Rumah Jurnal Universitas Majalengka
Not a member yet
58275 research outputs found
Sort by
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMK dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Statistika
Rendahnya kemampuan komunikasi matematis terlihat dari indikator-indikator kemampuan komunikasi matematis yang belum tercapai sepenuhnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan komunikasi matematis siswa SMK dalam menyelesaikan soal cerita pada materi statistika. Penelitian dilakukan di sebuah SMK Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2024/2025. Subjek penelitian ini merupakan siswa kelas XI yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan pemberian instrumen tes. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Nilai rata-rata yang didapatkan menunjukkan bahwa perolehan nilai belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada sekolah tersebut yaitu 75. Hasil analisa data menunjukkan ketidakmampuan siswa menggambarkan ide-ide matematika dalam bentuk tulisan atau visual sebesar 29,6%, ketidakmampuan siswa menyelesaikan peristiwa sehari-hari dalam bahasa atau simbol matematika sebesar 85,2%, ketidakmampuan siswa menyelesaikan permasalahan secara tertulis sebesar 63% serta ketidakmampuan siswa mengkomunikasikan kesimpulan jawaban dari permasalahan sesuai pernyataan sebesar 55,6
Pendampingan Manajemen Operasional dalam Pelaksanaan Event Kejuaraan Nasional Taekwondo Cirebon Open III
Kejuaraan Nasional Taekwondo Cirebon Open III merupakan ajang olahraga tingkat nasional yang melibatkan banyak peserta, panitia, dan stakeholder lainnya. Dalam penyelenggaraannya, tantangan utama yang dihadapi adalah kurang optimalnya manajemen operasional, seperti pembagian tugas yang tidak jelas, alur kegiatan yang belum sistematis, dan koordinasi yang belum efektif antar divisi panitia. Hal ini mendorong dilaksanakannya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) oleh dosen dan mahasiswa Universitas Catur Insan Cendekia (UCIC) Cirebon untuk memberikan pendampingan dalam penguatan aspek manajemen operasional event. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas dan efektivitas panitia dalam mengelola kegiatan operasional secara lebih terstruktur dan profesional. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi observasi lapangan, identifikasi permasalahan, pelatihan manajemen operasional, serta evaluasi akhir setelah kegiatan berlangsung. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hal koordinasi internal panitia, pembagian tugas yang lebih terarah, serta pelaksanaan kegiatan yang berjalan lebih efektif dan efisien. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam menerapkan konsep-konsep manajemen operasional di dunia nyata. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendampingan manajemen operasional berkontribusi positif terhadap kelancaran dan kualitas pelaksanaan Kejuaraan Nasional Taekwondo Cirebon Open III
Peran Aktif Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 7 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa SMP Negeri 1 Sindang Majalengka
Program Kampus Mengajar merupakan program dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) Indonesia untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa guna terlibat langsung dalam proses pembelajaran di sekolah sebagai mitra guru. Data yang diperoleh di lapangan dideskripsikan secara kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi selama pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 7. Metode pelaksanaan pembekalan Kampus Mengajar Angkatan 7 menggunakan metode penanaman konsep dan diskusi kasus, sedangkan untuk pelaksanaan penugasan Program Kampus Mengajar dilakukan dengan team based project dimana mahasiswa akan bekerja sama dalam tim untuk membuat perencanaan program berbasis proyek yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan sekolah penugasan,dengan tujuan untuk meningkatkan literasi dan numerasi siswa. Hasil pretest dan posttest AKM Kelas yang telah dilakukan oleh siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Sindang menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan literasi dan numerasi. Peningkatan literasi sebesar 6% yakni dari awal prestest sebesar 41% dan posttest menjadi 47%. Peningkatan numerasi sebesar 32% yakni dari awal prestest sebesar 21% dan posttest menjadi 53%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa implementasi RAK pada program kampus mengajar angkatan 7 dapat memberikan dampak posistif terhadap pembelajaran dan peningkatan literasi dan numerasi siswa
Pengembangan Program Promosi, Inovasi Produk dan Desain Kemasan di Ampyang Ibu Suharti Mal Myl
UMKM memiliki peran yang sangat besar dalam pertumbuhan perekonomian nasional. Jumlah UMKM di Indonesia yang terus meningkat setiap tahunnya sehingga menimbulkan persaingan yang semakin ketat. Nuts Industry merupakan salah satu UMKM yang bergerak di bidang pengolahan makanan dengan merek dagang Ampyang Ibu Suharti Mal Myl. UMKM ini telah mengalami perkembangan yang cukup pesat namun masih mengalami sejumlah kendala dalam operasional usahanya, khususnya pada bidang pemasaran. Berdasarkan observasi dan wawancara dengan pemilik UMKM Ampyang Ibu Saharti Mal Myl, program yang dilaksanakan meliputi pelatihan pembuatan konten promosi digital, pengembangan inovasi produk berupa hampers dan katalog, serta perancangan desain kemasan yang lebih menarik dan informatif. Selain itu, program loyalitas pelanggan juga diterapkan melalui penyediaan kartu anggota untuk meningkatkan retensi pelanggan. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kualitas promosi online di berbagai platform digital, inovasi produk yang dapat menarik minat konsumen, serta kemasan produk yang lebih estetis. Program loyalitas yang menciptakan hubungan yang lebih kuat dengan pelanggan. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif bagi pengembangan usaha UMKM, serta memberikan wawasan dan pengalaman nyata bagi mahasiswa dalam mengatasi tantangan dunia usaha. Disarankan agar UMKM melanjutkan dan mengevaluasi program ini secara berkala agar hasilnya berkelanjutan dan memperluas jaringan pemasaran untuk menjangkau pasar yang lebih lua
PEMBERDAYAAN EKONOMI RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PENGOLAHAN LIMBAH KELAPA: MENUJU NAGARI SUNUA BARAT YANG ECOGREEN
Nagari Sunua Barat memiliki potensi limbah sabut kelapa hasil perkebunan kelapa yang melimpah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan kelompok tani di Nagari Sunua Barat melalui pelatihan pengolahan limbah sabut kelapa menjadi cocopeat dan cocofiber, yang lebih memiliki nilai ekonomis dan ramah lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan oleh tim dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, dimulai dengan tahap perencanaan yang melibatkan mitra kelompok tani untuk mengidentifikasi kebutuhan dan potensi yang ada pada mitra. Kegiatan ini diikuti oleh 47 peserta yang berasal dari kelompok tani dan masyarakat yang ada di Nagari Sunua Barat. Peserta diajarkan tentang pengelolaan sampah limbah sabut kelapa, yang dimanfaatkan menjadi cocopeat dan cocofiber. Metode yang digunakan meliputi demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi interaktif. Hasil dari kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari peserta. Sebagian besar mampu memahami dan mempraktikkan teknik yang diajarkan, dengan beberapa peserta mulai memproduksi cocopeat dan cocofiber untuk keperluan pribadi maupun komersial. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pengelolaan limbah yang berkelanjutan serta memberikan peluang ekonomi baru bagi kelompok tani. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal untuk menjadikan Nagari Sunua Barat sebagai sentra pengolahan limbah sabut kelapa, sekaligus mendorong terciptanya masyarakat yang lebih peduli lingkungan dan mandiri secara ekonom
Analisis Dampak Penyuluhan Anti-Bullying Terhadap Peningkatan Pemahaman Hukum dan Keterampilan Manajemen Konflik Sosial di Kalangan Siswa Sekolah SMA Negeri 6 Kabupaten Tangerang Dan SMA Negeri 23 Kabupaten Tangerang
Bullying adalah masalah serius yang sering terjadi di lingkungan sekolah, mencakup bullying Fisik, Verbal, Relasional, dan Cyber Bullying. Meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai bullying serta aspek hukum terkait sangatlah penting. Untuk mengatasi masalah ini, dilaksanakan program Pengabdian Masyarakat dengan tujuan meminimalisir bullying melalui metode Pre-Test, Penyuluhan, dan Post-Test di beberapa sekolah menengah di Kabupaten Tangerang. Kegiatan ini mencakup observasi, wawancara, serta pembagian angket Pre-Test dan Post-Test. Siswa diberikan materi tentang pemahaman hukum dan manajemen konflik sosial, diikuti dengan sesi tanya jawab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan, kesadaran dan pemahaman siswa mengenai bullying, kesadaran hukum, dan manajemen konflik sosial masih rendah. Setelah dilakukan penyuluhan, pemahaman siswa dalam aspek-aspek tersebut terbukti meningkat secara signifikan
Membangun Soliditas dan Solidaritas Teamwork: Pengabdian Masyarakat sebagai Dosen Pembimbing Lapangan di Desa Rompegading
Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai matakuliah yang dilaksanakan di tengah masyarakat sekaligus sebagai salah satu bentuk pengabdian pada masyarakat. Kegiatan KKN mengasah keterampilan sosial kemasyarakatan sekaligus kepekaan mahasiswa dalam membaca potensi ataupun masalah yang ada di Desa Rompegading. Tujuannya agar program kerja mahasiswa sejalan dengan kebutuhan masyarakat. Beberapa kendala dalam pelaksanaan KKN di Desa Rompegading seperti berubahnya jadwal kegiatan karena tingginya curah hujan yang menyebabkan banjir di lokasi KKN serta jadwal program kerja yang bertepatan dengan libur sekolah. Agar program kerja dapat terlaksana dengan baik, dibutuhkan soliditas dan solidaritas mahasiswa peserta KKN sebagai teamwork. Metode yang digunakan untuk membangun soliditas dan solidaritas teamwork KKN Desa Rompegading dibagi ke dalam tiga kegiatan utama, yaitu sebelum berangkat ke lokasi KKN, setelah tiba di lokasi KKN, dan setelah kembali dari lokasi KKN. Setiap kegiatan memerlukan pendekatan yang berbeda, namun ditekankan bahwa peserta KKN mempunyai tujuan yang sama yaitu keberhasilan melakukan seluruh program kerj
PSIKOEDUKASI KESEHATAN SEKSUAL DAN PARENTING TALK PENGASUHAN ANAK DI RUMAH
Taman Pendidikan Al-quran atau TPQ Mesjid Miftahul Jannah merupakan salah satu tempat mengaji bagi anak usia 4 – 13 tahun yang terletak di Kota Padang. Prioritas permasalahan mitra adalah belum adanya edukasi pendidikan kesehatan seksual di TPQ Mesjid Miftahul Jannah. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan murid TPQ dan orangtua tentang kesehatan seksual. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan pada tanggal 10 September – 20 November 2024. Jumlah sasaran pada kegiatan ini adalah 25 orang murid TPQ dan 8 orangtua murid. Metode yang dilakukan untuk menyelesaikan masalah adalah melakukan body maping untuk menggali masalah dan pengetahuan anak tentang kesehatan seksual, membuat kartu permainan edukasi berbasis psikoedukasi, melakukan psikoedukasi kesehatan seksual pada anak dengan pendekatan permainan dan melakukan pelatihan parenting pengasuhan anak bagi orang tua. Hasil kegiatan didapatkan peningkatan pengetahuan murid TPQ tentang kesehatan seksual dan peningkatan pengetahuan orangtua tentang peran orangtua dalam mendidikan kesehatan seksual pada anak
Cerita Rakyat: Penumbuhan Budi Pekerti melalui Ekstrakurikuler Bahasa Inggris di Musala Nurul Ashri
Cerita rakyat – dengan tema dan pesan moral universal – hadir dan berkembang di berbagai wilayah Indonesia hingga sekarang. Berbagai versi dan jenis media pengantar cerita rakyat diminati oleh orang dewasa terutama anak-anak dan remaja. Pemanfaatan cerita rakyat dapat menjadi media efektif untuk penumbuhan budi pekerti pembacanya. Pentingnya peran cerita rakyat membuatnya terus digunakan dalam berbagai proses pembelajaran bahasa, termasuk Bahasa Inggris. Isu ini juga tampak dari peserta didik di TPA Musala Nurul Ashri yang membutuhkan kegiatan ekstrakurikuler untuk penumbuhkan budi pekerti sekaligus melatih keterampilan Bahasa Inggris mereka. Dengan memperhatikan beberapa isu tersebut, tim PkM Sastra Inggris Universitas Pamulang mengadakan kegiatan membaca cerita rakyat berbahasa Inggris bagi peserta didik Musala Nurul Ashri. Dengan mendiskusikan dan menginterpretasi elemen instrinsik: tokoh, penokohan, tema, dan isu – peserta dapat menumbuhkan budi pekerti yang terkandung di dalamnya sekaligus meningkatkan keterampilan literasi Bahasa Inggris
Pengenalan Teknologi Internet Of Things (Iot) Untuk Pengelolaan Sampah Pintar Di Sekolah
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan teknologi Internet of Things (IoT) dalam pengelolaan sampah pintar di SMA Muhammadiyah 1 Rambipuji, Jember, Jawa Timur. Permasalahan utama yang dihadapi sekolah adalah sistem pengelolaan sampah yang masih konvensional dan kurang efektif. Oleh karena itu, program ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi pengelolaan sampah melalui pemanfaatan teknologi IoT. Metode pelaksanaan terdiri dari beberapa tahapan, yaitu persiapan dan perencanaan, pelatihan bagi guru dan tenaga pendidik, instalasi serta implementasi sistem IoT, edukasi siswa melalui kampanye kesadaran lingkungan, serta monitoring dan evaluasi keberlanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap konsep dan penerapan IoT, instalasi sensor IoT di beberapa titik strategis sekolah untuk pemantauan sampah secara real-time, serta peningkatan kesadaran siswa terhadap pentingnya pemilahan sampah. Selain itu, sistem monitoring berbasis web yang dikembangkan memungkinkan sekolah untuk mengelola sampah dengan lebih efisien. Program ini berdampak positif dalam meningkatkan kompetensi tenaga pendidik, membangun kesadaran lingkungan di kalangan siswa, serta memperkenalkan teknologi IoT sebagai inovasi dalam manajemen lingkungan sekolah. Untuk mendukung keberlanjutan program, disarankan pengembangan lebih lanjut sistem IoT dengan cakupan yang lebih luas, integrasi dalam kurikulum sekolah, serta kolaborasi dengan pihak eksternal guna mendukung inovasi dan pendanaan. Dengan langkah-langkah tersebut, konsep smart waste management berbasis IoT diharapkan dapat terus berkembang dan diadopsi di lebih banyak sekolah