Jurnal Pusdikra Publishing (E-Journals)
Not a member yet
    2217 research outputs found

    Strategi Pengembangan SDM Melalui Assessment Center dan Gugus Kendali Mutu

    Get PDF
    Pengembangan sumber daya manusia (SDM) merupakan faktor kunci dalam meningkatkan efektivitas dan daya saing organisasi. Di tengah dinamika perubahan lingkungan kerja yang semakin kompleks, dibutuhkan strategi yang mampu mengidentifikasi potensi serta mendorong peningkatan kinerja pegawai secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan SDM melalui pendekatan Assessment Center dan Gugus Kendali Mutu (GKM). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan kualitatif serta Meta-Analyses (PRISMA) untuk mengidentifikasi, menilai, dan menganalisis literatur yang relevan terkait kedua konsep tersebut. Hasil kajian menunjukkan bahwa Assessment Center efektif dalam menilai kompetensi individu melalui simulasi situasi kerja yang mendekati kondisi nyata. Sementara itu, Gugus Kendali Mutu berperan dalam menciptakan budaya kerja partisipatif melalui keterlibatan langsung karyawan dalam proses perbaikan berkelanjutan. Sinergi antara kedua pendekatan ini dapat membentuk sistem pengembangan SDM yang holistik, mulai dari seleksi dan penilaian hingga pembinaan dan pemberdayaan karyawan. Kesimpulannya, kombinasi Assessment Center dan Gugus Kendali Mutu memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan SDM yang berkualitas dan berorientasi pada peningkatan kinerja organisasi

    Peran Sentral Bagian Hubungan Masyarakat di Sekolah untuk Peningkatan Mutu Pedidikan di Sekolah

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran sentral hubungan masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah melalui berbagai mekanisme dan cara keterlibatan masyarakat. Humas memiliki peran penting sebagai penghubung antara sekolah dan masyarakat dalam membangun kepercayaan, menyebarluaskan informasi, serta menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih transparan dna partisipatif. Dalam penulisan ini, pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif dengan penelitian pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi komunikasi yang efektif, baik melalui media digital, pertemuan rutin, maupun publikasi insitisional, berdampak positif terhadap citra sekolah serta menigkatkan keteerlibatan masyarakat dalam proses pendidikan. Humas yang dikelola denga baik dapat memperkuat hubungan antara sekolah dengan berbagai pemangku kepentingan, termasuk pemerintah, dunia usaha, serta organisai sosial, sehingga mendukung pengembangan program pendidikan yang lebih berkelanjutan. Penerapan manajemen humas yang optimal juga terlihat dalam peningkatan motivasi belajar siswa, pertisipasi aktif wali siswa dalam kebijakan pendidikan, serta peningkatan mutu pengajaran  melalui program pelatihan guru dan pengadaan fasilitas pendidikan yang memadai. Dengan demikian, peran humas dalam pendidikan bukan sekedar administratif, tetapi juga elemen strategis yang berkontribusu dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang lebih berkualitas

    The Correlation Between Students’ Reading Speed and Their Reading Comprehension in Narrative Text at the Ninth Grade of SMPN 1 Ampek Angkek

    Get PDF
    This research was due to the problems that were found in SMPN 1 Ampek Angkek. The problems that were found were that students had difficulty in understanding the text, lack of vocabulary, and students were slow reader. Furthermore, the researcher also found that students who read slow scored higher than the students who read fast in reading comprehension. This research was quantitative research. The design of this research was correlational research. The researcher used two variables which they were variables X and variable Y. Variable X was students’ reading speed and variable Y was students’ reading comprehension. The researcher used cluster random sampling technique in this study. This means that the sample was taken randomly based on the class, and class IX 2 and IX 5 were chosen as the sample. There were 51 sample. For the method, the researcher asked the students to read the text. While the students were reading the text, the researcher counted the time by using a stopwatch. After collecting data, then the researcher analyzed students reading speed and the number of correct on the reading comprehension test. Furthermore, the correlation test was done by using SPSS. It was done to see whether there was a correlation between students’ reading speed and their comprehension. Based on the findings and discussions in this research, there were 3 finding of this research. First, there was no significant correlation between reading speed and reading comprehension. Second, there was positive correlation between two variables. Third, the correlation magnitude between two variables was low.  It can be concluded that this study against the theory that said close relationship between reading speed and reading comprehension. The data revealed that students with a high level of reading comprehension do not always have a high reading speed, and vice versa

    Nilai Pendidikan Interaksi Multikulturalisme dalam Perwujudan Humanisme di Era Khalifah Bani Abbasiyah

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan interaksi multikultural sebagai manifestasi nilai-nilai humanisme yang berkembang pada era kekhalifahan Bani Abbasiyah, terutama dalam bidang pendidikan. Sebagai salah satu sejarah keemasan peradaban Islam, periode ini dikenal dengan keberagaman budaya, agama dan etnis yang hidup berdampingan secara harmonis. Fokus pada penelitian ini adalah mengkaji pola kebijakan yang diterapkan oleh khalifah Abbasiyah sehingga terwujudnya interaksi multikultural dan nilai humanisme yang terbangun  pada masa Abbasiyah dari berbagai aspek kehidupan, seperti sistem pemerintahan, politik, intelektual, ekonomi, militer dan sosial serta kemajuan peradaban Bani Abbasiyah atas hal tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif historis dengan jenis pendekatan studi kepustakaan. Data di peroleh dari berbagai sumber sejarah seperti teks keagamaan dan literatur ilmiah. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa masa kekhalifahan Bani Abbasiyah menjadi model integrasi multikultural yang berhasil dibangun.  Melalui kebijakan pemerintah yang inklusif dengan mendukung berbagai interaksi dialog lintas budaya, transfer ilmu pengetahuan dan toleransi menjadi kunci utama dalam perwujudannya. Kesimpulan ini menggarisbawahi pentingnya interaksi multikultural dalam membangun peradaban yang maju dan harmonis serta relevan diterapkan dalam konteks multikulturalisme masa kini

    Penerapan Media Pembelajaran Komik Digital Story-Based Comics untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika pada Siswa Kelas 2 SDN 056627 Kwala Sawit T.A 2024/2025

    Get PDF
    This research was motivated by the problems that occurred at SDN 056627 kwala Sawit, namely the low interest in learning mathematics of students. This study is aimed at finding out how the Application of Story-Based Comics Digital Comics Learning Media to Increase the Interest in Learning Mathematics of Grade II Students of UPT SDN 056627 Kwala Sawit T.A 2024/2025. The method used in this study is the Classroom Action Research (PTK) method which is carried out in two cycles. Each cycle consists of three meetings. The subjects of this study are 2nd grade students of SD Negeri 064023 Victory Tani T.A 2024/2025 which totals 24 people consisting of 14 girls and 10 boys. The data collection techniques in this study use observation, interview, test and documentation techniques and use qualitative descriptive analysis techniques. Based on the tests that have been carried out in the learning process that it increases in the actions taken in the second cycle, in that cycle the average test results obtained are 78. It can be concluded in this study that in the process of digital comic media story-based comics presented in visual form can attract students' attention. With this, it has a significant impact, namely fostering interest, enthusiasm and focus in mathematics learning activities

    Tantangan dan Solusi Implementasi Budgeting Sekolah yang Efektif dan Efisien

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen anggaran dan peningkatan mutu pendidikan dalam kerangka Total Quality Management (TQM). Latar belakang kajian ini berangkat dari pengamatan bahwa dimensi finansial seringkali diabaikan dalam penerapan TQM di lembaga pendidikan, padahal pengelolaan keuangan yang efektif merupakan aspek strategis dalam mendukung pemberdayaan guru dan pencapaian tujuan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan dengan sumber utama buku karya Edward Sallis (1993) serta artikel ilmiah yang relevan. Hasil penelitian mengidentifikasi enam tema utama yang terbagi dalam dua klasifikasi, yaitu tantangan dan solusi. Tantangan mencakup pengabaian dimensi anggaran, pemberdayaan tanpa sumber daya, dan kendala lingkungan. Sementara solusi meliputi pendelegasian anggaran yang efektif, kolaborasi antara kepala sekolah dan guru, serta strategi anggaran yang tepat. Penelitian ini menekankan pentingnya pelibatan aktif pemangku kepentingan dalam pengelolaan anggaran dan perlunya desentralisasi kewenangan agar proses pendidikan dapat berlangsung lebih inklusif, efisien, dan akuntabel. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam menjembatani kesenjangan antara teori TQM dan praktik pengelolaan sekolah, serta dapat menjadi rujukan bagi kepala sekolah dalam merancang strategi anggaran yang memberdayakan dan berorientasi pada mutu

    Pengaruh Kepuasan Kerja Terhadap Etos Kerja Guru SMK Swasta se Kecamatan Medan Tembung

    Get PDF
    Keberhasilan pendidikan dipengaruhi oleh peran guru dalam proses pembelajaran di kelas. Oleh karena itu guru diharapkan memilik etos kerja yang baik. Dengan menjunjung tinggi nilai-nilai etika kerja, guru bekerja dengan tulus dan ikhlas, semata-mata untuk kepentingan khalayak umum, Bangsa, dan Agama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kepuasan kerja terhadap etos kerja guru SMK swasta Se Kecamatan Medan Tembung, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasional dengan metode survey, populasi sebanyak 132 orang dengan sampel 30% yaitu 40 orang. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan antara kepuasan kerja dan etos kerja guru SMK swasta se Kecamatan Medan Tembung dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,637. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi kepuasan kerja maka etos kerja guru juga cenderung tinggi. Dan nilai koefisien determinasi yang diperoleh dari r2 (0,637)2 adalah 0,406. Hal ini berarti pengaruh kepuasan kerja terhadap etos kerja guru adalah 0,406 x 100% = 40,6 %. Artinya kepuasan kerja memberikan sumbangan sebesar 40,6 % terhadap etos kerja guru

    Penerapan Teori Tiademen dan Miller di MAN 1 Medan

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan prestasi belajar dalam mengambil keputusan karir pada seseorang. Latar belakang dilakukannya penelitian ini dikarenakan fakta menunjukkan bahwa, masih banyaknya siswa Sekolah Menengah Atas yang masih bingung terkait penentuan karir masa depannya, sehingga berdampak pada jurusan yang akan diambil setelah menyelesaikan pendidikan Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian pustaka dengan proses pengumpulan datanya dari buku, jurnal dan sumber yang lain. Penerapan teori yang dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan ini, diharapkan agar siswa lebih bijak dalam mengambil keputusan yang tepat terkait karir yang akan menereka tekuni setelah menyelesaikan pendidikan, sesuai dengan bakat dan minat masing-masing siswa. Menentukan dan mempersiapkan karir merupakan salah satu tujuan hidup yang dianggap penting bagi setiap orang. Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa terdapat pengaruh Locus of Control dan Gender Roles terhadap pengambilan keputusan karir

    Pengaruh Penggunaan Media Permainan Bingo Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V SD Negeri 70 Boddia Kabupaten Takalar

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media permainan Bingo terhadap keterampilan berbicara siswa. Metode yang digunakan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian 19 siswa kelas Va sebagai kelompok eksperimen dan 19 siswa kelas Vb sebagai kelompok kontrol. Instrumen penelitian berupa tes lisan dengan gambar cerita dan lembar observasi keterlaksanaan permainan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan permainan Bingo berada pada kategori sangat baik dan memberikan suasana belajar yang menyenangkan. Nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 86,37 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol 67,53. Uji-t menunjukkan adanya pengaruh signifikan penggunaan media permainan Bingo terhadap peningkatan keterampilan berbicara siswa. Dengan demikian, permainan Bingo efeketif digunakan sebagai media alternatif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar

    Studi Pemanfaatan Aplikasi Chatgpt Oleh Mahasiswa Dalam Proses Pembelajaran Di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemanfaatan aplikasi ChatGPT oleh  Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument wawancara, instrument observasi, instrument dokumentasi. Adapun hasil penelitian Mahasiswa telah menggunakan ChatGPT dalam kegiatan akademik mereka baik secara rutin maupun situasional. Aplikasi ini sebagai alat bantu yang efektif dalam mendukung pembelajaran mandiri dan mempercepat mencari informasi. Bentuk pemanfaatan bervariasi untuk berbagai keperluan seperti memahami materi kuliah, mencari referensi, mejawab tugas kuliah. ChatGPT memberikan penjelasan yang mudah dipahami, cepat diakses, dan dapat digunakan kapan saja tanpa batasan waktu dan beberapa mahasiswa juga memanfaatkaan sebagai “asisten belajar pribadi”

    2,193

    full texts

    2,217

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Pusdikra Publishing (E-Journals)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇