e-Prosiding Seminar-Konferensi-Simposium Universitas PGRI Ronggolawe Tuban
Not a member yet
1462 research outputs found
Sort by
Dampak Media Sosial YouTube pada Perkembangan Anak Usia Dini Desa Palang Kecamatan Palang Kabupaten Tuban Tahun 2023 (Studi Kasus RT 02 RW 01 Desa Palang Kecamatan Palang Kabupaten Tuban)
perkembangan anak usia dini di RT. 02 RW. 01 Desa Palang Kecamatan Palang Kabupaten Tuban. Dampak ini meliputi dampak positif dan negatif. Metode yang dipilih adalah kualitatif dengan menggunakan teori Sosial Kognitif, yakni salah satu dari beberapa teori komunikasi massa yang dicetuskan oleh Albert Bandura. Dalam teori tersebut menjelaskan bahwa manusia dapat menirukan apa saja yang dia lihat dari media sosial maupun lingkungan sekitar. Dalam penelitian ini peneliti melakukan pengumpulan data dengan menggunakan tiga cara yaitu Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Dari tiga cara tersebut, peneliti memperoleh beberapa data seperti konten-konten yang sering ditonton oleh anak usia dini yang tinggal di lokasi penelitian, serta perubahan sikap positif maupun negatif. Namun di samping dampak positifnya dalam kehidupan sehari-hari, beberapa anak usia dini justru menikmati dampak negatif dari media sosial misalnya menggunakannya untuk membuka konten yang tidak baik serta pemakaian yang cukup lama. Sehingga mengakibatkan anak usia dini menjadi lupa waktu dan kurang bersosialisasi dengan lingkungannya.
Kata kunci : Dampak media sosial YouTube, anak usia dini, teori Sosial Kogniti
Strategi Komunikasi Politik Kepemimpinan Ketua DPD GMNI Jawa Timur Periode 2021-2023 Dalam Menerapkan Prinsip Working Ideology
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi politik kepemimpinan Ketua DPD GMNI Jawa Timur dalam menerapkan prinsip Working Ideology. Komunikasi tidak dapat dipisahkan dari seluruh proses kehidupan manusia. Peran sebuah komunikasi dalam dunia politik juga sangat berpengaruh, penyampaian pesan dan tujuan politik tergantung dari pesan yang disampaikan. Politik pada intinya adalah kekuasaan (power) yakni dengan kemampuan yang dimiliki untuk memenuhi kebutuhan hidup dengan melalui berbagai cara dan wadah. Komunikasi politik juga tidak lepas dari sebuah organisasi, setiap organisasi memiliki strategi politik yang digunakan dalam menjalankan tugasnya. Sama halnya dengan organisasi ekstra kampus Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI) merupakan organisasi gerakan mahasiswa yang berwatak nasionalis dan berazaskan marhaenisme ajaran Bung Karno, organisasi yang menerapkan prinsip Working Ideology atau Ideologi yang bekerja sebagai suatu pandangan atau keyakinan yang menjadi dasar organisasi atau gerakan dalam melaksanakan kegiatan, kebijakan dan strategi untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Ideologi dalam konteks Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI) mengacu pada pandangan, nilai-nilai, dan prinsip yang menjadi dasar gerakan mahasiswa. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Goal Setting Theory (Teori penetapan tujuan) dikembangkan oleh Locke. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah strategi komunikasi politik yang digunakan oleh DPD GMNI Jawa Timur periode 2021-2023 yaitu lebih mementingkan komunikasi secara emosional dan tidak meninggalkan nilai-nilai, prinsip yang digaungkan serta menanamkan ideologi serta kesadaran diri dari pada masing-masing anggota atau kader GmnI agar tujuan dalam aktualisasi yang diinginkan tercapai dengan tepat sasaran
Pengembangan media CHASBOOK (Character story book) pada materi kerjasama dalam keberagaman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media Chasbook (Character Story book) pada materi kerjasama dalam keberagaman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar serta untuk mengetahui proses pengembangan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media Chasbook (Character Story book) pada materi kerjasama dalam keberagaman untuk siswa kelas II Sekolah Dasar. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap yaitu analyze (analisis), design (perancangan). Development (pengembangan), implement (implementasi) dan evaluate (evaluasi). Instrumen yang pengumpulan data yang digunakan adalah lembar wawancara, lembar validasi ahli media, lembar validasi materi, lembar validasi bahasa, lembar angket respon pendidik dan peserta didik, serta lembar tes peserta didik,. Teknik analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif. Kevalidan pada media Chasbook yakni dari hasil validasi ahli materi dengan presentase 93%. Sedangkan Hasil validasi ahli media mendapatkan presentase 85%. Untuk validasi ahli bahasa sendiri mendapatkan presentase 97%. Lembar angket respon pendidik dan peserta didik diperoleh hasil bahwa media Chasbook yang dikembangkan memiliki kriteria praktis digunakan untuk pembelajaran dengan persentase angket respon pendidik 96% dan angket respon peserta didik 96%. Hasil tes peserta didik menunjukkan kriteria efektif digunakan dengan nilai ketntasan klasikal memeperoleh hasil sebesar 95% dengan 21 peserta didik mendapat nilai diatas KKM dan 1 peserta didik mendapat nilai dibawah KKM.
Kata Kunci: Pengembangan; Chasbook; Pendidikan Karakter 
PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK KELOMPOK B TK MINA BAHARI DESA PANDANGAN WETAN KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2022/2023
Permasalahan dalam penelitian ini adalah media boneka tangan masih jarang digunakan guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak, terutama dalam proses pembelajaran. Hal ini menyebabkan anak, belum dapat mengemukakan kembali cerita yang didengarnya sesuai maknanya sendiri. Hasil observasi awal yang peneliti lakukan menunjukkan bahwa kemampuan berbicara anak kelompok B di TK Mina Bahari Desa Pandangan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang masih rendah. Anak masih banyak yang berbicara terbata-bata (belum lancar) dan tidak mampu menceritakan kembali apa yang didengarnya.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh media boneka tangan terhadap pengembangan kemampuan berbicara anak kelompok B. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh anak kelompok B tahun ajaran 2022/2023 berjumlah 20 orang. Semua anak kelompok B dijadikan sampel dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif dengan rumus uji t. Hasil penelitian menunjukkan koefisien t hitung adalah 3,724 dengan signifikan 0,003. Nilai ini lebih besar dari t tabel -0,252 dengan signifikan 0,806. Jikal dibandingkan nilai signifikan t hitung dan t tabel, maka diketahui signifikan 0,003 < 0,005. Dengan demikian diketahui ada pengaruh media boneka tangan terhadap kemampuan berbicara anak kelompok B di TK Mina Bahari Desa Pandangan Wetan Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang tahun ajaran 2022/2023.
Kata kunci: media boneka tangan,kemampuan berbicara ana
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA JENJANG SEKOLAH DASAR DALAM MENUMBUHKAN JIWA NASIONALISME PADA ERA 4.0
Khususnya di era Revolusi Industri 4.0 Pendidikan karakter menjadi semakin penting saat ini untuk menciptakan yang berkualitas. Diantara prinsip-prinsip yang perlu ditanamkan melalui pendidikan karakter adalah jiwa nasionalisme. Jiwa nasionalisme sangat penting untuk membangun kesatuan dan persatuan bangsa serta menciptakan rasa cinta dan kebanggaan terhadap negara. Dalam era digital ini, implementasi pendidikan karakter dalam menumbuhkan jiwa nasionalisme perlu disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan informasi. Metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif dapat dimanfaatkan untuk memberikan pemahaman yang lebih jelas kepada generasi penerus tentang cita-cita nasionalisme. Dengan demikian diharapkan generasi muda dapat berkembang menjadi pemimpin yang cakap dan mencintai bangsanya dan siap menghadapi tantangan global di era 4.0
PENGEMBANGAN MEDIA PEPULA (Papan Permainan Peta Ular Tangga) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Pengembangan media memiliki tujuan yaitu menciptakan karya hasil pengembangan media PEPULA pada siswa kelas 4 SD. Penelitian media PEPULA, memakai metode penelitian dan pengembangan yang disingkat (R&D). Branch membuat prosedur untuk model pengembangan ADDIE. Dari pengembangan ini media PEPULA, dihasilkan produk yang berupa desain gambar ular tangga yang dipadukan dengan gambar peta dan di cetak dalam sebuah papan yang berukuran besar. Media ini memuat berbagai banyak gambar yang cocok bagi siswa Sekolah Dasar. Data dikumpulkan melalui angket, interview, serta lembar latihan soal. Analisa data dilakukan memakai metode kuantitatif untuk mencapai validitas, efektifitas, dan kepraktisan. Dari proses analisis data diperoleh nilai kevalidan materi diperoleh 67,5 % masuk dalam golongan valid, media diperoleh 95% masuk dalam golongan sangat valid, bahasa diperoleh 90% masuk kedalam golongan sangat valid. Dari kepraktian media didapatkan dari angket respon siswa sebanyak 91% masuk dalam golongan sangat praktis, dan data dari survei yang diberikan kepada guru ditemukan sebanyak 9% masuk dalam golongan sangat praktis. Dan Dapat dikatakan efektif karena mampu mencapai ketuntasan belajar sebesar 76%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa alat pembelajaran dapat membantu proses pembelajaran, terutama kekayaan budaya Indonesia pada kelas 4 SD
PENGEMBANGAN MEDIA GAULL (GAME EDUKASI WORDWALL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN SIDOMULYO II
Tujuan dari penelitian adalah menciptakan GAULL (Game Edukasi Wordwall) sebagai program edukasi pengajaran PKn di Sekolah Dasar. Penelitian ini memakai metode penelitian dan pengembangan (RnD). Dalam penelitian memakai metode ADDIE dengan lima langkah diantaranya (1) tahap analisis, (2) tahap desain, (3) tahap pengembangan, (4) tahap implementasi, dan (5) tahap evaluasi. Penelitian tersebut dilaksanakan di sekolah UPT SDN Sidomulyo II di Kecamatan Tuban dengan subjek kelas IV sejumlah 20 peserta didik. Metode analisis data adalah kualitatif dan kuantitatif. Dalam pengumpulan data menggunakan penilaian dari validasi ahli media, ahli materi, ahli bahasa, angket respons guru dan peserta didik, beserta post-test. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah media GAULL (Game Edukasi Wordwall), kelayakan media GAULL pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila (PKn). Berdasarkan penilaian ahli media dengan kriteria sangat layak sebesar 96%, ahli materi dengan kriteria sangat layak 95%, dan ahli bahasa mendapatkan kriteria sangat layak sebesar 93%. Hasil post-test memenuhi kriteria sangat layak dengan persentase 100%. Sehingga media GAULL layak digunakan untuk pembelajaran PKn di sekolah, khususnya materi pola hidup gotong royong, karena media tersebut mudah diaplikasikan oleh siswa, menyenangkan, dan lebih baik dalam proses pembelajaran
PENGEMBANGAN GAE (GAME E-LKPD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya pemberdayaan fasilitas teknologi berbasis digital dari guru sehingga menjadikan siswa kurang aktif selama proses pembelajaran. Serta rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan oleh banyaknya hafalan pada mata pelajaran PPKn. Dari permasalahan tersebut, tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan LKPD Elektronik (E-LKPD) berbantuan Game Edukasi yang diberi nama GAE (Game E-LKPD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di UPT SD Negeri Kumpulrejo 2 serta diuji kelayakannya. Metode yang digunakan yaitu R&D dengan menggunakan model ADDIE. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, wawancara, dan angket validasi ahli materi, ahli media, , angket respon guru dan siswa seta lembar soal tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa GAE (Game E-LKPD) ini sangat layak, hal ini dapat diketahui dari hasil rata-rata validasi menunjukkan hasil 89,33%, angket repon guru sebesar 96%, angket respon siswa sebesar 98,6% serta hasil tes siswa diperoleh hasil 84,2%
PENGARUH MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN (STUDI KASUS PADA DEALER DAYA MOTOR TUBAN)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh Instagram dan kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian sepeda motor Honda di Dealer Daya Motor Tuban. Pendekatan yang diterapkan adalah kuantitatif korelasional dengan cara survei. Sampel studi meliputi 98 partisipan yang merupakan pengunjung dan konsumen Dealer Daya Motor Tuban, dipilih menggunakan teknik Accidental sampling. Informasi diperoleh melalui angket dan diolah menggunakan regresi linier berganda dengan dukungan software SPSS versi 26. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa keputusan pembelian secara signifikan dan positif dipengaruhi oleh medsos Instagram dan mutu pelayanan, dengan hasil pengujian t untuk variabel medsos Instagram menunjukkan thitung sebesar 4,678 > ttabel 1,985, dan uji t untuk variabel mutu pelayanan menunjukkan thitung sebesar 7,116 > ttabel 1,985. Pengujian F secara simultan mengindikasikan bahwa variabel medsos Instagram dan mutu pelayanan memiliki pengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian dengan Fhitung sebesar 136,744 > Ftabel yang angkanya 3,09 pada tingkat signifikan 0,000 < 0,05. Disamping itu, pengujian dari koefisien determinasi memunculkan nilai Adjusted R Square dengan angka 0,737, yang menunjukkan bahwa seluruh variabel independen berkontribusi sebanyak 73,7% terhadap variabel dependen, sementara sisanya 26,3% dipengaruhi faktor lainnya yang tidak dijelaskan pada penelitian ini
PENGARUH SERVICE QUALITY DAN WORD OF MOUTH TERHADAP PURCHASE DECISION PADA KONSUMEN APOTEK JITU “17” BULU TUBAN JAWA TIMUR
Penelitian ini dimaksudkan untuk mengeksplorasi dampak service quality serta word of mouth terhadap purchase decision pada konsumen Apotek Jitu “17” Bulu, Tuban, Jawa Timur melalui pendekatan kuantitatif dengan metode verifikatif. Sampel penelitian diambil menggunakan metode accidental sampling dengan total responden sejumlah 96. SPSS versi 26 digunakan untuk analisis data yang terkumpul melalui penyebaran kuesioner. Hasil analisis mengungkapkan bahwa uji validitas dan reliabilitas menghasilkan data yang valid serta reliabel. Hasil uji asumsi klasik mengungkapkan data bersifat normal, bebas dari multikolinearitas, serta tidak mengalami heteroskedastisitasan. Hasil uji hipotesis mengungkapkan bahwa, service quality (X1) berdampak signifikan terhadap purchase decision (Y) dengan nilai (signifikansi 0.000 < alpha 0.05). Selain itu word of mouth (X2) juga berdampak signifikan terhadap purchase decision (Y) dengan nilai (signifikansi 0.000 < alpha 0.05. Secara simultan, service quality dan word of mouth (X1 & X2) berdampak signifikan terhadap purchase decision (Y) dengan nilai (signifikansi 0.000 < alpha 0.05). Kemudian, hasil uji koefisien determinasi mengungkapkan bahwa variabel independen mempengaruhi variabel dependen sebesar 60,8%