e-Prosiding Seminar-Konferensi-Simposium Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
Not a member yet
1462 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA 3 DIMENSI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MATERI LAMBANG NEGARA KELAS III SEKOLAH DASAR STUDI KASUS DI SDN JADI I SEMANDING
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media ular tangga 3 dimensi berbasis pendidikan karakter materi lambang Negara kelas III Sekolah Dasar serta untuk mengetahui proses pengembangan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media ular tangga 3 dimensi berbasis pendidikan karakter materi lambang Negara kelas III Sekolah Dasar. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analyze (analisis), design (desain). Develop (pengembangan), implement (implementasi) dan evaluate (evaluasi). Instrumen yang pengumpulan data yang digunakan adalah lembar wawancara, lembar validasi ahli media, lembar validasi materi, lembar validasi bahasa, lembar angket respon pendidik dan peserta didik, serta lembar tes peserta didik,. Teknik analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Bedasarkan uji validasi media ular tangga 3 dimensi yang dikembangkan memiliki kriteia valid untuk digunakan dengan persentase ahli media 98%, ahli materi 97%, dan ahli bahasa 96%. Lembar angket respon pendidik dan peserta didik diperoleh hasil bahwa media ular tangga 3 dimensi yang dikembangkan memiliki kriteria praktis digunakan untuk pembelajaran dengan persentase angket respon pendidik 88% dan angket respon peserta didik 85%. Hasil tes peserta didik menunjukkan kriteria efektif digunakan dengan nilai ketntasan klasikal memeperoleh hasil sebesar 83% dengan 18 peserta didik mendapat nilai diatas KKM dan 3 peserta didik mendapat nilai dibawah KKM
STRATEGI CITY BRANDING KOTA TUBAN DI ERA BUPATI MILENIAL
Kota Tuban saat ini dipimpin oleh Bupati yang masih berusia 31 tahun di tahun 2023 ini. Bupati yang menjabat sejak 2021 ini telah merubah wajah Kota Tuban menjadi lebih “remaja” melalui arsitek taman-taman kota yang lebih modern, lebih simpel, dan lebih elegan.
Posisi Kota Tuban yang berada di perbatasan Jawa Timur dan Jawa Tengah di bagian utara merupakan posisi yang strategis untuk membentuk city branding. Potensi yang dimiliki oleh Kota Tuban seharusnya mampu menjadi modal untuk membranding atau melabeli Kota Tuban menjadi kota yang sesuai dengan karakternya. Manfaat city branding secara khusus membuat suatu kota bisa dikenal secara luas oleh masyarakat dan menciptakan citra kota tersebut. Selain itu city branding secara signifikan dapat mempengaruhi custumer satisfaction atau kepuasan konsumen serta customer loyalty atau loyalitas konsumen, sehingga pada akhirnya memberikan dampak yang besar terhadap strategi pemasaran suatu kawasan wisata daerah
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan konstruktivisme. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder. Data primer diperoleh dari hasil wawancara mendalam kepada pihak-pihak yang dianggap berhubungan dengan penelitian ini.
Hasil yang diperoleh bahwa strategi city branding yang telah dilakukan oleh Pemerintah Kabupaten Tuban sudah berjalan baik. Namun, sebetulnya Bupati Tuban saat ini telah melakukan rebranding Kota Tuban tanpa mengubah city branding yang sudah ada, yaitu Tuban Bumi Wali, The Spirit of Harmony. Namun Bupati Tuban memunculkan tagline baru yang menggambarkan visi Bupati, yaitu Mbangun Deso Noto Kutho.
 
PELATIHAN PEMBUATAN JAJANAN TRADISIONAL SEBAGAI KUDAPAN SEHAT BAGI ANAK SEKOLAH DI TK KHOIRIYATUS SIBYAN
Perbaikan gizi anak usia sekolah sangat penting dilakukan karena pada usia ini anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat. Salah satu upaya yang dilakukan oleh pemerintah untuk perbaikan gizi anak usia sekolah adalah dengan menggalakkan program pemberian makanan tambahan anak sekolah (PMTAS). Upaya perbaikan gizi di sekolah melalui PMTAS harus melibatkan peran guru dan orang tua. Pendidikan gizi sehat harus dimiliki oleh ibu sebagai penyedia hidangan bagi keluarga terutama untuk keluarga yang memiliki anggota dalam usia anak-anak, termasuk ibu-ibu walimurid TK Khoiriyatus Sibyan Desa Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban. Namun sayangnya, belum semua ibu-ibu wali murid di sekolah ini memiliki pengetahuan, keterampilan dan keahlian yang cukup dalam pendidikan gizi sehat dan menyediakan makanan tambahan untuk pemenuhan gizi seimbang bagi keluarganya. Selain itu, terdapat anak usia sekolah yang menjadi picky eater sehingga asupan gizi yang masuk kurang atau bahkan berlebih pada salah satu komponen. Hal ini jika dibiarkan berkepanjangan jelas akan menganggu tumbuh kembang anak seperti stunting, malnutrisi, busung lapar dan obesitas. Oleh karena itu, diperlukan sosialisasi dan pendampingan mengenai status gizi, kebutuhan gizi dan diversifikasi produk olahan pangan sehat bagi keluarga di TK Khoiriyatus Sibyan. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini diawali dengan observasi dan wawancara untuk mendapatkan permasalahan dan data serta solusi yang tepat dilanjutkan sosialisasi atau penyuluhan, demonstrasi, uji coba, pendampingan dan diakhiri evaluasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa pengetahuan dan keterampilan mitra dalam menyediakan jajanan sehat berbasis kearifan lokal bagi anak-anak meningkat
PENGEMBANGAN MEDIA KADO CALON (KARTU DOMINO PECAHAN SENILAI OPEN ENDED) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media KADO CALON (Kartu Domino Pecahan Senilai Open Ended) guna menambah hasil belajar matematika peserta didik kelas IV SD khususnya materi pecahan senilai. Observasi ini termasuk pendekatan observasi serta peningkatan atau Research and Development (R&D), dengan menerapkan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Partisipan observasi ini yaitu 12 peserta didik kelas IV SD Negeri Belikanget yang terbagi pada 5 peserta didik laki-laki serta 7 peserta didik perempuan. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data pada observasi ini yaitu lembar validasi dari pakar materi, bahasa, media, serta lembar tes peserta didik, serta angket siswa serta pendidik. Metode analisis data yang dipakai pada observasi ini disebut validitas, praktikalitas, serta efektivitas. Berdasarkan data yang didapat berdasarkan validasi 95% pakar materi, 95% pakar media, serta 82,5% ahli bahasa, maka hasil validasi ketiga ahli yang menilai keabsahan suatu media dinilai sangat valid. Dari data kepraktisan media yang didapat berdasarkan hasil kuisioner respon pendidik sejumlah 92,5% juga kuisioner respon peserta didik sejumlah 86,25%. Kedua kelompok data kepraktisan dinilai begitu praktis. Sedangkan keampuhan media dinyatakan efektif karena mencapai ketuntasan belajar sebesar 83,9 dengan kategori tinggi yang diperoleh dari hasil pre-test dan post-test peserta didik. Hasil observasi ini mengindikasikan perihal media yang diperuntukkan bagi pembelajaran bermanfaat sebagai media proses pembelajaran, khususnya dalam konteks penilaian pecahan senilai di kelas IV sekolah dasar
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PADA USAHA PERCETAKAN PESONA INDAH ART STUDIO DI DESA BEJI KECAMATAN JENU
Semua bisnis baik jasa ataupun produk selalu mempertahankan eksistensinya. Tingkat laba operasional perusahaan tetap stabil bahkan meningkat untuk memenuhi tujuan tersebut. Dengan memanfaatkan peluang pertumbuhan penjualan dan menggunakan strategi pemasaran yang tepat, perusahaan dapat mempertahankan atau memperkuat posisi pasarnya. Guna menggapai tujuan yang telah diindikasi diperlukan stategi jitu dalampemasaran. Industri percetakan adalah salah satu sektor ekonomi kreatif yang tidak akan hilang seiring waktu. Perkembangan industri percetakan didukung oleh perusahaan besar maupun bisnis menengah dan kecil, yang berkontribusi signifikan terhadap ekonomi Indonesia. Usaha kecil dan menengah (UKM) adalah inti perekonimian di Indonesia, menyumbang 60% PDB dan mempekerjakan 97% angkatan kerja. Di kota Tuban, peluang usaha percetakan sangat menjanjikan dengan banyaknya pebisnis yang mulai merambah industri ini, meskipun persaingan semakin ketat. Pesona Indah Art Studio merupakan salah satu usaha percetakan dikota tuban yang mengalami dampak dari persaingan usaha yang ketat. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan strategi pemasaran yang diimplementasikan oleh Pesona Indah dan mendeskripsikan tentang strategi pemasaran yang tepat untuk pengembangan usaha Pesona Indah dengan menggunakan penelitian jenis kualitatif dan metode deskriptif. Untuk menghadapi tantanganyang dihadapii, Pesona Indah Art Studio menerapkan strategi bauran pemasaran 4P yaitu product, price, place, dan promotion. Untuk strategi yang bisa digunakan untuk pengembangan usaha didasarkan pada analisis SWOT. Hasil analisis menunjukkan bahwa strategi diversifikasi produk dan jasa merupakan langkah yang tepat untuk meningkatkan daya saing dan memperluas pangsa pasar. Dengan demikian, Pesona Indah Art Studio akan fokus pada peningkatan kualitas produk, inovasi desain, serta layanan pelanggan yang unggul untuk memenuhi kebutuhan pasar yang terus berkembang
KELAYAKAN MEDIA PERMAINAN SINCAN (MISSION IN CANDY LAND) UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK DHARMA WANITA DESA SIDOMULYO KECAMATAN BANCAR
Perkembangan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun sangat penting untuk menunjang pertumbuhan dan perkembangan fisiknya. Media pembelajaran yang menarik dan menyenangkan dapat menjadi salah satu cara untuk mengoptimalkan perkembangan motorik kasar anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan SINCAN (Mission in Candy Land) dan menguji efektivitasnya dalam mengoptimalkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun di TK Dharma Wanita Desa Sidomulyo Kecamatan Bancar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model Borg and Gall yang dimodifikasi menjadi 5 hatapan yaitu, potensi dan masalah, desain produk, revisi desain, validasi desain, produksi produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media permainan SINCAN sangat layak dalam mengoptimalkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji validitas dan kelayakan SINCAN yang mendaptkan skor 84 % untuk validitas materi dan 86,45% untuk validitas media. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media permainan SINCAN dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif untuk mengoptimalkan kemampuan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun di TK Dharma Wanita Desa Sidomulyo Kecamatan Bancar
PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS WORDWALL UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN SISWA FASE E PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI
Pada era digital saat ini, pemanfaatan teknologi menjadi sangat penting, khususnya dalam bidang pendidikan. Meskipun demikian, realitasnya banyak institusi pendidikan masih mengandalkan metode tradisional berbasis kertas untuk evaluasi pembelajaran. Menanggapi situasi ini, sebuah studi pengembangan dilakukan di SMA Negeri 1 Tambakboyo. Penelitian ini bertujuan mengembangkan alat evaluasi pembelajaran berbasis Website Wordwall untuk mengukur kemampuan siswa fase E pada materi kegiatan ekonomi serta respon siswa terhadap penggunaan website wordwall sebagai alat evaluasi. Model Borg and Gall digunakan dalam pengembangan alat evaluasi. Penelitian ini melibatkan populasi 28 siswa pada semester genap tahun ajaran 2023/2024. Produk yang dikembangkan berupa 50 butir soal. Validasi produk menunjukkan validitas yang sangat tinggi: 93,82% dari validator pertama, 85,5% dari validator kedua, dan 93,07% dari praktisi. Reliabilitas menggunakan ICC dengan hasil 0,80. Uji coba di lapangan dilaksanakan di SMA Negeri 1 Tambakboyo. Hasil analisis menunjukkan bahwa 50 butir soal dinyatakan valid, dengan tingkat reliabilitas mencapai 0,935 yang berarti sangat reliabel. Berdasarkan analisis daya beda, 33 soal menunjukkan kemampuan yang baik dalam membedakan tingkat pemahaman siswa, sementara 17 soal lainnya memiliki daya pembeda yang cukup. Sedangkan pada tingkat kesukaran, soal-soal tersebut terbagi menjadi tiga kategori yakni 2 soal tergolong sukar, 37 butir soal dengan tingkat kesulitan sedang dan sisanya (11 butir soal) termasuk dalam kategori mudah. Alat evaluasi tersebut juga mendapat respon positif dari siswa sebesar lebih dari 75%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen evaluasi pembelajaran yang dikembangkan menggunakan platform Wordwall terbukti layak untuk diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar. Alat ini menyajikan opsi yang efisien dan kreatif dibandingkan metode evaluasi konvesional. Lebih lanjut, para siswa memberikan tanggapan yang menggembirakan terhadap penggunaan alat evaluasi ini
PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK BERTEMA WIWIT (BTW) PADA MATERI WARISAN BUDAYA KELAS V SEKOLAH DASAR
Warisan budaya merupakan identitas yang menjadi pembeda dengan bangsa lain. Namun, pesatnya arus globalisasi mulai menggeser peran warisan budaya dalam kehidupan masyarakat. Adopsi gaya hidup Barat yang kuat mengancam kelestarian nilai-nilai baik yang ada dalam warisan budaya. Salah satu cara guru untuk menjaga kelestarian warisan budaya adalah mengintegrasikan warisan budaya ke dalam proses pembelajaran. Untuk mempermudah pembelajaran, dibutuhkan media pembelajaran yang atraktif. Artikel ini suatu bentuk penelitian yang bertujuan membuat media pembelajaran untuk materi warisan budaya kelas V. Media pembelajaran yang dibuat adalah e-book bertema wiwit (BTW). Penelitian ini menggunakan desain penelitian R&D dengan mengikuti model pengembangan Four-D, namun peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (develop). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Data yang terkumpul kemudian diuraikan secara deskriptif, baik data kualitatif maupun kuantitatif. Hasil Uji validitas menunjukkan bahwa media BTW mempunyai standard penggunaan yang valid, dengan skor persentase ahli materi 88,8%, ahli media 89,2%, dan ahli bahasa 85,7%. Hasil angket respon guru memperoleh 92,7% dan angket respon siswa memperoleh 94,1%. Hasil evaluasi siswa menunjukkan nilai ketuntasan klaksikal sebesar 85%. Berdasarkan data validasi, angket respon guru dan siswa, serta hasil evaluasi siswa, dapat dinyatakan bahwa media BTW praktis, valid, dan efektif untuk dimanfaatkan
PROBLEM BASED LEARNING: PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA
Mengacu pada studi PISA 2022, Indonesia memiliki skor literasi matematika sebesar 366, yang menjadikan Indonesia berada pada ranking 68 dari 81 negara. Peneliti menemukan bahwa siswa di Kelas VIII SMPN 2 Palang masih memiliki kemampuan literasi matematika yang kurang berdasarkan hasil tanya jawab melalui guru matematika. Oleh karena itu, dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah, penelitian ini berfokus melihat perkembangan kemampuan literasi matematis siswa, khususnya materi statistika. Penelitian eksperimen semu ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, desain penelitian yang digunakan ialah nonequivalent control group design. Dua kelompok diberikan tes awal, kemudian perlakuan yang berbeda antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dan kemudian post-test atau tes akhir. Dengan menggunakan pengambilan sampel secara acak, kelas B sebagai kelas eksperimen dan kelas C sebagai kelas kontrol-dipilih untuk penelitian ini. Tes dan observasi adalah prosedur yang digunakan untuk memperoleh data. Karena data, , tidak berdistribusi normal, teknik analisis data menggunakan uji Mann Whitney. Hal ini memungkinkan penolakan . Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa penggunaan model pembelajaran berbasis masalah telah meningkatkan literasi matematika kelas VIII SMP Negeri 2 Palang
POTENSI ANTIBAKTERI EKSTRAK ETANOL DAUN MANGROVE API-API (Avicennia alba) TERHADAP BAKTERI Vibrio alginoliticus
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui daya antibakteri ekstrak daun dari mangrove api-api (Avicennia alba) terhadap bakteri Vibrio alginoliticus. Pengujian tersebut menggunakan rancangan acak lengkap (RAL) dengan metode disk diffusion. Uji antibakteri berdasarkan pengukuran luas diameter zona hambat dengan parameter pembanding berupa kontrol negatif (aquadest) dan kontrol positif (Choramphenicol). Hasil data diameter zona hambat yang diamati selama 1x24 jam dianalisis dengan uji ANOVA satu arah. Berdasarkan hasil Uji ANOVA diperoleh nilai sign. 0,00≤0,05 yang menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari konsentrasi perlakuan ektrak daun mangrove api-api. Selanjutnya dapat dilakukan uji lanjut berupa uji duncan untuk menunjukkan adanya pengaruh yang beda nyata dari perlakuan ekstrak daun mangrove api-api dengan konsentrasi perlakuan yaitu 25%, 50% 75%, dan 100%. Berdasarkan hasil analisis uji Duncan pada taraf signifikansi 0,05 diketahui bahwa terdapat perbedaan secara nyata pada setiap perlakuan konsentrasi yaitu P1 (25%), P2 (50%), P3 (75%) dan P4 (100%) dengan luas diameter zona hambat sebesar (5,81 mm), (7,60 mm), (8,57 mm), dan (10,77 mm). Hasil tersebut menunjukkan bahwa daya antibakteri pada perlakuan (P4) tergolong kedalam kategori kuat, sedangkan pada perlakuan ekstrak P1-P3 tergolong sedang. Kesimpulan yang diperoleh pada penelitian ini adalah perlakuan P4 (100%) mempunyai nilai aktivitas antibakteri terbesar, sehingga memiliki potensi sebagai antibakteri terhadap V. alginoliticus yang menyebabkan penyakit pada udang vaname (Litopennaeus vannamei)