Jurnal Pusdikra Publishing (E-Journals)
Not a member yet
2217 research outputs found
Sort by
Analysis of Aggressive Behavior in Early Children
Get PDFThe teacher's strategy in this research is the effort made by the teacher to achieve the goal of fostering and handling aggressive behavior in early childhood which is a problem in the learning process at school. Aggressive behavior in this research is the child's attitudes, actions and words when the child interacts with other people which shows anger and emotional outbursts as well as harsh words such as scolding and shouting at other people expressed by the child which can disrupt the learning process at school. The aim of this research is to determine teachers' strategies for dealing with aggressive behavior in early childhood. This research is qualitative research with the nature of a case study and is described descriptively. Data collection techniques in this research are observation, interviews and documentation. The data analysis technique in this research uses a model, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this research are about the teacher's strategy in dealing with children's aggressive behavior, namely the teacher embracing the child when the child takes action. aggressive, persuade teachers and give good advice to children, teachers must also be gentle in dealing with children who behave aggressively. Based on this research case study, it is known that the strategies implemented by the teacher can reduce children's aggressive behavior well using the Book Antiqua font size
Interpersonal Communication Management Between School Principals and Teachers in Fostering Discipline at MTs Darussa’adah Islamic Boarding School
Get PDFSocial relationships are desired if someone feels that their self-esteem or sense of security will increase, and this relationship will be realized by carrying out harmonious communication. Interpersonal communication is a communication process that is considered the most effective and the process can be done in a very simple way. Apart from being an important element, interpersonal communication is a "bridge" in establishing social relationships between people. Apart from being effective, interpersonal communication is a communication process that is considered important and a necessity for every person, both in formal and non-formal organizations. Therefore, it is important for everyone to have communication skills, without being limited by position, social status or stratification in social life. This research uses qualitative research, with descriptive qualitative research type. The research subjects were madrasah principals and Darussa'adah Darussa'adah teachers. Data collection techniques using interviews, observation and documentation. The research results aim to find out the obstacles that teachers findDarussa'adah Darussa'adahin increasing student learning motivation in the new normal era. The research results aim to determine the planning, organization and implementation of interpersonal communication between madrasa heads and teachers in fostering teacher discipline at Darussa'adah Darussa'adah. The results of this research show that the interpersonal communication management of madrasah heads and teachers in fostering discipline, namel
Perancangan Kuis Digital Berbasis Gamifikasi Menggunakan Blooket pada Mata Pelajaran Informatika di SMP N 3 Bukittinggi
Get PDFPermasalahan di SMP N 3 Bukittinggi evaluasi pembelajaran informatika belum disesuaikan dengan era digital, khususnya dalam penggunaan media platform digital online. Proses evaluasi pembelajaran rentan mengarah pada kecurangan, kurangnya penggunaan teknologi dan media saat evaluasi pembelajaran sehingga peserta didik pasif dan mempengaruhi nilai informatika. Tujuan penelitian untuk membuat kuis digital berbasis gamifikasi yang menarik membantu dalam evaluasi pembelajaran. Penelitian dan pengembangan (R&D) adalah metodologi yang digunakan. Model pengembangannya adalah ADDIE. Terdiri lima langkah : analyze (analisis), design (desain), develop (pengembangan), implement (implementasi), evaluate (evaluasi). Media dirancang menggunakan Blooket. Berdasarkan uji validitas oleh tiga ahli dengan nilai 0,82 dikatakan kategori valid; uji praktikalitas oleh tiga guru dan tiga siswa dengan nilai 0,90 dikatakan kategori sangat efektif; dan uji efektivitas oleh tiga guru dan lima belas siswa dengan nilai 0,85 menunjukkan kategori efektif. Berdasarkan hasil uji produk menunjukkan bahwa kuis digital valid, praktis, dan efektif
Pengaruh Citra Sekolah, Kualitas Pelayanan, dan Fasilitas Pendidikan Terhadap Kepuasan Siswa pada SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan
Get PDFThe decision to stay overnight is one of the consumer's actions in choosing or The thesis entitled "The Influence of School Image, Service Quality, and Educational Facilities on Student Satisfaction at Sma Negeri 1 Percut Sei Tuan" is the result of quantitative research which aims to answer questions about the influence of school image, service quality, and educational facilities on student satisfaction. SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan. The research methodology used is quantitative research using a sampling technique using simple probability sampling with a total of 92 respondents. The data collection technique uses a questionnaire processed using SPSS version 25. Data analysis uses multiple linear regression. Based on partial research results, the school image variable has a positive and significant effect on student satisfaction with a calculated t value of 3,558 > t table 1,662 and a significant value of 0.001 < 0.05, service quality has a positive and significant effect on student satisfaction with a calculated t value of 2,443 > t table 1,662 and a significant value of 0.017 < 0.05 and educational facilities have no effect on student satisfaction with a calculated t value of 0.333 < t table 1,662 and a significant value of 0.740 > 0.05 at SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan. And simultaneously it shows that the variables of school image, service quality and educational facilities have a significant and positive effect on student satisfaction with a calculated f value of 38,167 > f table 2.71 and a significant value of 0.000 < 0.05
The Effect of Visual, Auditory, Kinestic Learning Styles on Student Learning Outcomes in Science Subjects
Get PDFThis study was conducted with the aim to evaluate and determine the effect of visual, auditory, kinesthetic learning styles on student learning outcomes in science learning at SD Negeri 244 Palembang. This study is a quantitative research that uses an experimental method with a type of Quasi-Experimental experimental design. The variables to be studied consisted of visual, auditory, kinesthetic learning styles (X), and student learning outcomes which became the dependent variable (Y). All students in grades I - VI of SD Negeri 244 Palembang are the research population and there are 40 students who are the samples in this study. Information collection methods applied questionnaires and documentation. Questionnaire was used as a tool to identify visual, auditory, and kinesthetic learning styles. Based on the results of the t test with a significance level of 0.000 which is lower than the t table value of 2.023, it can be concluded that there is a significant effect of visual, auditory, kinesthetic learning styles on student learning outcomes in science learning at SD Negeri 244 Palembang
Hubungan Sikap Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid 19 Kelas VIII SMP Negeri 1 Perbaungan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara sikap sosial siswa terhadap prestasi belajar mereka pada masa pandemi COVID-19 di SMP Negeri 1 Perbaungan pada tahun ajaran 2020/2021. Identifikasi masalah dilakukan untuk memfokuskan penelitian dan menghindari kesimpangsiuran dan tumpang tindih dalam fokus penelitian. Masalah-masalah yang diidentifikasi adalah kurangnya diskusi siswa mengenai tugas, kurangnya empati siswa terhadap teman yang kesulitan memahami pelajaran, rasa bosan siswa karena pembelajaran jarak jauh, menurunnya semangat belajar, penurunan nilai siswa berdasarkan informasi guru, dan pembatasan hubungan sosial karena pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan desain penelitian korelasional dengan metode kuantitatif untuk mengkaji hubungan antara variabel sikap sosial dan prestasi belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Perbaungan Tahun Ajaran 2020-2021 yang berjumlah 100 orang siswa. Data diperoleh melalui angket berbentuk skala Likert yang digunakan untuk mengukur sikap sosial siswa. Angka koefisien korelasi -0,323 menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara sikap sosial dan prestasi belajar siswa. Artinya, semakin tinggi sikap sosial siswa, maka semakin rendah prestasi belajar, dan sebaliknya. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi dunia pendidikan. Guru dan pihak sekolah harus memperhatikan pentingnya pengembangan sikap sosial siswa untuk meningkatkan prestasi belajar mereka. Peningkatan sikap sosial dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih kondusif dan memastikan keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Meskipun demikian, perlu diingat bahwa masih banyak faktor lain yang mungkin mempengaruhi prestasi belajar siswa dan sikap sosial mereka yang perlu dipertimbangkan dalam penelitian lebih lanjut
Communication Management in Education (SIMPE)
Get PDFThis article aims to explain the context of education and the importance of communication, explain relevant communication theories in education, and explain the role of technology in improving educational communication. The research methodology used in this research is library research. Primary sources are sources that provide data directly from the first hand or are original sources. Secondary data is in the form of books related to the subject matter. The steps of library research are identifying several key terms, finding literature, critically evaluating and selecting literature, organizing literature, and reporting literature summaries. The results show that good communication can strengthen cooperation in decision-making, policy implementation, and evaluation of the education process. Communication management plays a role in education. Good communication between teachers and students, as well as between all parties involved in the educational process will help create a harmonious learning environment
Analisis SWOT Strategi Promosi Di BMT Ar-Rahmah Kutorejo Mojokerto
Get PDFSkripsi ini membahas tentang penerapan strategi promosi yang digunakan melalui analisis SWOT pada suatu instansi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan berbagai macam strategi promosi yang telah diterapkan atau belum diterapkan secara maksimal dalam proses promosi suatu instansi. Penelitian ini dilakukan guna mencari berbagai data sumber,dan informasi mengenai pengaplikasian strategi promosi yang diterapkan oleh BMT Ar Rahmah Kutorejo dari tahun ke tahun. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif yangdilakukan di BMT Ar Rahmah Kutorejo dari tahun ke tahun. BMT Ar Rahmah Kutorejo dijadikan sebagai sumber dari berbagai informasi untuk mengetahui penerapan strategi promosi yang digunakan oleh pihak BMT Ar Rahmah Kutorejo. Adapun data yang diperoleh peneliti dari hasil wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa strategi promosi yang digunakan oleh pihak BMT Ar Rahmah Kutorejo telah menerapkan beberapa strategi promosi dengan tepat sesuai dengan teori yang sudah tertera, analisis SWOT yang dilakukan oleh BMT Ar Rahmah didasarkan pada prioritas waktu dalam proses pengerjaannya secara bertahap, promosi mempunyai pengaruh yang cukup besar, seperti pendanaan yang lebih besar, keadaan, dan terakhir adalah tingkat siklus kehidupan produk yang dicapai sudah dapat digunakan atau belum
Demi Kau Dan Si Dia Melalui Budaya Pendampingan Komunitas Belajar
Get PDFTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tentang pendampingan penilik dengan pendekatan strategi” Mewujudkan Inovasi dan Kompetensi Antar Guru PAUD Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Di Era Digital Melalui Budaya Pendampingan Komunitas Belajar. Penelitan ini memgungkap kondisi guru-guru PAUD yang masih rendah inovasi dan kompetensinya di dalam memahami dan melaksanakan kurikulum merdeka dengan pembelajaran berpusat pada peserta didik. Penelitian ini melibatkan 16 satuan PAUD atau 64 orang guru PAUD dengan metode kualitaifit deskriftif yang dilakukan di Kecamatan Pagar Marbau. Hasil pemetaan dan evaluasi inovasi dan komptensi guru PAUD di dalam memahami kurikulum Merdeka dan pembelajaran berdiferensiasi baru 8,75 % atau 12 orang guru dari 64 orang . Dasar penelitian ini keberadaan penilik dalam memberikan pendampingan guru di dalam meningkatkan kualitas layanan kepada peserta didik. Lokasi penelitian ini pada Gugus PAUD di Kecamatan Pagar Marbau pada bulan Juli sampai dengan September 2024 dengan subjek penelitian pendidik PAUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik PAUD sudah melakukan inovasi dan meningkatkan kompetensi sebanyak 81,25 % atau 52 orang. Kesimpulannya pendampingan Demi Kau Dan Si Dia Melalui Kombel dinyatakan berhasil
Menumbuhkan Kesadaran dan Pengetahuan Hukum Akselerasi Produk Halal Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat
Get PDFMembeli produk yang aman, higienis, dan sesuai syariah juga merupakan hak asasi manusia. Jelas bahwa semua produk yang bersertifikat Halal aman dan sehat. Dengan berlakunya UU No. 33 Tahun 2014 “Jaminan Produk Halal” (selanjutnya disebut UUJPH), produksi produk seperti makanan dan minuman menjadi mungkin. Apapun obat-obatan, vaksin, suplemen nutrisi, kosmetik, dan lain-lain, harus memiliki label halal. . Mengingat pengertian badan usaha dalam Pasal 1 Ayat 10 UUJPH, maka badan usaha diartikan sebagai orang perseorangan atau badan usaha baik yang berbadan hukum maupun tidak berbadan hukum yang melakukan kegiatan usaha di: Wilayah Republik Kazakhstan. Indonesia. Dari definisi tersebut jelas bahwa setiap pelaku usaha yang memproduksi suatu barang atau produk wajib mendaftarkan produknya untuk memperoleh sertifikasi halal. Berdasarkan ketentuan Pasal 1 ayat (1) UUJPH, produk yang memerlukan pendaftaran produk untuk memperoleh sertifikasi halal adalah makanan, minuman, obat-obatan, kosmetik, produk kimia, produk rekayasa genetika, dan produk konsumsi. Suatu barang yang digunakan atau dikonsumsi oleh masyarakat. Pengertian masyarakat secara keseluruhan mencakup individu atau konsumen sebagai penerima manfaat akhir dari produk. Tidak ada syarat khusus bagi umat Islam. Pasal 4 UUJPH kemudian menegaskan bahwa produk yang dimasukkan, diedarkan, dan dijual di wilayah Indonesia harus memiliki sertifikat halal. Sehingga yang menjadi pertanyaan adalah apakah masyarakat milenial saat ini paham dan memahami produk halal, manfaat dan keamanannya serta upaya apa yang dilakukan pemerintah untuk memperkenalkan pentingnya produk halal kepada masyarakat milenial saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengedukasi masyarakat tentang pentingnya mengkonsumsi produk halal