Jurnal AL-AZHAR INDONESIA
Not a member yet
1082 research outputs found
Sort by
Ikon “Gadis Antariksa” Inovasi Pembelajaran Ekosistem Mangrove dalam Mitigasi Perubahan Iklim Global
Full text linkInovasi pembelajaran ekosistem mangrove sangat penting untuk menarik minat generasi muda dalam mitigasi perubahan iklim global. Kurikulum Merdeka mengimplementasikan nilai karakter melalui inovasi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan permasalahan yang ada di sekitar lingkungan melalui kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR). Inovasi pembelajaran ekosistem mangrove, menggunakan metode kualitatif untuk mendesain model Knowledge Capture (KC) dengan pendekatan Soft System Methodology (SSM). Tujuan penelitian untuk melakukan implementasi dan evaluasi strategi inovasi pembelajaran ekosistem mangrove. Metode penelitian dengan pengembangan konseptual melalui analisis Customers, Actors, Transformation, Worldview, Owner, Environmental (CATWOE) dengan beberapa holons. Hasil penelitian, Knowledge Capture dengan pendekatan SSM terbukti bahwa penerapan beberapa kegiatan yang diusulkan oleh gerakan Icon Gadis Antariksa efektif, efisien dan berkelanjutan dalam mendapatkan strategi inovasi pembelajaran ekosistem mangrove melalui ekstrakurikuler KIR.Kata Kunci – Ekosistem Mangrove, Icon Gadis Antariksa, Inovasi Pembelajaran, Perubahan Iklim Global, Soft System Methodology
Praanggapan dan Tindak Tutur Meminta Maaf di Media Sosial
Full text linkPermintaan maaf yang merupakan salah satu bentuk tindak tutur memiliki terjadi karena adanya praanggapan dari penutur yang menunjukkan pengetahuan dari penutur. Keterkaitan antara permintaan maaf, praanggapan, dan pengetuan penutur merupakan fenomena interaksi yang menarik untuk dikaji secara linguistik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara praanggapan (presupposition) yang memunculkan pengetahuan yang dimiliki oleh pelaku interaksi dengan strategi permintaan maaf secara publik. Penelitian ini menggunakan teori praanggapan, tipe pengetahuan, dan strategi tindak tutur permintaan maaf dalam ancangan penelitian pragmatik. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang melibatkan pengklasifikasian, penghitungan frekuensi, dan analisis kualitatif. Teknik-teknik tersebut dilakukan untuk menganalisis bentuk-bentuk praanggapan, tipe pengetahuan, dan strategi tindak tutur meminta maaf yang dilakukan oleh pelaku interaksi. Data penelitian diambil dari permintaan maaf secara publik, terkait isu-isu kontroversial yang dilakukan oleh tokoh publik, yang diunggah di media sosial seperti Instagram, Twitter, dan TikTok. Data permintaan maaf yang diambil berbentuk data tulisan dan video. Hasil dari analisis data penelitian diharapkan dapat menggambarkan hubungan antara praanggapan dan pemunculan strategi tindak tutur permintaan maaf. Penelitian ini menunjukkan bahwa praanggapan dan pengetahuan penutur mempengaruhi pola-pola tindak tutur meminta maaf.Kata Kunci: praanggapan, tindak tutur, permintaan maaf, media sosia
Strategi Corporate Communication dalam Implementasi Budaya Perusahaan di PT Kimia Farma Apotek
Full text linkPT Kimia Farma Apotek (KFA), sebagai anggota BUMN Holding Farmasi, menerapkan core values AKHLAK, yang merupakan akronim dari Amanah, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif, yang diperkenalkan oleh Kementerian BUMN pada tahun 2020 sebagai pedoman perilaku bagi seluruh perusahaan milik negara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi corporate communication dalam implementasi budaya perusahaan di PT Kimia Farma Apotek. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan karyawan dan manajemen serta observasi di lingkungan kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang efektif dapat memperkuat pemahaman dan penghayatan nilai-nilai budaya perusahaan, sehingga selaras dengan upaya organisasi dalam mencapai tujuan. Namun, tantangan internalisasi muncul pada tingkat operasional, terutama dalam adaptasi terhadap nilai-nilai seperti Adaptif dan Kolaboratif, akibat keterbatasan waktu, tekanan kerja, dan perbedaan interpretasi. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan, adopsi pendekatan mentoring, penyesuaian sistem penghargaan, serta evaluasi berkala untuk mengoptimalkan penerapan nilai-nilai AKHLAK di seluruh tingkatan organisasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah meskipun nilai-nilai AKHLAK telah terinternalisasi di tingkat manajemen, namun diperlukan langkah tambahan untuk memastikan penerapannya lebih efektif di seluruh level organisasi.Kata kunci: AKHLAK, Budaya Perusahaan, Corporate Communication, PT Kimia Farma Apotek
Optimalisasi Literasi Dasar Siswa-Siswi Sekolah Dasar di Kampung Cahaya Melalui Kegiatan Membaca Kritis
Full text linkLiterasi dasar keterampilan membaca dan menulis memainkan peran penting dalam pendidikan. Tanpa literasi dasar, siswa didik akan mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaran, sebagaimana yang terdapat pada anak-anak sekolah yang tinggal di Kampung Cahaya yang tidak memiliki keterampilan tersebut. Oleh karena itu, tiga dosen Universitas Al-Azhar Indonesia menyelenggarakan serangkaian kegiatan literasi dasar yang diintegrasikan ke dalam pengabdian masyarakat. Tujuannya adalah untuk membangun budaya literasi dasar. Pesertanya adalah anak-anak sekolah yang belajar di kelas empat, lima, dan enam sekolah dasar dengan jumlah 10 siswa. Kegiatan yang berupa pelatihan ini meliputi membaca beberapa bacaan dan menulis sebuah karangan. Kegiatan dibagi menjadi empat sesi: membaca satu, membaca dua, membaca tiga, dan yang terakhir menulis sebuah karangan. Pengabdian masyarakat tersebut berdampak baik pada literasi dasar anak-anak. Mereka mulai memiliki minat baca dan keterampilan membaca mereka tampak sedikit meningkat. Akan tetapi, keterampilan menulis mereka perlu ditingkatkan lebih lanjut. Ini menyiratkan bahwa pengabdian masyarakat yang lebih berfokus pada peningkatan literasi dasar sangat disarankan.Kata kunci: Literasi Dasar, Sekolah Dasar, Kemahiran Menulis
Edukasi Pentingnya Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Dasar GP Tombasian Atas
Full text linkAbstrak Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) bertujuan untuk meningkatkan kualitas kesehatan melalui tindakan sadar individu dalam kehidupan sehari-hari. Anak usia sekolah merupakan kelompok rentan terhadap penyakit dan masih banyak siswa yang belum memahami secara menyeluruh manfaat dari (PHBS) di sekolah dasar GP Tombasian Atas, sehingga pendidikan kesehatan sangat penting untuk menanamkan perilaku hidup sehat sejak dini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa dan guru tentang PHBS, khususnya praktik mencuci tangan yang benar, dan diikuti oleh 34 peserta (32 siswa dan 2 guru) di SD GP Tombasian Atas, Kecamatan Kawangkoan, Sulawesi Utara. Kegiatan dilakukan melalui penyuluhan yang disertai pemberian materi dan poster edukatif. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test serta observasi praktik mencuci tangan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa hanya 35,3% siswa menjawab benar pada pertanyaan mengenai tanda mencuci tangan yang benar, sedangkan setelah penyuluhan meningkat menjadi 88,2%. Selain siswa, guru juga dilibatkan secara aktif dalam kegiatan ini untuk memastikan keberlanjutan praktik PHBS di sekolah. Rendahnya pengetahuan PHBS yang ditemukan pada siswa merupakan bagian dari kebutuhan mitra sekolah yang teridentifikasi sebelumnya. Oleh karena itu, kolaborasi dengan guru dan pendekatan berkelanjutan diharapkan mampu membentuk kebiasaan hidup sehat dalam jangka panjang.Kata kunci: Penyuluhan, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Siswa
Integrasi Nilai Islam dan Kesehatan dalam Pariwisata: Penyuluhan untuk Masyarakat Margaluyu Pangalengan
Full text linkAbstrakPengabdian kepada Masyarakat (PKM) Kolaboratif di Desa Margaluyu dilatarbelakangi kurangnya pemahaman nilai-nilai Islam dalam pengelolaan pariwisata dan kurangnya kesadaran kesehatan lingkungan sehingga dibutuhkan pendekatan integratif sebagai solusinya. Tujuan kegiatan: (1) meningkatkan pemahaman masyarakat tentang integrasi nilai Islam dan kesehatan dalam kepariwisataan, (2) mendorong penerapan solusi praktis untuk menunjang kualitas hidup dan daya tarik wisata. Kegiatan diikuti 35 peserta terdiri dari pelaku usaha pariwisata, tokoh masyarakat, karang taruna, serta perangkat desa. Tahapan kegiatan (1) observasi dan analisis kebutuhan mitra, (2) perancangan materi integratif Islam-Kesehatan, (3) pelaksanaan penyuluhan dan simulasi, (4) evaluasi dampak melalui kuesioner dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan (1) pemahaman peserta meningkat, dengan rata-rata skor pre-test 57% naik menjadi 83% pada post-test. (2) penerapan solusi praktis mulai berjalan, seperti pelatihan sanitasi Islami, pengelolaan makanan halal-thayyib, serta rencana pembuatan tempat wudhu di area wisata. Peserta juga terlibat aktif dalam merumuskan langkah konkret. Keberhasilan kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan integratif antara agama dan kesehatan dapat menjadi solusi inovatif dalam penguatan pariwisata berkelanjutan di tingkat komunitas. Kata kunci: Kesehatan, Nilai Islam, Pariwisata Berkelanjutan, Pemberdayaan Masyarakat, Penyuluhan
Komunikasi Visual Mahasiswa Universitas Al Azhar Indonesia melalui Warna Fesyen
Full text linkPenelitian ini didasari oleh signifikansi warna sebagai alat komunikasi yang mampu melampaui batasan bahasa. Pemilihan warna dalam busana bukan sekadar soal estetika; warna juga digunakan untuk menyampaikan berbagai pesan, mulai dari emosi, karakter pribadi, hingga pandangan hidup seseorang, termasuk di kalangan mahasiswa. Penelitian ini berfokus pada eksplorasi komunikasi visual melalui warna fesyen yang dikenakan oleh mahasiswa Universitas Al Azhar Indonesia (UAI). Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam terhadap 13 informan, penelitian ini mengkaji bagaimana warna pakaian digunakan sebagai ekspresi diri, identitas, dan media komunikasi non-verbal. Informan dipilih secara purposif dari berbagai program studi dan kategori mode fesyen untuk memastikan keberagaman perspektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa warna memainkan peran penting dalam membentuk identitas pribadi dan mengekspresikan suasana hati. Pilihan warna tidak hanya merefleksikan kepribadian, tetapi juga memiliki dampak psikologis terhadap pemakainya, terutama untuk meningkatkan rasa percaya diri. Warna gelap, khususnya hitam, sering digunakan karena fleksibilitasnya, sementara warna cerah diasosiasikan dengan ekspresi keceriaan. Selain itu, temuan ini memberikan wawasan bagi produsen dan institusi pendidikan mengenai pentingnya warna dalam fesyen, baik untuk produk maupun lingkungan sosial. Penelitian ini menegaskan bahwa warna fesyen merupakan alat komunikasi visual yang kaya makna, yang melampaui fungsi estetika semata.Kata Kunci: Ekspresi Diri, Komunikasi Visual, Mahasiswa UAI, Semiotika, Warna Fesyen
Peningkatan Kompetensi Profesional Calon Pendidik PAUD di Saung Ilmu Desa Jampang
Full text linkAbstrak Seiring dengan dirintisnya lembaga PAUD An Nahdoh, diperlukan kemampuan manajerial bagi guru PAUD untuk mengelola, memimpin, dan mengoordinasikan sumber daya dalam satuan PAUD. Dalam rangka menciptakan kemampuan manajerial tersebut, diperlukan adanya kegiatan pelatihan dan pendampingan terkait keterampilan mengelola kelas, manajemen penyelenggaraan PAUD, dan keterampilan mengajar. Pemberdayaan masyarakat ini bertujuan peningkatan kompetensi profesional calon pendidik PAUD An Nahdoh dan manajemen penyelenggaraan PAUD. Program ini dirancang untuk membekali calon pendidik PAUD dengan keterampilan profesional, pedagogis, dan manajerial yang diperlukan untuk mengajar dan mengelola lembaga PAUD secara efektif. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di Saung Ilmu An Nahdoh berupa pelatihan dan pendampingan yang diikuti 2 Peserta. Hasil pemberdayaan masyarakat ini menunjukkan bahwa melalui program peningkatan kompetensi profesional ini, dua orang calon pendidik PAUD tidak hanya mendapatkan kemampuan mengajar yang lebih baik, tetapi juga mampu membuka peluang usaha baru di bidang pendidikan anak usia dini, seperti membuka kelas bimbingan belajar atau daycare. Kegiatan ini meningkatkan pengetahuan pendidik PAUD akan pentingnya PAUD sebesar 100%. serta meningkatkan Peningkatan pengetahuan tentang manajemen penyelenggaraan PAUD sebesar 100%.Kata kunci: Calon pendidik PAUD, Desa Jampang, Kompetensi Profesional
Analisis Peran Pendidikan Inklusif untuk Membangun Moral dalam Keberagaman di Sekolah Dasar
Full text linkInclusive education not only guarantees access to learning for all children, but also becomes a strategic place to build moral values in diversity. A learning environment that combines regular and special needs students creates space for the growth of empathy, tolerance and mutual respect. This article aims to analyze the role of inclusive education in shaping students' morality and examine the challenges and strategies for its implementation in elementary schools. This study uses a literature study method by reviewing various literature, scientific articles, and related research results. The data analysis technique used is content analysis, which is carried out repeatedly to ensure accurate understanding and avoid misinformation. The results of the study show that inclusive education has a positive contribution to the formation of students' morals, but its implementation still faces obstacles such as limited teacher competence, minimal facilities, and an inflexible curriculum. To overcome this, strategies are needed in the form of teacher training, provision of appropriate educators, adaptation of learning methods, and support from families. With comprehensive support, inclusive education can be an effective means of shaping children's character and morality from an early age.Keywords - Elementary School, Inclusive Education, Morals