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    The impact of social media on sustainable consumer behaviour among Gen Z and Millennials

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    This thesis looks at the relationship between social media, consumer behavior and environmental sustainability, focusing on Generation Z and Millennials. It explores how social media can be a powerful tool for marketing and engaging consumers, but also looks at the potential risks involved. The research examines how social media affects buying habits and perceptions, considering factors like digital trends, greenwashing and the appeal of sustainable marketing. It pays special attention to the fast fashion and e-commerce industries, which highlight the tension between economic growth and environmental harm. By evaluating the environmental impacts of these sectors and common unsustainable practices, the study encourages more responsible marketing and increased consumer awareness. Ultimately, it stresses the importance of using social media not just as a marketing tool, but also to promote sustainability and ethical consumerism, aiming to balance business growth with the health of our planet.Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Wertschätzung und Bindung von Mitarbeitenden der steuerberatenden Berufe – eine Betrachtung der Bedeutung einer wertschätzenden Führungskultur

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    Der Berufsstand der steuerberatenden Berufe sieht sich, wie viele andere Branchen auch, mit der Herausforderung konfrontiert, auf einen zunehmenden Fachkräftemangel reagieren zu müssen. Ausgehend von der kulturellen Revolution der „Upstalsboom-Gruppe“, die im Hotelgewerbe tätig ist, stellt sich die Frage, inwieweit Wertschätzung als Grundsatz der Führung dazu beitragen kann, Mitarbeitende nachhaltig an Kanzleien zu binden. Diese Masterarbeit untersucht Aspekte wertschätzenden Führungsverhaltens und der Bindung von Mitarbeitenden der steuerberatenden Berufe. Hierbei wurde ein Mixed-Methods-Ansatz verwendet, der sowohl eine Online-Umfrage mit 179 Mitarbeitenden der Branche als auch qualitative Interviews mit 9 Kanzleiinhaber:innen, Fachexpert:innen und Fachexperten umfasst. Die Ergebnisse zeigen, dass verbale Wertschätzung die zentrale Rolle spielt und als kollektive Ebene der Wertschätzung innerhalb der Kanzleien anzusehen ist. Zudem wurde eine positive Korrelation zwischen wahrgenommener Wertschätzung und der Bewertung des Führungsverhaltens nachgewiesen. Ebenso trägt Wertschätzung maßgeblich zum Wohlbefinden der Mitarbeitenden und deren Identifikation mit den Kanzleien bei. Diese Erkenntnisse unterstreichen die Bedeutung einer wertschätzenden Führungskultur und liefern praxisnahe Impulse für Führungskräfte in den steuerberatenden Berufen. Hierzu wurden Führungsleitlinien ausgearbeitet, die Führungskräfte dabei unterstützen eine wertschätzende Führungskultur zu etablieren. Ausgehend von „Upstalsboom“ kann gezeigt werden, dass einige Kanzleien aufgrund einer starken Werteorientierung sich bereits auf dem Weg hin zu einer wertschätzenden Führungskultur und mithin einem kulturellen Wandel befinden.Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Wirtschaft und Management : Schriftenreihe zur wirtschaftswissenschaftlichen Forschung und Praxis / Politik – Wirtschaft – Europa : Vorwort

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    Vorwort zur Sonderausgabe "Festschrift für Michael Thöndl"

    Chancenungleichheit im Sport mit Fokus auf die Organisationsstrukturen im Tennis

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    Der Fokus dieser Arbeit liegt auf der Unterrepräsentation von Frauen in Führungspositionen in internationalen Tennisorganisationen und analysiert sowohl strukturelle als auch individuelle Ursachen dieser Ungleichheit. Durch die qualitative Forschungsmethode der Expert:inneninterviews, beleuchtet die Arbeit verschiedene Aspekte wie Diskriminierung, Geschlechtergleichheit, den Gender-Pay-Gap und die Umsetzung von Gleichstellungsmaßnahmen. Gleichzeitig wird hervorgehoben, wie geschlechtsspezifische Faktoren die Karriereentwicklung beeinflussen. Darüber hinaus werden die Herausforderungen dargestellt, denen Frauen in Führungspositionen im Sport, speziell im Tennis, begegnen. Sie betont die Notwendigkeit von gezielten Maßnahmen zur Förderung der Gleichstellung und zur Überwindung bestehender Barrieren. Die Arbeit zeigt auf, dass Geschlechterungleichheit im Sport ein komplexes Problem ist, das sowohl auf organisatorischer als auch auf gesellschaftlicher Ebene angegangen werden muss. Die Ergebnisse der Arbeit weisen darauf hin, dass trotz einiger Fortschritte immer noch erhebliche Lücken in der Gleichstellung der Geschlechter im Sport bestehen. Sie regt dazu an, bestehende Strukturen kritisch zu hinterfragen und innovative Ansätze zur Förderung von Gleichberechtigung und Diversität in Sportorganisationen zu entwickeln. Die Arbeit liefert damit einen wertvollen Beitrag zur Diskussion um Geschlechtergerechtigkeit im Sport und bietet Ansatzpunkte für weitere Forschung in diesem Bereich.Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Die Umsetzung der EU-Taxonomie in der oberösterreichischen Automotive Zulieferindustrie : eine Fallstudie

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    Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Digitale Transformation in der Erwachsenenbildung : Einsatz digitaler Medien in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf niedrigqualifizierte Jugendliche und junge Erwachsene

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    Die vorliegende Masterarbeit untersucht den aktuellen Status quo sowie die methodische Gestaltung von Lernprozessen in Kursangeboten für niedrigqualifizierte Jugendliche und junge Erwachsene hinsichtlich des Einsatzes digitaler Medien und aus Sicht von ErwachsenenbildnerInnen. Ziel dieser Arbeit ist es, einen Einblick darin zu erlangen, wie digitale Medien dazu beitragen können, den Lernanforderungen der spezifischen Zielgruppe zu entsprechen und welche Potenziale diesbezüglich bestehen. In einer Literaturrecherche werden das Verständnis der Erwachsenenbildung in Österreich und ihre Rolle im Zeitalter der digitalen Transformation thematisiert, theoretische Überlegungen zu den Bereichen „Lernen“ und „digitale Lernumgebungen“ dargestellt und die Teilhabe an der Erwachsenenbildung behandelt. Die Ergebnisse dieser Literaturrecherche dienen als Grundlage für die Entwicklung eines Interviewleitfadens für die Befragungen von ErwachsenenbildnerInnen zu ihren Erfahrungen aus der Praxis. Die Ergebnisse dieser Untersuchung zeigen, dass sich bei zielgerichtetem und inklusivem Einsatz, digitale Medien besonders gewinnbringend für die Lernprozesse der spezifischen Zielgruppe sind.The present master's thesis examines the current status quo as well as the methodological design of learning processes in course offerings for low-skilled youth and young adults regarding the use of digital media and from the perspective of adult educators. The goal of this work is to gain insight into how digital media can contribute to meeting the learning requirements of the specific target group and what potential exists in this respect. A literature review addresses the understanding of adult education in Austria and its role in the age of digital transformation, presents theoretical considerations on the areas of "learning" and "digital learning environments," and discusses participation in adult education. The results of this literature review serve as the basis for developing an interview guide for surveys of adult educators about their practical experiences. The findings of this study show that when used in a targeted and inclusive manner, digital media are particularly beneficial for the learning processes of the specific target group.Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Kunden Kundinnen nutzerfreundlich nutzerinnenfreundlich

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    Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Digital Communication : Digitale Marketingmaßnahmen im Social Media Marketing in Zusammenhang mit Nachhaltigkeitsthemen bei Nespresso Österreich

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    Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Flow-Experiences at the Workplace and its connection to the work performance of IT professionals in Austria

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    This master's thesis investigates the relationship between flow states and work performance in the context of IT professionals in Austria. Introduced by Mihàly Csíkszentmihály, flow states are characterised by heightened concentration, intrinsic motivation and a deep sense of engagement in a specific activity. They have been recognised as potential catalysts of optimal performance. Primary goals of the present work are to examine the influence of flow states on the work performance and productivity of IT professionals, to understand the extent to which flow states are experienced, and what factors hinder or furthers them. To provide theoretical background, the thesis reviews existing research on flow and on flow at work. This is complemented by context on other accounts concerned with states of enhanced concentration and productivity. The main empirical part of the thesis is then based on semi-structured interviews, gathering data from ten IT professionals across three organisations in Austria. In these interviews, IT professionals articulate their experiences of entering flow states at work and describe how it relates to their productivity and hindrances as well as supporting factors to achieve these states. Interviewees find flow states highly satisfying, and report increased efficiency and productivity. In line with existing research, a main prerequisite to achieving flow states is a sufficient amount of autonomy in the work environment, while micromanagement is perceived as a major hindrance. Somewhat complementing existing flow research, in the performed interviews the most mentioned obstacle to achieving flow states are interruptions in the form of notifications, general distractions and meetings. By highlighting the factors that facilitate or hinder flow states, these findings might inform strategies for optimising the work environment and promoting the conditions conducive to the emergence of flow states. Specific implications for practice are that employers can significantly contribute to the achievement of flow states by providing conducive working conditions such as clearly communicated goals, furthering autonomy in work and enabling periods of uninterrupted focused work.Masterarbeit Wien, Fachhochschule des BFI Wien 202

    Verkaufserfolg durch Werbepsychologie : Aufbau und Inbetriebnahme eines neuen Online-Shops

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