e-Prosiding Seminar-Konferensi-Simposium Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
Not a member yet
1462 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
No full textPenelitian ini menggunakan jenis pengembangan atau Resech and Development (R&D) dengan model Penelitiannya adalah model ADDIE meliputi lima tahap yakni Analisys (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), Evaluation (evaluasi). Subjeknya adalah peserta didik kelas II SDN Doromukti sejumlah 13 orang, sedangkan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, angket, dan lembar tes. Penelitian ini dilatar belakangi dari masalah yang timbul dalam pembelajaran matematika dikelas di mana kurang didukungnya alat peraga atau media pembelajaran dikelas sehingga siswa kurang konsentrasi terhadap pembelajaran dan membuat hasil belajar siswa menurun serta motivasi belajar juga menurun. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui media pembelajaran Flashcard berbasis Augmented Reality didambakan bisa memperbaiki hasil belajar siswa yang rendah menjadi meningkat khususnya pada mata pelajaran matematika materi mengenal bangun ruang kubus dan balok, dari perhitungan data yang didapat media Flashcard berbasis Augmented Reality memenuhi kriteria kelayakan yang dibuktikan dengan presentase skor akhir validasi media 97,1%, validasi ahli materi 94,2%, validasi ahli bahasa 93.3% selain itu pada uji tingkat kepraktisan kuisioner respon guru memperoleh skor 96% dan kuisioner respon siswa 95,53% sedangkan uji kefektifan melalui lembar tes memperoleh hasil 0.69 atau 69% dengan presentase sedang atau cukup efektif
PENGEMBANGAN MEDIA DIORAMA SIKLUS AIR (DIOSIR) PADA MATA PELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN HASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN 3 SENDANGHARJO
No full textDalam mempelajari IPAS, siswa lebih sering di hadapkan dengan konsep-konsep yang bersifat abstrak, banyaknya istilah asing dan nama-nama ilmiah sehingga tidak semua siswa menguasai kompetensi seperti yang di harapkan, Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan R&D (Research and Development) yang mengikuti model pengembangan ADDIE, yang terdiri lima tahap analysis, design, development, implementation, evaluation. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes. Berdasarkan keseluruhan penilaian produk Diosir mendapat penilaian validasi ahli media sebesar 84%, ahli materi sebesar 90% dan penilaian ahli bahasa mendapat nilai dengan presentase sebesar 88% penilaian ketiga ahli dinyatakan ke dalam kriteria valid. Diosir juga mendapatkan presentase nilai sebesar 90% oleh angket respon guru dan 97% dari angket respon siswa, dan masuk ke dalam kriteria sangat praktis. Untuk hasil tingkat keefektifan mendapatkan nilai sebesar 91% dan dinyatakan efektif. Jadi media diorama siklus air (diosir) dinyatakan layak dan valid untuk digunakan, serta efektif dalam meningkatkan hasil belajar
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Perubahan Perilaku Siswa
Get PDFSkripsi ini merupakan hasil penelitian yang mengambarkan seberapa besar pengaruh penggunaan media sosial tiktok terhadap perubahan perilaku siswa, penggunaan aplikasi tiktok dapat diartikan sebagai kekawatiran pada siswa yang menyalahgunakan aplikasi tiktok dan membuat video yang tidak pantas menjadi tontonan. Dengan sering nya video yang tidak pantas untuk ditonton dan dilihat, sudah pasti banyak merusak moral dan perilaku pada remaja dan kalangan pelajar. Sedangkan perubahan perilaku siswa dapat dikatakan penyesuaian diri dalam menggunakan aplikasi tiktok sebagaimana cara siswa dalam menangkap sebuah informasi dan isi pada aplikasi tiktok yang akan berdampak negatif yang ditimbulkan terutama dengan terlalu sering mengakses dan menggunakan sosial media dapat mengakibatkan kurangnya sosialisasi dengan lingkungan sekitar, kurangnya konsentrasi dalam pembelajaran, adanya perilaku negatif dan menyebarkan berita hoax. Jenis penelitian ini adalah dengan metode kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan dan seberapa besar hubungan antara penggunaan aplikasi tiktok dengan perubahan perilaku siswa SMA Ma’arif Darul Ulum Brondong. Dari semua adanya hubungan positif dan signifikan antara variabel X (penggunaan aplikasi tiktok) dengan variabel Y (perubahan perilaku siswa). Hubungan dua variabel tersebut adalah 66,8% yang berarti bahwa variabel X berpengaruh terhadap variabel Y sebesar 66,8% yang berkategori lemah
PENGARUH KEPUASAN DAN KEPERCAYAAN TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA BENGKEL MOTOR PRIMA DESA KANDANG SEMANGKON
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Kepuasan dan Kepercayaan Terhadap Loyalitas Pelanggan pada Bengkel Motor PRIMA Desa Kandang Semangkon”. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan pada Bengkel Motor PRIMA Desa Kandang Semangkon sebanyak 170 pelanggan dengan menggunakan teknik rumus Ari Kunto, maka jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 responden diambil dari sebagian populasi. Berdasarkan hasil penelitian pada uji t dapat dilihat bahwa thitung pada variabel kepuasan dan kepercayaan sebesar 2.221 dan 3.110 > ttabel sebesar 1.672 dengan probabilitas t yakni sig < 0,05 terhadap variabel loyalitas. Berdasarkan hasil uji F maka diperoleh nilai Fhitung sebesar 27.798 >3.16 dengan sig 0,000. Kesimpulan pada penelitian ini bahwa uji t variabel kepuasan dan kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan pada bengkel motor PRIMA desa Kandang Semangkon, dan untuk uji f bahwa kepuasan dan kepercayaan secara simultan dapat berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan pada bengkel motor PRIMA desa Kandang Semangkon. Sedangkan pada hasil koefesien determinasi menunjukkan bahwa sebesar 47,6%. loyalitas (variabel terikat) dapat dijelaskan oleh variabel faktor kepuasan dan kepercayaan Sisanya sebesar 52,4% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.
Kata kunci: Kepuasan. Kepercayaan, Loyalitas Pelangga
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD MODERN EL MUMTAZ KECAMATAN RENGEL KABUPATEN TUBAN
Get PDFPada tahun 2022, Kemendikbudristek mengeluarkan kebijakan baru yakni kurikulum merdeka. Tetapi, dalam implementasinya di lapangan masih ada beberapa kendala, salah satunya yaitu di SD Modern El Mumtaz. Adapun kendala yang ada selama implementasi kurikulum merdeka, diantaranya: (1) pemahaman guru tentang konsep kurikulum merdeka masih sangat kurang, (2) Bapak/ Ibu guru kesulitan dalam menyusun bahan ajar dan media yang sesuai kurikulum merdeka , (3) Bapak/ Ibu guru kesulitan dalam menyusun asesmen diagnostik sesuai kurikulum merdeka. Sehingga, tujuan kegiatan pengabdian ini yaitu memberikan sosialisasi atau pendampingan guna membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi mitra. Metode kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan dengan mengadakan pelatihan dan pendampingan. Hasil pelatihan dapat dilihat berdasarkan jawaban hasil angket keterlaksanaan pelatihan meliputi: 1) Kesesuaian materi yang disampaikan dengan kebutuhan mitra sangat baik (60%); 2) Kejelasan materi yang disampaikan oleh tim pengabdian sangat baik (66,7%); 3) Kemenarikan penyampaian materi oleh tim pengabdian sangat baik (60%); 4) Penguasaan Materi oleh instruktur/ tim pengabdian sangat baik (73,3%); 5) Kesesuaian dan ketepatan waktu dalam penyampaian materi sangat baik (53,3%) dan baik (40%); 6) Kesesuaian metode yang digunakan dalam penyampaian materi sangat baik (60%), baik (33,7%); 7) Pemberian kesempatan bertanya kepada mitra peserta pelatihan sangat baik (73,3%); 8) Kesigapan panitia dalam menyelenggarakan pelatihan di SD sangat baik (60%); 9) Interaksi instruktur dan panitia saat melaksanakan kegiatan pelatihan sangat baik (40%) dan baik (46,7%); 10) Informasi yang disampaikan dapat menambah wawasan peserta pelatihan sangat baik (73,3%). Sehingga dapat disimpulkan pelatihan ini dapat meningkatkan pemahaman guru di SD Modern El Mumtaz tentang implemntasi kurikulum merdek
ANALISIS KETERCAPAIAN PENERAPAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA TEMA(SUARA DEMOKRASI) DALAM PEMILIHAN KETUA OSIS PERIODE 2022/2023 DI SMP NEGERI 1 KEDUNGPRING
Get PDFABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketercapaian penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada tema (Suara Demokrasi) dalam pemilihan ketua OSIS periode 2022/2023 di SMP Negeri 1 Kedungpring. Permasalahan yang peneliti dapatkan saat melakukan wawancara awal adalah sistem demokrasi sekolah yang dikemas dalam Pemilihan Ketua OSIS periode 2021/2022 kurang mengena pada siswa-siswa sehingga Pemilihan Ketua OSIS tidak bisa berjalan dengan lancar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Penelitian ini akan menggunakan teknik analisis data berawal dari reduksi data, penyajian data, dan sampai ke kesimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan projek penguatan profil pelajar pancasila pada tema(Suara Demokrasi) dalam pemilihan ketua OSIS periode 2022/2023 di SMP Negeri 1 Kedungpring tercapai dibuktikan dengan 3 point yang telah dijelaskan pada hasil pembahasan: Pertama, peran siswa dalam menyelesaikan tugas yang diberikan fasilitator pendamping kelas sebagai lembar kerja siswa. Hal itu dilakukan melalui memberikan tugas-tugas yang harus dikerjakan. Kedua, peran siswa dalam berfikir kritis pada tiap-tiap rangkaian proses pelaksanaan pemilihan ketua OSIS ialah mendorong siswanya untuk bisa menyelesaikan tugas-tugas dengan jawaban yang logis dan benar. Ketiga, peran siswa dalam merencanakan, mengeksplorasi pikiran, dan menuangkannya pada saat pelaksanaan pemilihan ketua OSIS ialah tugas fasilitator pendamping kelas untuk membantu mensukseskan menuangkan ide siswa supaya siswa paham akan bagaimana sistem demokrasi di sekolah yang benar. Jika siswa terbiasa menerapkan setiap tahun maka sistem demokrasi di sekolah akan semakin bagus
Pengaruh Harga dan Kualitas Produk Terhadap Keputusan Pembelian pada Rumah Makan Pecel Juara di Kota Tuban
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh harga, kualitas produk terhadap loyalitas pelanggan di Pecel Juara Tuban. Dalam penelitian ini digunakan penelitian survey dengan melakukan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini merupakan konsumen rumah makan Pecel Juara Tuban. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitan ini adalah accidental sampling. Yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan siapa saja yang secara kebetulan bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel apabila dirasa orang tersebut sesuai dengan kriteria sampel penelitian. Jumlah sampel yang digunakan berdasarkan hasil perhitungan diperoleh sebanyak 60 orang. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas data dan uji regresi secara parsial (Uji t) dan regresi secara simultan (uji F). Hasil analisis menyebutkan bahwa variabel harga berpengaruh secara positif dan signifikan sebesar 59,3% dan ditandai dengan nilai thitung 4,903 > ttabel 2,002 dan signifinaksi dibawah 0,05 (0,000 < 0,05), sedangkan untuk variabel kualitas produk berpengaruh secara positif dan signifikan sebesar 31,2% dan ditandai dengan nilai thitung 2,664 > ttabel 2,002 dan signifinaksi dibawah 0,05 (0,010 < 0,05), dan secara simultan variabel harga dan kualitas produk berpengaruh secara bersama-sama terhadap keputusan pembelian sebesar 77,1% dan ditandai dengan nilai Fhitung 96,222 > Ftabel 3,166 dan signifinaksi dibawah 0,05 (0,000 < 0,05)
PEMANFAATAN MANGROVE JENIS BRUGUIERA GYMNORRHIZA SEBAGAI PEWARNA ALAMI KAIN BATIK SERTA PENGARUH PENGGUNAAN FIKSATOR YANG BERBEDA DALAM UJI KETAHANAN WARNA: studi kasus di desa jenu
No full textMangrove merupakan salah satu tumbuhan yang unik, hal ini dikarenakan mangrove hanya tumbuh di daerah pesisir. Mangrove adalah salah satu ekosistem yang memiliki produktifitas tinggi, dan menjadikannya sebagai mata rantai ekologis yang sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup yang berada diperairan sekitarnya. Hutan mangrove juga memilika nilai ekonomis dan ekologis. Salah satu nilai ekonomisnya yaitu dengan memanfaatkan buah dan batang kulit Bruguiera Gymnorrhiza sebagai pewarna alami batik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan mangrove jenis Bruguiera Gymnorrhiza sebagai pewarna alami kain batik serta pengaruh penggunaan fiksator yang berbeda dalam uji ketahanan warna. Penelitian ini dilakukan dengan deskriptif kualitatif dengan instrumen pengumpulan data berupa, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengujian warna dilakukan di Laboratorium Manufaktur dan Pengujian Tekstil Universitas Islam Indonesia. Berdasarkan penelitan yang dilakukan, mangrove jenis Bruguiera Gymnorrhiza menghasikan warna coklat, selanjutnya diaplikasikan ke kain kemudian dicelupkan ke fiksator jenis kapur, tunjung dan tawas untuk mendapatkan modifikasi warna yang berbeda serta mengikat warna. Hasil uji lab menunjukkan nilai uji TLW kain terhadap pencucian sabun pada fiksator jenis tawas dan kapur menunjukkan nilai 4(baik), sedangkan pada tunjung menunjukkan nilai 3(cukup). Untuk nilai uji TLW kain terhadap gosokan kering,tawas menunjukkan nilai 4-5 (baik) sedangkan pada kapur dan tunjung menunjukkan nilai 4(baik). Kemudian nilai uji TLW terhadap gosokan basah, tawas memiliki nilai 4-5(baik), kapur memiliki nilai 3-4(cukup baik) dan tunjung memiliki nilai 3(cukup
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA KARYAWAN DENGAN UJI REGRESI LINIER BERGANDA PADA CV PUTRA UNTUNG TUBAN
Get PDFKinerja merupakan proses yang dilakukan dan hasil yang dicapai oleh suatu organisasi dalam memberikan jasa atau produk kepada pelanggan. Kinerja adalah hasil yang dicapai oleh seseorang karyawan dalam periode waktu tertentu, pada bidang pekerjaan tertentu sesuai dengan tugas dan fungsinya. (Sudarwati, 2009: 50). Analisis/uji regresi merupakan suatu kajian dari hubungan antara satu variabel, yaitu variabel yang diterangkan (the explained variabel) dengan satu atau lebih variabel, yaitu variabel yang menerangkan (the explanatory). Apabila variabel bebasnya hanya satu, maka analisis regresinya disebut dengan regresi sederhana. Apabila variabel bebasnya lebih dari satu, maka analisis regresinya dikenal dengan regresi linear berganda. Dikatakan berganda karena terdapat beberapa variabel bebas yang mempengaruhi variabel tak bebas. Analisis/uji regresi banyak digunakan dalam perhitungan hasil akhir untuk penulisan karya ilmiah/penelitian. Penelitian komparatif adalah penelitian yang bersifat membandingkan dua variabel atau lebih. Kedua variabel bisa jadi tidak berhubungan atau mandiri. Tujuan penelitian ini antara lain untuk bisa menentukan mana yang lebih baik atau mana yang sebaiknya dipilih. Penelitian asosiatif adalah penelitian yang berusaha mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel lain. Dari hasil uji t (parsial) terdapat Gaji (X1) lebih kecil dari ttabel yaitu sebesar -2,210 < 2,0025 dan variabel tunjangan kesejahteraan (X2) thitung untuk variabel tunjangan kesejahteraan lebih besar dari ttabel yaitu sebesar 3,298 > 2,0025. Dari hasil uji F terdapat adanya pengaruh simultan yang signifikan dari semua variabel independen yang meliputi variabel tunjangan kesejahteraan berpengaruh terhadap produktifitas kerja. Hal ini dapat dilihat dari nilai signifikan F sebesar 0,007 < 0,05 (5%) dan Fhitung lebih besar dari Ftabel yaitu sebesar 5,447 > 3,16. Karena Fhitung 5,447 > Ftabel 3,16 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dari hasil perhitungan regresi linear berganda Y = 0,256 + 5,877 variabel tunjangan kesejahteraan (X2) mempunyai pengaruh lebih besar atau paling dominan dibandingkan dengan variabel Gaji (X1). Hal ini dapat dilihat dari besarnya koefisien beta variabel tunjangan kesejahteraan terhadap produktifitas kerja sebesar 0,561 sedangkan Gaji terhadap produktifitas kerja sebesar – 0,376
ANALISIS DESAIN MEDIA NUMBER RECOGNITION BOOK DALAM KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1 SAMPAI 5 PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN
Get PDFMedia Number Recognition Book memakai model penelitian berbasis R&D (Research and Development), penelitian yang digunakan dalam membuat produk melalui beberapa tahapan yang kemudian menguji apakah produk tersebut layak digunakan atau tidak (Gustiani, 2019). Media number recognition book menggunakan model pengembangan dari Borg and Gall, dan model pengembangan ini memakai 3 dari 10 langkah-langkah pengembangan. Untuk mengumpulkan data peneliti menggunkan observasi, dokumentasi, metode wawancara dan metode angket. Tujuan dari penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuasn mengenalkan lambang bilangan 1 sampai 5 pada anak usia dini, dimana anak diminta untuk menghitung jumlah pada setiap gambar, anak juga bisa meraba pada setiap angka timbul dan anak juga bisa mengenal konsep banyak sedikit pada setiap halamannya. Media number recognition book ini diujikan pada anak usia 3-4 tahun. Pada penelitian pengembangan ini ada 3 langkah yang diikuti secara sistematis dari model pengembangan Borg and Gall, yaitu 1) potensi masalah, yang di lakukan dengan mengamati proses pembelajaran untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi 2) pengumpulan data awal, untuk pengidentifikasian dalam proses pengembangan dengan tujuan penelitian kepustakaan, observasi kelas, identifikasi masalah, dan penjelasan masalah 3) desain produk, tahap perencanaan terkait apa saja yang harus dipersiapkan dalam membuat desain produk pada media number recognition boo