Revista de Investigación Científica y Tecnológica
Not a member yet
229 research outputs found
Sort by
Caracterización de la hipertensión arterial en su aspecto clínico - epidemiológico en pacientes mayores de 18 años diagnosticados con hipertensión arterial
La hipertensión arterial es una enfermedad crónica no transmisible. Algunas literaturas se refieren a ella como la asesina silenciosa debido a la gran cantidad de efectos secundarios que produce sobre el organismo del ser humano, de los cuales muchos son potencialmente letales. En dicho contexto se describen las características clínicas epidemiológicas de la hipertensión arterial en pacientes mayores de 18 años usuarios de los servicios de salud de una Clínica Comunitaria en el Barrio San Miguel de Ciudad del Este en el año 2022. Se trata de un estudio con enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo transversal, que como resultado es importante mencionar que fueron detectados más casos de hipertensión arterial en mujeres que en varones por la concurrencia al control y consulta de las mismas y la edad media de los enfermos diagnosticados es de 57 años con grado 2. Se concluye que existe coincidencia con los datos de diversas investigaciones y reportes de instituciones de salud que apunta a que el incremento de los factores de riesgo como la obesidad, el sedentarismo, la diabetes mellitus (DM) y el estrés incide en las causas de la hipertensión arterial. La adopción de los planes de acción para la prevención y promoción de las enfermedades no transmisibles en nuestro país deben ser enfatizados sobre todo en corregir los factores de riesgo
Consecuencias de la pandemia causada por el virus SARS-Cov-2 en la vida de estudiantes brasileños en Paraguay, año 2020
La falta de un tratamiento efectivo, vacuna y el modo de transmisión son determinantes del virus SARS-Cov-2 que causan una pandemia nunca antes vista en los tiempos modernos afectando a la mayoría de los países del mundo. Se han estado implementando varios modelos de cuarentena, que establecen limitaciones de apertura y funcionamiento de diversos tipos de negocios e instituciones educativas incluidas las universidades. Se estableció como objetivo describir los efectos de la pandemia en la vida de estudiantes universitarios brasileños en Paraguay. Fue un estudio mixto descriptivo de campo usando como técnica de recolección de la encuesta mediante el cuestionario a través de la plataforma Google Forms ®fue enviado a grupos de estudiantes de la carrera de medicina a través de la aplicación Whatsapp®. El número de participantes fue de 131. Se adoptaron los criterios éticos correspondientes. El 9.2% de los estudiantes ya han contraído Covid-19, en la mayoría de los casos, los estudiantes infectados por el virus tenían síntomas leves, como dolor muscular y tos, causando síntomas graves en menos del 10% de los infectados. Los medicamentos más utilizados por los fueron la azitromicina y la ivermectina. El 38.9% de los estudiantes tenían familiares con Covid-19 y el 6.9% de los participantes de la encuesta habían perdido algún familiar. La mayoría de los estudiantes y sus familias enfrentan dificultades financieras. La mayoría de los estudiantes 55.7% están de acuerdo con las clases en línea. Aquellos que tienen la intención de continuar el próximo semestre si las clases son en línea es 69.5%. Los resultados son similares a los reportados en estudios internacionales que muestran que pocas personas tienen síntomas graves y que el número de muertes es similarmente proporcional. Los datos más preocupantes son sobre las dificultades financieras que atraviesan la mayoría de los estudiantes lo cual podría limitar la culminación de sus estudios
Emociones percibidas por estudiantes universitarios en el regreso paulatino a la modalidad presencial
Introducción: Se considera a las emociones como fenómenos individuales de corto plazo, con componentes afectivo, cognitivo, fisiológico, motivacional y expresivo, que tienden a dominar nuestra conciencia. Las emociones se activan a partir de valoraciones que se hacen de los acontecimientos, el estilo de evaluación va a determinar la emoción que se va a experimentar, y lo más importante es que ese estilo puede aprenderse o modificarse, lo cual conlleva importantes aplicaciones psicopedagógicas. Metodología: Se realizó un estudio observacional descriptivo transversal en estudiantes de 3° año de la Carrera de Medicina. Se obtuvieron los datos mediante un cuestionario prediseñado ad hoc. Los datos obtenidos fueron volcados en una planilla Excel 2007 y analizados mediante SPSS V26. Resultados: Se obtuvieron 115 encuestas completas, con una edad media de 23 y un DE ± 3.08 años. Respecto a las emociones sentidas con la vuelta a la presencialidad se destacaron la felicidad, alegría y en un menor porcentaje miedo. En su mayoría, refieren sentirse conforme con las actividades realizadas. En cuestiones organizativas, un 73% prefiere mayor carga horaria presencial. Conclusión: Se pudo observar que predominaron las emociones positivas relacionadas a lo aprendido con la presencialidad, al reencuentro con compañeros, amigos y docentes y a las expectativas de poder aplicar los conocimientos
Gestión y liderazgo en centros educativos abiertos para jóvenes en situación de vulnerabilidad
La condición social de jóvenes en situación de vulnerabilidad, hace surgir una demanda educativa que debe ser asumida, ciertamente por políticas estatales, pero, desde la reflexión también es tarea de todos; sin embargo, los destinatarios de esta tarea educativa, se distinguen de las necesidades puramente académicas, requiriendo de proyectos educativos que respondan con eficacia a sus necesidades de formación y promoción integral. Desde allí, se presenta la experiencia del Centro Educativo integral Abierto Don Bosco Róga, el cual ofrece proyectos para la atención de estos jóvenes, con una gestión de liderazgo, desde la cual, las potencialidades de los agentes educadores, al igual que la optimización de recursos, confluyen en un trabajo en donde se obtienen resultados a corto, mediano y largo plazo para la formación integral e inserción en la sociedad de los jóvenes en cuestión. La experiencia del Centro Educativo Integral Abierto Don Bosco Róga, es muestra de que, para la educación de jóvenes en situación de riesgo o vulnerabilidad, se debe tener una reflexión constante sobre cambios sociales que se dan en los contextos de éstos jóvenes, al igual que un liderazgo y gestión que implique a cada estamento, ocupándose de todas las dimensiones de la persona para llegar a una verdadera formación integral, promoción e inserción en la sociedad
Relevance of digital identity and transparency in research
The digital identity of the researcher is crucial to represent their academic and profes- sional work through online platforms such as academic profiles, scientific publications, participation in social networks and international collaborations. Its effective manage- ment improves the visibility and impact of research, also facilitating collaboration and rapid dissemination of results. However, it presents challenges such as data privacy, managing multiple profiles, and impact assessment based on online metrics. In summary, a strong digital identity is essential for academic integrity and professional development, but requires careful management to optimize its benefits and mitigate its risks.La identidad digital del investigador es crucial para representar su trabajo académico y profesional a través de plataformas en línea como perfiles académicos, publicaciones científicas, participación en redes sociales y colaboraciones internacionales. Su gestión efectiva mejora la visibilidad y el impacto de la investigación, facilitando también la colaboración y la difusión rápida de resultados. Sin embargo, presenta desafíos como la privacidad de datos, la gestión de múltiples perfiles y la evaluación del impacto basada en métricas en línea. En resumen, una identidad digital sólida es fundamental para la integridad académica y el desarrollo profesional, pero requiere una gestión cuidadosa para optimizar sus beneficios y mitigar sus riesgos
Caracterización de la mal nutrición en niños de una escuela pública de Ciudad del Este, Paraguay
Introduction: Childhood nutrition disorder represents an important public health cha- llenge worldwide. Malnutrition refers to a state in which there is an imbalance between nutrient intake and the body’s needs, whether due to deficiency or excess. Objectives: The objective of this study is to identify nutrition disorders, whether due to overnutrition or hyponutrition through the body mass index (BMI) in basic cycle students of a public school in Ciudad del Este in the year 2023. Materials and Methods: This is a quantitati- ve, cross-sectional, descriptive study. A calibrated scale was used to measure the weight of the children and a tape measure was used to measure the height of all children from preschool to seventh grade from the age of 5 years. Results: The sample consisted of 43 students over 5 years old. Obesity or overweight constituted 2/5 of the total, with mal- nutrition being less common. Conclusion: In the present study, the sample was almost entirely represented by the male sex, almost 50% of the students had a nutritional status outside the normal parameters according to BMI from the WHO reference table. Among the most frequent parameters, two fifths correspond to overweight or obesity.Introducción: El trastorno de nutrición infantil representa un importante desafío de salud pública a nivel mundial. La malnutrición se refiere a un estado en que hay un desequilibrio entre la ingesta de nutrientes y las necesidades del organismo, ya sea por deficiencia o exceso. Objetivos: El objetivo de este estudio es identificar trastornos de la nutrición, ya sea por sobre nutrición o hipo nutrición a través del índice de masa corporal (IMC) en estudiantes de ciclo básico de una escuela pública de Ciudad del Este en el año 2023. Materiales y Métodos: Se trata de un estudio de tipo cuantitativo, de corte transversal, descriptivo. Se utilizó una balanza calibrada para medir el peso de los niños/as y una cinta métrica para medir la altura de todos/as los/ as niños/as desde el pre-escolar al séptimo grado desde los 5 años. Resultados: La muestra estuvo constituida por 43 estudiantes mayores de 5 años. La obesidad o el sobrepeso constituyeron 2/5 del total, siendo la desnutrición menos frecuente. Conclusión: En el presente estudio, la muestra estuvo representada en casi la totalidad por el sexo masculino, casi un 50% de los estudiantes tuvieron un estado nutricional fuera de los parámetros normales según IMC de la tabla de referencia de la OMS. Entre los parámetros más frecuentes, dos quintos corresponden a sobrepeso u obesidad
Perception of the organizational climate in teachers of the medical career of a private university in Paraguay, 2023
The main objective of the research is to diagnose the perception of the organizational climate in teachers of the medical career of a private university in Paraguay, 2023. It was based on a quantitative approach, non-experimental design of a transactional and descriptive nature. The sample of 30 participants was extracted from a population of 32 teachers calculated with a 95% confidence level, 5% margin of error and 50% degree of heterogeneity. Likewise, the response rate was 93.3% (28). The inclusion criteria were belonging to the institution, being an active teacher in the medical career and with vo- luntary participation. The survey was used through a questionnaire by the authors Litwin and Stringer classified into 9 dimensions and 53 items: Structure (10), Responsibility (7), Reward (6), Challenges (5), Relationship (5), Cooperation (6) , Standard (5), Con- flict (5) and Identity (4) sent via WhatsApp for convenience in the month of November 2023. The most relevant results were: The dimensions Cooperation (x̄ :3,16) and Cha- llenges (x̄ :3 .01) had higher scores. Among the items with the highest scores were CP6 I feel proud of my performance (x̄ :3.59), CP2 Management thinks that all work can be improved (x̄ :3.48) and ET4 I clearly know the policies of this organization ( x̄ :3.41). It is concluded that 5 dimensions (Reward, Standard, Conflict, Relationship and Identity) have a weighting that makes them Unfavorable for the institution and 2 dimensions (Structure and Responsibility) in Favorable.La investigación tiene como objetivo general diagnosticar la percepción del clima organizacional en docentes de la carrera de medicina de una universidad privada en Paraguay, 2023. Se basó en un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transaccional y descriptivo. La muestra de 30 participantes fue extraída de una población de 32 docentes calculada con un 95% de nivel de confianza, 5% margen de error y 50% grado de heterogeneidad. Asimismo, la tasa de respuesta fue del 93,3% (28). Los criterios de inclusión fueron pertenecer a la institución, estar como docente activo en la carrera de medicina y con participación voluntaria. Se utilizó la encuesta mediante un cuestionario de los autores Litwin y Stringer clasificado en 9 dimensiones y 53 reactivos: Estructura (10), Responsabilidad (7), Recompensa (6), Desafíos (5), Relación (5), Cooperación (6), Estándar (5), Conflicto (5) e Identidad (4) enviado vía WhatsApp por conveniencia en el mes de noviembre de 2023. Los resultados más relevantes fueron: Las dimensiones Cooperación (x̄ :3,16) y Desafíos (x̄ :3,01) tuvieron mayores puntuaciones. Entre los reactivos con mayores puntuaciones lo obtuvieron CP6 Me siento orgulloso de mi desempeño (x̄ :3,59), CP2 La dirección piensa que todo trabajo se puede mejorar (x̄ :3,48) y ET4 Conozco claramente las políticas de esta organización (x̄ :3,41). Se concluye que 5 dimensiones (Recompensa, Estándar, Conflicto, Relación e Identidad) se encuentran con una ponderación que las hace Desfavorable para la institución y, 2 dimensiones (Estructura y Responsabilidad) en Favorable
Rasgos patológicos de la personalidad y tipos de temperamentos de las personas privadas de libertad por abuso sexual en niños, de la Penitenciaria Regional de Coronel Oviedo de Paraguay durante el año 2018
El propósito del trabajo de investigación fue evaluar las patologías de las personas privadas de libertad por abuso sexual en niños de la Penitenciaria Regional de Coronel Oviedo en el año 2018. El análisis se pudo obtener con una muestra de 18 personas privadas de libertad condenadas por abuso sexual infantil. La metodología de esta investigación fue cualitativa y cuantitativa, por medio de la cual se obtuvieron los siguientes datos específicos, características psicológicas comunes, patologías, rasgos patológicos, tipos de familia, reincidencia y nivel sociocultural. La investigación fue descriptiva de corte transversal. La población, un conjunto de individuos que forman parte de las personas privadas de libertad condenadas por abuso sexual en niños de la Penitenciaría Regional de Coronel Oviedo. Como resultado de esta investigación se corroboró que los participantes del estudio presentan características similares: negación, baja autoestima, familias disfuncionales, bajo nivel sociocultural, delirio místico; con el 33% de reincidencia caso alarmante para la causa, no hay un tratamiento penitenciario para esta patología y por ende hay un alto índice de reincidencia y poca reinserción social
Parasitosis intestinal en niños y adultos “Maka” del asentamiento “Corumba Cué” de la Ciudad Mariano Roque Alonso, Paraguay, 2018
La parasitosis es un problema de salud pública muy frecuente a nivel mundial, y especialmente en países subdesarrollados, es una infección intestinal causada por protozoarios y/o helmintos. En el estudio se describió la presencia de parasitosis, realizados mediante técnicas de Ritchie Willis y Kato Katz para muestras fecales consistentes en número de 50, se encontró que un 74% de personas parasitadas correspondientes a un 59% de parasitación en niños y 41% de parasitación en adultos, mientras que, 26% no estaban parasitados, esto según la tabla de clasificación de grupo etario de la OMS. Se evidenció parasitosis más frecuente en mujeres que en hombres, a diferencia de datos hallados en indígenas asentados en zonas rurales donde la parasitosis es mayor en hombres. En el examen coproparasitológico los parásitos encontrados en adultos (n=15): Blastocystis hominis en ocho; Giardia Lamblia en cuatro mientras que tres para Endolimax nana y Hymenolepis nana. En niños (n=22): Giardia Lamblia en un 40%; Blastocystis hominis en un 40%; Endolimax nana en un 18% y un 2% para Entamoeba coli y Ascaris Lumbricoides. La elevada prevalencia de Blastocystis hominis en comparación con un porcentaje menor de Giardia Lamblia en los adultos aborígenes contrasta con lo observado en la población periurbana, donde la Giardia lamblia es más común. Considerando que estos indígenas viven hoy en zonas urbanas, su porcentaje de parasitación es elevado comparado con estudios realizados a otros indígenas, pero asentados en zonas rurales. La educación sanitaria apropiada, la enseñanza y puesta en práctica de hábitos de higiene personal tal vez sea lo necesario para disminuir la afectación por organismos parasitantes, además de un programa de saneamiento por parte de las autoridades competentes
Rasgos de la personalidad de individuos recluidos por crímenes pasionales, del programa de reinserción social, Pabellón Libertad de la Penitenciaria Nacional “Tacumbú”
Esta investigación descriptiva cuantitativa y cualitativa, estudió los principales componentes en relación a la personalidad y el comportamiento que presentan varones rcluidos con o sin condena por crimen pasional, del Programa de Reinserción Social del “Pabellón Libertad” de la Penitenciaría Nacional de Asunción, evaluando a 20 varones del Programa del Pabellón Libertad entre los años 2013-2014, aplicando entrevistas estructuradas y el Test de Cuestionario de Análisis Clínico (CAQ) a los integrantes de la investigación. Se utilizaron herramientas informáticas para el procesamiento de texto, permitiendo el análisis y la comparación de datos. La presente investigación ha demostrado que los individuos recluidos por crimen pasional del Programa de Reinserción Social del “Pabellón Libertad” de la Penitenciaría Nacional de Asunción, presentan un desajuste psicológico