Jurnal Online Institut Agama Islam Muhammadiyah Bima
Not a member yet
1144 research outputs found
Sort by
ORIENTASI MAZHAB FIQIH PEMUDA HIJRAH MALANG RAYA PERSPEKTIF KAJIAN HUKUM ISLAM
Get PDFTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan orientasi maz\hab fiqih komunitas Hijrah United yang berkembang di Kota Malang dalam perspektif Kajian Hukum Islam. Maz\hab fiqih komunitas Hijrah menginduk kepada pemahaman empat imam maz\hab dengan kategori sebagai muqallid secara dominan, muttabi’ dan mujtahid muttabi’ sebagian lainnya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang proses pengambilan data dilakukan melalui metode penelitian lapangan dengan mengumpulkan informasi dari para nara sumber untuk memperoleh data primer. Mempertegas posisi maz\hab fiqih dari komunitas Hijrah menjadi sangat penting dalam proses menciptakan trusted branding di masyarakat pada era disrupsi moral kaum millenial. Fokus penelitian mengacu kepada upaya mendeskripsikan terminologi hijrah pada komunitas Hijrah United dan mendeskripsikan orientasi fiqih yang dipergunakan komunitas Hijrah United
ORIENTASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN SOSIAL
Get PDFSetiap keputusan urgensif yang menyangkut pada pendidikan adalah suatu langkah politik, dalam arti bahwa ia merupakan penyelesaian resmi yang mengikat antara kepentingan dan tujuan yang saling bersaing dalam situasi yang memerlukan keputusan bersama. Dalam suasana kehidupan yang memaksa para stekholder untuk bersikap lebih demokratis. Minimal ada dua persoalan terkait dengan aktifitas pendidikan; Pertama, Posisi dan peran pendidikan akan lebih penting dalam proses pengambilan keputusan politik. Kedua, konstribusi pendidikan sangat diperlukan dalam penyiapan sumber daya manusia. Persoalan pendidikan adalah persoalan hidup, persoalan hidup itu jelas sangat kompleks, multidimensional dan probabilistik, terlebih bagi mayoritas masyarakat indonesia yang masih tergolong masyarakat dunia ketiga. Mereka dihadapkan kepada persoalan internal dinegerinya sendiri maupun persoalan global. Persoalan internal antara lain menyangkut upaya mengentaskan kemiskinan, pengangguran dan ketertinggalan dibidang sumber daya manusia yang kesemuanya menyebabkan masyarakat indonesia menjadi pihak yang dirugikan dalam interaksinya dengan komunitas lain yang lebih tunggal, sedangkan persoalan global antara lain hadirnya arus informasi dan transformasi yang berjalan cepat, pluralisme budaya, kerusakan lingkungan hidup, persaingan antar bangsa diberbagai bidang yang kesemuanya itu dapat membawa konsekwensi logis baik yang dapat diperhitungan sebelumnya atau tidak
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DI KB TUNAS SERUYAN
Get PDFArtikel ini menjelaskan tentang model pembelajaran kelompok di KB Tunas Seruyan. Pembelajaran seni kepada anak merupakan pembelajaran yang memiliki daya tarik bagi anak dan menyenangkan karena bukan hanya pengenalan materi saja namun anak mempraktekkan secara langsung. Pembelajaran seni dengan menerapkan model pembelajaran kelompok bagi anak. Pada penelitian ini bisa menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pembelajaran yang menyenangkan dan menarik ternyata memberikan kesan terhadap anak itu sendiri. Peserta didik mampu memberikan respon terhadap kegiatan seni. Pada setiap tahap kegiatan peserta didik sangat menikmati media maupun materi yang telah disediakan. Kegiatan di rancang sesuai dengan SOP dan RPPH di sekolah tersebu
PERAN LINGKUNGAN DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN BAHASA SERTA MENUMBUHKAN KARAKTER ANAK USIA DINI
Get PDFThe environment is one of the factors that have high leverage in the development of language and children's character. Because with the environment children are able to carry out their routines well without experiencing any difficulties, especially in communicating. Similarly, the stimulus provided also affects the success of the child's character. character of early childhood, because siring with every good stimulus given to children it will also produce good character as well. The environment itself is divided into three parts, namely, the family environment, the school environment and the community environment. The research method used is library research
PENGUATAN PEMAHAMAN BIDANG SOSIAL DAN KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN KKN-PAR DI KELURAHAN OI FO’O KOTA BIMA
Get PDFDalam mengatasi masalah yang ada di Kelurahan Oi Fo’o Kota Bima diperlukan berbagai metode pengabdian salah satunya dengan pendekatan metode PAR (Participatory Action Research). Penggunaan kegiatan pengabdian berbasis diharapkan masalah-masalah yang terdapat di Kelurahan Oi Fo’o bisa dikurangi, dihilangkan dan diperbaiki. Masalah yang sering menjadi problem yakni pada bidang sosial dan bidang keagamaan. Salah satu bentuk upaya dalam mengatasi masalah di kelurahan ini yang bernilai sosial dengan mengadakan sebuah kegiatan positif-edukatif bagi seluruh masyarakat di Kelurahan Oi Fo’o, seperti; mengadakan seminar hukum dengan tema “Bahaya Narkoba Bagi Masa Depan” sebagai salah satu bentuk partisipasi terhadap masyarakat guna meminimalisir masalah kenakalan remaja yang terjadi ditengah-tengah masyarakat, sehingga memberikan dampak yang baik bagi kehidupan sosial masyarakat Kelurahan Oi Fo’o. Hal yang sama juga dilakukan berkenaan dengan masalah keagamaan dengan cara merangsang minat belajar anak-anak yang sebelumnya sangat minim menjadi lebih tinggi disebabkan dengan adanya kegiatan pembinaan tahsin dan lomba keagamaan yaitu hafalan ayat pendek dan adzan, selebihnya masyarakat sangat merasa terbantu dengan diadakannya kegiatan edukatif ini dengan pendekata-pendekatan tertentu yang efisien bagi masyarakat di Kelurahan Oi Fo’o Kota Bima
Optimalisasi Peran Zakat Dalam Mengurangi Angka Kemiskinan
Get PDFKemiskinan tengah menjadi masalah di hampir setiap semua negara, khususnya Indonesia. Mekanisme zakat yang mana dimulai dari penghimpunan dana zakat, lalu dilanjut dengan pendistribusian zakat, diharapkan dapat mensejahterakan ekonomi masyarakat Islam khususnya dibidang kemiskinan. Terlebih jika mekanisme zakat tersebut di optimalisasikan dengan baik oleh pengelola dana zakat. Dengan zakat didistribusiakan dengan mekanisme yang optimal dan dengan efektif, maka permasalahan kemiskinan akan menurun. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif analisis deskriptif berupa studi kepustakaan. Tujuan penelitian ini ditujukan untuk menganalisis bahwasanya zakat berperan dalam pencegahan penumpukan kekayaan pada beberapa orang dengan mendistribusikan harta kekayaannya kepada badan pengelola zakat yang akan disalurkan kepada sekelompok orang atau masyarakat yang membutuhkan. Hasilnya, dengan optimalisasi peran zakat yang baik, hak ini berperan sebagai dana potensial dalam mengatasi angka kemiskinan
BAHASA ARAB DAN BAHAN PEMBELAJARANNYA
Get PDFTulisan ini dilatarbelakangi oleh realitas bahwa bahan pembelajaran bahasa Arab yang digunakan saat ini masih bersifat umum, sementara pemberlakuan menuntut penggunaan bahan ajar bahasa Arab sesuai disiplin keilmuan. Untuk itu perlu dilakukan pengembangan bahan ajar bahasa Arab dengan pendekatan tertentu. Maka tulisan ini adalah need assesment terhadap pengembangan bahan ajar bahasa Arab untuk melihat pengembangan bahan ajar bahasa Arab, Adapun teknik analisis yang dilakukan dengan model interaktif. 1) pembuatan bahan ajar bahasa Arab berbasis keilmuan dibutuhkan karena mahasiswa akrab dengan bahasa-bahasa bidang keilmuannya, 2) tema pokok bidang yang dapat dikembangkan dalam pembelajaran bahasa Arab di jurusan masing-masing untuk menyesuaikan dengan materi-materi yang berkaitan dengan dasar keilmuan yang dipelajari, 3) bahan ajar bahasa Arab berbasis kebutuhan siswa pada tiap prodi yang dapat dikembangkan ialah tema-tema pokok dan didesain dengan empat keterampilan berbahasa, yakni maharah Al-Istima’, maharah Al-Kalam, maharah Al-Qiro’ah dan maharah Al-Kitabah
PEMENUHAN HAK ANAK DALAM PROSES PENAHANAN (STUDI DI POLRES BIMA)
Get PDFPenelitian ini mengupas tentang penanganan anak yang berhadapan dengan hukum. Tingginya angka tindak pidana yang dilakukan oleh anak yang tercatat di Polres Bima memunculkan beberapa pertanyaan kritis seperti; apakah dalam hal penyidikan dan penyelidikan anak tetap diperhatikan haknya? apakah anak mendapatkan perlakuan khusus dalam rumah tahanan? Apakah hak-hak dasar anak dapat terpenuhi ketika mereka berada dalam rumah tahanan? Pertanyaan-pertanyaan mendasar tersebut perlu dianalisis lebih mendalam. Sehingga dalam penelitian ini, penulis mendapatkan beberapa kesimpulan dan jawabannya. Pertama, terdapat kendala internal dari pihak kepolisian dalam memenuhi hak-hak anak, seperti minimnya fasilitas gedung dan petugas untuk penanganan pemisahan tahanan; kedua, minimnya SDM yang dapat menangani persoalan anak secara detail; ketiga, factor eksternal yang muncul saat anak menghadapi penyidikan dan penyelidikan seperti masalah psikologi anak
PENERAPAN PRINSIP KERJA SAMA DAN PRINSIP SOPAN SANTUN DALAM KOMUNIKASI BAHASA ARAB
Get PDFArtikel ini bertujuan untuk mengkaji prinsip kerjasama komunikasi dan prinsip sopan santun bahasa Arab yang dilakukan santri Pondok Pesantren Modern Darel-Azhar Rangkasbitung Banten. Hal ini dilakukan karena dilandasi latar belakang santriwati yang berasal dari berbagai suku di Indonesia, sehingga gaya bahasanyapun berbeda-beda. Akan tetapi, di lingkungan pesantren para santri tersebut berkomunikasi menggunakan bahasa Arab maupun Inggris, dan akan diberikan sanksi bagi yang melanggar aturan. Untuk itu, agar terjalin komunikasi yang baik, maka dilakukanlah penelitian tentang penerapan prinsip kerja sama dan prinsip sopan santun di Pondok Pesantren Moderen Darel-Azhar. Penelitan ini menggunakan pendekatan pragmatis dengan desain penelitian kualitatif untuk mendapatkan informasi dari permasalahan. Data penelitian diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Prinsip Kerjasama dalam komunikasi para santriwati terdiri empat prinsip, yaitu: a) prinsip kuantitas, b) prinsip kualitas, c) prinsip relevansi, dan d) prinsip cara. Sedangkan dalam prinsip sopan santu, yang diterpakan adalah hal-hal sebagai berikut: a) prinsip kedermawanan, b) prinsip kebijaksanaan, c) prinsip penghargaan, d) prinsip pemufakatan, dan e) prinsip kesepakatan
دراسة تحليلية تقويمية لمحتوى تدريس مهارة الكلام في كتاب تعليم اللغة العربية للصف الرابع الابتدائي
No full textBuku teks memiliki arti penting dan peran besar dalam pembangunan masyarakat, seperti membangun budaya mereka secara global, yang membuat para penutur suatu bahasa bersemangat untuk mengajarkan bahasa mereka kepada orang asing. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konten keterampilan berbicara dalam Buku Ajar bahasa Arab kelas IV Kementerian Agama tahun 2020, dan menganalisis konten tersebut secara komprehensif berdasarkan standar isi buku yang baik. Penelitian ini didasarkan pada pendekatan deskriptif analitis, dan penelitian ini menggunakan metode Miles dan Habermann dalam analisis data mulai dari reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ini, isi sudah sesuai dengan kriteria isi yang baik. Namun ada dua catatan dalam urutan penyajiannya. Pertama: Buku ini mendahulukan konten keterampilan membaca daripada keterampilan berbicara, padahal seharusnya sebaliknya. Kedua: Penggunaan bahasa perantara yang tidak perlu