Jurnal Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Not a member yet
1267 research outputs found
Sort by
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP
ABSTRACT: Aim to examine the effect of the implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model on junior high school students\u27 mathematical literacy skills. The research employed a quasi-experimental method using a Control Group Pretest-Posttest design. The study was conducted at MTs Mon Malem, Aceh Besar, with samples consisting of Class VIII-1 and Class VIII-2, each comprising 15 students, selected through Simple Random Sampling. The data collection instruments were the mathematical literacy pretest and posttest sheets, each consisting of two essay questions. The collected data were analyzed using an Independent Samplei T-test at a significance level of 0,05 and normalized gain (N-Gain) analysis to measure the improvement in students mathematical literacy skills. The result indicated that there was an improvement in students\u27 mathematical literacy skills after the implementation of the Problem-Based Learning model. A significance value of p < 0,05 from the hypothesis testing showed that the improvement was statistically significant. Therefore, the Problem-based Learning model is effective in improving students\u27 mathematical literacy skills
IMPLEMENTASI METODE WATERFALL PADA APLIKASI REKAM MEDIS KLINIK HARAPAN HIDUP BERBASIS WEB
Untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan di klinik, diperlukan sistem terkomputerisasi yang dapat mendukung berbagai aktivitas klinik, termasuk pengolahan serta pelaporan data pasien. Penerapan sistem ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas layanan yang diberikan. Klinik Harapan Hidup adalah salah satu klinik yang berada di Cibodas Kecamatan Cikembar Kota Sukabumi, yang melayani pelayanan medis, pelayanan gawat darurat, pelayanan laboratorium dan sebagainya. Tujuan dari penyusunan penelitian ini adalah menyelesaikan salah satu masalah yang ada di Klinik Harapan Hidup dengan membuat sebuah sistem rekam medis yang mampu membuat laporan secara cepat dan efisien sehingga kegiatan operasional serta membantu dalam peningkatan pelayanan klinik. Metode penelitian yang digunakan dalam membangun aplikasi ini adalah metode waterfall, Metode waterfall ini metode pengembangan sistem yang setiap tahapnya harus diselesaikan terlebih dahulu secara penuh sebelum diteruskan ketahap berikutnya untuk menghindari terjadinya pengulangan tahapan. Alasan di pilihnya metode waterfall adalah karena alurnya yang terstruktur, sistematis, dan mudah dipahami Metode ini cocok untuk projek dengan kebutuhan yang sudah jelas sejak awal, mendukung dokumentasi lengkap, meminimalkan perubahan selama proses, serta memungkinkan kontrol proyek yang lebih baik. Hasil akhir dari penelitian ini adalah dengan adanya sistem ini dapat membantu petugas klinik dalam mempercepat dan mempermudah proses pengelolaan data pasien dan mengurangi antrian pada pasien selain itu juga menjaga data pasien tanpa adanya resiko kehilangan data sehingga petugas klinik tidak perlu memerlukan tempat dan biaya lebih untuk menyimpan data pisik secara manual
Pengaruh Pupuk Organik Cair (POC) Hasil Fermentasi Limbah Kulit Buah terhadap Pertumbuhan Tanaman Terong
Limbah kulit buah merupakan salah satu jenis sampah organik yang sering dibuang, padahal memiliki potensi besar sebagai bahan baku pupuk organik cair (POC). Pengolahan limbah ini menjadi POC dapat mengurangi dampak lingkungan sekaligus memberikan manfaat bagi pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh POC dari limbah kulit buah terhadap pertumbuhan tanaman terong dan membandingkannya dengan pupuk organik cair komersil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melibatkan fermentasi limbah kulit buah (buah naga, mangga, jeruk, dan alpukat) selama 20 hari. POC yang dihasilkan kemudian diuji kandungan unsur haranya, dan percobaan pemupukan dilakukan dengan dua rasio POC berbeda (4 ml:1000 ml dan 8 ml:1000 ml) serta pupuk komersil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tanaman terong yang diberi POC dengan rasio 8 ml:1000 ml tumbuh paling baik, mencapai tinggi 38 cm dan 28 helai daun pada akhir pengamatan. Sebaliknya, perlakuan tanpa pupuk menunjukkan pertumbuhan paling lambat. Kesimpulannya, POC dari limbah kulit buah terbukti efektif dalam meningkatkan pertumbuhan tanaman terong, memberikan alternatif berkelanjutan untuk pupuk kimia, dan berkontribusi pada pengurangan limbah, yang relevan untuk pengembangan praktik pertanian
Aplikasi Pencatatan Hutang Piutang dengan Menggunakan Metode Waterfall
Pesatnya kemajuan teknologi khususnya teknologi informasi berupa perangkat lunak telah membantu masyarakatdalam menjalani kehidupan sehari-hari dari mulai berbelanja secara online dengan e-commerce hingga berkomunikasi jarak jauhdengan adanya aplikasi chatting. Pembuatan aplikasi dapat berguna dalam melancarkan proses bisnis toko ikan Mandala yangselalu disibukkan dengan banyaknya pelanggan yang berhutang serta toko yang juga sering berhutang kepada para suppliernyadikarenakan besarnya volume transaksi ikan yang berputar di pasar setiap hari. dengan dapat membantu toko dalam pembuatanaplikasi pencatatan hutang piutang milik toko dengan menggunakan metode yang umum digunakan oleh para pengembang dalam proses pengembangan suatu perangkat lunak yaitu model Waterfall. Model Waterfall adalah metode pendekatan alur hidup sebuah perangkat lunak yang dibuat secara sekuensial atau terurut dengan bermulai dari tahap-tahap: analisis kebutuhan, desain, implementasi kode program, pengujian, kemudian tahapan yang terakhir yaitu tahapan pemeliharaan. Dengan adanya aplikasi website pencatatan hutang piutang ini, pencatatan hutang piutang toko menjadi lebih efisien dan juga data transaksi hutang piutang tersimpan lebih aman dalam bentuk data digital. Hasil dari penelitian ditemukan bahwa aplikasi yang dikembangkan yang berupa website pencatatan hutang piutang toko ikan Mandala dapat menambah efisiensi proses bisnis dalam pencarian dan perhitungan data hutang piutang milik tok
Pengaruh Fitur Artificial Intelligence: Chatbot, Visual Search dan Virtual Try On Terhadap Minat Beli Konsumen Pada e-Commerce
The development of Artificial Intelligence (AI) technology in e-commerce encourages the improvement of interactive and personalized digital shopping experiences. This study aims to determine the influence of chatbot, visual search, and virtual try-on features on consumer buying interest on e-commerce platforms. The research method used was quantitative descriptive association with purposive sampling techniques on 154 respondents who used e-commerce users who had used the three AI features. Data collection was carried out through the distribution of online questionnaires, and data analysis using multiple linear regression with the help of SPSS software. The results of the study show that the three AI features have a positive and significant influence on consumer buying interest. Virtual try-ons are the most dominant feature influencing buying interest, followed by visual search and chatbots. Simultaneously, the three features contributed 80.67% to consumer buying interest. These findings confirm that the use of AI features in e-commerce not only improves search efficiency and shopping convenience, but also drives more convincing purchasing decisions
Kajian Literatur Kurikulum Matematika Di Berbagai Negara: Perspektif Global Untuk Penguatan Kurikulum Indonesia
ABSTRACT: The purpose of this study is to review and synthesize various scientific articles discussing mathematics curricula in various countries, in order to gain insights that can be used to strengthen mathematics curricula in Indonesia. This study is a descriptive qualitative study using a literature review approach (library research). This article aims to examine and compare mathematics curricula from several countries, both developed and developing, such as Finland, Japan, Singapore, Australia, and other countries. The method used is a literature review with a descriptive qualitative approach. Data was obtained through the stages of literature search and selection, using the Publish or Perish database to trace relevant scientific articles linked to the Google Scholar index. Data analysis was conducted using a thematic analysis approach, focusing on identifying and grouping information based on six elements of the mathematics curriculum: learning objectives, content, teaching approaches, competencies, evaluation, and curriculum systems. The results for mathematics curricula from 23 countries show diversity in terms of learning objectives, content, learning approaches, competencies developed, evaluation systems, and curriculum systems. Indonesia can adopt best practices from other countries, such as teacher role flexibility (Finland), process-based assessment and learning development (Netherlands), and contextualization of learning (Canada, Turkey).
ABSTRAK: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan mensintesis berbagai artikel ilmiah yang membahas kurikulum matematika di berbagai negara, guna memperoleh wawasan yang dapat digunakan dalam penguatan kurikulum matematika di Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur (library research). Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dan membandingkan kurikulum matematika dari beberapa negara, baik maju maupun berkembang, seperti Finlandia, Jepang, Singapura, Australia, dan negara-negara lain. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui tahap pencarian dan seleksi literatur, basis data Publish or Perish digunakan untuk menelusuri artikel-artikel ilmiah yang relevan, terhubung dengan indeks Google Scholar. Proses analisis data dilakukan melalui pendekatan analisis tematik, yang difokuskan pada identifikasi dan pengelompokan informasi berdasarkan enam elemen kurikulum matematika: tujuan pembelajaran, isi materi, pendekatan pembelajaran, kompetensi, evaluasi, dan sistem kurikulum. Hasilnya terhadap kurikulum matematika dari 23 negara menunjukkan adanya keragaman dalam hal tujuan pembelajaran, isi materi, pendekatan pembelajaran, kompetensi yang dikembangkan, sistem evaluasi, dan sistem kurikulum. Indonesia dapat mengadopsi praktik-praktik unggul dari negara lain, seperti fleksibilitas peran guru (Finlandia), asesmen berbasis proses dan perkembangan belajar (Belanda), serta kontekstualisasi pembelajaran (Kanada, Turki)
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP
ABSTRACT: This study was motivated by preliminary observations at UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Alo’oa, which indicated that students’ mathematical reasoning skills were still low, while the mathematics instructional materials used were relatively limited. Based on this situation, the study aimed to: (1) analyze the validity of project-based Student Worksheets (LKS), (2) assess their practicality, and (3) evaluate their effectiveness in learning. The research employed a development approach using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), utilizing test instruments, validation questionnaires, and response surveys, with both qualitative and quantitative data analyses. The results demonstrated that the project-based LKS were valid, practical, and effective. Validity scores were 84.72% from the first content expert (valid), 87.50% from the second content expert (very valid), 91.67% from the language expert (very valid), and 88.54% from the media expert (very valid). Practicality scores were 72.22% in individual trials (practical), 84.83% in small group trials (very practical), and 88.11% in field trials (very practical). The effectiveness of the LKS was reflected in the students’ average mathematical reasoning score of 87.88 (very good) and a classical completeness of 86.36% (very effective). Therefore, the project-based LKS are deemed suitable for enhancing the mathematical reasoning skills of junior high school students.
ABSTRAK: Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi awal di UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli Alo’oa yang menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa masih rendah, sementara bahan ajar matematika yang digunakan tergolong terbatas. Berdasarkan kondisi ini, penelitian bertujuan: (1) menganalisis validitas Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis proyek, (2) menilai kepraktisan LKS, dan (3) mengevaluasi efektivitasnya dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), menggunakan instrumen tes, angket validasi, dan angket respon, dengan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis proyek terbukti valid, praktis, dan efektif. Validitas LKS memperoleh skor 84,72% dari ahli materi pertama (valid), 87,50% dari ahli materi kedua (sangat valid), 91,67% dari ahli bahasa (sangat valid), dan 88,54% dari ahli media (sangat valid). Kepraktisan LKS ditunjukkan dengan skor 72,22% pada uji perseorangan (praktis), 84,83% pada uji kelompok kecil (sangat praktis), dan 88,11% pada uji lapangan (sangat praktis). Efektivitas LKS terlihat dari rata-rata kemampuan penalaran matematis siswa sebesar 87,88 (sangat baik) dan ketuntasan klasikal 86,36% (sangat efektif). Dengan demikian, LKS berbasis proyek layak digunakan untuk meningkatkan penalaran matematis siswa SMP
Deskripsi Dampak Pembelajaran Blended Learning Terhadap Efektivitas Pembelajaran Matematika Kelas XI
ABSTRACT: This research is motivated by the challenges in the mathematics learning process of grade XI students of SMAN 4 Balikpapan, namely the renovation of classroom buildings that are usually used in the teaching and learning process. Therefore, to maintain and improve the quality of mathematics learning, the blended learning method is implemented in schools as an innovative effort to maintain the quality of learning. The purpose of this study is to describe the implementation of blended learning and its impact on the effectiveness of learning mathematics subjects for grade XI at SMA Negeri 4 Balikpapan. The research method used is descriptive qualitative. The results of this study indicate that most students stated that the blended learning model is less effective when carried out online. This is caused by several obstacles, such as increasing homework loads, difficulties communicating directly with teachers, and limited internet connections.
ABSTRAK: Penelitian ini dilatarbelakangi adanya tantangan dalam proses pembelajaran matematika siswa kelas XI SMAN 4 Balikpapan yaitu renovasi bangunan kelas yang biasanya digunakan dalam proses belajar mengajar, sehingga untuk tetap mempertahankan dan meningkatkan mutu pembelajaran matematika, diterapkan metode blended learning di sekolah sebagai upaya inovatif untuk mempertahankan kualitas pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan blended learning dan dampaknya terhadap efektivitas pembelajaran mata pelajaran matematika kelas XI di SMA Negeri 4 Balikpapan. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menyatakan bahwa model blended learning kurang efektif jika dilakukan secara daring. Hal ini disebabkan oleh beberapa kendala, seperti meningkatnya beban pekerjaan rumah, kesulitan berkomunikasi secara langsung dengan guru, dan keterbatasan koneksi internet
Leadership Agility, Entrepreneurial Experience, Organizational Culture, and Social Capital in Enhancing Sustainability of Agricultural SMEs: A Systematic Literature Review
The sustainability of agricultural small and medium-sized enterprises (SMEs) has become a critical issue amid increasing economic uncertainty, climate change, and global market dynamics. Although prior studies have extensively examined the determinants of SME sustainability, limited attention has been given to the integrated role of internal organizational factors particularly leadership agility, entrepreneurial experience, and organizational culture along with the mediating function of social capital, especially in the agricultural context. This study aims to identify, map, and synthesize empirical findings on how internal organizational capabilities influence the sustainability of agricultural SMEs through a Systematic Literature Review (SLR). The review follows PRISMA guidelines and analyzes articles retrieved from Scopus, Web of Science, and Google Scholar published between 2014 and 2024. A total of 36 peer-reviewed articles were selected and examined using thematic and conceptual analysis. The findings reveal that leadership agility, entrepreneurial experience, and organizational culture consistently contribute to SME sustainability, both directly and indirectly through the strengthening of social capital. Social capital plays a crucial mediating role by enhancing access to resources, networks, and collective support, thereby reinforcing business resilience. This study proposes an integrative conceptual model that links internal organizational capabilities and social capital in explaining the sustainability of agricultural SMEs. The findings offer theoretical contributions by integrating the Resource-Based View and social capital theory, as well as practical implications for designing leadership development and networking-based policies to support sustainable agricultural SMEs
Ekonomi Berbasis Budaya Lokal: Adaptasi Masyarakat Cianjur Selatan Dalam Sistem Ekonomi Indonesia
The development of an increasingly open global economic system requires local communities to adapt without losing their social and cultural identities. This study aims to analyze the role of a local culture-based economy as an adaptive mechanism for communities in the South Cianjur region in responding to the transformation of Indonesia’s economic system. Using a quantitative approach with an explanatory research design, data were collected from 120 respondents through purposive sampling. Data analysis was conducted using Structural Equation Modeling based on Partial Least Squares (SEM-PLS). The results indicate that local wisdom has a positive and significant influence on the formation of a culture-based economy as well as on community economic adaptation. The main findings reveal that a culture-based economy acts as a strong mediating variable linking traditional values with community survival strategies. Local wisdom, including mutual cooperation values and traditional knowledge, serves as crucial social capital in strengthening household economic resilience amid infrastructure limitations. This study concludes that strengthening an economy rooted in local identity is essential for achieving inclusive and sustainable regional development. National economic development policies should integrate local wisdom as an adaptive economic system to prevent rural communities from being marginalized by industrialization