Jurnal Pendidikan Indonesia
Not a member yet
1056 research outputs found
Sort by
Keefektifan Flipped Classroom Berbasis Molview Terhadap Penguasaan Konsep Kimia, Keterampilan Kolaborasi, dan Berpikir Kritis Siswa di SMAK Tunas Harapan Bogor
Get PDFKeterampilan abad 21 merupakan hal yang penting dalam pekerjaan di masa mendatang termasuk keterampilan kolaborasi dan keterampilan bepikir kritis. Hal tersebut berkaitan kemampuan penguasaan konsep dengan kompleksitas dan representasi kimia. Hal tersebut mendorong guru sebagai pendidik memikirkan metode pengajaran yang sesuai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat keefektifan penerapan flipped classroom berbasis molview terhadap penguasaan konsep kimia, keterampilan kolaborasi, dan berpikir kritis siswa kelas X dalam mata pelajaran kimia. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen desain one-group pretest-posttest dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Responden pada penelitian terdiri atas 48 siswa kelas X di SMAK Tunas Harapan Bogor. Data yang terkumpul dianalisis mengguakan uji Wilcoxon Signed-Rank dengan menggunakan JASP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) penerapan flipped classroom berbasis molview dapat meningkatkan penguasaan konsep kimia siswa dengan tingkat efektivitas tinggi, 2) penerapan flipped classroom berbasis molview dapat meningkatkan keterampilan kolaborasi siswa dengan tingkat efektivitas sedang, 3) penerapan flipped classroom berbasis molview dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dengan tingkat efektivitas sedang
Analisis Kebijakan Pembiasaan Shalat Dhuha dalam Meningkatkan Sikap Disiplin Pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Muhammadiyah PK Wonosegoro
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan sikap disiplin anak sekolah dasar melalui kegiatan shalat dhuha. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus serta menggunakan wawancara mendalam pada anak sekolah dasar kelas III dan guru pendamping guna untuk memperoleh gambaran yang lengkap dan utuh tentang perubahan sikap disiplin peserta didikkelas 3 di SD Muhammadiyah PK Wonosegoro. Data diolah dan dianalisis dengan mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ini terlihat bahwa ada peningkatan kesadaran peserta didik dalam memahami waktu untuk melaksanakan shalat dhuha, hal-hal apa saja yang harus dihindari saat melaksanakan shalat dhuha, dan peserta didik juga memahami tugasnya seperti bergilir untuk menjadi imam serta surah yang harus dibaca tanpa arahan dari guru lagi. Selain itu, peserta didik juga tidak ada lagi yang berangkat terlambat, semuanya bisa hadir sebelum pukul 07.00 pagi
Strategi Pemasaran BP Active Mobile Fuel Station PT Whez Energi Sejahtera Di Bawah Lisensi British Petroleum – AKR
Get PDFMobile Fuel Station merupakan inovasi terbaru di Indonesia yang memungkinkan pengisian bahan bakar langsung ke kendaraan di lokasi yang fleksibel, terutama di area yang belum memiliki stasiun bahan bakar tetap. Fokus strategi pemasaran Mobile Fuel Station adalah pada segmentasi, targeting, positioning, dan bauran pemasaran untuk kemudian mengeksplorasi cara memperkenalkan konsep ini kepada konsumen, mengidentifikasi segmen pasar yang relevan, menentukan posisi Mobile Fuel Station dalam benak konsumen, dan merancang bauran pemasaran yang efektif. Kesimpulan menunjukkan bahwa Mobile Fuel Station memiliki potensi besar untuk mengurangi ketergantungan pada stasiun bahan bakar tetap dan memberikan layanan yang lebih nyaman bagi pengguna kendaraan roda 2
Nilai Filsafat Keadilan Dalam Putusan Pidana Terhadap Pelaku Human Trafficking
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis isu perdagangan manusia yang marak di Indonesia, dimulai dengan konsep dan tipologi perdagangan manusia. Metode yang digunakan adalah studi literatur sistematis, menganalisis 1.229 artikel dari database Scopus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa definisi perdagangan manusia sangat kompleks dan belum ada kesepakatan di kalangan akademisi mengenai definisi yang paling representatif. Untuk memahami konsep ini, akademisi perlu memperhatikan karakteristik spesifik dan kontekstual dari tipologi perdagangan orang. Banyak faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi pilihan imigrasi korban ke dalam kejahatan ini, sehingga pembuat kebijakan perlu memahami isu-isu penting terkait referensi korban. Ada tiga tema utama yang diidentifikasi dalam perdagangan manusia: (1) pengembangan model dan strategi yang lebih efektif untuk memerangi perdagangan manusia, (2) eksplorasi faktor sosial dan budaya yang mendasari perdagangan manusia di berbagai kawasan, dan (3) pengembangan kapasitas serta penerapan kebijakan untuk melindungi korban. Tinjauan literatur ini memberikan informasi rinci tentang aliran penelitian perdagangan manusia dalam ilmu sosial. Perdagangan manusia adalah bentuk intimidasi terhadap nilai kebebasan dan hak dasar manusia. Teori keadilan bermartabat, yang menjunjung nilai Pancasila, menekankan pentingnya pertanggungjawaban pidana bagi pelaku human trafficking. Penerapan sanksi pidana dalam kasus Tindak Pidana Perdagangan Orang (TPPO) dianggap rendah, dan setiap sanksi harus mencerminkan prinsip peradilan pidana yang objektif dan sesuai prosedur
Pengaruh Kepercayaan, Brand Image dan Cashback Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Melalui Minat Beli Adidas pada Market Place Shopee
Get PDFThe aim of this analysis is to test and evaluate the effect of trust, brand image, and cashback on consumer buying interest in adidas in the shopee market place. To test and assess the effect of trust, brand image, cashback, and purchase intention on adidas consumer purchasing decisions in the shopee market place. The population studied was all adidas consumers in the shopee market place in Semarang City. This study used purposive sampling technique with 190 respondents. SEM PLS is the data analysis tool used. Based on empirical facts and the SEM PLS research model, it is found that trust has a positive and insignificant impact on the purchase intention of Adidas customers on the Shopee e-commerce website. Brand image has a positive and significant effect on buying interest in adidas consumers in Shopee e-commerce. Cashback has a positive and significant effect on buying interest in adidas consumers in Shopee e-commerce. Trust has a positive and insignificant effect on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce. Brand image has a positive and significant effect on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce. Cashback has a positive and significant effect on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce. Purchase interest has a positive and insignificant effect on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce. Purchase intention cannot mediate the influence of trust on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce through purchase intention. Purchase intention cannot mediate the influence of brand image on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce through purchase intention. Purchase intention cannot mediate the effect of cashback on purchasing decisions for adidas consumers in Shopee e-commerce through purchase intentio
Pentingnya Manajemen Talenta Dalam Pendidikan (Studi Literatur)
Get PDFManajemen talenta merupakan strategi penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan daya saing institusi, terutama di tengah perubahan global yang cepat dan tantangan pengelolaan sumber daya manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran manajemen talenta dalam mendukung pengembangan institusi pendidikan di Indonesia. Metode penelitian literatur (literature review) dengan pendekatan deskriptif-analitis digunakan dalam penelitian ini, dengan data yang diperoleh dari jurnal ilmiah, buku, dan laporan penelitian yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa manajemen talenta berperan dalam meningkatkan efektivitas institusi pendidikan melalui proses identifikasi, pengembangan, dan retensi SDM berbakat. Selain itu, penerapan manajemen talenta membantu institusi pendidikan menghadapi tantangan perubahan teknologi, meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik, dan mendukung pencapaian tujuan strategis. Kesimpulannya, penerapan manajemen talenta yang terencana dan strategis menjadi kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus menciptakan daya saing yang berkelanjutan
Hubungan antara Permasalahan Interaksi Sosial Teman Sebaya dengan Gangguan Konsep Diri pada Anak Usia Dasar
Get PDFMasa kanak-kanak adalah periode penting dalam perkembangan psikososial, di mana konsep diri terbentuk dan menjadi dasar bagi identitas dan harga diri individu di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara permasalahan interaksi sosial teman sebaya dan gangguan konsep diri pada anak usia dasar (6–12 tahun). Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur dengan pendekatan systematic mapping study, melibatkan analisis terhadap 12 artikel relevan yang dipublikasikan antara tahun 2019 hingga 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perundungan (bullying), penolakan teman sebaya, dan isolasi sosial berkontribusi pada gangguan konsep diri anak, seperti rendahnya harga diri, kecemasan, dan depresi. Gangguan ini memengaruhi kesehatan mental anak dan dapat menghambat keberhasilan akademik maupun hubungan sosial mereka. Selain itu, temuan menunjukkan bahwa intervensi berbasis terapi seni, logoterapi, dan pendekatan person-centered dapat membantu memperbaiki konsep diri anak. Kesimpulannya, permasalahan interaksi sosial teman sebaya memiliki dampak signifikan terhadap gangguan konsep diri anak usia dasar. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk intervensi yang efektif guna meningkatkan kesejahteraan psikologis anak melalui pendekatan yang holistik dan berbasis empati
Implementasi Model Atik Dalam Pembelajaran Membedakan Sampah Organik dan Non Organik di Tk Nurul Huda Karawang
Get PDFMasalah sampah merupakan masalah yang ada hampir diseluruh daerah di Indonesia. Kurangnya pengetahuan anak-anak tentang pengelolaan sampah menjadikan masalah sampah belum dapat teratasi. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan Model ATIK dalam meningkatkan kesadaran berfikir tentang kebersihan dalam membuang sampah dan memilah sampah pada taman kanak kanak di Kota Karawang. Hal ini dilakukan untuk mempermudah pemilihan sampah organik dan non organik untuk dapat mengurangi pencemaran udara yang diakibatkan oleh penumpukan sampah yang masih tercampur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan. Penelitian ini dilaksanakan di lembaga TK Nurul Huda Karawang melalui Model ATIK pada anak usia 5-6 tahun. Hasil penelitian di dapatkan bahwa TK Nurul Huda telah mengimplementasikan Model ATIK dengan cara Amati, Tiru, Kerjakan maka anak dapat dengan mudah membedakan antara sampah organik dan non organik. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 1 September hingga 2 November 2023 sampai dengan dapat disimpulkan bahwa Model ATIK anak dapat berhasil membedakan antara sampah organik dan non organic
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa
Get PDFMenulis adalah salah satu kegiatan yang harus dilakukan siswa dalam proses pembelajaran, terutama untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Pembelajaran menulis sudah sejak lama dilaksanakan dengan berbagai metode, tetapi sampai saat ini belum ada hasil yang optimal. Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan keaktifan siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction pada materi menulis karya ilmiah di kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Sutojayan tahun pelajaran 2021/2022 dan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction pada materi menulis karya ilmiah di kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Sutojayan tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di sekolah tempat peneliti mengajar, yaitu SMA Negeri 1 Sutojayan. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2021/2022 selama kurang lebih 1 bulan secara tatap muka, mulai tanggal 1 Februari s.d. 4 Maret 2022. Dalam penelitian ini subjek yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri I Sutojayan tahun pelajaran 2021/2022 sebanyak 36 siswa yang terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 27 siswa perempuan. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi menulis karya ilmiah melalui penerapan model Problem Based Instruction di kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Sutojayan tahun pelajaran 2021/2022 terlaksana semakin baik, dengan tingkat keterlaksanaan aktivitas siswa dari Siklus I sebesar 75,00%, dan Siklus II sebesar 91,67%
Effect of Using Karuta Card on Students’ Ability to Comprehend Vocabulary (Experimental Research for the Seventh Grade at Sabilul Mukminin Boarding School Binjai)
Get PDFThe research question is: Is there an effect of using the Karuta card on students’ ability in the seventh grade at the Sabilul Mukminin Binjai Boarding School to comprehend vocabulary? Its purpose is to know the effect of using the Karuta card on students’ ability in the seventh grade at the Sabilul Mukminin Binjai Boarding School to comprehend vocabulary, especially to pronounce its letters correctly. The method used is quantitative field research of the experimental type, and the method used is a statistical method using SPSS 25 and a t-test. The result of this research is that the use of the Karuta card does not affect students’ ability in the seventh grade at the Sabilul Mukminin Binjai Boarding School to pronounce vocabulary correctly, and the author infers this from the results of the female students on the test in the experimental class and the control class. The average score for vocabulary comprehension in the control class was 72.68, which is higher than the average score for vocabulary comprehension in the experimental class, which was 64.85. From these two rates, t0 is found at 1,252 It is lower than ttable (2,026). Therefore, the null hypothesis is accepted, and the alternative hypothesis is rejected, meaning that the use of the Karuta card does not affect the ability of the female students of the seventh intermediate semester at the Sabeel Al-Muminin Benjay Institute to comprehend vocabulary, especially in pronouncing its letters correctly