SGH platforma czasopism naukowych
Not a member yet
3797 research outputs found
Sort by
Koniunktura w handlu: II kwartał 2023: Badania Koniunktury Gospodarczej Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
Business situation in the trade sector significantly improved in the 2nd quarter of 2023. The IRG SGHtrade confidence indicator (IRGTRD) quarterly increased by 12.4 pts to 8.8 pts. It is 13.7 pts greaterthan the respective year 2022 figure, and it remains over the second-quarters’ average within the last tenyears (which amounts to -0.3 pts). General and financial situation of traders improved. They increaseddomestic purchases and employment, but slightly decreased foreign purchases. Firms expect theirtrading activity to improve within the next two quarters. (summary)Koniunktura w handlu w II kwartale 2023 r. poprawiła się. Wartość wskaźnika koniunkturyIRG SGH (IRGTRD) zwiększyła się w ciągu kwartału o 12,4 pkt i wynosi 8,8 pkt. Jest również wyższaod średniej dla drugich kwartałów z ostatnich dziesięciu lat (wynosi ona -0,3 pkt) oraz od poziomuodnotowanego przed rokiem (-4,9 pkt w II kwartale 2022 r.). Znaczący wzrost wskaźnika koniunkturywynika ze wzrostu wszystkich jego składowych: prognozowanego wolumenu sprzedaży, planowanychzakupów krajowych i zagranicznych oraz stanu zapasów. (fragment tekstu
Koniunktura w budownictwie : III kwartał 2016: Badania Koniunktury Gospodarczej Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
In the 3rd quarter of 2016 the construction confidence indicator (CCI) takes a value of 2.8. It is 10 pts down from the previous quarter and 7 pts up from the 3rd quarter 2015 figure. The indicator trend, which in the previous quarter reversed direction after six months of growth, at present is growing again, approaching the previous level. (fragment of text)W III kwartale 2016 roku ogólny wskaźnik koniunktury w budownictwie przyjął wartość 2,8, mniejszą o 10 punktów niż w II kwartale bieżącego roku, a większą o 7 punktów niż w III kwartale rok temu. Funkcja trendu wskaźnika koniunktury, która w poprzednim okresie zmieniła kierunek na malejący, obecnie wzrosła, zbliżając się do wcześniejszego poziomu. Wartości trendu nadal są niższe od średniej ze wszystkich dotychczasowych badań. (fragment tekstu
MODEL OCENY SATYSFAKCJI NAUCZANIA ZDALNEGO – PERSPEKTYWA STUDENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO
The aim of this study is to isolate the hidden factors affecting the assessment of student satisfaction with distance learning. The added value of this research lies in creating a satisfaction assessment model based on the opinions of students from economic universities who had not used previously engaged with this teaching from but had to switch to distance learning due to the Sars-Cov2 pandemic. Both first and second-order confirmatory factor analysis (CFA) were used to achieve the goal. Defining the evaluation of satisfaction with distance learning as a second-order factor allowed us to confirm that three elements properly reflect the evaluation system: academic staff and teaching aids (PR), the participant in distance learning (TS), and equipping the participant with IT tools (SP). The conducted analyses also indicated that aspects related to well-prepared academic staff and appropriately selected teaching aids have the most significant impact on the level of satisfaction. A higher level of assessment positively affects the attitude and feelings of the participant in distance learning. The analysis also revealed that having the right IT tools impacted this assessment to a lesser extent. According to the authors, this is attributed to the scientific staff ’s proper selection of tools.Celem niniejszego opracowania jest próba wyodrębnienia ukrytych czynników wpływających na ocenę satysfakcji studentów z nauczania zdalnego. Wartością dodaną prowadzonych badań było stworzenie modelu oceny satysfakcji na podstawie opinii studentów uczelni ekonomicznej, którzy wcześniej nie korzystali z tej formy nauczania, a w wyniku pandemii SARS-CoV-2 musieli przejść na nauczanie zdalne. Do realizacji tak postawionego celu wykorzystano konfirmacyjną analizę czynnikową (CFA) pierwszego i drugiego rzędu. Zdefiniowanie oceny satysfakcji z nauczania zdalnego jako czynnik drugiego rzędu pozwoliło potwierdzić, że system oceny jest właściwie odzwierciedlony przez trzy elementy: kadrę naukową i pomoce dydaktyczne (PR), uczestnika nauczania zdalnego (ST), wyposażenie uczestnika w narzędzia informatyczne (SP). Przeprowadzone analizy pozwoliły również wskazać na fakt, że największy wpływ na poziom oceny satysfakcji mają aspekty związane z odpowiednio przygotowaną kadrą naukową i właściwie dobranymi pomocami dydaktycznymi, a wyższy poziom tej oceny wpływa pozytywnie na postawę i odczucia uczestnika nauczania zdalnego. W kontekście przeprowadzonej analizy wskazano również, że czynniki związane z wyposażeniem respondenta w odpowiednie narzędzia informatyczne w mniejszym stopniu wpływają na tę ocenę, co zdaniem autorek spowodowane jest odpowiednim doborem narzędzi przez kadrę naukową
Uwarunkowania realizacji projektów wdrożenia zarządzania procesowego
The implementation of business process management projects in organizations is popular with many enterprises, regardless of their size or the sector in which they operate. Efficient implementation, a holistic approach in this concept focuses on the efficient functioning of processes in the context of the goals and strategic assumptions of the organization. Despite the use of many solutions and methodologies, projects are not always successful, and during their implementation there are many difficulties and limitations. Therefore, a research problem arises: What conditions of business process management projects in contemporary organizations influence their success, and what factors cause their failure? The considerations and the results of research work show the undertaken design solutions at the strategic and operational level. The key success factors are the linking of the strategic and operational levels, the involvement of human capital at all levels of the organization, and the involvement of employees as well as building an organizational culture open to changes with the support of IT tools.Realizacja projektów wdrożenia zarządzania procesowego w organizacjach cieszy się zainteresowaniem wielu przedsiębiorstw, niezależnie od wielkości czy sektora, w którym funkcjonują. Podejście holistyczne w tej koncepcji koncentruje się na sprawnym funkcjonowaniu procesów, w kontekście celów i założeń strategicznych organizacji. Pomimo zastosowania wielu rozwiązań i metodyk implementacji, projekty nie zawsze kończą się sukcesem, a w trakcie ich realizacji pojawia się wiele trudności i ograniczeń. Nasuwa się zatem problem badawczy: Jakie uwarunkowania projektów zarządzania procesowego we współczesnych organizacjach wpływają na ich sukces, a jakie z kolei czynniki powodują ich niepowodzenie? Prowadzone rozważania oraz wyniki prac badawczych wykazują konieczność podejmowania projektów na poziomie strategicznym i operacyjnym. Kluczowymi czynnikami sukcesu jest powiązanie płaszczyzny strategicznej i operacyjnej, zaangażowanie kapitału ludzkiego na wszystkich szczeblach organizacji i zaangażowanie pracowników oraz budowa otwartej na zmiany kultury organizacyjnej wraz ze wsparciem narzędzi IT
It Is (Not) All About the Money: An Explorative Analysis of Determinants of Employers’ Involvement in Vocational Education and Training in Poland
The article presents an exploratory analysis of the determinants of employers’ involvement in the Vocational Education and Training (VET) system in Poland. Starting from the hypothesis that the financial argument is often overused in debate and research, the paper focuses on a complex mosaic of factors extending beyond a simple cost-benefit calculation. The research is based on a systematic qualitative analysis of content collected from a wide range of secondary sources (42 reports and 101 interview transcripts from 2009–2021) and 32 in-depth individual interviews conducted with representatives of the business community, education sector, and researchers in 2020–2021.The identified determinants are divided into three main groups: economic, institutional, and cultural-cognitive. Although economic factors are the most frequently cited in reports, the analysis indicates that employers’ decisions regarding involvement are often made under conditions of uncertainty, using imperfect information or beliefs. Consequently, the ‘money argument’ is often an assumption or rationalisation, almost never a result of a cost-benefit analysis. Institutional determinants, such as frequent changes in education law, and cultural factors, including negative stereotypes about vocational schools and a lack of trust, play a crucial role in discouraging entrepreneurs. The article postulates that understanding involvement requires considering the cognitive frameworks, heuristics, and biases of employers
Zaangażowanie zawodowe architektów
Celem artykułu jest nakreślenie generalnej problematyki pracy architektów oraz diagnoza odczuwanej przez nich satysfakcji zawodowej i ich zaangażowania w pracę. Autorka poszukuje odpowiedzi na pytanie, czy statystyczny architekt jest w ujęciu ogólnym zadowolony ze swojej pracy. Przeprowadzone badanie miało na celu określenie poziomu satysfakcji zawodowej i zaangażowania w grupie badawczej wykonującej zawód architekta na polskim rynku. Przedmiot analizy badawczej stanowią odpowiedzi na pytania dotyczące postrzegania własnej sytuacji zawodowej, począwszy od konfrontacji wyobrażeń o zawodzie z rzeczywistością poprzez poczucie zadowolenia z warunków zatrudnienia, zakresu obowiązków, na relacji ze współpracownikami i przełożonymi skończywszy. Zebrany materiał ma stanowić wstęp do dalszej diagnozy środowiska architektonicznego w Polsce
Development of social responsibility of young scientists of Ukraine in the context of the new socio-economic reality
The paper presents an analysis of the social responsibility of young scientists in Ukraine during the COVID-19 pandemic. It is based on the results of a mass sociological survey conducted as part of the project “Realisation of the potential of young scientists in the integration of science, education, business”. The research methodology examines the key characteristics of the young scientist’s profile. The research is limited to the period before the war in Ukraine. The obtained results demonstrate the directions of their social responsibility, including the effectiveness of promoting information about scientific achievements, ways of popularisation of science, the resources necessary for the success of young scientists, the commercialisation of intellectual property rights of young scientists and the implementation of scientific and practical developments of young scientists
Znaczenie czynników behawioralnych w zarządzaniu kryzysowym
The recent events of the past two years indicate that effective crisis management cannot ignore behavioural factors. When analysing social reactions, it becomes clear that they are far from standard, rational behaviour in exceptional conditions such as a pandemic, a migration crisis, or the threat of an armed conflict. Effective economic and financial policies of a state should be based on predictions related to herd behaviour and the theory of nudge introduced by R. Thaler and C. R. Sunstein in 2017. According to this theory, the assumptions of behavioural economics can be utilised successfully in shaping public policies with appropriate tools (simplifications, default options, framing, approximation of consequences, design, or reference to social norms).The aim of this article is to review the use of behavioural economics tools in situations of extraordinary, unexpected, and large-scale crises. Examples of the use of behavioural innovations and herd behaviour in different contexts by the authorities from various parts of the world are presented. This review can serve as an inspiration for implementing new solutions based on the theory of nudges, herd behaviour, and the behaviour of altruistic individuals.The article uses theories from the field of behavioural economics (the prospect theory, nudge theory) and gift economy as well as media reports on methods to combat and mitigate the negative effects of crises in the healthcare system and forced migration in different countries, including those with different cultural backgrounds. This article provides an overview of such methods and presents the mechanisms of behavioural economics that underlie them, along with the positive effects of using these methods, thereby demonstrating their effectiveness.Wydarzenia ostatnich dwóch lat wskazują, że w zarządzaniu kryzysowym nie można pomijać czynników behawioralnych. Analiza reakcji społecznych prowadzi do stwierdzenia, że są one dalekie od standardowego, racjonalnego zachowania w warunkach wyjątkowych, takich jak: pandemia, kryzys migracyjny czy zagrożenie konfliktem zbrojnym. Skuteczna polityka gospodarcza oraz finansowa państwa powinna opierać się na predykcji powiązanej z zachowaniami stadnymi oraz teorii impulsu (szturchnięcia) wprowadzonej przez Thalera i Sunsteina w 2017 r. Ich zdaniem założenia ekonomii behawioralnej mogą zostać z powodzeniem wykorzystane w kształtowaniu polityki publicznej za pomocą odpowiednich narzędzi (uproszczeń, opcji domyślnych, ramowania, przybliżania konsekwencji, projektowania czy odwołania do norm społecznych). Celem niniejszego artykułu jest przegląd narzędzi ekonomii behawioralnej znajdujących zastosowanie w sytuacji zagrożenia nadzwyczajnym, nieoczekiwanym i wielkoskalowym kryzysem. Przedstawione w toku rozważań przykłady dotyczą wykorzystania innowacji behawioralnych i zachowań stadnych w różnym kontekście, przez władze państw z różnych stron świata. Niniejszy przegląd może stanowić inspirację do wprowadzenia nowych rozwiązań, uwzględniających teorię impulsu oraz zachowań stadnych i altruistycznych jednostek. W artykule wykorzystano ustalenia z zakresu ekonomii behawioralnej (teoria perspektywy oraz teoria impulsu) i ekonomii daru oraz doniesienia medialne na temat metod walki i niwelowania negatywnych skutków kryzysów w systemie opieki zdrowotnej czy przymusowej migracji w różnych krajach, także o odmiennych uwarunkowaniach kulturowych. W toku rozważań dokonano przeglądu tych metod oraz leżących u ich podstaw mechanizmów ekonomii behawioralnej wraz z pozytywnymi efektami ich zastosowania, dowodzącymi tym samym ich skuteczności
Koniunktura w handlu: IV kwartał 2023: Badania Koniunktury Gospodarczej Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
Business situation in the trade sector deteriorated in the 4th quarter of 2023. The IRG SGH trade confidence indicator (IRGTRD) quarterly decreased by 6.4 pts to -9.5 pts. It is 3.4 pts greater than the respective year 2022 figure, and it remains below the fourth-quarters’ average over the last ten years (which amounts to -6.9 pts). General economic situation of traders improved, but their financial standing slightly deteriorated. Traders decreased employment together with domestic and foreign purchases. Firms expect their trading activity to continue deteriorating within the next two quarters.We wrześniu sprzedaż detaliczna w cenach stałych wzrosła w porównaniu z sierpniem o 0,3%, jednak w ujęciu rok do roku odnotowano spadek o 0,3%. Największe roczne spadki realnej wartości sprzedawanych towarów miały miejsce w następujących grupach: „Tekstylia, odzież, obuwie” (16,3%), „Prasa, książki, pozostała sprzedaż w wyspecjalizowanych sklepach” (16,0%), „Meble, rtv, agd” (12,2%) i „Pozostałe” (9,7%). Wzrost odnotowano jedynie w grupie „Pojazdy samochodowe, motocykle, części” (9,8% r/r) oraz „Paliwa stałe, ciekłe i gazowe” (7,5%)1. (fragment tekstu
WIRTUALNE ZESPOŁY: W POTRZEBIE ATENCJI
Due to COVID-19 implications many people work as part of a virtual team. This paper verifies popularity of the scientific discipline and whether it has been developed sufficiently. It compares virtual teams domain to another discipline, summarizing trends for post-COVID reality. The author uses a literature review to analyze findings from previous studies. He refers to external, quantitative studies (e.g., market research) and comparative analysis to assess scientific and social character of the domain. Findings show that virtual teams subject is indeed popular and it gained on popularity right after the COVID-19 outbreak. Despite its universality, it seems to be less developed in comparison to IT project management. According to forecasts, remote work is to persist and become a common working style. Author indicates Virtual teams’ domain: In need of attention a need for qualitative and empirical studies and outlines areas for further research that can support practitioners.W związku z implikacjami po COVID-19 wiele osób pracuje w zespołach zdalnych. W opracowaniu zweryfikowano popularność domeny oraz to, czy jest ona wystarczająco zgłębiona. Porównano zespoły zdalne z inną dyscypliną i omówiono trendy w postcovidowej rzeczywistości. Autorka posłużyła się analizą literatury w celu przeanalizowania dotychczasowych opracowań. Odwołała się do zewnętrznych badań ilościowych (np. badań rynkowych) i analizy porównawczej, aby ocenić naukowy i społeczny charakter domeny. Na podstawie wniosków stwierdzono, że dyscyplina jest popularna, a przełom nastąpił wraz z wybuchem pandemii COVID-19. Pomimo swojej uniwersalności, dyscyplina wydaje się być mniej rozwinięta w porównaniu z zarządzaniem projektami IT. Powołując się na prognozy uznano, że praca zdalna pozostanie popularnym stylem pracy. Autorka zarazem wskazała na potrzebę prowadzenia pogłębionych badań jakościowych i empirycznych w zaproponowanych przez nią obszarach. Badania te wspomogą praktyków dyscypliny