Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
12062 research outputs found
Sort by
Strategi pembinaan akhlakul karimah melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul Qur’an di Pondok Pesantren An-Nur Kelurahan Panyanggar Padangsidimpuan
Akhlakul karimah adalah wujud dari sikap dan tidakan yang sesuai dengan prinsip-prinsip kebaikan dan kemuliaan. Seseorang yang memiliki akhlak karimah dianggap mampu mempertahankan kehormatan diri dan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat. Melalui akhlak karimah, individu tidak hanya meningkatkan kualitas dirinya, tetapi juga menjadi teladan yang baik bagi orang-orang di sekitarnya. Akhlakul karimah, sebagai salah satu aspek penting dalam pendidikan islam, diharapkan dapat terbentuk dengan baik melalui pendekatan yang tepat dalam pembelajaran. Pembelajaran tahfizhul quran tidak hanya fokus pada hafalan teks, tetapi juga mengintegrasikan nilai-nilai moral dan akhlak yang terkandung dalam al-quran. Menghafal al-quran memiliki dampak pada perkembangan akhlakul karimah bagi siapa saja yang menghafalnya. Ketika seseorang belajar tahfiz al- qur’an mereka akan mendapatkan pelajaran tentang nilai-nilai ajaran islam yang benar. Selain itu, dengan menghafal al-qur’an, secara tidal langsung mereka akan lebih sering berintekrasi dengan ustad dan ustadzah dalam lingkungan keagamaan sehingga dapat mengambil contoh teladan islami dari para beliau ketika melakukan tahfizhul qur’an. Oleh karena itu dibutuhkan strategi dalam membina akhlakuk karimah para santri melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul qur’an yang menjadi pelajaran utama di pondok pesantren An-Nur Panyanggar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengalisis strategi pembinaan akhlakul karimah melalui kegiatan pembelajaran tahfizhul qur’an di pondok pesantren An-Nur Panyanggar padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa pondok pesantren An-Nur Panyanggar Padangsidimpuan menerapkan berbagai strategi dalam pembinaan akhlakul karimah seperti integrasi nilai-nilai akhlakul karimah, pemberian keteladanan dan pembiasaan dari pengasuh dan ustad, serta penerapan ta’lim anak dalam setiap sesi pembelajaran tahfizhul qur’an. Pembinaan ini terbukti efektik dalam menanamkan akhlakhul karimah kepada santri, yang tercermin dalam perilaku mereka baik di dalam maupun di luar pondok pesantren. Oleh karena itu strategi pembinaan melalui kegiatan tahfizhul qur’an dapat menjadi model yang efektif dalam meningkatkan akhlakhul karimah di lingkungan pendidikan islam
Citra Bank Syariah di Kalangan Masyarakat Muslim di Kelurahan Wek V Kecamatan Padangsidimpuan Selatan
Masyarakat muslim di Kecamatan Padangsidimpuan Selatan di kelurahan wek V mengatakan bahwa lebih mudah melakukan transaksi di bank konvensional daripada bank syariah. Masyarakat tidak tertarik dengan bank syariah karena kurangnya pengetahuan tentang bank syariah, tidak memahami tentang bank syariah, dan juga produk-produk yang ditawarkan bank syariah ke masyarakat masih tidak dimengerti. Dengan demikian, ini mempengaruhi keberlangsungan citra atau reputasi bank syariah di Kota Padangsidimpuan, apalagi di Kecamatan Padangsidimpuan Selatan ini di dominasi oleh masyarakat muslim. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui citra bank syariah dikalangan masyarakat muslim di Kecamatan Padangsidimpuan Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan dan pemahaman masyarakat muslim di Kecamatan Padangsidimpuan Selatan tentang bank syariah masih tergolong rendah. Penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat muslim masih sedikit menggunakan bank syariah untuk kegiatan transaksi sehari-hari. Banyaknya masyarakat berpendapat bahwa lebih mudah dan praktis di bank konvensional karena sudah lama menggunakan tabungan atau meminjam walaupun dengan adanya bunga/riba
Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Pemikiran Pendidikan Mahmud Yunus
Penelitian ini bertujuan untuk mengakaji Secara mendalam pemikiran Mahmud Yunus tentang kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) dan relevansinya dalam pendidikan modern. Pendidikan Islam dipandang sebagai upaya berkelanjutan untuk membentuk kepribadian dan dianggap sebagai faktor penentu produktivitas dan keberhasilan individu. Sebagai tokoh pembaharu pendidikan Islam di Indonesia, Mahmud Yunus berusaha menyatukan ilmu agama dengan ilmu umum dalam sistem pendidikan. Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi kepustakaan. Data dikumpulkan dari literatur, buku, jurnal, dan terbitan lain yang berkaitan dengan kurikulum pendidikan agama Islam dalam pemikiran Mahmud Yunus. Analisis data dilakukan secara objektif untuk menghindari keyakinan subjektif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Landasan utama Mahmus Yunus dalam merancang Kurikulum Pendidikan Agama Islam adalah. dengan Landasan Teologis ( Relegius ) yang mana Mahmud Yunus menempatkan Al-Qur’an dan Hadis sebagai sumber utama dalam penyusunan kurikulum PAI. Landasan Filosofis, Ia mengedepankan nilai-nilai falsafah hidup Islami, seperti keadilan, kebenaran, kejujuran, dan tanggung jawab. Landasan Psikologis, Mahmud Yunus memperhatikan tahapan perkembangan peserta didik. Landasan Sosial, harus relevan dan sesuai dengan kondisi masyarakat Indonesia. Landasan Historis Mahmud Yunus terinspirasi dari sejarah pendidikan Islam klasik dan modern. Landasan Yuridis, menyusun kurikulum sesuai dengan peraturan pemerintah dan Undang-Undang Pendidikan Nasional Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam pemikiran Mahmud Yunus yaitu Mahmud Yunus berusaha merefleksikan keseimbangan antara ilmu agama dan ilmu umum karena menurut Mahmud Yunus semua mata pelajaran baik pengetahuan agama maupun pengetahuan umum bermuara pada tujuan pendidikan Islam yaitu Mendidik anak, pemuda-pemudi, orang dewasa supaya menjadi muslim sejati,beriman teguh, beramal shaleh dan berakhlak mulia sehingga ia menjadi salah seorang anggota masyarakat yang sanggup hidup di atas kaki sendiri. Mengabdi kepada Allah dan berbakti kepada bangsa dan tanah air bahkan sesama umat manusia membentuk insan kamil yang takwa kepada Tuhan, cerdas, cakap, terampil tangkas dan berkepribadiaan utama yang diridhoi oleh Allah swt. Adapun Metode yang digunakan oleh Mahmud Yunus dalam pembelajaran pendidikan Islam berupa ceramah, tanya jawab (dialog), pemberian tugas, demonstrasi, kerja kelompok dan uswatun al-hasanah
Strategi pegadaian syariah dalam meningkatkan literasi keuangan pada masyarakat Mandailing Natal
Penelitian ini membahas mengenai bagaimana sebenarnya strategi yang dilakukan oleh pegadaian syariah dalam meningkatkan literasi keuangan masyarakat baik secara langsung maupun tidak langsung, pegadaian syariah juga merupakan salah satu (IKNBS) yang memilki peran penting dalam menyosialisasikan pentingnya ekonomi syariah di-tengah tengah masyarakat Muslim. Sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pentingnya literasi keuangan di tengah masyarakat serta strategi yang dilakukan Pegadaian Syariah dalam meningkatkan literasi keuangan masyarakat Mandailing Natal Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, sumber data yang digunakan data primer dan data sekunder, teknik pengumpulan datanya adalah dengan melakukan observasi, wawancara serta dokumentasi, teknik analisis data yang dilakukan yaitu dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah di UPS Pegadaian Syariah Mandailing Natal memiliki pemahaman yang baik terhadap prinsip-prinsip keuangan syariah sangat penting bagi masyarakat, khususnya umat Muslim. Kemudian Pegadaian UPS Pegadaian Syariah Mandailing Natal telah berhasil mengimplementasikan berbagai strategi untuk meningkatkan literasi keuangan syariah di masyarakat sejak berdiri pada tahun 2015. Dengan dukungan pemerintah dan kepatuhan pada regulasi Otoritas Jasa Keuangan (OJK), program literasi yang mereka jalankan menyasar berbagai kelompok masyarakat seperti wirausaha, karyawan swasta, pegawai negeri, dan masyarakat umum
Analisis penerapan model UTAUT terhadap minat menggunakan Byond by BSI : Studi Kasus BSI KC Padangsidimpuan
Perkembangan teknologi digital telah mendorong industri perbankan, termasuk perbankan syariah untuk terus berinovasi dalam menyediakan layanan keuangan yang cepat dan efisien. Salah satu inovasi yang dilakukan oleh Bank Syariah Indonesia adalah peluncuran aplikasi terbarunya yaitu Byond by BSI sebagai pengganti BSI Mobile. Tujuan aplikasi ini untuk mempermudah segala transaksi, memberikan keuntungan bagi para nasabah, dan mendukung gaya hidup digital masa kini yang tetap sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Namun, tingkat penggunaan aplikasi ini masih tergolong rendah, khususnya di wilayah Padangsidimpuan. Karena masih terdapat adanya faktor-faktor yang mempengaruhi nasabah dalam minat menggunakan Byond by BSI. Sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti seberapa besar minat nasabah dalam mengadopsi teknologi terbarunya dengan menggunakan model teori UTAUT (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan software Smart Partial Least Square (SmartPLS) versi 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keempat variabel dalam model UTAUT berpengaruh terhadap minat menggunakan Byond by BSI. Dimana Ekspektasi kinerja menunjukkan bahwa semakin besar keyakinan nasabah terhadap manfaat aplikasi dalam mempercepat transaksi, maka semakin tinggi minat untuk menggunakannya. Ekspektasi usaha menggambarkan bahwa persepsi terhadap kemudahan dan kenyamanan penggunaan aplikasi turut memengaruhi minat nasabah. Pengaruh sosial mengindikasikan bahwa dorongan dan rekomendasi dari keluarga atau rekan memberikan pengaruh nyata terhadap keputusan penggunaan. Kondisi memfasilitasi menunjukkan bahwa tersedianya dukungan teknis dan infrastruktur digital mendukung peningkatan minat nasabah dalam menggunakan aplikasi ini. Temuan ini memberikan masukan strategis kepada Bank Syariah Indonesia untuk meningkatkan edukasi, promosi, serta penguatan infrastruktur digital agar adopsi Byond by BSI dapat meningkat, khususnya di wilayah kota Padangsidimpuan
Analisis implementasi psak 109 tentang akuntansi zakat dan infak/sedekah pada Baznas Kota Padangsidimpuan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) No.109 tentang Akuntansi Zakat dan Infak/Sedekah pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kota Padangsidimpuan. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BAZNAS Kota Padangsidimpuan telah melaksanakan pencatatan sesuai PSAK 109 pada aspek pengakuan dan pengukuran, namun masih terdapat kekurangan pada aspek penyajian dan pengungkapan laporan keuangan. Kekurangan ini terutama terkait laporan keuangan masih di catatat secara manual dan kurangnya keterbukaan informasi kepada publik dan keterbatasan sumber daya manusia yang memahami akuntansi syariah.Implementasi PSAK 109 diharapkan dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas, serta kepercayaan masyarakat dalam pengelolaan dana zakat, infak, dan sedekah. Penelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi bagi BAZNAS Kota Padangsidimpuan untuk memperbaiki sistem pelaporan keuangan sesuai ketentuan standar yang berlaku
Pengaruh pendekatan saintifik terhadap literasi sains siswa pada materi suhu dan kalor di kelas X SMKS Al-Hasanah Padang Lawas
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendekatan saintifik terhadap literasi sains siswa pada materi suhu dan kalor di Kelas X SMKS Al-Hasanah Padang Lawas. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya kemampuan literasi sains siswa di sekolah tersebut, dengan data yang menunjukkan hanya 38% siswa kelas X TKJ dan 22% siswa kelas X TBSM yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sebesar 70 pada mata pelajaran fisika. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan terhadap literasi sains siswa dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan pendekatan saintifik dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Instrumen yang digunakan berupa soal literasi sains siswa. Data dianalisis menggunakan uji Independent Sample T Test melalui aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan pendekatan saintifik terhadap literasi sains siswa dengan nilai signifikansi (Sig. (2- tailed)) sebesar 0,001 < 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulannya, penerapan pendekatan saintifik efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada materi suhu dan kalor di SMKS Al-Hasanah Padang Lawas. Pendekatan ini dinilai efektif dalam mengembangkan keterampilan ilmiah siswa yang meliputi kemampuan mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan
Efektivitas penggunaan Aplikasi Kinemaster terhadap kemampuan menulis teks prosedur pada Siswa Kelas XII IPS-2 SMA Negeri 1 Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas
Dalam proses pembelajaran menulis teks prosedur pada siswa kelas XII IPS2 dalam kelompok belajar hanya beberapa orang saja yang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru, sedangkan yang lain tidak terlibat. Selain itu, guru tidak memerhatikan siswa saat belajar di dalam kelompok. Melihat kondisi demikian perlu dicarikan solusi alternatif dalam pembelajaran menulis dan daya tarik dalam pembelajran, supaya segala permasalahan serta kendala yang terdapat dalam siswa maupun guru dapat teratasi maka diperlukan media pembelajaran yang memudahkan siswa untuk menulis teks prosedur yaitu media kinemaster. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Media Kinemaster terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Siswa Kelas XII IPS-2 SMA Negeri 1 Ulu Barunun Kabupaten Padang Lawas Tahun Pembelajaran 2024/2025. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS-2 yang terdiri dari 4 kelas yang berjumlah 128 siswa. Sampel penelitian ini adalah kelas XII IPS-2 yang berjumlah 29 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah two group post test design. Berdasarkan pengolahan data, diperoleh hasil belajar siswa dalam membuat teks prosedur pada kelas kontrol dengan nilai rata-rata sebesar 70, sedangkan teks prosedur pada kelas eksperimen adalah 82.Dari uji data yang dilakukan pada kelas kontrol dan kelas eksperimen, diketahui bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal. Dari data pada kelas kontrol diperoleh (0.340 > 0.05), dan pada kelas eksperimen diperoleh (0.380 > 0.05). Dari uji homogenitas diperoleh bahwa sampel penelitian ini berasal dari kelompok yang homogen yaitu F hitung 0.05). Selanjutnya uji hipotesis yaitu F hitung > F table (3.454 > 1,790). Hal ini membuktikan bahwa media kinemaster efektif terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas XII IPS-2 SMA Negeri 1Ulu Barumun Kabupaten Padang Lawas tahun pembelajaran 2024/2025
Dinamika tahfidz al-Qur`an di Rumah Tahfidz Putri Darul Qur`an al-Fatah Kota Padangsidimpuan
Menghafal al-Qur`an tidak hanya menambah hafalan baru, lebih dari itu para penghafal al-Qur`an membutuhkan sikap konsisten dalam mengulang hafalan yang telah disetorkan. Permasalahan yang sering dihadapi adalah hafalan yang telah disetorkan tidak tidak melekat dan munculnya sifat malas untuk mengulang hafalannya. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah metode yang dapat memudahkan para penghafal al-Qur`an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Dinamika Tahfidz al-Qur`an dan faktor Pendukung dan Penghambat terlaksananya tahfidz di Rumah Tahfidz Putri Darul Qur`an al-Fatah Kota Padangsidimpuan. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach), dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode menghafal yang digunakan di Rumah Tahfidz dalam proses menghafal al-Qur`an yaitu metode Sabaq, Sabqi, dan Manzil yang memiliki cara dan waktu yang telah ditetapkan untuk mempermudah proses hafalan. Selanjutnya Rumah Tahfidz Darul Qur`an al-Fatah menerapkan amalan sholat sunnah Taubat, sholat Hajat, dan sholat Witir dan sholat sunnah Hifdzil Qur`an sebagai sebagai syarat dimulainya program tahfidz dan juga sebagai sarana motivasi kepada santri agar senantiasa selalu menjaga hafalannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika antara metode hafalan dan amalan sholat ini saling berhubungan dan berkembang seiring berjalannya waktu, baik itu dalam hal teknik hafalan maupun amalan sholat sunnah yang mendukung proses tersebut. Amalan sholat berfungsi sebagai sarana untuk memohon keberkahan dan kelancaran dalam proses tahfidz, sementara metode hafalan memberikan struktur yang jelas untuk mencapai tujuan menghafal al-Qur`an
Perlindungan hukum terhadap konsumen era laundry berdasarkan hukum ekonomi syariah dan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang perlindungan konsumen
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perlindungan hukum terhadap konsumen jasa laundry di Era laundry Kota Padangsidimpuan berdasarkan Undang-undang nomor 8 tahun 1999 tentang perlindungan konsumen dan hukum ekonomi syariah. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus penyalahgunaan kepercayaan konsumen oleh pelaku usaha laundry, seperti pakaian yang hilang, luntur, atau tertukar.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan analisis peraturan perundang-undangan dan hukum ekonomi syariah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan hukum perlindungan konsumen di Indonesia, khususnya dalam konteks jasa laundry.
Penelitian ini juga dapat menjadi acuan bagi pelaku usaha laundry untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan melindungi hak-hak konsumen. Hasil penelitian ini juga diharapkan dapat memberikan rekomendasai bagi pemerintah untuk membuat kebijakan yang lebih efektif dalam melindungi konsumen dan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya perlindungan konsumen.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan hukum perlindungan konsumen di Indonesia, khususnya dalam konteks jasa laundry. Penelitian ini juga dapat menjadi acuan bagi pelaku usaha laundry untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan melindungi hak-hak konsumen