan potensinya. Pihak sekolah berusaha memenuhi dan memadai kebutuhan sekolah meski dalam keterbatasan dana.
 
Penggunaan Metode Daring Dalam Pembelajaran PAK
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang penggunaan metode daring dalam pembelajaran PAK. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Likupang Timur Kecamatan Likupang Timur Kabupaten Minahasa Utara mulai bulan januari tahun 2021 sampai pada bulan juni tahun 2021. Berdasarkan penelitian dan analisis data maka diperoleh bahwa : Penggunaan metode daring dalam pembelajaran PAK Di SMP Negeri 2 Likupang Timur belum berjalan dengan baik sebagai penggganti KBM normal, dengan guru memberi materi menggunakan media Handphone dengan metode penugasan berbantu jaringan internet dan aplikasi internet yaitu Google dan Whatsapp. penggunaan metode daring dalam pembelajaran PAK Di SMP Negeri 2 Likupang Timur masih kurang membuat siswa termotivasi untuk belajar PAK karena diperhadapkan dengan beberapa kendala yang dirasakan siswa dan guru PAK yaitu gangguan jaringan internet dan kuota, dan beberapa peserta didik cepat merasa bosan untuk belajar karena mereka belajar sendiri dirumah masing-masing, dan para peserta didik lebih mengutamakan aktivitas mereka untuk bermain sosial media seperti Facebook, Tiktok dan Game online, dan kendala ini membuat sebagian banyak peserta didik tidak ada kemauan untuk belajar. Penggunaan metode daring dalam pembelajaran PAK Di SMP Negeri 2 Likupang Timur merupakan suatu cara atau upaya sebagai pengganti siste KBM didalam kelas karena adanya virus Covid-19 sehingga KBM diganti dengan belajar melalui daring di rumah masing-masing
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA MAHASISWA IAKN MANADO
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Bagaimana hubungan motivasi belajar terhadap keterampilan berbicara; (2) Bagaimana hubungan penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara; dan (3) Bagaimana hubungan motivasi belajar dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara mahasiswa IAKN Manado. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar terhadap keterampilan berbicara mahasiswa kelas A semester I Prodi Teologi IAKN Manado yang ditunjukkan dengan nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,944>0,25), (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara mahasiswa kelas A semester I Prodi Teologi IAKN Manado yang ditunjukkan dengan nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,453>0,25, (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara mahasiswa kelas A semester I Prodi Teologi IAKN Manado yang ditunjukkan dengan nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,971>0,25) Simpulan dalam penelitian ini adalah: terdapat hubungan secara bersama-sama antara motivasi belajar dan penguasaan kosakata terhadap keterampilan berbicara
HIDUP DALAM LINGKARAN WAKTU: Sebuah Kajian Hermeneutik Pengkhotbah 3: 1-15 Mengenai Semua Ada Waktunya
Get PDFKehidupan manusia tentu tidak terlepas dari namanya waktu. Semua aktivitas dilakukan dalam sebuah waktu tertentu dan seperti aturan yang telah ditetapkan secara permanen. Keadaan ini memperlihatkan bahwa hidup manusia telah terperangkap dalam lingkaran waktu. Ditambah lagi banyaknya pemikiran yang menganggap bahwa semua ada waktunya dan semua akan indah pada waktunya. Tentu, pemikiran ini telah mengikis pemikiran rasional dan membuat sebagian manusia kebingungan. Pengkhotbah 3:1-15 berusaha menjawab pemikiran tersebut dengan sebuah pemahaman di mana kedaulatan Sang Pencipta terselubung dibalik semuanya itu dan ada waktu yang tepat untuk segala hal yang diinginkan atau diperlukan. Sudah selayaknya manusia mengkaji dan memahami segala yang terjadi dalam hidup ini agar tidak terperangkap dalam lingkaran waktu, bahkan tidak berputar-putar pada suatu pemahaman yang keliru. Dengan begitu manusia dapat mengatur kehidupannya dengan baik dan mengakui kekuasaan Sang Pencipta. Semoga tulisan ini bisa menjawab apa yang menjadi keresahan dan kebingungan manusia pada saat ini
IMPLEMENTASI PENGAJARAN EKOTEOLOGI PADA JEMAAT GMIM IMANUEL BUNTONG
Get PDFMengabarkan Injil merupakan salah satu tugas gereja (orang Kristen) yang paling penting dan paling mendasar. Pekabaran Injil seringkali dipahami oleh gereja sebagai upaya untuk menambahkan jumlah anggota dalam gereja, sehingga pekabaran Injil hanya dibatasi kepada manusia. Pekabaran Injil yang benar yang diajarkan oleh Yesus bukanlah seperti apa yang dipahami oleh gereja saat ini. Dalam Markus 16:15 menjelaskan bahwa pekabaran Injil tidak hanya dibatasi kepada manusia, tetapi pekabaran Injil mencakup seluruh makhluk yang diciptakan oleh Allah. Seharusnya gereja pada saat ini mulai melihat situasi yang sedang terjadi di sekitarnya, salah satunya mengenai kerusakan lingkungan hidup yang membawa dampak bagi seluruh makhluk/ciptaan. Kepedulian gereja terhadap kerusakan lingkungan hidup, yang semakin hari semakin memprihatinkan dan banyak menelan korban, sebenarnya merupakan salah satu cara pekabaran Injil yang baik dan relevan pada masa kini. Hal ini bisa dilakukan dengan memberikan pendidikan bagi jemaat tentang bagaimana seharusnya sikap orang Kristen terhadap ciptaan Tuhan lainnya. Untuk menjawab permasalahan tersebut, maka penulis menggunakan metode penelitian pustaka, yakni membandingkan berbagai literatur, baik itu buku-buku, artikel, maupun jurnal yang berkaitan dengan pembahasan di atas. Tujuan dari tulisan ini adalah untuk memberi pemahaman sekaligus menyadarkan gereja akan pentingnya pendidikan Gereja yang berkenaan dengan lingkungan hidup. Melalui pendidikan, gereja membekali setiap anggota jemaatnya serta menyadarkan mereka bahwa mereka memiliki tanggung jawab terhadap kerusakan lingkungan hidup
EKSPOSITORI KEJADIAN 11:1-9: DALAM MEMAKNAI PERAN AWAL KEMUNCULAN KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA
Get PDFArtikel ini membahas hubungan antara peristiwa keruntuhan Menara Babel dalam Perjanjian Lama, serta bagaimana memaknainya sebagai berkat Komunikasi. Keruntuhan Menara Babel bukan hanya dipandang sebagai murka TUHAN sehingga mengacaubalaukan bahasa dan logat, tetapi bisa juga dipandang sebagai bentuk lain dari cara TUHAN memperkenalkan diri-Nya. Artikel ini hendak memberi kontribusi pemikiran teologis sekaligus advokasi terhadap komunikasi lintas budaya untuk menciptakan jati diri yang benar melalui analisis narasi Kejadian 11:1-9. Analisis ini bertujuan untuk meninjau dengan baik teks yang berkontribusi bagi peran komunikasi lintas budaya. Sehingga analisis ini diharapkan bermanfaat memperkaya khazanah pemikiran teologi terkait narasi Kejadian 11:1-9 dan memberi penekanan bagi pentingnya pembahasan mengenai komunikasi lintas budaya dari refleksi peristiwa keruntuhan Menara Babel dalam pemikiran teologis serta pelayan an gerejawi. Pada akhirnya komunikasi lintas budaya juga menjadi faktor hubungan yang ideal dalam menjalin kerjasama untuk mencapai tujuan yang sama serta berperan penting dalam memperkenalkan hal baru yang belum diketahui oleh pihak lain. Sehingga secara keseluruhan dapat ditarik kontekstual yang utuh untuk menjelaskan pemaknaan komunikasi lintas budaya melalui peristiwa menara Babel