Electronic Theses of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
12062 research outputs found
Sort by
Pengaruh trend fashion dan peer group terhadap perilaku konsumtif mahasiswa
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena perilaku berlebihan dalam memenuhi kebutuhan hidup dikalangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan. Kurangnya pengaplikasian cara memenuhi kebutuhan yang dianjurkan agama Islam dan juga teori ilmu Ekonomi, karena kebanyakan dari mahasiswa lebih mementingkan keinginan untuk mengikuti trend fashion dan peer group yang dianggap sedang marak-maraknya dikalangan mahasiswa, dan mengesampingkan kebutuhan yang seharusnya lebih penting untuk dipenuhi sehingga memicu terjadinya tindakan konsumtif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh trend fashion dan peer group terhadap perilaku konsumtif mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam angkatan 2022. Penelitian ini menggunakan penelitian jenis kuantitatif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini berjumlah 81 responden. Teknik pengumpulan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sumber data yaitu data primer dan data sekunder dan menggunakan angket (kuesioner) sebagai teknik pengumpulan data. Analisis data dengan analisis statistik deskriptif, analisis model luar (Outer Models) yang terdiri dari uji convergent validity loading factor, Avarage varians extracted (AVE), Descriminant valididty, dan uji Reliabilitas. Analisis antar variabel (Inner Models) yang terdiri dari uji Coefficient of determinant (R2), Predictive relevance (Q2), Effect size (f2), model FIT dan uji hipotesis yang diolah dengan software smartPLS versi 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Trend fashion memiliki pengaruh secara positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa (2) Peer group memiliki pengaruh secara positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa.Berdasarkan hasil penelitian ini, diharapkan penelitian selanjunya menggunakan variabel pendukung lainnya dan sampel yang berbeda sehingga dapat melihat konsistensi pengaruh variabel independent terhadap perilaku konsumtif.Selain itu penelitian ini dapat dijadikan sebagai pedoman dalam meningkakan kesadaran mahasiswa mengenai bahaya perilaku konsumtif sehinga dapat mengaplikasikan konsumsi yang baik menurut ajaran islam
Peran kelompok tani dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Purwodadi Kecamatan Padangsidimpuan Batunadua
Get PDFMengingat potensi pertanian yang dimiliki oleh Desa Purwodadi maka kesejahteraan di Desa Purwodadi seharusnya sudah merata tetapi faktanya belum menunjukan bahwa masyarakat di Desa Purwodadi sudah sejahtera dikarenakan pendapatan masyarakat yang rendah dan banyaknya masyarakat yang berhutang untuk memenuhi kebutuhan rumah tangga. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya kelompok tani dalam meningkatkan kesejateraan di Desa Purwodadi dan bagaimana permasalahan yang di hadapi kelompok tani dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Purwodadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kelompok tani dalam meningkatkan kesejateraan di Desa Purwodadi dan untuk mengetahui apa permasalahan yang di hadapi kelompok tani dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa Purwodadi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah para pengurus inti kelompok tani di Desa Purwodadi Kecamatan Padangsidimpuan Batunadua dengan jumlah informan sebanyak 7 orang. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.Pengabsahan data menggunakan triagulasi. Analisis data menggunakan komponen merangkum data, pengumpulan data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan peran kelompok tani dalam meningkatkan kesehateraan kelompok tani yaitu sebagai kelas belajar mengajar, kerjasama yang dilakukan kelompok tani yaitu dalam hal mengalirkan tali air.Adapun permasalahan yang di hadapi kelompok tani dalam meingkatka kesejahteraan masyarakat desa purwodadi adalah permasalahan air dan masalah pupuk
Pengaruh strategi pembelajaran ekspositori berbasis peta pikiran (Mind Map) menggunakan Canva terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pandan
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa matematika siswa kelas VIII yang masih rendah. Salah satu penyebab hasil belajar siswa yang rendah adalah penggunaan strategi pembelajaran yang kurang tepat sehingga kurang menarik minat siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu strategi yang dianggap mampu dan sejalan dengan perkembangan teknologi yaitu strategi pembelajaran ekspositori berbasis peta (mind map) menggunakan canva. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan pada strategi pembelajaran ekspositori berbasis peta pikiran (mind map) menggunakan canva terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 1 Pandan. Popuasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas VIII dan sampel terdiridari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Adapun instrumen penelitian ini menggunakan tes. Sedangkan pengolahan data dan analisis data dilakukan dengan uji t. Berdasarkan analisis data, soal post-test yang diberikan kepada siswa untuk mengukur kemampuan kognitif siswa diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen 76,11 dan kelas kontrol 64,69. Hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung>ttabel yaitu 2,163>1,99897 dengan taraf signifikan 5% maka Ha diterima H0 ditolak yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada strategi pembelajaran ekspositori berbasis peta pikiran (mind map) menggunakan canva terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP N 1 Panda
Kreativitas guru pendidikan agama islam dalam pengelolaan kelas yang efektif pada Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Padangsidimpuan
Get PDFLatar belakang masalah ini adalah perlu adanya gambaran secara mendalam tentang proses pengelolaan kelas yang dilakukan untuk mengoptimalkan kondisi pengelolaan kelas yang efektif. Kreativitas guru harus dibekali kemampuan mengelola kelas yang baik agar tujuan pembelajaran tercapai. Kreativitas guru merupakan upaya maksimal seorang guru dalam berbagai cara untuk menemukan strategi pembelajaran yang baru, agar dapat tercapai kondisi belajar yang kondusif dan menyenangkan. Rumusan masalah dalam penilitian ini yaitu bagaimana kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam pengelolaan kelas yang efektif pada kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Padangsidimpuan dan maksud dalam masalah pokok ini adalah bagaimana Gambaran dan bentuk kreativitas yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam dalam pengelolaan kelas yang efektif pada kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Padangsidimpuan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif yaitu tentang kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam pengelolaan kelas yang efektif pada kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Padangsidimpuan. Instrument pengumpulan data yang digunakan terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini kreativitas guru Pendidikan Agama Islam dalam pengelolaan kelas yang efektif pada kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Padangsidimpuan adalah kreativitas yang berhubungan dengan prinsip penggunaan pengelolaan kelas, bahwa guru pendidikan agama islam seperti sanggup menerapkan semua yang ada didalam prinsip-prinsip pengelolaan kelas yaitu: kehangatan dan keantusiasan, tantangan, bervariasi, keluwesan, penekanan pada hal-hal yang positif, penanaman disiplin diri. Tetapi yang guru Pendidikan Agama Islam hanya sanggup menerapkan kehangatan dan keantusiasa, tantangan, penekanan pada hal-hal yang positif, dan penanaman disiplin diri saja. Sehingga terjadi masih adanya peserta didik yang ribut, tidur dan mengganggu temannya dikarenakan kurang kemampuan guru menerapkan prinsip pengelolaan kelas
Analisis pengelolaan wakaf produktif pada Majelis Pendayagunaan Wakaf Uang Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara
Get PDFPengelolaan wakaf merupakan bagian penting dalam menentukan kemajuan ekonomi umat termasuk dalam sebuah organisasi masyarakat Muhammadiyah. Dalam hal ini penulis membahas masalah tentang penghimpunan dan pengelolaan wakaf produktif berupa uang pada Majelis Pendayagunaan Wakaf Uang di Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penghimpunan wakaf uang dan pengelolaan wakaf produktif berupa uang pada Majelis Pendayagunaan Wakaf Uang di Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif, melalui metode dengan melakukan wawancara terhadap pihak Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara. Adapun sumber penelitian ini bersumber dari data primer dan sekunder. Sumber data primer diperoleh dari pihak Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara, dan sumber data sekunder yaitu buku-buku serta jurnal terkait. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah: Pertama, penghimpunan wakaf uang pada Majelis Pendayagunaan Wakaf Uang Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara belum efektif. Faktanya peningkatan jumlah dana wakaf uang yang terhimpun tidak terjadi secara terus-menerus di tiap tahunnya bahkan cenderung menurun yaitu pada tahun 2020 dana wakaf uang yang terhimpun sebesar Rp. 1.825.000,- dan tahun 2021 dana wakaf uang yang terhimpun hanya sebesar Rp. 1.455.000,-, kemudian pada tahun 2022, 2023 dan 2024 mengalami peningkatan jumlah wakaf uang, namun peningkatannya belum signifikan. Kedua, Pengelolaan wakaf produktif berupa uang di Majelis Pendayagunaan Wakaf Uang di Pimpinan Cabang Muhammadiyah Padangsidimpuan Tenggara belum dilaksanakan secara produktif, sebagaimana dana wakaf uang yang telah dikelola harusnya dipergunakan dan disalurkan untuk kebutuhan anggotanya. Seperti halnya anggota dapat memakai dana wakaf uang untuk biaya modal usaha, untuk biaya pendidikan anak, dan biaya-biaya lainnya. Sehingga kemanfaatan wakaf uang dapat dirasakan langsung oleh anggota dan wakaf uang tersebut bisa digunakan secara produktif
Interpretasi ayat-ayat perang dalam Tafsir Ahkam Al-Qurthubi dan Ash-Shabuni
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis penafsiran ayat-ayat perang (ayat al-qital) dalam dua kitab tafsir klasik dan kontemporer, yaitu Tafsir al-Jami‘ li Ahkam al-Qur’an karya Imam al-Qurthubi dan Rawai‘ al-Bayan fi Tafsir Ayat al-Ahkam karya Muhammad Ali Ash-Shabuni. Fokus kajian ini terletak pada ayat-ayat yang mengatur hukum-hukum perang dalam Islam, seperti QS Al-Baqarah ayat 190-195, QS Al-Baqarah ayat 216-218, dan QS Muhammad ayat 4-6. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan tematik-komparatif, yang memadukan analisis isi (content analysis) dan telaah perbandingan penafsiran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa al-Qurthubi menggunakan pendekatan fikih dalam menafsirkan ayat-ayat perang, dengan memberikan perhatian besar pada aspek hukum, sebab turunnya ayat, ragam qira’at, dan pendapat-pendapat ulama mazhab. Ia menekankan pentingnya jihad sebagai sarana menegakkan keadilan dan menjaga agama, namun dengan etika dan batasan yang ketat. Sementara itu, Ash-Shabuni menggunakan pendekatan tematik-modern, menyusun ayat-ayat berdasarkan isu jihad dalam konteks sosial-kontemporer. Beliau memandang jihad sebagai pembelaan terhadap agama dan umat, bukan sebagai tindakan ofensif. Keduanya sepakat bahwa Islam melarang kekerasan tanpa sebab, serta menolak tindakan ekstremisme dan terorisme atas nama jihad. Implikasi dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interpretasi ayat-ayat perang tidak dapat dilepaskan dari konteks sosial, politik, dan hukum yang melatarbelakangi penurunan ayat, serta tuntutan zaman. Tafsir al-Qurthubi dan Ash-Shabuni dapat dijadikan rujukan penting dalam memahami konsep jihad yang sejalan dengan nilai-nilai kemanusiaan dan prinsip keadilan Islam. Dengan demikian, studi ini berkontribusi dalam memberikan pemahaman moderat terhadap ayat-ayat perang serta mencegah penyalahgunaannya dalam konteks kekerasan dan radikalism
Implementasi kurikulum merdeka dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Negeri 200117 Padangsidimpuan Utara
Get PDFPenelitian ini di latar belakangi dengan rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa Kelas IV SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana implementasi kurikulum merdeka dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. (2) Apa saja faktor pendukung implementasi kurikulum merdeka dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum dengan pembelajaran intrakulikuler yang beragam diamana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengambil objek SD Negeri 200117 Padangsidimpuan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Responden dalam penelitian ini yaitu Kepala sekolah, Guru Kelas IV, dan Siswa-siswi Kelas IV. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran di kelas IV sudah menggunakan kurikulum merdeka, sudah dilaksanakan dengan baik dan didukung penuh oleh pihak sekolah. Peserta didik memiliki kemampuan berpikir kritis yang berbeda-beda. Dengan adanya pembelajaran berdiferensiasi didalam kurikulum merdeka, kemampuan berpikir kritis peserta didik dapat meningkat. Faktor pendukung implementasi kurikulum merdeka adalah adanya partisipasi aktif dari guru dalam pengembangan kurikulum, peningkatan kompetensi guru dan penyediaan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan potensi lokal
Bagian anak perempuan dalam pembagian warisan pada masyarakat Gunung Tua Kabupaten Padang Lawas Utara perspektif kompilasi hukum islam
Get PDFGunung tua adalah sebuah desa yang terletak di kec. Padang bolak kab. Padang lawas utara, yang dimana masyarakatnya mayoritas beragama islam dan rata-rata pendidikan terakhir SLTA (SMA). Adapun fenomena yang terjadi di lingkungan II keluruhan pasar Gunung tua terhadap Bagian anak perempuan dalam pembagian warisan pada masyarakat gunung tua perspektif kompilasi hukum islam. Kedudukan anak perempuan dalam hukum waris islam adalah sama dengan anak laki-laki yakni sama-sama berhak untuk mewarisi harta peninggalan orang tuanya. Adapuan bagian anak laki-laki 2:1, yang dimana 2 bagian untuk anak laki-laki dan 1 bagian untuk anak perempuan. Tapi beda halnya yang terjadi pada masyarakat gunung tua pembagian harta warisan dilakukan secara kekeluargaan yang dihadiri oleh hatobangon dan pihak keluarga dilaksanakanlah musyawarah untuk membagikan harta yang ditinggalkan tersebut. hasil musyawarah itu memjadikan bagian anak perempuan lebih banyak bagiannya dari pada anak laki-laki dengan catatan bahwa anak perempuan itu memang layak untuk dibantu dikarenakan kehidupan yang kurang layak/tidak mampu disebut juga dengan (Olong ate), oleh karena itu hatobangon memberikan bagian yang lebih banyak kepada anak perempuan. Rumusan masalah dalam penelitian saya 1). Bagaimana bagian anak perempuan dalam pembagian warisan pada masyarakat Gunung Tua.2). Bagaimana Perspektif Kompilasi Hukum Islam terhadap bagian anak perempuan dalam pembagian warisan.
Adapun Metode penelitian yang saya gunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi langsung ke lapangan, wawancara dengan hatobangon dan masyarakat. Adapun hasil penelitian saya, dalam masyarakat Gunung tua anak perempuan mendapatkan bagian yang lebih banyak dari pada anak laki-laki dikarenakan bahwa anak perempuan dipandang lemah dan perlu untuk dibantu oleh saudaranya apalagi anak perempuan mempunyai kehidupan yang kurang layak/kurang mampu, yang dimana sudah di tentukan bagiannya masing-masing, setelah itu anak laki-laki memberikan sebagian dari bagian kepada anak perempuan. Meskipun dari hasil musyawarah itu memberikan bagian yang lebih banyak kepada anak perempuan tak jarang sebagian ahli waris merasa keberatan. Dalam kompilasi hukum Islam menyatakan bahwa bagian anak perempuan dan anak laki-laki yaitu 2:1, yang dimana 2 bagian untuk anak laki-laki dan 1 bagian untuk anak perempuan yang terdapat pada pasal 176 Kompilasi Hukum Islam yang berbunyi ”jika anak bersama-sama dengan anak laki-laki, maka bagian anak laki-laki dua kali bagian anak perempuan (2:1)“ dari sini sudah ada perbedaaan yang terjadi Gunung Tua terhadap bagian anak perempuan
Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lompat jauh menggunakan media kardus pada Siswa Kelas IV MIN 2 Padangsidimpuan
Get PDFLatar belakang masalah dalam penelitian ini adalah kurang berhasilnya siswa dalam memahami materi lompat dan siswa tidak mampu memahami materi pelajaran dengan baik, Kebanyakan siswa mengantuk selama proses pembelajaran, guru dalam proses pembelajaran tidak menggunakan media hanya melakukan praktek lompat jauh saja. Sehingga setiap proses pembelajaran siswa kurang dapat memahami materi pembelajaran lompat jauh yang disampaikan oleh guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar siswa materi lompat jauh menggunakan media kardus pada siswa kelas IV MIN 2 Padangsidimpuan. Penelitian ini merupakan penelitian penelitian tindakan kelas. Dari metode analisis datanya maka penelitian ini termasuk pada jenis kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV MIN 2 Padangsidimpuan.Instrumen Pengumpulan data menggunakan tes. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media pembelajaran Menggunakan Media Kardus pada Siswa Kelas IV MIN 2 Padangsidimpuan dapat meningkatkan hasil belajar siswa di MIN 2 Padangsidimpuan dapat meningjat.. Peningkatan ini dapat dilihat dari hasil tes yang diberikan pada tiap siklus. Dari siklus I dengan jumlah presentase nilai 41%, siklus II jumlah nilai 70% sampai siklus III jumlah presentase kelulusan 85% terlihat peningkatan jumlah skor nilai yang menunjukkan meningkatnya hasil belajar siswa
Pengaruh intellectual capital dan kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan
Get PDFPerbankan syariah terus mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang luar biasa dimana layanan pelanggan sangat bergantung pada kecerdasan modal manusia. Namun, kemajuan teknologi yang terus memperlihatkan perkembangan yang pesat kini menjadi tantangan tersendiri. Saat ini telah hadir teknologi kecerdasan buatan atau AI (Artificial Intelligence) yang tengah menjadi sorotan karena di anggap dapat menggantikan peran sumber daya manusia (SDM) untuk mampu beradaptasi dan meningkatkan performanya melalui pengimplementasian kecerdasan buatan. Salah satu yang harus di tingkatkan adalah modal intelektual atau intellectual capital. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Intellectual capital dan kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan pada Bank Umum Syariah periode 2019-2022. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif deskriftif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah data sebanyak 36 sampel. Teknik analisis data penelian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh Intellectual capital terhadap nilai perusahaan, Terdapat pengaruh Intellectual capital terhadap kinerja keuangan. Tidak terdapat pengaruh intellectual capital dan kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan