Open Journal Systems of University of Muhammadiyah Gresik
Not a member yet
    4732 research outputs found

    OPTIMALISASI DIGITAL MARKETING STRATEGY UMKM BATIK RANDU7 MULIA PROBOLINGGO

    Get PDF
    The aim of this service is to provide online marketing assistance for the owners of Batik Randu 7 Mulia UMKM hand-written batik craftsmen and to provide understanding for owners and practitioners of Batik Randu 7 Mulia UMKM about the importance of online marketing in the era of globalization. The method used is described in several stages, namely identifying and solving problems, preparing a marketing plan, providing assistance in using social media and e-commerce, and evaluating activities. The most basic problem faced by partners is that marketing is still carried out conventionally. The solution offered is digital marketing management. The marketing plan carried out is making neater photos and videos, training in using marketing tools, and setting a promotional budget. Determining the right promotional media in the form of social media TikTok and Instagram. The TikTok social media that was created has a current number of followers of 60 since the last account was created. Meanwhile, Instagram social media followers have 6 followers since the last account creation

    Evaluasi Energi Pada Reaktor Kontinyu Terhadap Produksi DOP: Evaluation Of Energy In A Continuous Reactor On DOP Production

    Get PDF
    Dioctyl Phthalate (DOP) merupakan bahan pembantu di beberapa industri bahan-bahan plastik yang biasanya disebut plasticizer seperti pada industri kabel, jok mobil dan bahan pelentur industri rumah tangga lainnya, maka dari itu ketersediaan DOP dapat membantu dalam industri plastik juga dapat menjadi komoditi ekspor. Proses pembuatan DOP dilakukan dengan dua langkah yaitu esterifikasi dengan katalis tetrabutil titanete dan dealkhoholiasi dengan suhu reaksi 165°C. Kapasitas pabrik DOP di Indonesia kurang lebih memiliki kapasitas terbesar 30.000 ton/tahun. Proses produksi DOP ini menggunakan Reaktor Alir Tangki Berpengaduk (RATB, bahan baku yang digunakan seperti 2-ethly hexanol (2-EH), phthalic anhydride (PA) dan katalis Tetra Isopropyl Titanane (TIPT) dimasukkan kedalam reaktor secara bersamaan. Reaktor jenis kontinyu ini memiliki beberapa kelebihan diantara nya perawatannya relatif murah dengan kondisi operasi steady state. Maka dari itu perlu dilakukan evaluasi energi pada reaktor dengan tujuan untuk mengetahui heat loss pada saat proses pembuatan DOP. Dari hasil penelitian tersebut terhitung nilai Q input (Q1) pada reaktor sebesar 2.549.277,16 kj dengan kebutuhan energi pada reaktor Q reaksi (Q2) sebesar 119.179,759 kj dan nilai Q output (Q3) sebesar 2.549.277,16 kj. Dari perhitungan evaluasi energi di atas diperoleh nilai heat loss sebesar -1,6935x1012 kj yang relatif cukup besar. Untuk mengurangi hal tersebuat reaktor perlu ditambahkan jaket pendingin agar dapat meredam terjadinya perpindahan panas pada reaktor

    Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik

    Get PDF
    Hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran matematika cenderung masih banyak di bawah nilai rata – rata, sehingga penelitian yang dilakukan pada UPT SMP Negeri 14 Gresik dengan subjek penelitiannya adalah peserta didik kelas VII G sebanyak 32 orang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif tipe STAD terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik SMP pada mata pelajaran matematika materi statistika. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan menerapkan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD yang dilaksanakan dalam 3 fase yaitu fase Pra-siklus, Siklus I dan fase Siklus II, di mana pada masing – masing terdapat 4 tahapan yaitu tahap perencanaan (plan), pelaksanaan tindakan (do), pengamatan dan refleksi (see). Penelitian ini dilakukan dengan melakukan observasi, tes asesmen formatif, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik Kuantitatif Deskriptif. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik. Hal tersebut dibuktikan bahwa pada fase Pra Siklus didapatkan bahwa hanya 25% dari jumlah semua peserta didik dalam kelas yang memiliki nilai lebih dari 74, sedangkan 75% lainnya masih dibawah kriteria ketuntasan. Kemudian pada fase Siklus I didapatkan bahwa ketuntasan belajar klasikal yang tidak tuntas sebesar 62,50% sedangkan yang tuntas hanya sebesar 37,50% dan pada Siklus II besarnya persentase peserta didik yang tuntas secara klasikal yaitu 78,1% sedangkan persentase peserta didik yang tidak tuntas hanya sebesar 21,90%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran matematika di kelas VIIG UPT SMPN 14 Gresik

    Pengaruh Direct Method Berbantuan Aplikasi FonBi terhadap Keterampilan Menyaji Teks Laporan Pengamatan Siswa Kelas VII SMPN 2 Pariaman

    Get PDF
    This study aims to determine the level of students' ability to present the text of observation reports before and after using the Direct Method model assisted by the FonBi application in grade VIII SMPN 2 Pariaman, and to evaluate the significant effect of using the Direct Method model assisted by the FonBi application on students' skills in presenting the text of observation reports in grade VIII SMPN 2 Pariaman. The type of research conducted in this study is quantitative, quasi-experimental research. The research design used in this study was One Group Pretest-Posttest Design. Research sampling is carried out using judgment sampling techniques or authority techniques for sample selection. This research data is the score of the test results of the skill of presenting the text of the observation report before the Direct Method model assisted by the FonBi application and after the Direct Method model assisted by the FonBi application was applied. The instrument used in this study was a test. The form of test used in this study is a performance test. In this study, there are four indicators of skills in presenting the text of the observation report, namely (1) pronunciation, (2) pressure, (3) pause and intonation, (4) communication

    Peran Konsultan Pendidikan untuk Meningkatkan Kompetensi Guru

    No full text
    Pedagogical and professional competencies are crucial for creating effective and meaningful learning. In the era of educational transformation, educational consultants provide strategic solutions to support teacher competency development through needs-based training, intensive mentoring, and data-driven evaluations. This article aims to explore the role of educational consultants in enhancing teachers' pedagogical and professional competencies, based on recent literature from the last five years. The findings indicate that educational consultants' involvement improves teachers' classroom management, curriculum comprehension, and implementation of innovative teaching methods. It is recommended that schools, governments, and educational consultants work together to ensure sustainable teacher competency development..     &nbsp

    PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AFEKTIF BERBASIS DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

    Get PDF
    Education is a human need throughout life and is always changing because it follows developments in time, technology and societal culture. Education has progressed very rapidly over time, as have sophisticated educational tools. Therefore, the changes that occur in society are caused by advances in the world of education. Education has not only penetrated the real world but has also penetrated the virtual world. The research method uses mixed methods with a sequential explanatory research design, which is a method that combines qualitative and quantitative approaches in terms of methodology (such as in the data collection stage), and mixed model studies combine the two approaches in all stages of the research process. John also expressed the same thing. W Creswell as a method, mixed methods research focuses on collecting and analyzing data and combining quantitative data and qualitative data. Based on table 2, which contains descriptive statistics from the pre-test and post-test of 29 class III students at UPT SD Negeri 6 Gresik on the eyes Pancasila education lessons. The pre-test showed that students' scores ranged from 50.00 to 75.00. The mean pre-test score was 60.34, with a standard deviation of 7.668. This shows quite significant variations in the students' pre-test scores. Meanwhile, the post test showed that students' scores ranged from 85.00 to 95.00. The average percentage value is 90.86, with a standard deviation of 4.024. Based on the data provided, the analysis results show a significant increase in improving students' social attitudes through digital-based affective learning strategies. The mean data is 0.7668 indicating an increase in the high category. This indicates that students have experienced significant improvement in improving their social attitudes. . The increase in students' social attitudes after providing digital-based affective learning strategies also reflects an increase in social attitudes which include honesty, the ability to work together, and a sense of responsibility.Pendidikan merupakan kebutuhan manusia seumur hidup dan terus berkembang seiring dengan perubahan zaman, teknologi dan sosial budaya. Pendidikan telah berkembang sangat cepat dari waktu ke waktu, begitu pula alat pengajaran yang canggih. Jadi, perubahan yang terjadi di masyarakat disebabkan oleh kemajuan dunia pendidikan. Pendidikan tidak hanya merambah dunia nyata namun juga merambah dunia maya. Metode penelitian menggunakan metode campuran (mixed methods) dengan desain penelitian sequential adalah metode yang menggabungkan pendekatan metodologi kualitatif dan kuantitatif  (seperti pada tahap pengumpulan data) dan penelitian model campuran menggabungkan kedua pendekatan tersebut pada semua tingkatan fase proses penelitian. Hal serupa juga diungkapkan John. W Creswell sebagai metode, penelitian metode campuran berfokus pada pengumpulan dan analisis data serta kombinasi data kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan tabel 2. yang berisi deskriptif statistik dari pre-test dan post test 29 peserta didik kelas III UPT SD Negeri 6 Gresik pada mata pelajaran pendidikan pancasila. Dalam pre-test menunjukkan nilai peserta didik berkisar antara 50,00 hingga 75,00. Mean nilai pre-test adalah 60,34, dengan standar deviasi sebesar 7,668. Ini menunjukkan variasi yang cukup signifikan dalam nilai pre-test peserta didik. Sementara itu, dalam post test menunjukkan nilai peserta didik berkisar antara 85,00 hingga 95,00. Rata-rata nilai presentase adalah 90,86, dengan standar deviasi sebesar 4,024. Berdasarkan data yang diberikan, hasil analisis menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam meningkatkan sikap sosial siswa melalui strategi pembelajaran afektif berbasis digital. Data mean sebesar 0.7668 menunjukkan peningkatan dalam kategori tinggi. Hal ini mengindikasikan bahwa peserta didik telah mengalami peningkatan yang signifikan dalam meningkatkan sikap sosialnya. . Peningkatan sikap sosial peserta didik setelah pemberian strategi pembelajaran afektif berbasis digital juga mencerminkan peningkatan sikap social yang meliputi kejujuran, kemampuan untuk bekerja sama, dan memiliki rasa tanggung jawab

    Pengendalian Manajemen Sebagai Upaya Mengoptimalkan Kinerja Keuangan

    Get PDF
    Background – The debt phenomenon is very crucial in the company. Many entrepreneurs go bankrupt or fail to pay due to debts owned by the company so that debt has a big pressure on generating company profits. Aim – This research is to analyze the influence of corporate governance on financial performance and external pressure as mediating variables. Design / methodology / approach – The cumulative method used to describe relationships in research and the analysis tool is Eviews.10 software. The sample used was 720 observation data from 144 financial sector companies for five years (2018-2022). Findings – This shows that the board has a significant negative impact on external pressure. Independent directors and commissioners have a significant positive influence on external pressure. The board of directors has a significant positive influence on financial performance. Board independence has no effect on financial performance. Board and external pressures have a material negative impact on financial performance. External pressure indirectly has a negative and significant influence on financial performance among independent directors and commissioners. We also provide active and authoritative mediation between the board of directors and financial performance. Conclusion – This needs to be taken into consideration that external pressure has a strong impact on independent directors and the board of commissioners so that the resulting performance will decrease, while the board of directors will have a strong impact on improving performance because the board of directors is able to control the pressure that arises from stakeholders. Research implication – For manufacturing companies, they will be able to see which ones can provide an increase in company profits so that they will be able to maximize corporate governance in managing the company's finances.   Limitations – This research only uses one sector, namely manufacturing companies. This research needs to be expanded to different sectors

    Brand Reputation, Brand Awareness Dan Brand Image Terhadap Kepercayaan Dan Loyalitas Donatur

    Get PDF
    Background – The increasing variety of Amil Zakat, Infaq and Sadaqah Institutions (LAZIS) in Indonesia has an impact on the level of competition that is so tight and competitive, therefore the institution immediately determines what strategies are considered effective and attractive to new or their old donors.Aim – This study aims to determine the interaction between brand reputation, brand awareness and brand image on trust and loyalty.Design/ methodology/ approach – Data collection was carried out using a questionnaire to LAZIS XYZ donors in Gresik and the technique used was convenience sampling and up to 197 respondents. In this study, the analysis tool used was Partial Least Square (PLS). Findings – The results of this study: (1) There is a significant interaction between brand reputation (BR) variables on trust (K). (2) There is a significant interaction between brand awareness (BA) variables on trust (K). (3) There is a significant interaction between the brand image (BI) variable and trust (K). (4) There is a significant interaction between the trust variable (K) and loyalty (L).Research implication – This research can provide an overview of brand strategies that can increase trust and loyalty in donors of Lembaga Amil, Zakat, dan Infaq (LAZIS). Limitations – The limitation of this study is that the donor trust variable can only be explained by 70.4% by the brand reputation, brand awareness and brand image variables, while 29.6% is explained by other variables outside the model. The donor loyalty variable can only be explained by the trust variable by 74.4%, for the remaining 25.6% explained by other variables outside the model

    STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SANTRI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN AL-MUTTAQIN PADANG BANDUNG DUKUN GRESIK

    Get PDF
    Guru merupakan pelaksana pendidikan yang memiliki peranan penting dalam pencapaian keberhasilan pendidikan. Demikian juga guru memiliki strategi yang sangat penting dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru pendidikan Agama Islam dalam memotivasi belajar santri Taman Pendidikan Al-Quran Al-Muttaqin Padang Bandung Dukun Gresik. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data diperoleh melalui beberapa tahapan, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dilakukan oleh guru dalam memotivasi belajar santri, meliputi : 1) Menggunakan metode tertentu. 2) Melakukan pendekatan khusus. 3) Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan nyaman. 4) Memberi pujian. 5) Memberi semangat. 6)Memberi tugas. 7) Memberi hadiah. 8) Memberi hukuman. Dari berbagai strategi yang telah diterapkan guru dalam pembelajran, para santri semakin mudah dalam menerima pelajaran, tidak merasa bosan, dan lebih semangat dalam belajar. Keywords: Strategi, Guru Pendidikan Agama Islam, Motivasi belaja

    PENGUKURAN KINERJA JASA FREIGHT FORWARDING MENGGUNAKAN METODE BALDRIGE EXCELLENCE FRAMEWORK: (STUDI KASUS: PT SEACON LOGISTIK)

    Get PDF
    Departemen Booking and Documentation PT Seacon Logistik mengalami kesulitan dalam mengkoordinasikan karyawan dan melakukan evaluasi kinerja layanan jasa freight forwarding mereka ditengah kompleksitas operasional yang semakin meningkat dan persaingan global yang ketat. Melalui penggunaaan metode Baldrige Excellence Framework (BEF), penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kinerja Departemen Booking and Documentation di PT Seacon Logistik. Selain itu, penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi kriteria yang sudah berjalan dengan baik dan yang perlu diperbaiki. Dengan menggunakan Root Cause Analysis, penelitian ini juga membuat rekomendasi usulan untuk perbaikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PT Seacon Logistik mencapai skor kinerja sebesar 83,579%, menempatkannya di posisi Benchmark Leader dan dikategorikan ke dalam kategori Excellent dalam pengukuran kinerja BEF. Kriteria manajemen proses memiliki kinerja terendah, menunjukkan bahwa ada ruang untuk perbaikan. Sementara itu, kriteria kepemimpinan mencapai kinerja tertinggi. Untuk meningkatkan kriteria manajemen proses, diperlukan penekanan pada pelatihan manajemen risiko, peningkatan kesadaran karyawan tentang kesehatan dan keselamatan kerja, dan penerapan pendekatan 5R untuk menciptakan tempat kerja yang lebih nyaman

    4,394

    full texts

    4,732

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Open Journal Systems of University of Muhammadiyah Gresik
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇