Portal de Revistas Académicas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República
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Dançar com Histórias: Uma Tática Pedagógica Inventiva
Get PDFAt the intersection of art and teacher training, creative spaces emerge for new pedagogical practices and new perspectives on oneself and on the teaching profession. This text is a reflection based on a formative meeting with early childhood education teachers in the city of São Paulo in which two artistic languages were crossed, namely dance and storytelling, promoting new perspectives for the work developed with students and the students of those teachers and themselves. It is a possibility of work, not to be followed as a model, but as an opening of other ways of teaching, dialoguing with the proposal of inventive formation. It is in the blurring of the borders between artistic languages, in a new territory – the school – that this text will develop, crying out for a ‘play’, in search of a becoming-child. Our bet is that this deterritorialization moves thinking, opening space for other pedagogical practices less linked to standards of right and wrong, but something more transgressive, provocative and above all inventive.En la intersección del arte y la formación docente surgen espacios creativos para nuevas prácticas pedagógicas y nuevas miradas sobre uno mismo y sobre la profesión docente. Este texto es una reflexión a partir de un encuentro formativo con docentes de educación infantil de la ciudad de São Paulo en el que se cruzaron dos lenguajes artísticos, a saber, la danza y la narración de cuentos, promoviendo nuevas perspectivas para el trabajo desarrollado con los alumnos y las alumnas de esas maestros y ellos mismos. Es una posibilidad de trabajo, no para ser seguido como modelo, sino como apertura de otras formas de enseñar, dialogando con la propuesta de formación inventiva. Es en el desdibujamiento de las fronteras entre los lenguajes artísticos, en un nuevo territorio – la escuela – que se desarrollará este texto, llamando a una ‘obra’, en busca de un devenir-niño. Nuestra apuesta es que esta desterritorialización mueva el pensamiento, abriendo espacio para otras prácticas pedagógicas menos ligadas a estándares del bien y del mal, pero algo más transgresoras, provocadoras y sobre todo inventivas.No cruzamento da arte com a formação de professores emergem espaços criativos para novas práticas pedagógicas e novas lentes perspectivas sobre si mesmo e sobre o oficio docente. Este texto é uma reflexão a partir de um encontro formativo com professoras de educação infantil da cidade de São Paulo em que duas linguagens artísticas foram cruzadas, a saber a dança e a contação de histórias, promovendo novos olhares para o trabalho desenvolvido com os alunos e as alunas daquelas professoras e delas mesmas. Trata-se de uma possibilidade de trabalho, não para ser seguido como modelo, mas como abertura de outras formas de ensinar, dialogando com a proposta de formação inventiva. É no borrão das fronteiras entre linguagens artísticas, em um novo território – a escola – que este texto irá se desenvolver, clamando por um ‘brincar’, em busca de um devir-criança. Nossa aposta é que esta desterritorialização movimenta o pensar abrindo espaço para outras práticas pedagógicas menos vinculadas a padrões de certo e errado, mas algo mais transgressor, provocador e acima de tudo inventivo
Caracas Between Centuries: Let's Go to the Theater! The Performing Arts in El Cojo Ilustrado 1892 – 1912
Get PDFEl presente artículo tiene como objeto de investigación las Artes Escénicas en Caracas de finales del siglo XIX y principio del XX, utilizando como fuentes la crónica y el imaginario registrado en la publicación periódica El Cojo Ilustrado, una revista cultural ilustrada venezolana publicada entre 1892 y 1915, donde el teatro, la ópera y la zarzuela junto a sus principales espacios y protagonistas fueron reseñados, fotografiados y promovidos gracias a su impresión en papel mediante la tecnología del fotograbado. Se propone resaltar la influencia de la revista en la circulación de ideas y representaciones de los intereses culturales y artísticos, como prácticas sociales a partir de referentes europeos, procurando un aporte para el conocimiento de la historia de las artes escénicas en la Venezuela de entre siglos.The purpose of this article is to investigate the Performing Arts in Caracas at the end of the 19th century and the beginning of the 20th, using as sources the chronicle and the imaginary recorded in the periodical publication «El Cojo Ilustrado», a cultural magazine published between 1892 and 1912, where the theater, the opera and the zarzuela along with their main spaces and protagonists were reviewed and portrayed using photoengraving technology. It is proposed to highlight the influence of the magazine in the circulation of ideas and representations of cultural and artistic interests, as social practices from European references, seeking a contribution to the knowledge of the history of the performing arts in Venezuela from between centuries
Pablo Piccato (2020) Historia nacional de la infamia. Crimen, verdad y justicia en México
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Culturas hídricas: processos de transformação, fricções e novas formas de água. : Efeitos da intervenção estatal num contexto de seca:o caso das comunidades agrícolas de Atelcura, região de Coquimbo, Chile.
Get PDFAbstract:
The article approaches the transformations of the water culture and the forms that water takes, in agricultural communities in the Atelcura, located in the commune of Canela, in the Coquimbo Region, Chile, because of measures adopted by the State to face a scenario of water shortage and desertification. The research was developed from a socio-anthropological perspective in a sector grouping four agricultural communities supported by ethnography as method, approach, and text. The research shows that contextual and policy changes a) favor a process of transformation of the water culture in these communities, b) the interventions of public programs introduce technical devices that modify, and therefore mediatize, the access, relationship, and use of water, configuring a new regulation regime, which, c) transforms community ties and traditional forms of decision making in the communities. We hold that these transformations, and the new regulatory regimes that support them, accelerate cultural obsolescence processes irremediably compromise significant community sections.Resumen:
El artículo aborda las transformaciones de la cultura hídrica, y las formas que adquiere el agua, en comunidades agrícolas[1] de Atelcura, ubicadas en la comuna de Canela de la Región de Coquimbo, Chile, como resultado de las medidas adoptadas por el Estado para enfrentar un escenario de escasez hídrica y desertificación. La investigación se desarrolló desde una perspectiva socio-antropológica en un sector que agrupa cuatro comunidades agrícolas apoyada en la etnografía como método, enfoque y texto. La investigación muestra que los cambios contextuales y de políticas a) favorecen un proceso de transformación de la cultura hídrica en estas comunidades, pues b) las intervenciones de los programas públicos introducen dispositivos técnicos que modifican, y por lo tanto mediatizan, el acceso, relación y uso del agua, configurando un nuevo régimen de regulación; lo que, c) transforma los vínculos comunitarios y las formas tradicionales de adopción de decisiones en las comunidades. Sostenemos que estas transformaciones, y los nuevos regímenes de regulación que los sustentan, apuran procesos de obsolescencia cultural que compromete irremediablemente sectores significativos de la comunidad.
[1] Las Comunidades Agrícolas, obedece a una lógica particular de tenencia de la tierra, siendo administrada colectivamente mediante asambleas. Como iremos viendo, esta cuestión entra en juego al momento de interpretar localmente los aportes otorgados por las agencias estatales desde la visión de los actuantes locales.Resumo: O artigo aborda às transformações da cultura hídrica, e as formas que adquire à água, em comunidades agrícolas de Atelcura, localizadas na município de Canelas na região de Coquimbo, no Chile, como resultado de medidas adotadas pelo Estado para enfrentar um cenário de escassez hídrica e desertificação. Esta investigação foi desenvolvida desde uma perspectiva socio-antropológica num setor que agrega quatro comunidades agrícolas com suporte da etnografia como método, enfoque e texto. A investigação mostra que as mudanças contextuais e políticas a) favorecem um processo de transformação da cultura hídrica nessas comunidades, pois b) as intervenções dos programas públicos introduzem dispositivos técnicos que modificam, e portanto intermediam, o acesso, relação e uso da água, configurando um novo regime de de regulação, o que c) transforma os vínculos comunitários e as formas tradicionais de adoção de decisões em comunidades. Sustentamos que essas transformações, e os novos regimes regulatórios que as sustentam, aceleram processos de obsolescência cultural que comprometem irremediavelmente setores significativos da comunidade
Acalmar os rios, domar as águas: considerações históricas sobre as formas de vinculação com o regime hídrico em Catamarca (Argentina).: consideraciones históricas sobre los modos de vinculación con el régimen hídrico en Catamarca (Argentina).
No full textThis work will go over some of the forms adopted by the hydrosocial cycle in Catamarca city and valley (Argentina) through different historic moments. To that end, we will focus in a particular type of practices that, we sustain, condense meanings and allow us therefore characterize relations with water in different historical periods. Using two long-term researches, one centered in the 17th and 18th centuries and the other in the 19th and 20th centuries, we aim to identify, describe and analyze water-appeasing practices. With this term we refer the task of reducing the excessive behaviors of rains and rivers: flood and draught, two markedly stational states of the water regime that over the centuries have earn the denomination of “enemies” (17th century) and “rebels” (20th century) for Catamarca rivers.
In the analytic paragraphs we will focus in three types of practices: prayers, canalizations and dams. These should not be understood as mutually excluding, but as parts of a relations palimpsest that, nevertheless, allows us to track and describe some of the most relevant transformations in the forms of relation with water and, therefore, characterize hidrosocial cycles. Este trabajo realizará un recorrido por algunas de las formas que adopta el ciclo hidrosocial en la ciudad y valle de Catamarca (Argentina) en diversos momentos históricos. Para ello nos focalizaremos en un tipo particular de prácticas que, sostenemos, operan como condensadoras de sentidos y permiten por lo tanto caracterizar los modos de relación con el agua en distintos períodos. A partir de dos investigaciones a largo plazo, un centrada en los siglos XVII y XVIII la otra en los siglos XIX y XX, queremos identificar, describir y analizar las prácticas de apaciguamiento de las aguas. Con este término “apaciguar” nos referimos a la tarea de reducir los comportamientos excesivos de ríos y lluvias: la sequía o la inundación, dos estadios del régimen hídrico marcadamente estacionales y que a lo largo de los siglos le han granjeado el calificativo de “enemigos” (siglo XVII) y “rebeldes” (siglo XX), entre otros, a los ríos catamarqueños.
En los apartados analíticos nos centraremos en tres tipos de prácticas: la rogativa, la canalización y el embalse. Estas tres prácticas no deben entenderse como mutuamente excluyentes, sino que conforman un palimpsesto de modos de relación que, sin embargo, permite rastrear y describir algunas de las transformaciones más relevantes en los modos de relación con el agua a lo largo de los siglos y, por lo tanto, caracterizar los ciclos hidrosociales.Este trabalho percorrerá algumas das formas que o ciclo hidrossocial adota na cidade e vale de Catamarca (Argentina) em diversos momentos históricos, através da estratégia de focalizar um tipo particular de práticas que, mantemos, funcionam como condensadores de significados e, portanto, permitem caracterizar os modos de relação com a água em diferentes épocas. A partir de um conjunto de investigações de longa duração, uma centrada nos séculos XVII e XVIII e outra centrada nos séculos XIX e XX, pretendemos identificar, descrever e analisar as práticas de apaziguamento das águas. Com este termo “calmante” referimo-nos à tarefa de reduzir o comportamento excessivo dos rios e das chuvas: seca ou cheia, duas fases do regime hídrico marcadamente sazonal e que ao longo dos séculos lhe valeram a designação de “inimigos” (séc.) e “rebeldes” (século XX), entre outros, aos rios de Catamarca.
Nas seções analíticas focaremos em três tipos de práticas: a rogação, a canalização e o reservatório. Estas três práticas não devem ser entendidas como mutuamente excludentes, mas sim constituem um palimpsesto de modos de relação que, no entanto, permite traçar e descrever algumas das transformações mais relevantes nos modos de relação com a água ao longo dos séculos e, portanto, , caracterizam os ciclos hidrossociais
A tour of your hips: Dancing reggaeton in a women's gym in Montevideo
Get PDFThe Zumba and reggaeton dance classes gain a sense of resistance and flight from the domestic spaces of care and upbringing of these women, as well as a strong appropriation of a place of autonomy and eroticism far from the male gaze. With that rhythm that is heard wherever we go, I danced with them two hours a week for almost two years as part of an ethnography in a women's gym in a neighborhood considered popular in western Montevideo. Surrounded by mirrors we looked at each other on television. The living room as a capsule of colors in a time defined in rhythm and a space of wiggles all the way down in the square that our bodies occupy. In them, also the lives: work, family, care, food, aesthetic appreciations and the sense of this dance that manages to bother in its forms, in its lyrics, in its way but that allows to uncover something. Something about the hips that is not care, reproduction, upbringing. Something that transgresses in his perreo. A source of energy, a recharge, a space and time of their own.Las clases de zumba y bailar reggaetón cobran un sentido de resistencia y de huida de los espacios domésticos de cuidado y crianza de estas mujeres, así como una fuerte apropiación de un lugar de autonomía y erotismo alejado de la mirada masculina. Con ese ritmo que se escucha donde sea que vayamos, bailé con ellas dos horas por semana durante casi dos años como parte de una etnografía en un gimnasio femenino de un barrio considerado popular del oeste montevideano.
Rodeada de espejos nos mirábamos televisivamente. El salón como una cápsula de colores en un tiempo definido en ritmo y un espacio de meneos hasta abajo en el cuadrado que ocupan nuestros cuerpos. En ellos, también las vidas: el trabajo, la familia, los cuidados, las comidas, las apreciaciones estéticas y el sentido de este baile que logra incomodar en sus formas, en sus letras, en su modo pero que permite destapar algo. Algo de las caderas que no sea cuidados, reproducción, crianza. Algo que transgrede en su perreo. Una fuente de energía, una recarga, un espacio y tiempo propios.As aulas de zumba e reggaeton ganham um sentido de resistência e fuga dos espaços domésticos de cuidado e educação dessas mulheres, bem como uma forte apropriação de um lugar de autonomia e erotismo longe do olhar masculino. Com esse ritmo que se ouve por onde passamos, dancei com elas duas horas por semana durante quase dois anos como parte de uma etnografia em uma academia feminina de um bairro considerado popular na zona oeste de Montevidéu. Cercados por espelhos, nos olhamos na televisão. A sala como uma cápsula de cores num tempo definido em ritmo e um espaço de meneios até ao fundo da praça que os nossos corpos ocupam. Neles, também as vidas: trabalho, família, cuidado, alimentação, apreciações estéticas e o sentido dessa dança que consegue incomodar em suas formas, em suas letras, em seu jeito mas que nos permite desvendar algo. Algo sobre os quadris que não é cuidado, reprodução, educação. Algo que transgride em seu perreo. Uma fonte de energia, uma recarga, um espaço e tempo só deles.As aulas de zumba e reggaeton ganham um sentido de resistência e fuga dos espaços domésticos de cuidado e educação dessas mulheres, bem como uma forte apropriação de um lugar de autonomia e erotismo longe do olhar masculino. Com esse ritmo que se ouve por onde passamos, dancei com elas duas horas por semana durante quase dois anos como parte de uma etnografia em uma academia feminina de um bairro considerado popular na zona oeste de Montevidéu. Cercados por espelhos, nos olhamos na televisão. A sala como uma cápsula de cores num tempo definido em ritmo e um espaço de meneios até ao fundo da praça que os nossos corpos ocupam. Neles, também as vidas: trabalho, família, cuidado, alimentação, apreciações estéticas e o sentido dessa dança que consegue incomodar em suas formas, em suas letras, em seu jeito mas que nos permite desvendar algo. Algo sobre os quadris que não é cuidado, reprodução, educação. Algo que transgride em seu perreo. Uma fonte de energia, uma recarga, um espaço e tempo só deles
GOVERNANÇA REPRODUTIVA NA ASSISTÊNCIA AO PARTO NO URUGUAI. UM OLHAR EM PERSPECTIVA HISTÓRICA
Get PDFThe article analyzes the institutional, political, health and
professional changes that were transforming the delivery care
scenario in Uruguay in the first half of the 20th century. It focuses
on two aspects: the institutionalization of childbirth and the role
of the midwife in the process. For this, the concept of reproductive
governance is used as it is useful to understand the transformations
in political rationalities in the field of reproduction.
In methodological terms, documentary and content analysis techniques are
used to analyze the written work of leading doctors in the country,
midwifery publications and other institutional documents of the time
are used.
The analysis of this process allows us to glimpse that part of the
changes promoted by medical rationality were not based on scientific
foundations but on political and cultural decisions that were
nourished, among other matters, by ideas about the duties of
motherhood and the expected roles for women (assisted women and
midwives) of that historical moment.
En el artículo se analizan los cambios institucionales, políticos, sanitarios y profesionales que fueron transformando el escenario de asistencia al parto en el Uruguay de la primera mitad del siglo XX. Se centra en dos aspectos: la institucionalización del parto y el rol de la partería en el proceso. Para ello, se recurre al concepto de gobernanza reproductiva en tanto es útil para comprender las transformaciones en las racionalidades políticas en el campo de la reproducción.
En términos metodológicos se utilizan técnicas de análisis documental y de contenido para analizar la obra escrita de médicos referentes en el país, de publicaciones de la partería y de otros documentos institucionales de época.
El análisis de dicho proceso permite vislumbrar que parte de los cambios impulsados por la racionalidad médica no se sustentaron en fundamentos científicos sino en decisiones políticas y culturales que se nutrían, entre otros asuntos, de las ideas en torno a los deberes de la maternidad y a los roles esperados para las mujeres (las asistidas y las parteras) de aquél momento histórico.
O artigo analisa as mudanças institucionais, políticas, sanitárias e profissionais que estavam transformando o cenário da assistência ao parto no Uruguai na primeira metade do século XX. Enfoca dois aspectos: a institucionalização do parto e o papel da parteira no processo. Para isso, utiliza-se o conceito de governança reprodutiva, útil para compreender as transformações nas racionalidades políticas no campo da reprodução.
Em termos metodológicos, são utilizadas técnicas de análise documental e de conteúdo para analisar a obra escrita de médicos de destaque no país, publicações de obstetrícia e outros documentos institucionais da época.
A análise desse processo permite vislumbrar que parte das mudanças promovidas pela racionalidade médica não se baseou em fundamentos científicos, mas sim em decisões políticas e culturais que se alimentaram, entre outras questões, de ideias sobre os deveres da maternidade e os papéis esperados para a mulher. mulheres (assistidas e parteiras) daquele momento histórico.
 
La trayectoria intelectual de Pablo Giussani en un período de transición. Argentina 1984-1990
Get PDFResumen: En este artículo analizamos a uno de los intelectuales que consideramos partícipe destacado en el contexto de la transición democrática argentina. Nos referimos a Pablo Giussani, filósofo, escritor y periodista de diferentes medios de comunicación. La mayoría de la producción historiográfica se ha centrado en el análisis de una de sus obras (Montoneros, la soberbia armada) que despertó la polémica sobre la violencia de fines de los 70 y principios de los 80. Consideramos que el debate suscitado obturó en buena medida el conocimiento de otros aspectos no solo centrales en su vida, sino relevantes para comprender el papel de algunos intelectuales en la vida política de la Argentina de la época. En consecuencia, nos interesa una mirada sobre toda su producción a lo largo de los años 80 para pensar a través de sus textos los idearios que el alfonsinismo intentó hilvanar, y no centrarnos únicamente en el debate sobre la violencia armada
