Revistas Científicas da Universidade Católica Portuguesa
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Cuidados de enfermagem à pessoa com fístula enterocutânea: um estudo de caso
Get PDFIntroduction: Enterocutaneous fistulas occur mostly after a person has undergone intestinal surgery. In the presence of a fistula, specialized and differentiated care should be planned for the person with the support of experts in the field, such as stomatherapy nurses. Objective: To describe the care provided by stomatherapy nurses, to a person with an enterocutaneous fistula. Materials and methods: This is a study case, using direct observation and photographic collection. Results: Specialized nursing care, for the person with an enterocutaneous fistula and perifistula skin, allowed for a reduction in the dehiscence bed and improvement in the condition of the skin. This care focused on skin care, effluent containment and the use of collection equipment. Conclusion: The nursing care provided by stomatherapy nurses represents an appropriate response to the person with an enterocutaneous fistula, prioritizing quality of life and identifying his needs.Introdução: As fístulas enterocutâneas surgem, na sua maioria, após uma cirurgia intestinal. Na presença da fistula, deve haver um planeamento de cuidados especializados e diferenciados à pessoa, com o apoio de peritos na área, nomeadamente, enfermeiros de estomaterapia. Objetivo: Descrever os cuidados de enfermagem, na consulta de estomaterapia, a uma pessoa com fistula enterocutânea. Materiais e métodos: É um estudo de caso, com recurso a observação direta e recolha fotográfica. Resultados: Os cuidados de enfermagem especializados à pessoa com fistula enterocutânea e pele perifistula permitiram reduzir o leito da deiscência e melhorar a condição da pele. Estes cuidados centraram-se nos cuidados à pele, na contenção de efluentes e na utilização de equipamentos coletores. Conclusão: Os cuidados de enfermagem por parte dos enfermeiros de estomaterapia traduzem uma resposta adequada à pessoa com fistula enterocutânea, priorizando a qualidade de vida e identificando as suas necessidades
Não adesão ao regime medicamentoso num adolescente: uma reflexão segundo o ciclo de Gibbs
Get PDFIntroduction: Structured reflective records are advantageous in the training of future nurses. They allow the student to segment the event from a distance and foster the development of skills. Objective: To reflect in depth on a relevant episode, enabling an understanding of the event and the development of personal and professional skills. Materials and Methods: Gibbs’ Reflective Cycle was used as a six-stage model to structure the records on a situation of non- adherence to a medication regime in an adolescent. Conclusions: Reflection made it possible to identify skills that needed improvement, fostering gradual growth, learning and identifying challenges. It also helped to analyze what could have been done differently and to see challenges as opportunities to learn.Introdução: Os registos reflexivos estruturados são vantajosos na formação de futuros enfermeiros. Permite ao estudante segmentar o evento de uma forma distanciada e fomentam o desenvolvimento de competências. Objetivo: Refletir profundamente sobre um episódio relevante que permita a compreensão do acontecimento e o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais. Materiais e Métodos: Foi utilizado o Ciclo Reflexivo de Gibbs enquanto modelo estruturado em seis etapas, para a estruturação dos registos sobre uma situação de não adesão ao regime medicamentoso num adolescente. Conclusões: A reflexão permitiu identificar competências que necessitam de aperfeiçoamento, favorecendo o crescimento gradual, aprendizagem e identificação de desafios. Favoreceu ainda a análise do que poderia ter sido feito de forma diferente e olhar para os desafios como oportunidades para aprender
You become what you read: transmission of traditions in monastic reading and writing
Get PDFCatholic monastic traditions have been passed on though centuries partly through monastic literature. Despite the long historical span, the role of monastic reading and writing in the transmission of traditions has generated little research interest, and no comprehensive study is available on this topic. This article investigates the transmission of monastic traditions through three studies: 1) An analysis of reference profiles of three contemporary monastic writers (Carthusian, Carmelite and Cistercian); 2) An analysis of novice reading lists from seven monastic communities (Carthusian, Carmelite, Cistercian and Benedictine); 3) A brief literature review on the transmission of tradition in early monasticism. These studies identify some similarities in reading and writing, especially regarding the early monastic traditions. Some differences of historical profiles between monastic reading and writing also emerged. Together these three studies indicate a tradition of ancient monastic path of life-long transformative learning in the school of humility and obedience.As tradições monásticas católicas foram transmitidas ao longo dos séculos, em parte através da literatura monástica. Apesar do longo período histórico, o papel da leitura e da escrita monástica na transmissão de tradições gerou pouco interesse na investigação, não existindo nenhum estudo abrangente disponível sobre este tema. Este artigo investiga a transmissão das tradições monásticas através de três estudos: 1) Uma análise dos perfis de referência de três escritores monásticos contemporâneos (cartuxo, carmelita e cisterciense); 2) Uma análise das listas de leitura de noviços de sete comunidades monásticas (cartuxa, carmelita, cisterciense e beneditina); 3) Uma breve revisão da literatura sobre a transmissão da tradição no monaquismo primitivo. Estes estudos identificam algumas semelhanças na leitura e na escrita, sobretudo em relação às primeiras tradições monásticas. Surgiram também algumas diferenças de perfis históricos entre a leitura e a escrita monástica. Em conjunto, estes três estudos indicam uma tradição do antigo caminho monástico de aprendizagem transformadora, ao longo da vida, na escola de humildade e obediência
Filosofia para crianças e desenvolvimento de competências sociocríticas
Get PDFThis article analyses the relevance of Philosophy for Children (FPC) programmes, based on data from a case study conducted with the aim of understanding to what extent these programmes complement curricular training and contribute to the personal and social development of children within a framework of meaningful, happy and successful school learning. The research was framed by a qualitative approach and was based, fundamentally, on the questioning of teachers about the FPC programmes promoted by the Portuguese Association of Ethics and Practical Philosophy. The study allowed us to conclude on the relevance of FPC in schools, in line with the educational goals advocated for the 21st century, namely about the promotion of socio-critical skills among children and young people.Este artigo analisa a pertinência de programas de Filosofia para Crianças (FPC), tendo por base os dados resultantes de um estudo de caso, realizado com o objetivo de perceber em que medida estes programas complementam a formação curricular e contribuem para o desenvolvimento pessoal e social das crianças num quadro de aprendizagens escolares significativas, felizes e bem-sucedidas. A pesquisa foi enquadrada por uma abordagem qualitativa e assentou, fundamentalmente, na inquirição de atores (docentes) sobre os programas de FPC promovidos pela Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática. O estudo permitiu concluir sobre a relevância escolar da FPC, em alinhamento com as metas educacionais preconizadas no século XXI, designadamente no que se refere à promoção de competências sociocríticas junto de crianças e jovens
Fatores que influenciam os estudantes na escolha do curso e da instituição de ensino superior em Angola
Get PDFHigher education in Angola has undergone significant expansion in recent decades, evidenced by the increase in the number of students, courses, and diversification of institutions. Grounded in a qualitative paradigm, this study aimed to understand the factors influencing students’ decision-making in choosing their course and higher education institution. To this end, qualitative data collection techniques such as participant observation and document analysis were used, alongside a quantitative approach through questionnaire administration. Results indicate that, when selecting a course, students consider associated costs and professional vocation as decisive factors. Regarding institution choice, teaching quality and availability of the preferred course stand out as priorities. Furthermore, courses in Health Sciences, Humanities, and Exact Sciences were the most sought after, reflecting the link to employability opportunities in Angola. The study included students from nine provinces, mostly in the southern region, highlighting the need for future research with broader territorial coverage and greater variable diversity. These findings contribute to a better understanding of Angolan students’ motivations, providing valuable insights for educational policy formulation and institutional management.O Ensino Superior, em Angola, vivenciou nas últimas décadas uma fase de grande expansão a nível do número de estudantes, de cursos e do número e diversidade de instituições. Este estudo situa-se no paradigma qualitativo, tendo como objetivo compreender os fatores de tomada de decisão dos estudantes na escolha do curso e da Instituição de Ensino Superior. Neste sentido, elaborou-se a seguinte pergunta de investigação: Que fatores influenciam nas decisões dos estudantes na escolha do curso e da Instituição de Ensino Superior? Recorreu-se a técnicas de recolha de dados de natureza qualitativa, a observação participativa e a análise documental, e de natureza quantitativa, o inquérito por questionário. Os resultados mostram que os custos associados à frequência do curso e a questão da vocação são fatores primordiais na escolha do curso por parte dos estudantes. Quanto à escolha da Instituição de Ensino Superior, os estudantes priorizam a qualidade de ensino e a disponibilidade do curso de sua preferência
Convento do Bom Sucesso (1639 – 2016): um caso de continuidade histórica
Get PDFThe history of Bom Sucesso is linked to the history of the city of Lisbon, and the history of Portugal more broadly. It is important to note that the Convent remained in the same location during the extinction of the religious orders in Portugal, arguably because it was Irish and the nuns promised to open a school on the site. The foreign nature of the congregation became firmly established during the Portuguese First Republic, (1910-1926), when it was decided that Portuguese postulants, and later nuns, would not be admitted to the convent. During its early years, from 1630 to the end of the 17th century, the convent and religious community around it established their defining characteristics. These have been gradually consolidated during the time that the Convent has existed. The “sisters”, as they have always been known, lived in the convent from 1639 up until 2016, except for an absence of a month in 1823. In 2016, they returned to their home county of Ireland having remained leaders of the Foundation known as Fundação Obra Social das Religiosas Dominicanas Irlandesas (Irish Dominican Foundation for Social and Religious Work). This article will focus on the spiritual and architectural aspects of the Convent that have been in place since its foundation and throughout its existence.A história da comunidade do Bom Sucesso atravessou os pontos cronológicos que cruzam a história da cidade de Lisboa e a do país, em que se destaca a continuidade da sua permanência no local durante o processo de extinção das ordens religiosas em Portugal, apresentando como argumentos o facto de serem estrangeiras, e como promessa, a abertura de uma escola. Esta natureza estrangeira da congregação, fixou-se nos anos da República, por ficar estabelecido que não podiam ser admitidas portuguesas como postulantes, e depois freiras, no convento. O convento, esteve, assim habitado quase em permanência desde 1639 (se excetuarmos o mês de ausência em 1823) até 2016, ano em que as sisters (modo como sempre foram nomeadas) retornaram à casa mãe na Irlanda, mas permanecendo como a cabeça da Fundação (Fundação Obra Social das Religiosas Dominicanas Irlandesas). Os anos da fundação, entendidos entre os anos de 1630 e o final do século XVII, inauguraram as características definidoras do estabelecimento da comunidade religiosa e que foram gradualmente consolidadas ao longo da existência do Convento. Este artigo vai, por isso, centrar-se nas matrizes espirituais e arquitetónicas do tempo fundador da instituição e que percorreram toda a vivência do Bom Sucesso
“Os conventos silenciosos preparam grandes mudanças”: a vida religiosa feminina ativa no Brasil em tempos de Concílio Vaticano II
Get PDFThis study is dedicated to the institutional transformations that took place in the Catholic Church from the 1960s and their impact on female religious life in Brazil. To this end, our attention will be directed to the debates surrounding professionalization, dimensioned by the Second Vatican Council. These debates will be analyzed in a double dimension: the first, institutional, through documentation generated by the Council or by the Conference of Religious of Brazil. The second, with a social nature, considering the way in which they were inserted into the public debate, through publication in newspapers and magazines with wide circulation. From the sources studied, social concerns became part of the repertoire of action of religious women, motivating their choices and attitudes together with their faith.O presente estudo dedica-se às transformações institucionais ocorridas na Igreja Católica a partir da década de 1960 e suas incidências sobre a vida religiosa feminina no Brasil. Para tanto, nossa atenção será dirigida aos debates em torno da profissionalização, redimensionados pelo Concílio Vaticano II. Tais debates serão analisados em uma dupla dimensão: a primeira, institucional, por meio de documentação gerada pelo Concílio ou pela Conferência dos Religiosos do Brasil. A segunda, de caráter social, considerando a maneira como foram inseridos no debate público, por meio de publicação em jornais e revistas de grande circulação. Observa-se, a partir das fontes estudadas, que a preocupação social passou a compor com o repertório de ação das religiosas, motivando, em conjunto com a fé, suas escolhas e atitudes
COELHO, José Maria Afonso, padre - D. Manuel Franco Falcão (1922-2022) no centenário do seu nascimento; COELHO, José Maria Afonso, padre, org. - Padre António Cartageno: 50.º aniversário da ordenação presbiteral. Mensageiro da Esperança
No full textO impacto da tecnologia na performance financeira
Get PDFThe present study, titled "The Impact of Technology on Organizations\u27 Financial Performance," analyzes how technological innovations influence companies\u27 financial performance across various sectors, with a focus on sustainability practices and the ESG (Environmental, Social, and Governance) framework. The research explores the adoption of artificial intelligence, big data, and digitalization, as well as the challenges and benefits these technologies bring to organizations. Utilizing bibliometric analysis as its methodology, the study identifies emerging trends and gaps in the literature, emphasizing the relationship between technologies such as artificial intelligence, big data, digitalization, and value creation for companies. The research highlights that the incorporation of technological solutions can reduce operational costs, enhance efficiency, improve decision-making, and strengthen companies\u27 competitiveness. Additionally, sustainable technological practices have proven essential for meeting regulatory requirements and the expectations of consumers and investors, contributing to organizational resilience in increasingly competitive markets. The analysis shows that companies investing in sustainable technologies and practices aligned with ESG principles achieve long-term financial benefits while enhancing their reputation and market appeal. However, the research also points out significant challenges in implementing innovations, such as high costs, lack of technical expertise, and the need for strategic alignment. In conclusion, the study underscores the importance of aligning technological strategies with sustainability goals, emphasizing that digital transformation is not merely a tool for improving financial performance but also a solution for promoting positive impacts on society and the environment.O presente estudo intitulado "O Impacto da Tecnologia na Performance Financeira das Organizações" analisa como inovações tecnológicas influenciam a performance financeira das empresas em diferentes setores, com foco nas práticas de sustentabilidade e no contexto ESG (Ambiental, Social e Gestão). A pesquisa explora a adoção de Inteligência Artificial, Big Data e Digitalização, e os desafios e benefícios destas tecnologias para as organizações. Recorrendo a uma análise bibliométrica como metodologia, o trabalho identifica tendências emergentes e lacunas na literatura, destacando-se a relação entre tecnologias como inteligência artificial, big data, digitalização e a criação de valor para as empresas. A pesquisa evidencia que a incorporação de soluções tecnológicas pode reduzir custos operacionais, aumentar a eficiência, melhorar a tomada de decisão e fortalecer a competitividade das empresas. Além disso, práticas tecnológicas sustentáveis têm se mostrado essenciais para atender às exigências regulamentares e às expectativas dos consumidores e investidores, contribuindo para a resiliência organizacional em mercados cada vez mais competitivos. A análise demonstra que empresas que investem em tecnologias sustentáveis e práticas alinhadas aos princípios ESG obtêm benefícios financeiros de longo prazo, além de melhorar a sua reputação e atratividade no mercado. Contudo, a pesquisa também aponta desafios significativos na implementação de inovações, como custos elevados, falta de conhecimento técnico e necessidade de alinhamento estratégico. Em conclusão, o estudo reforça a importância de alinhar estratégias tecnológicas aos objetivos de sustentabilidade, destacando que a transformação digital não é apenas uma ferramenta para melhorar a performance financeira, mas também uma solução para promover impactos positivos na sociedade e no meio ambiente
Concertos virtuais em metaverse: situação em Portugal
Get PDFIn a global context where language varies from country to country, music is something that still connects humanity. Currently, the music industry is becoming increasingly competitive due to new market trends and the desire to have songs go viral and quickly reach the top of the charts. In order to keep up with the new trends in the digital market, the music industry has reinvented itself through the metaverse, which is an adaptation of virtual reality. As a result, various artists have formed connections with metaverse platforms to showcase their musical work through virtual reality concerts. In this regard, the objective is to understand whether the Portuguese audience is familiar with and already attends musical concerts in the metaverse, and what their level of satisfaction is with the concerts held on this platform. The methodology used was quantitative, and the data were collected through a questionnaire shared on social media platforms such as Facebook and WhatsApp groups. The results indicated that, in general, musical concerts in the metaverse are not widely used in Portugal yet. However, for those who have attended them, the impact has been quite positive and motivating. They consider it an advantageous format and a means that allows artists to get closer to their fans. 85.2% of the respondents who haven\u27t attended concerts in this format expressed a desire to do so. These results highlight the potential impact that the metaverse may have on the music industry. Num contexto mundial onde a linguagem diverge de país para país, a música é algo que ainda liga a humanidade. Atualmente, a indústria musical é cada vez mais competitiva devido às novas tendências de mercado e ao desejo de ter músicas que se tornem virais e alcancem de forma rápida o topo dos charts. De forma a acompanhar as novas tendências do mercado digital, a indústria musical tem-se reinventado através do metaverse, que é uma adaptação da realidade virtual. Assim, vários artistas criaram uma ligação com plataformas de metaverse para expor o seu trabalho musical através de concertos em realidade virtual. Neste sentido, o objetivo é perceber se o publico português conhece e já assiste a consertos musicais em metaverse e qual o seu grau de satisfação com os concertos realizados nesta plataforma. A metodologia utilizada foi quantitativa, os dados foram recolhidos através de um questionário partilhado nas redes sociais Facebook e grupos de WhatsApp. Os resultados permitiram concluir que de forma geral, os concertos musicais em metaverse ainda não são um meio muito utilizado em Portugal, mas, para aqueles que já assistiram aos mesmos, o impacto foi bastante positivo e motivador, consideram que é um formato vantajoso e um meio que permite aproximar os artistas dos seus fãs. 85,2% dos inquiridos que ainda não assistiram a consertos neste formato, manifestaram desejo de o fazer. Estes resultados evidenciam o impacto que o metaverse pode vir a ter na indústria musical