RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar
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USO DE RELAJANTE MUSCULAR POSTERIOR AL ENTRENAMIENTO DE MUSCULACIÓN: UNA REVISIÓN
Full text linkA musculação é uma das modalidades de exercício físico mais praticadas atualmente, sendo amplamente utilizada tanto para fins estéticos quanto para promoção da saúde e melhora do desempenho físico. O uso de relaxantes musculares na prática esportiva, especialmente após sessões de musculação, tem sido discutido pela literatura científica quanto à sua eficácia e segurança. Esta revisão teve como objetivo revisar a literatura sobre o uso de relaxantes musculares pós-treino de musculação, avaliando seus benefícios, riscos e implicações no desempenho. Foram consultadas bases de dados como PubMed, Scielo e Google Scholar. Os resultados sugerem que, embora os relaxantes musculares possam reduzir a dor e a rigidez pós-exercício, seu uso indiscriminado pode comprometer adaptações fisiológicas do treinamento, além de gerar efeitos adversos. Conclui-se que a utilização deve ser restrita a condições clínicas específicas e sob prescrição médica.Resistance training is one of the most widely practiced forms of physical exercise today, being extensively used for both aesthetic purposes and the promotion of health and physical performance. The use of muscle relaxants in sports practice, especially after resistance training sessions, has been discussed in the scientific literature regarding their efficacy and safety. This review aimed to examine the literature on the use of muscle relaxants after resistance training, evaluating their benefits, risks, and implications for performance. Databases such as PubMed, SciELO, and Google Scholar were consulted. The results suggest that, although muscle relaxants can reduce post-exercise pain and stiffness, their indiscriminate use may compromise the physiological adaptations of training and produce adverse effects. It is concluded that their use should be limited to specific clinical conditions and under medical prescription.A musculação é uma das modalidades de exercício físico mais praticadas atualmente, sendo amplamente utilizada tanto para fins estéticos quanto para promoção da saúde e melhora do desempenho físico. O uso de relaxantes musculares na prática esportiva, especialmente após sessões de musculação, tem sido discutido pela literatura científica quanto à sua eficácia e segurança. Esta revisão teve como objetivo revisar a literatura sobre o uso de relaxantes musculares pós-treino de musculação, avaliando seus benefícios, riscos e implicações no desempenho. Foram consultadas bases de dados como PubMed, Scielo e Google Scholar. Os resultados sugerem que, embora os relaxantes musculares possam reduzir a dor e a rigidez pós-exercício, seu uso indiscriminado pode comprometer adaptações fisiológicas do treinamento, além de gerar efeitos adversos. Conclui-se que a utilização deve ser restrita a condições clínicas específicas e sob prescrição médica.La musculación es una de las modalidades de ejercicio físico más practicadas en la actualidad, utilizada ampliamente tanto con fines estéticos como para la promoción de la salud y la mejora del rendimiento físico. El uso de relajantes musculares en la práctica deportiva, especialmente después de sesiones de musculación, ha sido discutido en la literatura científica en cuanto a su eficacia y seguridad. Esta revisión tuvo como objetivo analizar la literatura sobre el uso de relajantes musculares después del entrenamiento de musculación, evaluando sus beneficios, riesgos e implicaciones en el rendimiento. Se consultaron bases de datos como PubMed, Scielo y Google Scholar. Los resultados sugieren que, aunque los relajantes musculares pueden reducir el dolor y la rigidez post-ejercicio, su uso indiscriminado puede comprometer las adaptaciones fisiológicas del entrenamiento, además de generar efectos adversos. Se concluye que su utilización debe restringirse a condiciones clínicas específicas y bajo prescripción médica
REFLECTIONS ON TEACHING VETERINARY ANATOMY RELATED TO CLINICAL PRACTICE
Full text linkNo início da vida acadêmica na Medicina Veterinária, nos deparamos com a disciplina Anatomia Veterinária que está dividida em dois períodos; um em cada semestre, contemplando um ano de vivência na Disciplina. A disciplina de anatomia é descritiva sob o ponto de vista macroscópico do corpo, sendo didaticamente dividida em sistemas estruturais e viscerais. Objetivo: Refletir acerca da relação do ensino da Anatomia Veterinária e a prática clínica da Medicina Veterinária. Método: ensaio teórico de cunho reflexivo sustentado em literatura nacional e a vivência como estudante de graduação de Medicina Veterinária. Resultados: a discussão foi apresentada nos tópicos: “O ensino da Anatomia Veterinária” e “Metodologias ativas, a prática clínica e sua correlação com a Anatomia Veterinária”, os quais interligam-se e discorrem a respeito dos pontos de convergência existentes entre as temáticas em análise. Considerações finais: o processo de ensino-aprendizagem em Anatomia Veterinária indica a necessidade de aprimoramento dos recursos didáticos direcionados para ações que acompanhem sua complexidade e seus desafios. É válido frisar que o texto desperta para a possibilidade da adoção, por parte dos docentes, de outras possibilidades didáticas para o ensino da Anatomia Veterinária.Al inicio de nuestra carrera académica en medicina veterinaria, nos encontramos con la disciplina de anatomía veterinaria, la cual se divide en dos periodos: uno por semestre, que abarca un año de experiencia en la disciplina. La anatomía es descriptiva desde una perspectiva macroscópica del cuerpo y se divide didácticamente en sistemas estructurales y viscerales. Objetivo: Reflexionar sobre la relación entre la enseñanza de la anatomía veterinaria y la práctica clínica en medicina veterinaria. Método: Ensayo teórico y reflexivo basado en la literatura nacional y la experiencia de un estudiante de pregrado de medicina veterinaria. Resultados: La discusión se presentó en los temas "Enseñanza de la Anatomía Veterinaria" y "Metodologías activas, práctica clínica y su correlación con la anatomía veterinaria", que interconectan y discuten los puntos de convergencia entre los temas analizados. Consideraciones finales: El proceso de enseñanza-aprendizaje en anatomía veterinaria resalta la necesidad de mejorar los recursos didácticos orientados a acciones que aborden su complejidad y desafíos. Cabe destacar que el texto plantea la posibilidad de que los docentes adopten otros enfoques de enseñanza de la anatomía veterinaria.At the beginning of our academic career in veterinary medicine, we encounter the discipline of veterinary anatomy, which is divided into two periods: one per semester, encompassing a year of experience in the discipline. The anatomy discipline is descriptive from a macroscopic perspective of the body, and is didactically divided into structural and visceral systems. Objective: To reflect on the relationship between veterinary anatomy teaching and clinical practice in veterinary medicine. Method: A theoretical, reflective essay based on national literature and the experience of an undergraduate veterinary medicine student. Results: The discussion was presented in the topics "Teaching Veterinary Anatomy" and "Active methodologies, clinical practice, and their correlation with veterinary anatomy," which interconnect and discuss the points of convergence between the themes under analysis. Final considerations: The teaching-learning process in veterinary anatomy highlights the need to improve teaching resources geared toward actions that address its complexity and challenges. It is worth emphasizing that the text raises the possibility of teachers adopting other teaching approaches to veterinary anatomy.No início da vida acadêmica na Medicina Veterinária, nos deparamos com a disciplina Anatomia Veterinária que está dividida em dois períodos; um em cada semestre, contemplando um ano de vivência na Disciplina. A disciplina de anatomia é descritiva sob o ponto de vista macroscópico do corpo, sendo didaticamente dividida em sistemas estruturais e viscerais. Objetivo: Refletir acerca da relação do ensino da Anatomia Veterinária e a prática clínica da Medicina Veterinária. Método: ensaio teórico de cunho reflexivo sustentado em literatura nacional e a vivência como estudante de graduação de Medicina Veterinária. Resultados: a discussão foi apresentada nos tópicos: “O ensino da Anatomia Veterinária” e “Metodologias ativas, a prática clínica e sua correlação com a Anatomia Veterinária”, os quais interligam-se e discorrem a respeito dos pontos de convergência existentes entre as temáticas em análise. Considerações finais: o processo de ensino-aprendizagem em Anatomia Veterinária indica a necessidade de aprimoramento dos recursos didáticos direcionados para ações que acompanhem sua complexidade e seus desafios. É válido frisar que o texto desperta para a possibilidade da adoção, por parte dos docentes, de outras possibilidades didáticas para o ensino da Anatomia Veterinária
IMPACTOS PROVOCADOS PELO MESIODENS EM PACIENTE PEDIÁTRICO: RELATO DE CASO
Full text linkA hiperdontia é uma anomalia caracterizada pela presença de dentes supranumerários, sendo o mesiodens, localizado entre os incisivos centrais superiores, o tipo mais comum na região anterior da maxila. Embora frequentemente assintomático, esse dente ectópico pode causar diversas alterações, como atraso na erupção, apinhamento, diastemas e distúrbios oclusais. Sua etiologia é multifatorial, com forte influência genética, e o diagnóstico precoce é essencial para evitar complicações. Este trabalho relata o caso clínico de uma criança com mesiodens, abordando sua apresentação clínica e radiográfica, diagnóstico, acompanhamento e tratamento. Este caso serve de base para discutir as condutas atuais e as melhores práticas no manejo de dentes supranumerários em pacientes pediátricos.Hyperdontia is an anomaly characterized by the presence of supernumerary teeth, with the mesiodens located between the maxillary central incisors being the most common type in the anterior maxillary region. Although frequently asymptomatic, this ectopic tooth can cause various alterations such as delayed eruption, crowding, diastemas and occlusal disturbances. Its etiology is multifactorial, with a strong genetic influence, and early diagnosis is essential to prevent complications. This paper reports a clinical case of a child with a mesiodens, addressing its clinical and radiographic presentation, diagnosis, follow-up and treatment. The case serves as a basis to discuss current approaches and best practices in managing supernumerary teeth in pediatric patients.La hiperdoncia es una anomalía caracterizada por la presencia de dientes supernumerarios, siendo el mesiodens, localizado entre los incisivos centrales maxilares, el tipo más común en la región anterior del maxilar. Aunque con frecuencia es asintomático, este diente ectópico puede provocar diversas alteraciones, como erupción tardía, apiñamiento, diastemas y trastornos oclusales. Su etiología es multifactorial, con una fuerte influencia genética, y el diagnóstico precoz es esencial para prevenir complicaciones. El presente trabajo reporta un caso clínico de un niño con mesiodens, abordando su presentación clínica y radiográfica, diagnóstico, seguimiento y tratamiento. El caso sirve como base para discutir los enfoques actuales y las mejores prácticas en el manejo de dientes supernumerarios en pacientes pediátricos.A hiperdontia é uma anomalia caracterizada pela presença de dentes supranumerários, sendo o mesiodens, localizado entre os incisivos centrais superiores, o tipo mais comum na região anterior da maxila. Embora frequentemente assintomático, esse dente ectópico pode causar diversas alterações, como atraso na erupção, apinhamento, diastemas e distúrbios oclusais. Sua etiologia é multifatorial, com forte influência genética, e o diagnóstico precoce é essencial para evitar complicações. Este trabalho relata o caso clínico de uma criança com mesiodens, abordando sua apresentação clínica e radiográfica, diagnóstico, acompanhamento e tratamento. Este caso serve de base para discutir as condutas atuais e as melhores práticas no manejo de dentes supranumerários em pacientes pediátricos
PRÁTICAS DE DESCARTE DE AMÁLGAMAS DENTÁRIOS: UMA REVISÃO DE ESCOPO
Full text linkDental amalgam is considered a hazardous dental material, as it can affect both the environment and the health of professionals in the field. This study analyzed dental amalgam disposal practices over the past 10 years (2014–2024). The PRISMA 2020 method and the PubMed database were used, resulting in a final sample of 10 articles suitable for analysis. The knowledge gaps on the subject were organized into three axes: waste disposal and occupational exposure, dental waste management and regional challenges, and the future of sustainable dentistry. Among the factors influencing the choice of material are its durability, low cost, and professional experience. A relevant point identified was the lack of knowledge among professionals regarding the toxicity of amalgam, especially concerning proper disposal and exposure, which are often not carried out adequately.Dental amalgam is considered a hazardous dental material, as it can affect both the environment and the health of professionals in the field. This study analyzed dental amalgam disposal practices over the past 10 years (2014–2024). The PRISMA 2020 method and the PubMed database were used, resulting in a final sample of 10 articles suitable for analysis. The knowledge gaps on the subject were organized into three axes: waste disposal and occupational exposure, dental waste management and regional challenges, and the future of sustainable dentistry. Among the factors influencing the choice of material are its durability, low cost, and professional experience. A relevant point identified was the lack of knowledge among professionals regarding the toxicity of amalgam, especially concerning proper disposal and exposure, which are often not carried out adequately.La amalgama dental es considerada un material odontológico peligroso, ya que puede afectar tanto al medio ambiente como a la salud de los profesionales del área. Este estudio analizó las prácticas de eliminación de la amalgama dental en los últimos 10 años (2014-2024). Para ello, se utilizó el método PRISMA 2020 y la base de datos PubMed, lo que resultó en una muestra final de 10 artículos adecuados para el análisis. Las lagunas de conocimiento sobre el tema se organizaron en tres ejes: eliminación de residuos y exposición ocupacional, gestión de residuos odontológicos y desafíos regionales, y el futuro de la odontología sostenible. Entre los factores que influyen en la elección del material se destacan su durabilidad, el bajo costo y la experiencia del profesional. Un punto relevante identificado fue la falta de conocimiento de los profesionales respecto a la toxicidad de la amalgama, especialmente en lo que se refiere a la eliminación y a la exposición correctas, que muchas veces no se realizan de manera adecuada.A amálgama dentária é considerada um material odontológico perigoso, pois pode afetar tanto o meio ambiente quanto a saúde dos profissionais da área. Este estudo analisou as práticas de descarte da amálgama dentária nos últimos 10 anos (2014-2024). Para isso, utilizou-se o método PRISMA 2020 e a base de dados PubMed, resultando em uma amostra final de 10 artigos adequados para análise. As lacunas de conhecimento sobre o tema foram organizadas em três eixos: descarte de resíduos e exposição ocupacional, gestão de resíduos odontológicos e desafios regionais, e o futuro da odontologia sustentável. Entre os fatores que influenciam a escolha do material, destacam-se sua durabilidade, o baixo custo e a experiência do profissional. Um ponto relevante identificado foi a falta de conhecimento dos profissionais quanto à toxicidade da amálgama, sobretudo em relação ao descarte e à exposição corretos, que muitas vezes não são realizados de forma adequada
ESTUDO DA INFLUÊNCIA DO MATERIAL PARTICULADO FINO (PM 2,5) NO DESENVOLVIMENTO DE NEOPLASIAS PULMONARES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
Full text linkA poluição atmosférica, especialmente pelo material particulado fino (PM2,5), representa um risco relevante à saúde pública, estando diretamente associada ao aumento da incidência e mortalidade por câncer de pulmão. Este estudo, desenvolvido por meio de revisão bibliográfica integrativa, teve como objetivo analisar a influência do PM2,5 no desenvolvimento de neoplasias pulmonares. Foram consultadas as bases de dados PubMed, BVS e SciELO, considerando publicações entre 2014 e março de 2025, nos idiomas português e inglês. Aplicaram-se critérios de inclusão e exclusão, resultando na seleção de 10 artigos originais. Os dados analisados evidenciam que a exposição crônica ao PM2,5 está relacionada ao aumento do risco de câncer de pulmão, mesmo em concentrações inferiores aos limites recomendados por órgãos internacionais. Populações próximas a zonas industriais, portos e regiões afetadas por incêndios florestais apresentam risco significativamente maior. Estudos moleculares demonstram que o PM2,5 pode induzir alterações genéticas, ativar vias oncogênicas, como Wnt/β-catenina, e promover metástases, envolvendo estresse oxidativo, inflamação crônica e falhas no reparo do DNA. Conclui-se que o PM2,5 atua como fator determinante na carcinogênese pulmonar, tanto na indução quanto na progressão tumoral. Seus efeitos são agravados pela exposição prolongada, mesmo em níveis considerados seguros. Tais achados reforçam a urgência de políticas públicas rigorosas para o controle da poluição atmosférica.
Air pollution, especially from fine particulate matter (PM2,5), represents a significant public health risk and is directly linked to increased lung cancer incidence and mortality. This study, conducted through an integrative literature review, aimed to analyze the influence of PM2,5 on the development of pulmonary neoplasms. Searches were carried out in PubMed, BVS, and SciELO databases, considering publications from 2014 to March 2025, in English and Portuguese. Inclusion and exclusion criteria were applied, resulting in 10 selected original articles. The data indicate that chronic exposure to PM2,5 is associated with an increased risk of lung cancer, even at concentrations below international safety limits. Populations near industrial zones, ports, or wildfire-affected areas face significantly higher risks. Molecular studies show PM2,5 can induce genetic alterations, activate oncogenic pathways—such as Wnt/β-catenin—and promote metastasis through oxidative stress, chronic inflammation, and impaired DNA repair mechanisms. PM2,5 plays a key role in lung carcinogenesis, contributing to both tumor initiation and progression. Its harmful effects are exacerbated by prolonged exposure, even at supposedly safe levels. These findings highlight the urgent need for stricter air pollution control policies.
La contaminación atmosférica, especialmente por material particulado fino (PM2,5), representa un riesgo relevante para la salud pública, estando directamente asociada con el aumento de la incidencia y mortalidad por cáncer de pulmón. Este estudio, desarrollado mediante una revisión bibliográfica integradora, tuvo como objetivo analizar la influencia del PM2,5 en el desarrollo de neoplasias pulmonares. Se consultaron las bases de datos PubMed, BVS y SciELO, considerando publicaciones entre 2014 y marzo de 2025, en los idiomas portugués e inglés. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, resultando en la selección de 10 artículos originales. Los datos analizados evidencian que la exposición crónica al PM2,5 está relacionada con el aumento del riesgo de cáncer de pulmón, incluso en concentraciones inferiores a los límites recomendados por organismos internacionales. Las poblaciones cercanas a zonas industriales, puertos y regiones afectadas por incendios forestales presentan un riesgo significativamente mayor. Estudios moleculares demuestran que el PM2,5 puede inducir alteraciones genéticas, activar vías oncogénicas, como Wnt/β-catenina, y promover metástasis, involucrando estrés oxidativo, inflamación crónica y fallas en la reparación del ADN. Se concluye que el PM₂,₅ actúa como un factor determinante en la carcinogénesis pulmonar, tanto en la inducción como en la progresión tumoral. Sus efectos se agravan con la exposición prolongada, incluso en niveles considerados seguros. Estos hallazgos refuerzan la urgencia de políticas públicas rigurosas para el control de la contaminación atmosférica.
A poluição atmosférica, especialmente pelo material particulado fino (PM2,5), representa um risco relevante à saúde pública, estando diretamente associada ao aumento da incidência e mortalidade por câncer de pulmão. Este estudo, desenvolvido por meio de revisão bibliográfica integrativa, teve como objetivo analisar a influência do PM2,5 no desenvolvimento de neoplasias pulmonares. Foram consultadas as bases de dados PubMed, BVS e SciELO, considerando publicações entre 2014 e março de 2025, nos idiomas português e inglês. Aplicaram-se critérios de inclusão e exclusão, resultando na seleção de 10 artigos originais. Os dados analisados evidenciam que a exposição crônica ao PM2,5 está relacionada ao aumento do risco de câncer de pulmão, mesmo em concentrações inferiores aos limites recomendados por órgãos internacionais. Populações próximas a zonas industriais, portos e regiões afetadas por incêndios florestais apresentam risco significativamente maior. Estudos moleculares demonstram que o PM2,5 pode induzir alterações genéticas, ativar vias oncogênicas, como Wnt/β-catenina, e promover metástases, envolvendo estresse oxidativo, inflamação crônica e falhas no reparo do DNA. Conclui-se que o PM2,5 atua como fator determinante na carcinogênese pulmonar, tanto na indução quanto na progressão tumoral. Seus efeitos são agravados pela exposição prolongada, mesmo em níveis considerados seguros. Tais achados reforçam a urgência de políticas públicas rigorosas para o controle da poluição atmosférica.
AS IMPLICAÇÕES DA DECISÃO DO TJPR NA ADI N° 0126592-34.2024.8.16.0000 PARA A ATIVIDADE DE POLÍCIA JUDICIÁRIA MILITAR
Full text linkO presente artigo analisa as implicações da decisão do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná na ADI n° 0126592-34.2024.8.16.0000 para a atividade de Polícia Judiciária Militar no âmbito da PMPR. O objetivo geral consiste em analisar a decisão judicial, seus reflexos, desdobramentos e seus pontos de controvérsia. Os objetivos específicos são: (i) analisar o contexto histórico das alterações legislativas sobre o assunto; (ii) verificar o posicionamento dos tribunais superiores sobre o tema; (iii) verificar os pontos específicos das controvérsias e refletir sobre possíveis soluções para a pacificação sobre o tema e (iv) analisar as implicações práticas da referida decisão na atividade de polícia judiciária militar. A metodologia utilizada é do tipo explicativa, técnica documental e análise qualitativa de doutrinas e jurisprudenciais. Os resultados indicaram que a controvérsia gira em torno da atribuição legal para investigar crimes dolosos contra a vida praticados por policiais militares. Como solução, sugeriu-se a manifestação do STF na ADI 4164 e a edição de lei pelo Congresso Nacional que defina claramente a responsabilidade da investigação. Como implicações práticas para a PMPR, levantam-se questionamentos que porventura surgirão da referida decisão como: Se os Comandantes poderão continuar instaurando IPM em confrontos armados; quem seria a autoridade responsável pela apreensão das armas e objetos dos crimes (CPU ou Delegado); quem teria legitimidade para medidas cautelares; e como seria a observância, pelo Delegado, das prerrogativas previstas no art. 16-A do CPPM ao ouvir militares estaduais.This article analyzes the implications of the decision of the Court of Justice of the State of Paraná in ADI No. 0126592-3434.2024.8.16.0000, for the Military Judicial Police activity within the scope of the PMPR. It analyzes the court decisi, its impact, developments and points of controversy. The specific objectives are: (i) to analyze the historical context of legislative changes on the subject; (ii) to verify the position of the higher courts on the subject; (iii) to verify the specific points of the controversies and reflect on possible solutions for pacification on the subject and (iv) to analyze the practical implications of the aforementioned decision in the activity of military judicial police. The methodology used is explanatory, documentary tchnique and qualitative analysis of doctrines and jurisprudence. The results indicated that the controversy resolves around the legal authority to investigate intentional crimes against life committed by military police officers. As a solution, it was suggested that the STF should issue a ruling in ADI 4164 and that Congress should issue a law clearly defines the responsibility for the investigation. As practical implications for the PMPR, questions arise arising from the direct action of unconstitutionality, such as: the possibility of the Commander initiating an IPM in armed confrontations; the authority responsible for seizing weapons (CPU or Delegate); the legitimacy for precautionary measures in cases of flagrant offenses; and the observance, by the Delegate, of the prerogatives provided for in art. 16-A of the CPPM when hearing state military personnel.Este artículo analiza las implicaciones de la decisión del Tribunal de Justicia del Estado de Paraná en el ADI nº 0126592-34.2024.8.16.000, para la actividad de la Policía Judicial Militar en la PMPR. El objetivo general es anlizar la decisión judicial, su impacto, consecuencias y puntos de controversia. Los objetivos específicos son: (i) anlizar el contexto histórico de los cambios legislativos sobre el tema; (ii) verifica la posición de los tribunales superiores sobre el tema; (iii) verificar los puntos específicos de las controversias y verificar sobre el tema y (iv) anlizar las implicaciones prácticas de la referida decisión en la actividad de la policía judicial militar. La metodología utilizada es explicativa, técnica documental y análisis cualitativ de doctrinas y jurisprudencia. Los resultados indicaron que la controversia gira en torno a la facultad legal para investigar los delitos intencionales contra la vida cometidos por agentes de la policía militar. Como solución se sugirió que el STF emita un pronunciamento en el ADI 4164 y que el Congreso emita una ley que defina claramente la esponsabilidad de la investigación. Como implicaciones prática para la PMPR, surgen cuestiones derivadas de la acción direta de inconstitucionalidad, tales como: la posibilidad del Comandante de iniciar la IPM en enfrentamientos armados; la autoridad responsible por la incautación de armas (PCU o Delegado); la legitimidad de las medidas cautelares en casos de flagrancia; y la observancia, por el Delegado, de las prerrogativas previstas en el art. 16-A de la CPPM al oíor a militares estatales.O presente artigo analisa as implicações da decisão do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná na ADI n° 0126592-34.2024.8.16.0000 para a atividade de Polícia Judiciária Militar no âmbito da PMPR. O objetivo geral consiste em analisar a decisão judicial, seus reflexos, desdobramentos e seus pontos de controvérsia. Os objetivos específicos são: (i) analisar o contexto histórico das alterações legislativas sobre o assunto; (ii) verificar o posicionamento dos tribunais superiores sobre o tema; (iii) verificar os pontos específicos das controvérsias e refletir sobre possíveis soluções para a pacificação sobre o tema e (iv) analisar as implicações práticas da referida decisão na atividade de polícia judiciária militar. A metodologia utilizada é do tipo explicativa, técnica documental e análise qualitativa de doutrinas e jurisprudenciais. Os resultados indicaram que a controvérsia gira em torno da atribuição legal para investigar crimes dolosos contra a vida praticados por policiais militares. Como solução, sugeriu-se a manifestação do STF na ADI 4164 e a edição de lei pelo Congresso Nacional que defina claramente a responsabilidade da investigação. Como implicações práticas para a PMPR, levantam-se questionamentos que porventura surgirão da referida decisão como: Se os Comandantes poderão continuar instaurando IPM em confrontos armados; quem seria a autoridade responsável pela apreensão das armas e objetos dos crimes (CPU ou Delegado); quem teria legitimidade para medidas cautelares; e como seria a observância, pelo Delegado, das prerrogativas previstas no art. 16-A do CPPM ao ouvir militares estaduais
ANÁLISE DAS INTERNAÇÕES POR TUBERCULOSE PULMONAR NO ESTADO DO ACRE NO PERÍODO DE 2013 A 2023: UM ESTUDO EPIDEMIOLÓGICO
No full textA tuberculose (TB) é uma doença infecciosa causada pelo Mycobacterium tuberculosis, cuja principal forma de transmissão ocorre por meio da inalação de aerossóis eliminados por pessoas infectadas. Apesar da existência de métodos eficazes de diagnóstico, tratamento e vacinação, a tuberculose pulmonar (TP) continua sendo um grave problema de saúde pública, responsável por altas taxas de morbimortalidade no mundo. Este estudo teve como objetivo avaliar a média de permanência hospitalar, os custos ao Sistema Único de Saúde (SUS) e o perfil epidemiológico das internações por TP no Estado do Acre entre 2013 e 2023. A pesquisa, de natureza descritiva, transversal e epidemiológica, utilizou dados do Sistema de Informações Hospitalares (SIH/DATASUS). No período analisado, foram registradas 402 internações por TP no Acre, representando 0,36% dos casos nacionais, com maior concentração em Rio Branco (46,76%). Homens representaram 70,64% dos casos, predominando na faixa etária de 20 a 44 anos. A média de internação foi de 11,3 dias, com redução progressiva após 2014, embora crianças tenham apresentado tempo maior de permanência. A taxa de mortalidade foi de 7,96%, com destaque para o ano de 2020, principalmente entre homens e idosos. O custo total das internações chegou a R253,254.81, being highest among patients aged 30 to 49. The results demonstrate that tuberculosis continues to significantly impact public health, especially among men of working age, requiring effective public policies, early diagnosis, appropriate treatment, and special attention to the most vulnerable populations, such as the elderly and children.La tuberculosis (TB) es una enfermedad infecciosa causada por Mycobacterium tuberculosis, transmitida principalmente a través de la inhalación de aerosoles expulsados por personas infectadas. A pesar de la disponibilidad de métodos efectivos de diagnóstico, tratamiento y vacunación, la tuberculosis pulmonar (TP) sigue siendo un grave problema de salud pública, responsable de altas tasas de morbilidad y mortalidad en todo el mundo. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la estancia hospitalaria promedio, los costos para el Sistema Único de Salud (SUS) y el perfil epidemiológico de las hospitalizaciones por TB en el estado de Acre entre 2013 y 2023. El estudio descriptivo, transversal y epidemiológico utilizó datos del Sistema de Información Hospitalaria (SIH/DATASUS). Durante el período analizado, se registraron 402 hospitalizaciones por TB en Acre, lo que representa el 0,36% de los casos nacionales, con la mayor concentración en Rio Branco (46,76%). Los hombres representaron el 70,64% de los casos, predominantemente en el grupo de edad de 20 a 44 años. La estancia hospitalaria promedio fue de 11,3 días, con una reducción progresiva a partir de 2014, aunque los niños tuvieron estancias hospitalarias más prolongadas. La tasa de mortalidad fue del 7,96%, especialmente en 2020, en hombres y adultos mayores. Los resultados demuestran que la tuberculosis continúa teniendo un impacto significativo en la salud pública, especialmente entre los hombres en edad laboral, lo que requiere políticas públicas eficaces, diagnóstico precoz, tratamiento adecuado y atención especial a las poblaciones más vulnerables, como los adultos mayores y los niños.A tuberculose (TB) é uma doença infecciosa causada pelo Mycobacterium tuberculosis, cuja principal forma de transmissão ocorre por meio da inalação de aerossóis eliminados por pessoas infectadas. Apesar da existência de métodos eficazes de diagnóstico, tratamento e vacinação, a tuberculose pulmonar (TP) continua sendo um grave problema de saúde pública, responsável por altas taxas de morbimortalidade no mundo. Este estudo teve como objetivo avaliar a média de permanência hospitalar, os custos ao Sistema Único de Saúde (SUS) e o perfil epidemiológico das internações por TP no Estado do Acre entre 2013 e 2023. A pesquisa, de natureza descritiva, transversal e epidemiológica, utilizou dados do Sistema de Informações Hospitalares (SIH/DATASUS). No período analisado, foram registradas 402 internações por TP no Acre, representando 0,36% dos casos nacionais, com maior concentração em Rio Branco (46,76%). Homens representaram 70,64% dos casos, predominando na faixa etária de 20 a 44 anos. A média de internação foi de 11,3 dias, com redução progressiva após 2014, embora crianças tenham apresentado tempo maior de permanência. A taxa de mortalidade foi de 7,96%, com destaque para o ano de 2020, principalmente entre homens e idosos. O custo total das internações chegou a R$ 253.254,81, sendo mais elevado entre pacientes de 30 a 49 anos. Os resultados evidenciam que a TP continua impactando significativamente a saúde pública, especialmente entre homens em idade produtiva, exigindo políticas públicas eficazes, diagnóstico precoce, tratamento adequado e atenção especial às populações mais vulneráveis, como idosos e crianças
4º COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR: ANÁLISE DE UM PROJETO EDUCACIONAL BEM-SUCEDIDO
Full text linkO presente estudo tem como objetivo analisar a contribuição da Polícia Militar para o processo educacional, considerando sua atuação nos estabelecimentos de ensino, bem como a realidade específica dos Colégios Militares. Busca-se compreender as dinâmicas que envolvem a interação entre a instituição policial, os docentes e os discentes no contexto educacional. O propósito central é evidenciar que a atuação da Corporação Militar no âmbito educacional tem como principal objetivo contribuir para o processo de ensino-aprendizagem. A metodologia adotada caracterizou-se como pesquisa descritiva, desenvolvida por meio de estudo de caso referente ao 4º CPM, fundamentada em uma abordagem qualitativa de análise. A inserção da Polícia Militar no contexto educacional evidencia o envolvimento ativo de alunos, pais, responsáveis e professores na gestão escolar, demonstrando que as ações desenvolvidas pela Corporação têm como princípio fundamental a busca pela excelência na formação cidadã. O estudante simboliza a sociedade civil, enquanto a Polícia representa a instituição militar. Essa configuração de um ensino de qualidade, aliado à transmissão de valores, constitui uma característica peculiar dos Colégios Militares, os quais têm como finalidade o desenvolvimento de competências, o estímulo ao pensamento crítico e a promoção da aprendizagem contínua do indivíduo. Este estúdio busca analizar la contribución de la Policía Militar al proceso educativo, considerando su rol em las instituciones educativo, considerando su rol em las instituciones educativas y el contexto específico de las escuelas militares. El objetivo es compreender la dinâmica de la interacción entre la policía, el profesorado y el alumnado en el contexto educativo. El propósito central es demostrar que el rol de la Policía Militar em la educción es, principalmente, contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje. La metodología adoptada fue una investigación descriptiva, desarrollada a través de un estudio de caso en la 4.ª Comisária de la Policía Militar, con un enfoque cualitativo. La inclusión de la Policía Militar em el contexto educativo destaca la participación activa de estudiantes, padres, tutores y docentes em la Fuerza se basen en el principio fundamental de la búsqueda de la excelência en la educación cívica. El estudiante simboliza a la sociedade civil, mientras que la Policía representa a la institución militar. Esta configuración es uma característica única de las escuelas militares, que buscan desarrollar habilidades, fomentar el pensamento crítico y promover el aprendizaje individual continuo.The presente study aims to analyze the contribution of the Military Police to the educational process, considering its performance in educational establishments, as well as the specific reality of military schools. The aim is to understand the dynamics that involve the interaction between the police institution, teachers and students in the educational context. The main purpose is to highlight that the Military Corporation’s actions in the educational field have as their main objective to contribute to the Teaching-learning process. The methodology adopted was characterized as descriptivd research, developed through a case study related to the 4th CPM, based on a qualitative analysis approach. The inclusion of the Military Police in the educacional context highlights the active involvement os students, parentes, guardians and teachers in schools management, demonstrating that the actions developed by the Corporation have as a fundamental principle the pursuit of excellence in citizenship formation. The students symbolizes civil society, while the police represent the military institution. This configuration is a unique characteristic of military schools, whose purpose is to develop skills, encourage critical thinking, and promote continuous individual learning.O presente estudo tem como objetivo analisar a contribuição da Polícia Militar para o processo educacional, considerando sua atuação nos estabelecimentos de ensino, bem como a realidade específica dos Colégios Militares. Busca-se compreender as dinâmicas que envolvem a interação entre a instituição policial, os docentes e os discentes no contexto educacional. O propósito central é evidenciar que a atuação da Corporação Militar no âmbito educacional tem como principal objetivo contribuir para o processo de ensino-aprendizagem. A metodologia adotada caracterizou-se como pesquisa descritiva, desenvolvida por meio de estudo de caso referente ao 4º CPM, fundamentada em uma abordagem qualitativa de análise. A inserção da Polícia Militar no contexto educacional evidencia o envolvimento ativo de alunos, pais, responsáveis e professores na gestão escolar, demonstrando que as ações desenvolvidas pela Corporação têm como princípio fundamental a busca pela excelência na formação cidadã. O estudante simboliza a sociedade civil, enquanto a Polícia representa a instituição militar. Essa configuração de um ensino de qualidade, aliado à transmissão de valores, constitui uma característica peculiar dos Colégios Militares, os quais têm como finalidade o desenvolvimento de competências, o estímulo ao pensamento crítico e a promoção da aprendizagem contínua do indivíduo.
ESTADO NUTRICIONAL E HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA: ANÁLISE DE DADOS DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA EM CANOAS-RS
Full text linkEste estudo teve como objetivo avaliar o estado nutricional e os hábitos alimentares de crianças e adolescentes da rede pública de Canoas-RS, considerando o cenário atual da transição nutricional brasileira, caracterizado pela coexistência de desnutrição e excesso de peso. Trata-se de um estudo observacional, descritivo e transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 133 estudantes de 10 a 17 anos, durante ação do Programa Saúde na Escola (PSE). Foram coletadas medidas antropométricas e aplicados questionários alimentares padronizados. Os resultados evidenciaram que 60,9% dos escolares apresentaram algum grau de inadequação nutricional, sendo 35,3% com baixo peso, 13,5% com sobrepeso e 12,0% com obesidade, com destaque para a maior concentração de distúrbios nas faixas etárias de 11 a 13 anos. Verificou-se elevada frequência de consumo de alimentos ultraprocessados (como salgadinhos, doces e bebidas adoçadas), em todas as idades, associada à baixa ingestão de frutas, hortaliças e feijão. Adicionalmente, comportamentos como a omissão de refeições e a realização de refeições diante de dispositivos eletrônicos foram altamente prevalentes. Esses achados revelam um padrão alimentar desequilibrado e um ambiente alimentar desfavorável à saúde, reforçando a necessidade de ações intersetoriais contínuas de educação alimentar e nutricional no ambiente escolar, bem como o fortalecimento das políticas públicas existentes.Este estudio tuvo como objetivo evaluar el estado nutricional y los hábitos alimentarios de niños y adolescentes de escuelas públicas de Canoas-RS, considerando el contexto actual de la transición nutricional en Brasil, caracterizada por la coexistencia de desnutrición y exceso de peso. Se trata de un estudio observacional, descriptivo y transversal, con enfoque cuantitativo, realizado con 133 estudiantes de 10 a 17 años durante una intervención del Programa Salud en la Escuela (Programa Saúde na Escola – PSE). Se recogieron medidas antropométricas y se aplicaron cuestionarios alimentarios estandarizados. Los resultados mostraron que el 60,9% de los estudiantes presentó algún grado de inadecuación nutricional, siendo el 35,3% clasificado con bajo peso, el 13,5% con sobrepeso y el 12,0% con obesidad, con mayor concentración de alteraciones en el grupo de 11 a 13 años. Se observó una alta frecuencia de consumo de alimentos ultraprocesados (como aperitivos, dulces y bebidas azucaradas) en todos los grupos etarios, junto con una baja ingesta de frutas, verduras y frijoles. Además, fueron altamente prevalentes comportamientos como la omisión de comidas y la realización de comidas frente a dispositivos electrónicos. Estos hallazgos revelan un patrón alimentario desequilibrado y un entorno alimentario escolar desfavorable para la salud, lo que refuerza la necesidad de acciones intersectoriales continuas de educación alimentaria y nutricional, así como del fortalecimiento de las políticas públicas existentes.This study aimed to assess the nutritional status and eating habits of children and adolescents from public schools in Canoas-RS, considering the current context of Brazil\u27s nutritional transition, characterized by the coexistence of undernutrition and overweight. This is an observational, descriptive, and cross-sectional study with a quantitative approach, conducted with 133 students aged 10 to 17 years during an intervention of the School Health Program (Programa Saúde na Escola – PSE). Anthropometric measurements were collected, and standardized dietary questionnaires were applied. The results showed that 60.9% of the students presented some degree of nutritional inadequacy, with 35.3% classified as underweight, 13.5% as overweight, and 12.0% as obese, with a higher concentration of alterations observed among those aged 11 to 13. A high frequency of consumption of ultra-processed foods (such as snacks, sweets, and sugar-sweetened beverages) was observed across all age groups, along with a low intake of fruits, vegetables, and beans. Additionally, behaviors such as skipping meals and eating while using electronic devices were highly prevalent. These findings reveal an unbalanced dietary pattern and a school food environment unfavorable to health, highlighting the need for continuous intersectoral actions in food and nutrition education, as well as the strengthening of existing public policies.Este estudo teve como objetivo avaliar o estado nutricional e os hábitos alimentares de crianças e adolescentes da rede pública de Canoas-RS, considerando o cenário atual da transição nutricional brasileira, caracterizado pela coexistência de desnutrição e excesso de peso. Trata-se de um estudo observacional, descritivo e transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 133 estudantes de 10 a 17 anos, durante ação do Programa Saúde na Escola (PSE). Foram coletadas medidas antropométricas e aplicados questionários alimentares padronizados. Os resultados evidenciaram que 60,9% dos escolares apresentaram algum grau de inadequação nutricional, sendo 35,3% com baixo peso, 13,5% com sobrepeso e 12,0% com obesidade, com destaque para a maior concentração de distúrbios nas faixas etárias de 11 a 13 anos. Verificou-se elevada frequência de consumo de alimentos ultraprocessados (como salgadinhos, doces e bebidas adoçadas), em todas as idades, associada à baixa ingestão de frutas, hortaliças e feijão. Adicionalmente, comportamentos como a omissão de refeições e a realização de refeições diante de dispositivos eletrônicos foram altamente prevalentes. Esses achados revelam um padrão alimentar desequilibrado e um ambiente alimentar desfavorável à saúde, reforçando a necessidade de ações intersetoriais contínuas de educação alimentar e nutricional no ambiente escolar, bem como o fortalecimento das políticas públicas existentes
GRUPOS VULNERÁVEIS E A ATUAÇÃO POLICIAL: CONSIDERAÇÕES, PERCEPÇÕES E GAPS SOBRE O ATENDIMENTO POLICIAL NAS PRÁTICAS INCLUSIVAS A PESSOAS LGBTI+
Full text linkEste artigo apresenta um levantamento bibliográfico sobre o atendimento policial a grupos vulneráveis, com ênfase na população LGBTI+. O estudo parte da compreensão de que o sistema de segurança pública, historicamente estruturado sob padrões heteronormativos, adote práticas inclusivas no atendimento a grupos vulneráveis para promover a igualdade, reduzir desigualdades e construir uma sociedade mais justa e segura para todos. Isso envolve reconhecer e respeitar as diferenças, evitar a discriminação. A pesquisa analisa produções acadêmicas, relatórios institucionais e normativas legais brasileiras bem como cadernos técnicos que tratam do acolhimento, tratamento e proteção de pessoas LGBTI+ no contexto do atendimento policial. Os resultados apontam para a persistência de barreiras institucionais e culturais que dificultam o acesso igualitário à justiça, incluindo a falta de preparo das corporações, ausência de protocolos institucionais específicos e a invisibilidade das demandas dessa população nas políticas públicas de segurança. Conclui-se que a efetivação de um atendimento policial humanizado e inclusivo depende de ações formativas, mudanças estruturais e maior compromisso institucional com os direitos humanos, sobretudo no que se refere ao reconhecimento da diversidade sexual e de gênero como pauta legítima no âmbito da segurança pública.
This article presents a bibliographic survey on police service to vulnerable groups, with an emphasis on the LGBTI+ population. The study starts from the understanding that the public security system, historically structured under heteronormative standards, adopts inclusive practices in serving vulnerable groups to promote equality, reduce inequalities, and build a fairer and safer society for all. This involves recognizing and respecting differences, and avoiding discrimination. The research analyzes academic productions, institutional reports, and Brazilian legal norms, as well as technical manuals that address the reception, treatment, and protection of LGBTI+ individuals in the context of police service. The results point to the persistence of institutional and cultural barriers that hinder equal access to justice, including a lack of preparedness within institutions, the absence of specific institutional protocols, and the invisibility of this population\u27s demands in public safety policies. It is concluded that the implementation of humanized and inclusive police service depends on training initiatives, structural changes, and greater institutional commitment to human rights, especially regarding the recognition of sexual and gender diversity as a legitimate issue within public safety.Este artículo presenta una revisión bibliográfica sobre la asistencia policial a grupos vulnerables, con énfasis en la población LGBTI+. El estudio parte de la premisa de que el sistema de seguridad pública, históricamente estructurado según estándares heteronormativos, adopta prácticas inclusivas en la asistencia a grupos vulnerables para promover la igualdad, reducir las desigualdades y construir una sociedad más justa y segura para todos. Esto implica reconocer y respetar las diferencias y evitar la discriminación. La investigación analiza trabajos académicos, informes institucionales y normativas legales brasileñas, así como documentos técnicos que abordan la recepción, el trato y la protección de las personas LGBTI+ en el contexto de la asistencia policial. Los resultados apuntan a la persistencia de barreras institucionales y culturales que dificultan el acceso igualitario a la justicia, incluyendo la falta de preparación de las corporaciones, la ausencia de protocolos institucionales específicos y la invisibilidad de las demandas de esta población en las políticas públicas de seguridad. Se concluye que la efectividad de una atención policial humanizada e inclusiva depende de acciones formativas, cambios estructurales y un mayor compromiso institucional con los derechos humanos, sobre todo en lo que se refiere al reconocimiento de la diversidad sexual y de género como tema legítimo en el ámbito de la seguridad pública.Este artigo apresenta um levantamento bibliográfico sobre o atendimento policial a grupos vulneráveis, com ênfase na população LGBTI+. O estudo parte da compreensão de que o sistema de segurança pública, historicamente estruturado sob padrões heteronormativos, adote práticas inclusivas no atendimento a grupos vulneráveis para promover a igualdade, reduzir desigualdades e construir uma sociedade mais justa e segura para todos. Isso envolve reconhecer e respeitar as diferenças, evitar a discriminação. A pesquisa analisa produções acadêmicas, relatórios institucionais e normativas legais brasileiras bem como cadernos técnicos que tratam do acolhimento, tratamento e proteção de pessoas LGBTI+ no contexto do atendimento policial. Os resultados apontam para a persistência de barreiras institucionais e culturais que dificultam o acesso igualitário à justiça, incluindo a falta de preparo das corporações, ausência de protocolos institucionais específicos e a invisibilidade das demandas dessa população nas políticas públicas de segurança. Conclui-se que a efetivação de um atendimento policial humanizado e inclusivo depende de ações formativas, mudanças estruturais e maior compromisso institucional com os direitos humanos, sobretudo no que se refere ao reconhecimento da diversidade sexual e de gênero como pauta legítima no âmbito da segurança pública.