Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
12062 research outputs found
Sort by
Pengembangan e-LKPD berbantuan liveworksheets untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika aritmatika kelas X SMAN 1 Padang Bolak Julu
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika aritmatika pada siswa kelas X di SMAN 1 Padang Bolak Julu, yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang kurang melibatkan siswa secara aktif. Pembelajaran masih berpusat pada penyampaian materi secara pasif, seperti penggunaan video tanpa interaksi langsung, sehingga siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Hal ini berdampak pada rendahnya hasil belajar, di mana sebagian besar siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Selain itu, keterbatasan akses terhadap sumber belajar yang hanya tersedia di kelas semakin memperburuk pemahaman siswa terhadap konsep aritmatika. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengevaluasi validitas, kepraktisan, dan efektivitas Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) berbantuan Liveworksheets sebagai media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi aritmatika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, yang mencakup tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas X SMAN 1 Padang Bolak Julu yang dipilih melalui teknik purposive sampling dan simple random sampling. Instrumen penelitian meliputi angket validasi ahli, angket kepraktisan, serta tes pemahaman konsep untuk mengukur efektivitas produk yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbantuan Liveworksheets memiliki tingkat kevalidan yang tinggi, sebagaimana dinilai oleh ahli materi (90,66%), ahli media (87,14%), dan ahli bahasa (100%). Dari aspek kepraktisan, guru memberikan respons positif dengan tingkat keterterimaan 96%, sementara siswa memberikan penilaian sebesar 90,02%, menunjukkan bahwa media ini mudah digunakan dalam pembelajaran. Efektivitas E-LKPD ini juga dibuktikan melalui peningkatan rata-rata skor siswa, dari 56 pada tes pra menjadi 88,6 pada tes pasca, dengan peningkatan rata-rata sebesar 32,6 poin. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbantuan Liveworksheets memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran digital interaktif ini dapat menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah serta memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa
مهارة التدريس الأساسية لمدرس اللغة العربية بمدرسة عدناني الابتدائية الأهلية 117 الإسلامية المتكاملة بانيابونجان ماندايلينج ناتال
مهارة التدريس الأساسية لمدرس اللغة العربية مهمة في تنفيذ عملية التربوية، وكان التلاميذ بمدرسة الابتدائية الإسلامية عدنانى بانيابونجان هم يهتمون بتعليم اللغة العربية وهم إنجاز في تعليم اللغة العربية بمشاركتهم في مسابقة قراءة الكتب وخطبة بللغة العربية والغناء العربي وأما الأهداف لهذا البحث هي لبيان مهارة التدريس الأساسة لمدرس اللغة العربية بمدرسة عدناني الابتدائية الإسلامية المتكاملة بانيابونجان مانديلينج ناتال. والأسئلة لهذا البحث هي كيف كانت مهارة التدريس الأساسية لمدرس اللغة العربية بمدرسة عدناني الابتدائية الأهلية 117 الإسلامية المتكاملة بانيابونجان ماندايلينج ناتال؟. والطريقة البحث المستعملة في هذا البحث هي البحث الكبفية بمدخل وصفية.وتفنية جمع البيانات هو تحليل الملاحظة والمقابلة والتؤثيق. النتائج من هذا البحث هي بأن مهارة التدريس الأساسية لمدرس اللغة العربية بمدرسة الابتدائية الأسلامية عدنانى بانيابونجان موجودة وأقام بها مدرس اللغة العربية في تنفيذ عملية التعليمية عامة. وتلك مهارة التدريس الأساسية لمدرس اللغة العربية هي مهارة الإفتتاح والإختتام، مهارة الشرح ومهارة التنويع ومهارة إعطاء الأسئلة ومهارة التعزيز ومهارة إعطاء الأسإلة ومهارة إدارة الفصول ومهارة التدريس مناقشات الجماعية الصغير ومهارة قيادة مناقشات الجماعية ومهارة تدريس الفرضي. وبشكل عام تم تنفيذ جميع هذه المهارات في هذه المدرسة ولكنها تحتاج إلى اكمال واشمال في تنفيذها مثل تطبيق مهارة طرح الأسئلة المتقدمة للتلاميذ
Psychological Well-Being pada istri yang pencari nafkah utama keluarga di Kelurahan Sipolu-Polu Kabupaten Mandailing Natal
Peran mencari nafkah pada umumnya menjadi tanggung jawab seorang suami sebagai kepala rumah tangga. Seorang istri menjadi pencari nafkah disebabkan beberapa hal seperti suami sakit, suami tidak bekerja dan suami bekerja tapi berpenghasilan tidak cukup. Istri yang kuat dan mampu meletakkan dirinya sebagai penacari nafkah maka tidak menutup kemungkinan dalam kehidupannya bisa membentuk kesejahtrean psikologis. Adapun tujuan penelitian ialah untuk mengetahui keadaan psychological well-being istri yang menjadi pencari nafkah utama keluarga di Kelurahan Sipolu-polu Kabupaten Mandailing Natal. Faktor pendukung dan penghambat istri dalam psychological well-being pada istri yang menjadi pencari nafkah utama keluarga di Kelurahan Sipolu-polu Kabupaten Mandailing Natal. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif metode deskriftif. Alasan peneliti ingin mengetahui permasalahan yang terkait dengan yang diteliti oleh peneliti yaitu: psichological well-being pada istri yang menjadi pencari nafkah utama keluarga di Kelurahan Sipolu-polu Kabupaten Mandailing Natal. intsrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan penelitian sebanyak 11 orang yang meliputi 3 suami dari istri pencari nafkah utama, 3 istri sebagai pencari nafkah utama, 2 anak dari orangtua yang menjadi nafkah utama dan 3 tetangga dari keluarga yang menjadi pencari nafkah utama. Adapun hasil penelitian menemukan bahwa Psychological Well-Being terhadap istri pencari nafkah utama dilihat dari tiga aspek yaitu kognitif: (pemikiran), develoving positif emotion (mengembangkan emosi positif), searching for meaning (mencari makna). Afektif (keberhasilan): Reaching accomplisisment (meraih pencapaian). Relasi: (Hubungan antara dua orang atau lebih), buding reationship (menjalin hubungan yang baik). Istri yang berperan sebagai pencari nafkah utama dalam keluarga menunjukkan kemapuan luar bisa dalam menyeimbangkan berbagai tanggung jawab. Meskipun bekerja di luar rumah sehingga dia menyekolahkan dan memenuhi kebutuhan anak dan keluarganya, ia tetap menjalankan perannya dengan baik, seperti mengurus anak dan memasak sehingga mencerminkan sosok yang bertanggung jawab dalam keluarganya. Adapun faktor-faktor istri pencari nafkah utama ada dua yaitu faktor eksternal dan internal, faktor pendukung istri pencari nafkah utama ialah dukungan sosial dan keseimbangan sedangkan faktor penghambat berupa peran ganda dan keterbatasan waktu untuk diri sendiri
Analisis persepsi siswa dalam lingkungan belajar Kimia di MAN 2 Model Padangsidimpuan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap lingkungan belajar kimia di MAN 2 Model Padangsidimpuan serta mengidentifikasi perbedaan persepsi tersebut berdasarkan kelas/guru dan gender. Lingkungan belajar dikaji melalui delapan dimensi interaksi guru-siswa, yaitu kepemimpinan, sikap membantu/ramah, pengertian, tanggung jawab/kebebasan siswa, ketidakpastian guru, ketidakpuasan guru, sikap menegur dan ketegasan guru. Penelitian ini menggunakan metode campuran dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Data dikumpulkan melalui angket tertutup dan wawancara semi-terstruktur terhadap siswa kelas X, XI dan XII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum siswa memiliki persepsi positif terhadap lingkungan belajar kimia, khususnya pada dimensi sikap membantu, pengertian, dan kepemimpinan guru. Sedangkan setelah melakukan uji hipotesis di dapat bahwa nilai signitfikan berdasarkan kelas/guru adalah 0,12 kemudian berdasarkan gender adalah 0,083 yang artinya perbedaan signfikan dikarekan H0-nya ditolak dan H1 diterima. Analisis berdasarkan gender menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada beberapa dimensi, seperti ketidakpastian dan memberi teguran. Sementara itu, perbedaan persepsi berdasarkan kelas/guru juga teridentifikasi, terutama pada aspek tanggung jawab dan gaya kepemimpinan. Temuan ini menunjukkan pentingnya pendekatan guru yang seimbang antara ketegasan, dukungan emosional, dan pemberian kebebasan yang terara
Analisis tingkat kepuasan menggunakan Bank Syariah Indonesia (studi kasus pada mahasiswa penerima Kartu Indonesia Pintar)
Pada kenyataannya tidak semua mahasiswa KIP kuliah UIN Syahada Padangsidimpuan merasa puas menggunakan Bank Syariah Indonesia. Hal ini disebabkan beberapa faktor yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa dalam menggunakan Bank Syariah Indonesia seperti faktor fasilitas baik fasilitas fisik maupun fasilitas digital yang dapat digunakan oleh nasabah, faktor kemudahan penggunaan dan komunikasi interpersonal. Hasil observasi awal yang dilakukan peneliti terhadap mahasiswa KIP UIN Syahada Padangsidimpuan angkatan tahun 2021 dan 2022 yang berjumlah 270 mahasiswa. 7 dari 10 mahasiswa yang diwawancarai menyatakan tidak puas menggunakan Bank Syariah Indonesia dan 3 lainnya menyatakan biasa saja. Kurangnya pemahaman mahasiswa tentang penggunaan BSI mobile secara optimal menjadi salah satu alasan kepuasan mahasiswa dan karena tidak adanya komuniaksi interpersonal yang diberikan oleh pihak bank terhadap mahasiswa KIP pada saat pembagian buku dan kartu rekening terkait informasi mengenai produk tabungan yang dipakai, seperti manfaat dan informasi lainnya. Mahasiswa KIP merupakan nasabah loyal di Bank Syariah Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh fasilitas, kemudahan pengguanan dan komunikasi interpersonal terhadap kepuasan mahasiswa KIP menggunakan Bank Syariah Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik stratified random sampling. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer. Jumlah sample penelitian ini adalah 73 sample. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, dokumentasi dan wawancara. Pengolahan data menggunakan smart PLS versi 4. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fasilitas berpengaruh terhadap kepuasan nasabah hasil uji memperoleh nilai P-Value yang lebih kecil dari nilai signifikansi, kemudahan penggunaan tidak berpengaruh terhadap kepuasan nasabah karena hasil uji nilai nilai P-Value yang lebih besar dari nilai signifikansi, komunikasi interpersonal berpengaruh terhadap kepuasan nasabah diperoleh nilai P-Value yang lebih kecil dari nilai signifikansi. Dan hasil uji simultannya diperoleh keputusan bahwa berpengaruh secara signifika
Determinan minat beli makanan halal dengan Fenomena Fear Of Missing Out (FOMO) sebagai variabel moderating
Kota Padangsidimpuan merupakan salah satu kota yang terletak di provinsi Sumatera Utara, memiliki jumlah penduduk sebesar 236.217 jiwa. Dari total keseluruhan, generasi Z berjumlah 62.210 jiwa. Pada saat ini usia generasi Z berada pada rentang usia 14-29 tahun, umumnya generasi Z menggunakan teknologi modernisasi seperti sosial media. Saat ini di Kota padangsidimpuan sudah semakin banyak bermunculan beragam makanan yang digandrungi oleh generasi Z. Mulai dari makanan olahan, makanan kemasan hingga makanan cepat saji yang menjadi tren di Kota Padangsidimpuan. Tidak jarang makanan tersebut belum sesuai dengan kehalalan makanan menurut syariat Islam. Kebanyakan dari makanan-makanan tersebut sangat diminati oleh generasi Z akibat pengaruh dari iklan makanan dan minuman di media sosial. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh label halal, kesadaran halal dan harga terhadap minat beli makanan halal, dengan fenomena FoMO sebagai variabel moderasi pada Generasi Z di Kota Padangsidimpuan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Theory of Planned Behavior yang menyatakan minat individu terbentuk dari sikap, norma sujektif, dan persepsi kontrol perilaku. Penelitian ini meggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Structural Equation Model (SEM) dan alternatif Partial Least Square (PLS). Populasi penelitian adalah Generasi Z di Kota Padangsidimpuan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden dengan menggunakan rumus slovin. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) label halal berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli makanan halal (2) kesadaran halal tidak berpengaruh terhadap minat beli makanan halal (3) harga tidak berpengaruh terhadap minat beli makanan halal (4) Fenomena FoMO tidak memoderasi pengaruh label halal terhadap minat beli makanan halal (5) Fenomena FoMO tidak memoderasi pengaruh kesadaran halal terhadap minat beli makanan halal (6) Fenomena FoMO tidak memoderasi pengaruh harga terhadap minat beli makanan halal pada generasi Z di Kota Padangsidimpuan
Fenomena Menikahkan Anak yang Terlambat Pulang Ke Rumah Pada Masyrakat Desa Janjilobi Kecamatan Barumun Kabupaten Padang Lawas Dalam Perspektif Maslahah Mursalah
Penelitian ini dilatar belakangi mengkaji fenomena atau peristiwa hukum yaitu masyarakat desa Janjilobi menikahkan anaknya hanya karena permasalahan terlambat pulang ke rumah, terlambat pulang ke rumah ini bukan untuk semua orang melainkan terhadap anak-anak yang keluyuran bersama pasangannya. tujuan orangtua ingin melindungi anaknya. Dalam perkara ini peneliti ingin mengkaji bagaimana fenomena menikahkan anak yang terlambat pulang ke rumah pada masyarakat desa Janjilobi kecamatan Barumun kabupaten Padang Lawas dalam perspektif Maslahah Mursalah. Penelitian ini merupakan penelitian pendekatan kualitatif dengan menggunakan studi kasus, tekhnik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi, orang-orang yang diwawancarai, Pasangan yang dinikahkan akibat terlambat pulang ke rumah, tokoh Adat, tokoh Agama, dan Sebagian Masyarakat desa Janjilobi. Adapun hasil penelitian yang sudah di lakukan penulis dapat disimpulkan bahwa bagi setiap anak yang terlampat pulang ke rumahnya dalam artian pergi berdua-dua an dengan yang bukan mahramnya diatas jam 22.00 wib maka mereka akan di nikahkan karena dianggap mereka sudah melakukan zina, tidak ada pembelaan pasangan terhadap hal tersebut karena tidak dapat di percaya orang tua dan masyarakat setempat alasan dari orang tua/ desa tersebut yaitu supaya anak tersebut terhindar dari perbuatan yang melanggar norma agama dan terhindar dari perbuatan zina dan bisa menjaga diri anak tersebut, proses akad nikahnya dilakukan dirumah mempelai laki-laki dan menunggu beberapa hari untuk dinikahkan sesuai dengan kesepakatan kedua belah pihak. Sedangkan analisis Maslahah Mursalah yang mana ini membawa kemanfaatan tersendiri kepada anak itu sehingga terjaga marwahnya. Dan apa yang dilakukan oleh orangtua tersebut merupakan hal yang memberikan kebaikan kepada si anak didalam peran orangtua sebagai pelindung atau untuk menjaga marwah anaknya yaitu boleh seorang wali mujbir menikahkan anak nya tanpa persetujuan dari anak tersebut, dan bahwa perubahan itu di perbolehkan demi kebaikan dan aturan ini merupakan fenomena sosial juga memberikan manfaat kepada remaja yang berada di daerah tersebu
Upaya guru pendidikan agama Islam dalam membentuk kedisiplinan shalat fardhu siswa di MAN 2 Model Padangsidimpuan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk kedisiplinan shalat fardhu zuhur siswa di sekolah MAN 2 Model Padangsidimpuan. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya penanaman nilai-nilai agama, khususnya kedisiplinan dalam melaksanakan ibadah shalat fardhu, sebagai fondasi pembentukan karakter siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru pendidikan agama Islam dan siswa, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI melakukan berbagai upaya untuk membentuk kedisiplinan shalat zuhur siswa, antara lain guru memberikan pemahaman tentang kewajiban dan keutamaan shalat, pembiasaan melalui pengawasan, pemberian contoh perilaku disiplin, serta pemberian motivasi kepada siswa. Meskipun demikian, tantangan seperti kurangnya kesadaran siswa untuk tepat waktu dalam melaksanakan shalat zuhur berjamaah. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa upaya guru PAI memiliki peran signifikan dalam membentuk kedisiplinan shalat zuhur siswa, namun memerlukan dukungan dari berbagai pihak, termasuk pihak sekolah dan orang tua, untuk mencapai hasil yang optimal
The Effect of using taboo word game to students’ vocabulary mastery at Grade VIII SMP N 8 Padangsidimpuan
The purposes of this research are to describe how the students’ vocabulary mastery before using Taboo Word Game at grade VIII in SMP N 8 Padangsidimpuan, to describe how the students’ vocabulary mastery after using Taboo Word Game at grade VIII in SMP N8 Padangsidimpuan, and to examine the result of using the Taboo Word Game whether there is significant effect or not to students’ vocabulary mastery at grade VIII in SMP N 8 Padangsidimpuan. This research uses in experimental type with pre-test and post-test control group design. The sample taken by cluster random sampling, the classes are VIII-1 and VIII-2 that consisted of 50 students. The data were collected 25 multiple choices test. In analyzing the data, this research used the SPSS 29.0 version to examine the control t test . The researcher found that the mean score of the students in VIII-2 after learning using taboo word Game was higher than the mean score before using taboo word. The mean score before using taboo word game was 53.60 the category was enough. While after using Taboo Game the mean score was 89.76 the category was good. Moreover. After calculating the t-test, the researcher found the result of this research that was t4.172 ˃ t2069. It means hypothesis was accepted. It can be concluded that there is a significant effect of using taboo word game to students’ vocabulary mastery at grade VIII SMP N 8 Padangsidimpua
Pengaruh pembelajaran permainan sepak bola terhadap tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) Negeri 200212 Padangsidempuan
Pendidikan jasmani Sekolah Dasar (SD) Negeri 200212 Padangsidimpuan berjalan dengan baik, tetapi masih ada siswa yang kesegaran jasmaninya masih kurang baik, karena pembelajaran yang diberikan kurang menekankan pada tingkat kesegaran jasmani siswa tetapi hanya memperhatikan kesenangan siswa dalam bermain. Tingkat kesegaran jasmani siswa sangatlah penting diperhatikan untuk bekal siswa nanti ke depannya agar memiliki kesegaran yang baik. Jika kesegaran jasmaninya baik maka akan memperoleh fisik yang baik pula untuk bisa melakukan kegiatan yang lainnya. Berdasarkan pengamatan sebelum dilaksanakannya penelitian ternyata siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) Negeri 200212 Padangsidimpuan banyak dijumpai permasalahan saat di lapangan. Misal, ketika siswa mengikuti pembelajaran permainan sepak bola, tingkat kesegaran jasmani siswa terlihat masih lemah, hal ini dapat dilihat dari kondisi fisik siswa saat melakukan permaian sepak bola, banyak siswa yang sering duduk dipinggir lapangan saat kelelahan dan ketika sudah tidak lelah mereka melanjutkan kembali bermain sepak bola. Kondisi fisik siswa yang kuarang baik berakibat buruk pada saat melakukan permainan sepak bola, hal tersebut dapat dilihat bahwa anak-anak saat bermain masih mengejar bola kemanapun bola itu bergerak dan siswa belum bisa berkoordinasi atau berkerjasama dengan teman timnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan daripembelajaran permainan sepak bola terhadap tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) Negeri 200212 Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest posttest yaitu dengan memberikan perlakuan terhadap sampel. Perlakuan terhadap sampel berupa permainan sepak bola. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran permainan sepak bola terhadap Tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) Negeri 200212 Padangsidimpuan dengan hasil setiap komponennya dapat dideskripsikan sebagai berikut:(1) Tes lari 40 meter per 30 detik hasil rata-rata pretest 12,650% menjadi posttest 7,191%, dengan demikian mengalami peningkatan, karena p sebesar 0,002;(2) Tes gantung siku tekuk hasil rata-rata pretest 3,818% menjadi posttest 6,272%, dengan demikian mengalami peningkatan, karena p sebesar 0,001;(3) Tes baring duduk 30 detik hasil rata-rata pretest 6,121% menjadi posttest 7,303%, dengan demikian mengalami peningkatan karena p sebesar 0,001;(4) Tes loncat tegak hasil rata-rata pretest 7,181% menjadi posttest 7,576%, dengan demikian mengalami peningkatan, karena p sebesar 0,076. Secara keseluruhan dari rata-rata data pretest 22,998% menjadi posttest 29,248% dengan demikian mengalami peningkatan, dengan p sebesar 0,001