Portal de Revistas Académicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
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    Mujeres Latinoamericanas desde una perspectiva de género

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    El presente número de género de la revista Encuentros Latinoamericanos se estructura alrededor de dos ejes conceptuales: historia de las mujeres latinoamericanas y la visión de la trayectoria de éstas desde una perspectiva de género incluyendo diferentes ópticas.El concepto “género” comenzó a usarse en la década de los ’70 (Lamas: 1986) con la finalidad de realzar el carácter social de la diferencia entre los sexos.  No es lo mismo el sexo biológico que la identidad asignada o adquirida; si en diferentes culturas cambia lo que se considera femenino o masculino, obviamente, dicha asignación es una construcción social, una interpretación social de lo biológico. Frente al término “sexo”, el uso de “género” recuerda que las diferencias entre hombres y mujeres tienen más que ver con diferencias sociales que naturales.La categoría de género permite, entonces, sacar del terreno biológico lo que determina la diferencia entre los seres y colocarlo en el terreno simbólico. Gayle Rubin (1975) señala que cada sociedad tiene sus sistemas de género, o sea un conjunto de normas por las cuales la “materia cruda” del sexo humano es moldeada merced a la intervención social.En consecuencia, género sugiere arbitrariedad y convencionalidad en la construcción sociocultural del significado de la sexualidad. (McConnell-Ginet:1988).Varios de los trabajos presentados en la revista, son sobre historia de las mujeres e  incursionan por los terrenos de la historia reciente. La historia de las mujeres y  la historia reciente poseen  orígenes, temas e influencias  comunes. Las dos tienen  un  enfoque multidisciplinario, trabajan con la memoria, utilizan la historia oral y reconocen la importancia de los testimonios, debido entre otras cosas, a la escasez documental. (Memorias para Armar, 2001, 2002,20003) El trabajo de articulación entre ambas disciplinas parte de una mirada diferente a problemas comunes.La historia de las mujeres  se constituyó con un cuerpo teórico  y metodológico a partir de determinadas fechas y  lugares geográficos. (Mary Nash, 1984)  Apareció, en las décadas de los ‘60 y ‘70 en Estados Unidos y Europa  y sus inicios estuvieron signados por varios acontecimientos vivenciales y teóricos.  Por un lado, surgió   vinculada  a las movilizaciones feministas de los ‘60  enmarcada  dentro de la eclosión  de varios movimientos sociales, y, por otro lado, a nuevos enfoques historiográficos, que  abarcaron desde el fortalecimiento de la historia social en su vertiente inglesa, aglutinados en la década de los ‘70  en torno a la revista inglesa  History Workshop Journal,  hasta  influencias que abrevan en la escuela francesa. (Rodríguez Villamil, 1992, Ramos Escandon, 1992).Respecto a la historia del tiempo presente, fue precedida de una enorme  difusión e interés por la memoria. Si consideramos el Holocausto como un paradigma de este proceso,  una  fecha fundacional (Wieviorka, 2006) fue el juicio a Adolf Eichmann (Arendt, 1963) en 1961 en Jerusalén.  Este juicio que era aparentemente sobre un perpetrador, se transformó, por la presencia e importancia  de las víctimas.  Ellas y sus historias, lo que “recordaban”, sus “memorias”,   fueron las verdaderas protagonistas del juicio

    Desigualdades de género y desarrollo en América Latina en el S. XX: su historia a través de indicadores del desarrollo humano.

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    A range of studies indicate that gender differences decrease throughout the development process and the status of women improves with modernization. From another point of view it will be argued that the vulnerability of women continues and may even increase despites development. Between these two opposite viewpoints other approaches emphasize the importance of the kind of development in the status of women. Gender inequalitycan be reduced in specificcertainareassuch as educationor healthbutremainat high levels inthe labor market. Itseems to bea characteristicof Latin American development.The aimof this paper is to build a comprehensive and comparative history of the evolution of the gender gap in basic human development indicators: education, health and participation in the labor market in Latin America. Given the difficulty ofaccessto information,we plan tocover arepresentativesample includingfollowing Latin Americancountries(Chile, Brazil, Argentina, Colombia, MexicoandUruguay).Diversas investigaciones señalan que las diferencias de género disminuyen a lo largo del proceso de desarrollo y que el estatus de las mujeres avanza con la modernización. Desde otro punto de vista se sostiene que la vulnerabilidad de las mujeres continúa o incluso puede aumentar a pesar del desarrollo. Entre estos dos puntos de vista opuestos otras investigaciones enfatizan en  la importancia del tipo de desarrollo en el estatus de la mujer. La inequidad de género puede reducirse en determinadas áreas como la educación o la salud  pero permanecer en niveles altos en el mercado de trabajo. Esta parece ser  una de las características del desarrollo latinoamericano.El objetivo de esta ponencia es construir una historia global y comparada sobre la evolución de la  brecha de género en indicadores básicos del desarrollo humano: educación, salud  y participación en el mercado de trabajo en América Latina. Dada la dificultad para acceder ala información, nos  planteamos abarcar una muestra que  incluye países representativos del contexto latinoamericano (Chile, Brasil, Argentina, Colombia, México y Uruguay)

    Presentación del dossier: Guerras y política en América Latina en el siglo XX

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    Dossier: "Guerras y política en  América Latina en el siglo XX

    Reseña de Ernesto Bohoslavsky y Andrea Andújar (editores). Todos estos años de gente: historia social, protesta y política en América Latina.

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    La noche de las proletarias. Prácticas performáticas, archivos callejeros y sentimientos feministas en la lucha de las obreras de Brukman

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    Durante 2003 las obreras de Brukman, una fábrica textil ubicada en el corazón de la ciudad de Buenos Aires, llevaron adelante junto con un grupo amplio de artistas independientes y colectivos de activismo artístico el evento Arte y Confección. Semana Cultural en Brukman, como parte de un programa extendido de acciones centradas en visibilizar el reclamo por la recuperación de sus puestos de trabajo y por la expropiación definitiva de la fábrica, abandonada por sus dueños el 18 de diciembre de 2001. En el marco de las actividades programadas para dicho ciclo, los artistas Cristina Piffer y Hugo Vidal propusieron una acción llamada Proyección, prontamente nombrada como el Lamparazo. En ella, las obreras de Brukman, paradas frente a la fábrica y el cordón policial que restringía su acceso, señalaban con láser la fachada del predio, mientras relataban en primera persona, tanto fragmentos de su vida como la historia de su trabajo. Me interesa recuperar el valor de esta acción, en tanto forma parte del nuevo repertorio de lenguajes expresivos que emergieron en el contexto de la crisis neoliberal, articulando nuevas formas de conexión entre arte y política, pero principalmente, porque en el despliegue de su fuerza performática, habilitó usos contraproductivos de sentimientos asociados a su oficio, como tecnologías críticas desde las cuales pulsar conexiones críticas entre la violencia económica del neoliberalismo y las formas de desigualdad genérica que estructuran su condición de posibilidad

    Saberes del cuerpo: Deseo y resistencia en la experiencia del Colectivo Cueca Sola

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    Proponemos un recorrido por algunas acciones del colectivo chileno Cueca Sola con la intención de reflexionar en torno a cómo estas intervenciones producen sentidos que no solo resisten el status quo, sino que ofrecen modos de vida alternativos. Partimos de la hipótesis de que en la circulación de afectos radican modos de conocimiento del mundo y de generación de acciones que trascienden las experiencias artísticas y que pueden tener repercusiones a escala (micro)política. Nos proponemos pensar, en definitiva, cómo se gestionan formas de resistencia desde el artivismo a partir este caso como ejemplo de un modo de acción artístico-política en América Latina en la actualidad. Para ello observamos cada coyuntura política específica y tomamos como perspectiva teórica la teoría de los afectos con la finalidad de analizar qué afectos motorizan las diversas acciones llevadas a cabo en diferentes experiencias del colectivo desde 2016 y hasta 2020

    Presentación del Comité Editor

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    América Latina en torno a los paradigmas de seguridad

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    Los estudios de seguridad representan un aspecto central de las relaciones internacionales. Las corrientes tradicionales y los aportes de las nuevas escuelas de pensamiento impactaron tanto en la disciplina como en las acciones concretas de los Estados del sistema internacional. Las potencias occidentales se han caracterizado por fomentar los debates académicos y por incluir esos conceptos en las definiciones estratégicas de sus políticas. En cambio, en América Latina, los aportes al debate sobre la seguridad internacional han sido limitados y de un relativo impacto en las acciones de gobiernos. En este texto se efectúa un repaso de las escuelas de pensamiento en seguridad y se lo vincula a las decisiones nacionales y regionales. Se argumenta que esas prácticas no estuvieron acompañadas por la generación de un pensamiento académico propio de la región sobre la seguridad internacional

    Reseña de: Joâo Fabio Bertonha y Ernesto Bohoslavsky (compiladores). Circule por la derecha. Percepciones, redes y contactos entre las derechas sudamericanas, 1917-1973

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    Reseña de: Ximena Espeche. La paradoja uruguaya. Intelectuales, latinoamericanismo y nación a mediados del siglo xx

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