Revistes Publicacions URV (Universitat Rovira i Virgili)
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La digitalización en el currículum: una llamada a la integración para impulsar la educación sostenible e inclusiva
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Protección de la biodiversidad forestal mediterránea: el caso de Marruecos - estado actual, legislación y oportunidades
No full textAquest article explora la importància dels ecosistemes forestals al Marroc, els quals cobreixen aproximadament 9 milions d\u27hectàrees, el 12% del territori nacional, i juguen un paper vital en la biodiversitat i en activitats econòmiques com la producció de fusta i el turisme. El Marroc alberga el 75% dels ecosistemes terrestres de la conca mediterrània. Els seus boscos es veuen cada cop més amenaçats per la urbanització, el canvi climàtic i l\u27explotació excessiva dels recursos naturals. Malgrat la implementació de legislacions històriques, com el Dahir de 1917, la desforestació i la pèrdua de biodiversitat segueixen constituint importants preocupacions. L\u27article analitza les lleis forestals i les estratègies de conservació vigents, avalua les mesures existents i les oportunitats d\u27inversió sostenible, i destaca les llacunes en la implementació de les polítiques actuals i els obstacles que dificulten una gestió forestal eficaç. S\u27ha demostrat que, tot i que existeix un marc legislatiu, els esforços de conservació continuen sent insuficients, principalment a causa de problemes en la governança, un finançament inadequat i dificultats en la gestió dels recursos. Les polítiques de preservació enfronten dificultats significatives a l’hora de ser implementades de forma efectiva, la qual cosa mina la sostenibilitat a llarg termini dels ecosistemes forestals del Marroc. Per tant, reforçar la legislació forestal, millorar la governança i promoure inversions sostenibles són mesures crucials per garantir la preservació a llarg termini dels boscos del Marroc. Un enfocament integrat, que combini reformes legislatives i una participació activa de les comunitats locals, és essencial per a la conservació de la biodiversitat i la sostenibilitat dels ecosistemes forestals.This article examines the critical importance of Moroccan forest ecosystems that cover approximately 9 million hectares, 12% of national territory, and fulfil essential functions for biodiversity preservation and economic sectors including wood production and tourism. Morocco hosts 75% of the Mediterranean basin\u27s terrestrial ecosystems. Its forests face increasing threats from urbanization, climate change, and overexploitation of natural resources. Despite historic legislation implementation, such as the Dahir of 1917, deforestation and biodiversity loss remain major concerns. The article analyzes current forestry laws and conservation strategies, evaluates existing measures and opportunities for sustainable investment, and highlights gaps in policy implementation and obstacles hindering effective forest management. The available data indicates that despite an established legislative framework, conservation measures prove insufficient, primarily due to governance deficiencies, budget constraints, and complications in resource administration. Preservation policies encounter significant difficulties in their effective implementation, which undermines the long-term sustainability of Morocco\u27s forest ecosystems. Therefore, strengthening forest legislation, improving governance, and promoting sustainable investments are crucial steps to ensure the long-term preservation of Morocco\u27s forests. Combining legal reforms with community involvement is essential for preserving biodiversity and maintaining healthy forest ecosystems.Este artículo explora la importancia de los ecosistemas forestales en Marruecos, que cubren aproximadamente 9 millones de hectáreas —un 12% del territorio nacional— y desempeñan un papel vital en la biodiversidad y en actividades económicas como la producción de madera y el turismo. Aunque Marruecos alberga el 75% de los ecosistemas terrestres de la cuenca mediterránea, sus bosques están cada vez más amenazados por la urbanización, el cambio climático y la sobreexplotación de los recursos naturales. A pesar de la implementación de marcos legislativos históricos, como el Dahir de 1917, la deforestación y la pérdida de biodiversidad continúan siendo preocupaciones relevantes. El artículo tiene como objetivo analizar las leyes forestales actuales y las estrategias de conservación, así como evaluar las medidas existentes y las oportunidades de inversión sostenible, y destacar las brechas en la implementación de las políticas actuales y los obstáculos que dificultan una gestión forestal eficaz. Se ha demostrado que, pese a la existencia de un marco legislativo, los esfuerzos de conservación siguen siendo insuficientes, principalmente debido a deficiencias de gobernanza, financiación inadecuada y desafíos en la gestión de los recursos. Las políticas de preservación encuentran dificultades significativas en su implementación efectiva, lo que socava la sostenibilidad a largo plazo de los ecosistemas forestales de Marruecos. Por lo tanto, fortalecer la legislación forestal, mejorar la gobernanza y promover inversiones sostenibles son pasos cruciales para garantizar la preservación a largo plazo de los bosques de Marruecos. Un enfoque integrado, que combine reformas legislativas y una participación activa de las comunidades locales, es esencial para la conservación de la biodiversidad y la sostenibilidad de los ecosistemas forestales
Catadores de recicláveis e subjetividade jurídica na América Latina: do "quarto de despejo" à "sala de visitas" da sociabilidade capitalista
Full text linkAquest article analitza la conformació de la subjectivitat jurídica dels recollidors de materials reciclables en un escenari neoliberal, tenint com a referent teòric-metodològic la crítica a la forma jurídica d\u27Evgeni Pachukanis. Mitjançant un estudi de cas comparat entre la ciutat de São Paulo i la Ciutat de Mèxic, l\u27estudi examina com aquests treballadors s\u27han anat inserint als sistemes de logística inversa d\u27embalatges plàstiques. Al llarg de la recerca, s\u27ha utilitzat la triangulació de tècniques d\u27obtenció de dades qualitatives, com la revisió de literatura, l\u27anàlisi documental, les entrevistes semiestructurades i l\u27observació participant. L\u27estudi de cas comparat indica que, independentment de la regulació del treball dels recollidors de reciclables, en ambdues ciutats, l\u27existència d\u27aquests treballadors ha estat funcional per al capital, que els convida a la "sala d\u27estar" com a subjectes de dret "emprenedors", limitant la seva organització política de classe.This article analyzes the formation of the legal subjectivity of recyclable material pickers in a neoliberal scenario, using Evgeni Pachukanis\u27 critique of legal form as a theoretical-methodological reference. Through a comparative case study between the cities of São Paulo and Mexico City, the research examines how these workers have integrated into the reverse logistics systems of plastic packaging. Throughout the study, a triangulation of qualitative data collection techniques was used, such as literature review, document analysis, semi-structured interviews, and participant observation. The comparative case study indicates that, regardless of the regulation of recyclable pickers\u27 work, in both cities, the existence of these workers has been functional for capital, which invites them into the "living room" as "entrepreneurial" legal subjects, limiting their political class organization.Este artículo analiza la conformación de la subjetividad jurídica de los recicladores de materiales reciclables en un escenario neoliberal, teniendo como referente teórico-metodológico la crítica a la forma jurídica de Evgeni Pachukanis. Mediante un estudio de caso comparado entre la ciudad de São Paulo y la Ciudad de México, el estudio examina cómo estos trabajadores se han ido insertando en los sistemas de logística inversa de envases plásticos. A lo largo de la investigación, se ha utilizado la triangulación de técnicas de obtención de datos cualitativos, como la revisión de literatura, el análisis documental, las entrevistas semiestructuradas y la observación participante. El estudio de caso comparado indica que, independientemente de la regulación del trabajo de los recicladores de materiales reciclables, en ambas ciudades, la existencia de estos trabajadores ha sido funcional para el capital, que los invita a la "sala de estar" como sujetos de derecho "emprendedores", limitando su organización política de clase.Este artigo analisa a conformação da subjetividade jurídica dos catadores de materiais recicláveis em um cenário neoliberal, tendo como referencial teórico-metodológico a crítica à forma jurídica de Evgeni Pachukanis. Por meio de um estudo de caso comparado entre a cidade de São Paulo e a Cidade do México, o estudo examina como esses trabalhadores têm se inserido nos sistemas de logística reversa de embalagens plásticas. Ao longo da pesquisa, foi utilizada a triangulação de técnicas de obtenção de dados qualitativos, tais como a revisão de literatura, análise documental, entrevistas semiestruturadas e a observação participante. O estudo de caso comparado aponta que, independentemente da regulamentação do trabalho dos catadores de recicláveis, em ambas as cidades, a existência destes trabalhadores tem sido funcional para o capital, que os convida à “sala de visitas” como sujeitos de direito "empreendedores", limitando sua organização política de classe.Este artigo analisa a conformação da subjetividade jurídica dos catadores de materiais recicláveis em um cenário neoliberal, tendo como referencial teórico-metodológico a crítica à forma jurídica de Evgeni Pachukanis. Por meio de um estudo de caso comparado entre a cidade de São Paulo e a Cidade do México, o estudo examina como esses trabalhadores têm se inserido nos sistemas de logística reversa de embalagens plásticas. Ao longo da pesquisa, foi utilizada a triangulação de técnicas de obtenção de dados qualitativos, tais como a revisão de literatura, análise documental, entrevistas semiestruturadas e a observação participante. O estudo de caso comparado aponta que, independentemente da regulamentação do trabalho dos catadores de recicláveis, em ambas as cidades, a existência destes trabalhadores tem sido funcional para o capital, que os convida à “sala de visitas” como sujeitos de direito "empreendedores", limitando sua organização política de classe
Jurisprudencia ambiental de la Unión Europea (Primer semestre 2025)
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Jurisprudencia ambiental de la Unión Europea (Primer semestre 2025
Dret i Polítiques Ambientals a Castella-la Manxa (Primer Semestre 2025)
Full text linkDerecho y Políticas Ambientales en Castilla-La Mancha (Primer Semestre 2025)Dret i Polítiques Ambientals a Castella-la Manxa (Primer Semestre 2025
Derecho y Políticas Ambientales en Aragón (Primer Semestre 2025)
Full text linkDret i Polítiques Ambientals a l\u27Aragó (Primer Semestre 2025)Derecho y Políticas Ambientales en Aragón (Primer Semestre 2025
Los centros de interés más productivos en el léxico disponible en español de alumnos marroquíes de enseñanza media
Full text linkThe aim of this study is to analyse the most productive areas of interest in the vocabulary available in SFL for Moroccan high school students. To do so, we have applied the methodology of the Pan-Hispanic Lexical Availability Project, promoted and directed by Professor López Morales. In addition to analysing the quantitative results provided by the three statistical parameters used in lexical studies, that is, the average number of responses, the production of words and the cohesion index, we will also study the updated vocabulary from a qualitative point of view, based on lists of the twenty most available words. We will also compare our results with those obtained both from native speakers (Samper Padilla and Samper Hernández, 2006; Samper Hernández, 2009) and from foreign learners of Spanish in Finland (Carcedo González, 2000) and Romania (Sandu, 2014).El presente estudio tiene como objetivo analizar los centros de interés más productivos en el léxico disponible en ELE de alumnos marroquíes de enseñanza secundaria. Para ello, hemos aplicado la metodología del Proyecto Panhispánico de Disponibilidad Léxica, impulsado y dirigido por el profesor López Morales. Además de analizar los resultados cuantitativos que proporcionan los tres parámetros estadísticos que se emplean en los estudios de léxico disponible, es decir, el promedio de respuestas, la producción de vocablos y el índice de cohesión, estudiaremos, también, el vocabulario actualizado desde el punto de vista cualitativo, basándonos en listados de los veinte vocablos más disponibles. Contrastaremos, por otra parte, nuestros resultados con los obtenidos tanto en nativos (Samper Padilla y Samper Hernández, 2006; Samper Hernández, 2009) como en aprendientes extranjeros de español en Finlandia (Carcedo González, 2000) y Rumanía (Sandu, 2014)
Explorando la IA en el aprendizaje de lenguas asistido por ordenador: pedAIgogías, prompts, personalización y políticas institucionales
Full text linkThis article is based on an institutional project entitled ‘Generative Artificial Intelligence in teaching and learning processes of HE students: the case of language learners’. The aim is to establish the extent to which second year undergraduate language students experience, perceive and potentially employ the use of Artificial Intelligence tools and the possible impact upon their language learning and performance.The study consists of data from language students (n=75) in an Irish university setting. The data elicitation was carried out using a number of methods: an anonymous online end-of-semester survey; a feedback session with breakout groups during the final lecture and final essays produced by students reflecting on their use of AI in their learning. A mixed-methods approach was employed using quantitative analysis for the survey results and qualitative analysis for the focus groups and the reflective essays. A deductive thematic analysis was implemented using the software NVIVO. The results from the analysis are discussed in comparison with the authors’ ongoing research that has been investigating important emerging trends and practices within Computer Assisted Language Learning and AI. These include: prompt writing processes; professional practices; pedAIgogies; personalisation; ethical issues and academic integrity policy processes. The final findings and conclusions reveal a need for rethinking our pedagogies and our pace - adopting a festina lente approach - and an urgent need for developing AI literacies in conjunction with university policies. In conclusion, we recommend the critical use of open educational resources to support the integration of AI in language learning.Este artículo es el resultado del proyecto institucional «La Inteligencia Artificial Generativa en los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior: el caso de los estudiantes de idiomas». Su objetivo es establecer en qué medida estudiantes universitarios de idiomas de segundo curso experimentan, perciben y potencialmente emplean herramientas de Inteligencia Artificial (IA), y el posible impacto en su aprendizaje y rendimiento lingüístico.Los datos para el estudio provienen de estudiantes de lenguas aplicadas (n=75) de una universidad irlandesa y se obtuvieron utilizando varios métodos: una encuesta anónima en línea al final del semestre; una sesión con grupos focales y los ensayos finales producidos por los estudiantes reflexionando sobre el uso de la IA en su aprendizaje. Para el análisis se empleó un enfoque metodológico mixto, con análisis cuantitativo de los resultados de la encuesta y análisis cualitativo -temático deductivo usando NVIVO- de los grupos focales y los ensayos de reflexión. Los resultados se discuten y comparan con investigaciones en curso de los autores sobre tendencias y prácticas emergentes dentro del Aprendizaje de Lenguas Asistido por Ordenador y la IA. Estas incluyen: escritura de prompts, prácticas profesionales, pedAIgogías; personalización; uso ético y política de integridad académica. Las conclusiones ponen de manifiesto la necesidad de crear nuevas pedagogías -adoptando un enfoque de festina lente- y la urgencia en el desarrollo de la literacidad en IA paralelamente a políticas universitarias sobre su uso. Terminamos recomendando el uso crítico de recursos educativos abiertos para apoyar la integración de la IA en el aprendizaje de idiomas
Sense fonaments no hi ha mestres
Full text linkEditorialEarly stimulation musical courses have great social relevance thanks, in part, to the well-known benefits that music has for babies\u27 development. But this simple fact is not enough to explain the great demand they have. In order to understand the causes that push parents to attend these workshops, this article aims to offer a vision of these courses from a social perspective, analyzing the needs of the modern urban family that the workshops try to cover. To do this, a qualitative case study was carried out in the musical stimulation courses for babies under one year of age offered at the "2estones" center in Gràcia neighborhood of Barcelona, using the characteristic data collection techniques of cultural anthropology and ethnography: participant observation and open interview. The results showed that, beyond the benefits that the courses could have on boys and girls, the workshops were valued by the parents as spaces where they could interact socially (with their sons and daughters, with other fathers and mothers, and with the teachers) and where to obtain resources to apply later in the domestic space. Musical stimulation courses must be considered as an important part of non-formal education, which reclaim common spaces for education and upbringing. These activities and spaces try to respond to family needs that neither society nor formal education have yet been able to resolve