Jurnal Online Institut Agama Islam Muhammadiyah Bima
Not a member yet
1144 research outputs found
Sort by
PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BURIMA BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pop up BURIMA (buku cerita permainan) berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa. penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau R&D (Research and Development). Pengambilan data dilakukan pada siswa kelas III SDN Inpres Kananga 2. Media yang dibuat oleh peneliti dilakukan uji coba terlebih dahulu. Tahap uji coba dilakukan pada kelompok kecil dan kelompok besar. Pada tahap uji coba kelompok kecil dilakukan terhadap 3 orang siswa yang menunjukkan kategori sangat baik. Tahap uji coba kelompok besar memberikah hasil bahwa media pembelajaran pop up BURIMA berbasis kearidan lokal ini termasuk dalam kriteria sangat baik dengan pengujian terhadap 6 orang siswa kelas III SDN Inpres kananga 2. Penelitian pengembangan (reseach and development) ini akan menggunakan data berupa kuantitatif dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, angket (kuesioner) dan dokumentasi
PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN PAPER CLAY PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan perkembangan motorik halus melalui permainan paper clay pada anak usia 4-5 tahun di Desa Madello, Kecamatan Balusu, Kabupaten Barru. Jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini berjumlah 77 orang anak yang berusia 4-5 tahun di Desa Madello, Kecamatan Balusu, Kabupaten Barru. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 7 anak usia 4-5 tahun yang bertempat tinggal di sekitar rumah peneliti di Desa Madello yang terpilih menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan motorik halus anak usia 4-5 tahun mengalami peningkatan, yang dilihat dari adanya kenaikan dari nilai rata-rata sebelum permainan paper clay (sebesar 16,71) ke nilai rata-rata setelah permainan paper clay (sebesar 33,14) dengan peningkatan sebesar 16,43. Hasil temuan dapat dijadikan bahan edukasi bagi orangtua dan pendidik untuk menggunakan permainan paper clay dalam kegiatan pembelajaran untuk menstimulasi perkembangan motorik halus anak
PENYULUHAN DAN PELATIHAN PEMASARAN DIGITAL, ADMINITRASI KEUANGAN DAN HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL BAGI PELAKU UMKM DI DESA MADYOCONDRO
Get PDFUMKM memiliki peranan yang penting dalam perekonomian Indonesia dan UMKM menjadi salah satu terobosan dalam mengurangi tingkat pengangguran serta meningkatkan perekonomian masyarakat. Di Dusun Dawunan, Desa Madyocondro, Kecamatan Secang, Kabupaten Magelang terdapat UMKM Kue Nopia Mirasa dan Kue Egg Roll Berkah Dua Putri. Pada pengembangan bisnisnya, kedua UMKM mengalami beberapa permasalahan seperti kurangnya pengetahuan dan pemahaman pelaku UMKM terhadap model pengembangan pemasaran melalui media sosial, sistem pembukuan keuangan dan hak kekayaan intelektual. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Setelah dilakukan beberapa kegiatan dalam program pengabdian, pengetahuan dan pemahaman pelaku UMKM terhadap model pengembangan pemasaran melalui media sosial, sistem pembukuan keuangan dan hak kekayaan intelektual mengalami peningkatan. Hal ini nampak dari perubahan sikap pelaku UMKM dalam hal keberlanjutan penggunaan media sosial sebagai media pemasaran dan melakukan pembukuan keuangan
Polemik Gerakan Mentoring Poligami
Get PDFThis research started from the polemic of polygamy mentoring which became a hot and viral conversation in cyberspace, namely one of the movements that campaigned for polygamy on the basis of a shallow understanding of religion. The method in this research uses two research techniques, namely library research and document research. The primary data in this study were sourced from the Youtube channel Narasi Newsroom: Revealing the Other Side of Paid Polygamy Mentoring and the CokroTV channel: polygamous mentors demeaning women. This research was then analyzed using a descriptive quantitative method. The results showed that the polygamy mentoring movement was a mistake in responding to the permissibility of polygamy in Islamic law and positive law. It was found from what Hafidin said as a polygamous mentor that many men have high libido but are afraid of adultery and wife's permission is not needed in polygamy so this error shows that polygamy places women only as mere lust gratification.
 
Kolaborasi Bersama Menuju Pendidikan Berkualitas: Pengalaman Penerapan Service Learning di Sekolah Menengah Atas
Get PDFArtikel ini menyajikan hasil dari implementasi Service Learning di Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah Kota Bima dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Metode pengabdian ini melibatkan kolaborasi antara perguruan tinggi dan SMA dalam memperkuat pembelajaran melalui pelayanan masyarakat. Data kuantitatif yang terkumpul menunjukkan dampak positif yang signifikan dari program ini. Terjadi peningkatan yang signifikan dalam tingkat kehadiran siswa, dengan peningkatan sebesar 15% setelah implementasi program. Selain itu, survei kepuasan siswa dan guru menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap program Service Learning, dengan 95% siswa dan 90% guru merasa puas. Hasil akademis siswa juga meningkat, ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata sebesar 10 poin. Selain itu, terjadi peningkatan partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler sebesar 20%. Hasil ini menunjukkan bahwa Service Learning merupakan pendekatan yang efektif dalam memperkuat kualitas pendidikan di SMA, dengan memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa, guru, dan komunitas sekolah secara keseluruhan. Dengan demikian, kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat melalui Service Learning menjadi salah satu strategi yang potensial dalam meningkatkan pendidikan yang berkualitas
PENGUATAN DAYA SAING UMKM MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI DI ERA SOCIETY 5.0
Get PDFArtikel ini menggambarkan dampak positif dari program pelatihan keterampilan teknologi terhadap UMKM, fokus utama dalam menghadapi transformasi digital. Melalui survei yang melibatkan berbagai sektor UMKM, hasil menunjukkan peningkatan efisiensi operasional sebesar 85%, terutama dalam manajemen inventaris dan operasional. Ekspansi akses pasar melalui platform digital mencapai 70%, menandakan keberhasilan UMKM dalam mencapai pelanggan lebih luas melalui toko online dan e-commerce. Adaptasi strategi bisnis menuju layanan daring, dengan pertumbuhan pendapatan sebesar 60%, menjadi merespons perubahan perilaku konsumen yang memilih kenyamanan dalam layanan pesan antar dan pemesanan online. Integrasi sistem pembayaran digital, mencapai persentase positif sebesar 75%, membuktikan bahwa UMKM yang memfasilitasi pembayaran digital dapat meningkatkan efisiensi dan kepercayaan pelanggan. Dampak positif pada brand dan reputasi, mencapai 90%, menandakan bahwa aktivitas di media sosial memberikan kontribusi dalam membangun hubungan dengan pelanggan. Ulasan positif dan keterlibatan di media sosial meningkatkan citra brand UMKM secara signifikan. Hasil ini mencerminkan bahwa literasi teknologi menjadi kunci sukses UMKM dalam menghadapi dinamika bisnis di era Society 5.0
REFLEKSI NAFS DALAM KISAH NABI YUSUF AS DAN ZULAIKHA: ANALISIS TAFSIR AL-MISHBAH KARYA QURAISH SHIHAB
Get PDFThe story of the Prophet Yusuf as ahsanul qashas (the best story) which is enshrined in the Qur'an. The story of the Prophet Yusuf is a story that has a wealth of meaning and learning in all aspects of life. This article attempts to analyze the richness of meaning contained in surah Yusuf which is related to the levels and expressions of the nafs. The research method in this article uses descriptive qualitative with a library research approach. Theoretical analysis uses the perspective of Tafsir Al-Mishbah by Quraish Shihab. The purpose of this research is to answer how the expression of nafs and levels of nafs are contained in the story of Prophet Yusuf and Zulaikha. The results of the study show that the nafs in the story of Prophet Yusuf and Zulaikha are distinguished by two tendencies: First, the level of anger in Zulaikha's personality and behavior which is depicted in obedience to lust and following the devil's temptations. Second, the levels of muthmainnah and radhiyah nafs in Yusuf's personality which are described by calm, obedience, peace, and fortitude in going through every test given by Allah SWT. The study in this research is limited to the story of persuasion planned by Zulaikha.
 
PELUANG DAN TANTANGAN BANK SYARIAH DI ERA DIGITAL
Get PDFPerkembangan bank syariah cukup pesat diera digital seperti sekarang ini sehingga menjadi peluang dan tantangan yang dihadapi oleh bank syariah agar bisa bertahan dan bersaing dengan lembaga keuangan lainnya yang bergerak dilembaga perbankan baik itu jasa atau produk yang menawarkan berbagai macam segala kebutuhan yang memudahkan aktivitas manusia dalam melakukan transaksi. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif berupaya menganalisis jenis tantangan bank syariah dan peluang bank syariah di era digital. Dengan demikian, lembaga keuangan syariah dapat memberikan kemudahan bagi nasabahnya untuk melakukan kegiatan transaksi dengan menggunakan aplikasi yang telah disediakan oleh bank syariah supaya memberikan kenyamanan dan kemudahan bagi seluruh nasabah yang menggunakan jasa perbankan syariah. Peluang dan tantangan bank syariah diera digital yakni memanfaatkan kecanggihan teknologi yang ada serta menciptakan produk inovatif yang dibutuhkan oleh masyarakat agar bisa memberi manfaat yang seluas-luasnya. Bank syariah hadir memberikan solusi dalam memberikan kemudahan pelayanan untuk kebutuhan masyarakat
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SIDOARJO
Get PDFPenerapan gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah secara tidak langsung ikut berperan dalam pengelolaan sekolah, peran tersebut dijalankan oleh leader. Kesuksesan atau keefektifan proses pendidikan akan sangat di pengaruhi gaya kepemimpinan kepala sekolah. Seorang yang berjiwa pemimpin ialah kepala sekolah yakni sosok pemimpin di dunia pendidikan yang memiliki sikap cakap dan bijaksana terutama disiplin dalam memimpin lembaga pendidikan. Inilah yang mendorong peneliti untuk mengkaji pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kedisiplinan guru di SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan secara online, didukung dengan observasi, interview dan dokumentasi. Kegiatan pengambilan data dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo yang diselenggarakan oleh Majelis Dikdasmen Pimpinan Daerah Muhammadiyah Sidoarjo. Sampel yang digunakan adalah 59 guru. Instrumen penelitian menggunakan skala Likert. Teknik Analisa data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji Normalitas, uji linearitas dan uji Regresi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh terhadap kedisiplinan guru. Adapun koefisien regresi sebesar Y=a+bX. Y=27,892+0,761X. Pengaruh yang dihasilkan memiliki hubungan yang sangat kuat. pengaruh gaya kepemimpinan demokratis kepala sekolah secara parsial dan simultan memiliki pengaruh sebesar 73,0 % terhadap kedisiplinan guru. 27 % sisanya disebabkan oleh beberapa faktor lain diluar variabel dalam penelitian ini
ALAT PERMAINAN EDUKATIF BERBAHAN LIMBAH RUMAH TANGGA PADA PEMBELAJARAN SAINS ANAK USIA DINI
Get PDFSains pada dasarnya adalah mengajarkan tentang segala sesuatu di alam semesta. Sejak dini anak dapat diperkenalkan dengan alam sekitar. Pembelajaran sains sangat penting untuk menumbuhkan dan mengembangkan keterampilan Anak Usia Dini. Anak akan terus memiliki rasa ingin tahu dan mengeskplorasi lingkungannya. Salah satu tujuan pembelajaran sains bagi Anak Usia Dini adalah agar anak memiliki kemampuan memecahkan masalah yang dihadapi melalui proses sains yang dilaksanakan dalam nuansa bermain agar dapat memunculkan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan menarik, terutama dalam mengelola limbah rumah tangga sebagai alat permainan edukatif (APE) yang ramah lingkungan