Belantika Pendidikan (E-Journal)
Not a member yet
89 research outputs found
Sort by
Bibliometric Analysis of Philosophical Dimensions in Sport Based on Scopus Data
Full text linkThis study aims to explore the literature on the dimensions of philosophy and sports based on scopus indexed articles. The research method used to conduct the analysis is bibliometric. Search and filtering strategy using PRISMA flow chart. The research review uses data in comma-separated values (CSV) format, which is then exported to Microsoft Excel and to visualize the search results of bibliometric analysis the tool used is VOSviewer. The conclusion of the study resulted in the development of publications with the domain of philosophy and sports dimensions experiencing fluctuating conditions, but in the last 10 years the number of publications has tended to be stable
Tren Penelitian Pendidikan Ekonomi Keluarga di Indonesia: Sebuah Analisis Bibliometrik
Full text linkAbstract: Family economic education is important to support the survival of individuals in the economic aspect in the era of Society 5.0. This affects the development of related research. This study aims to illustrate the scheme in research and elaborate on topics related to family economic education in Indonesia. Bibliometric analysis is used in research to map related literature from 2019 to June 2024. The data sources in this research are Scopus and Google Scholar. With the help of VosViewer and Publish or Perish software, 33 articles suitable for the research context were obtained. The results imply that family economic education in Indonesia fluctuates according to existing economic conditions. Abstrak: Pendidikan ekonomi keluarga penting guna menunjang keberlangsungan hidup individu dalam aspek ekonomi di era society 5.0. Hal tersebut mempengaruhi perkembangan riset terkait. Penelitian ini bertujuan guna mengilustrasikan skema dalam riset dan elaborasi topik terkait dengan pendidikan ekonomi keluarga di Indonesia. Analisis bibliometrik dimanfaatkan dalam riset guna memetakan literatur terkait mulai dari tahun 2019 hingga Juni 2024. Sumber data dalam riset ini ialah Scopus dan Google Scholar. Dengan bantuan software VosViewer dan Publish or Perish, didapatkan 33 artikel yang sesuai konteks riset. Hasil yang didapat berimplikasi bahwa topik pendidikan ekonomi keluarga di Indonesia mengalami fluktuasi sesuai dengan kondisi perekonomian yang ad
Urgensi Sinergitas Polsek Singosari Dan Masyarakat Dalam Mencegah Tindak Pidana Curanmor Di Wilayah Singosari
Full text linkThis research aims to describe the form of synergy between Singosari Police and the community in preventing curanmor crime in Singosari area, the implementation of synergy between Singosari Police and the community in preventing curanmor crime in Singosari area, obstacles, and solutions in the implementation of the synergy. This research uses qualitative methods with data collection techniques such as interviews, observation, and documentation. The results showed that there is synergy between Singosari Police and the community, namely, synergy in solving curanmor cases, synergy in socialization and training, and synergy in installing CCTV and distributing Handy Talky (HT) in all villages in Singosari District. The synergy between Singosari Police and the community is implemented through night patrols/siskamling activities, patrols, and socialization activities carried out by the police, as well as the role of the community when crimes occur.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk sinergitas Polsek Singosari dan masyarakat dalam mencegah tindak pidana curanmor di wilayah Singosari, implementasi sinergitas Polsek Singosari dan masyarakat dalam mencegah tindak pidana curanmor di wilayah Singosari, kendala dan solusi dalam implementasi dari sinergitas tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sinergitas antara Polsek Singosari dan masyarakat yaitu, sinergitas dalam penyelesaian kasus curanmor, sinergitas sosialisasi dan pelatihan, serta sinergitas dalam pemasangan CCTV dan penyebaran Handy Talky (HT) di seluruh desa di Kecamatan Singosari. Implementasi sinergitas Polsek Singosari dan masyarakat diterapkan melalui kegiatan ronda malam/siskamling, kegiatan patroli dan sosialisasi yang dilakukan kepolisian, serta adanya peran dari masyarakat ketika terjadi tindak kejahatan
Pengembangan Edukit Fotogrametri Digital sebagai Inovasi Pembelajaran PPG Prajabatan Geogafi dalam Matakuliah Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Full text linkAbstract: Digital learning has become an inseparable part of academic activities, especially after the COVID-19 pandemic era which has encouraged the widespread adoption of information and communication technology. This study aims to develop photogrammetry-based digital learning media for the Teacher Professional Education (PPG) program as a response to learning needs that demand flexibility, accessibility, and adaptation to the industrial revolution 4.0 and the new normal order. The Research and Development (RD) method is used in this development, with stages of planning, expert validation, and small and large group trials. The results of the validation show that the developed photogrammetry digital learning media is very feasible to use in learning, with an average feasibility percentage of 82.5 percent. Trials on students show that this media can increase interest in learning and facilitate understanding of photogrammetry material, especially in the Learning Technology course. The development of this media is expected to bridge the gap between theory and practice in photogrammetry learning and improve student competence in using digital learning technology. Abstrak: Pembelajaran digital telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kegiatan akademik, terutama setelah era pandemi COVID-19 yang mendorong adopsi teknologi informasi dan komunikasi secara luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran digital berbasis fotogrametri untuk program Pendidikan Profesi Guru (PPG) sebagai respon terhadap kebutuhan belajar yang menuntut fleksibilitas, aksesibilitas, dan adaptasi terhadap revolusi industri 4.0 serta tatanan normal baru. Metode Research and Development (RD) digunakan dalam pengembangan ini, dengan tahapan perencanaan, validasi ahli, serta uji coba kelompok kecil dan besar. Hasil dari validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran digital fotogrametri yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran, dengan rata-rata persentase kelayakan sebesar 82,5 persen. Uji coba pada mahasiswa menunjukkan bahwa media ini dapat meningkatkan minat belajar dan memudahkan pemahaman terhadap materi fotogrametri, khususnya dalam mata kuliah Teknologi Pembelajaran. Pengembangan media ini diharapkan dapat menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik dalam pembelajaran fotogrametri serta meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penggunaan teknologi pembelajaran digital
Task Scheduler Untuk Optimalisasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan di Perguruan Tinggi
Full text linkAbstract: At the end of the year, there is an abundance of reports because students tend to collect reports after the finance officer's deadline for reporting accountability (LPJ) for student activities. By waterfall approach with the task scheduler feature, the LPJ FT UM application was created. It can handle several aspects of LPJ and also reminding students to submit activity reports quickly. This tool streamlines and reduces the amount of time students need to handle LPJ operationally. Monitoring the status of LPJs sent by students will be simple for finance officers. Based on operational test this apps reach 93 percent, so it’s very worthy to use. Abstrak: Keterlambatan pelaporan pertanggungjawaban (LPJ) kegiatan kemahasiswaan mengakibatkan penumpukan laporan di akhir tahun, hal ini dikarenakan kecenderungan mahasiswa mengumpulkan melebihi batas waktu yang telah ditentukan oleh petugas keuangan. Aplikasi LPJ FT UM dikembangkan menggunakan metode waterfall diintegrasikan dengan fitur task scheduler yang bisa melakukan manajemen LPJ seperti proses pengunggahan, verifikasi, serta selalu memberikan pengingat berkala bagi mahasiswa untuk segera menyerahkan laporan kegiatan. Secara operasional, aplikasi ini mempermudah serta mempersingkat waktu yang dibutuhkan mahasiswa dalam mengurus LPJ. Bagi petugas keuangan akan mudah melakukan monitoring status LPJ yang dikirimkan oleh mahasiswa. Berdasarkan hasil uji coba operasional, aplikasi ini memiliki mencapai 93%, yang artinya aplikasi ini sangat layak digunakan
Interactive Learning Media based on Google Sites Assisted by Wordwall on Social Science Learning regarding Economic Activities
Full text linkAbstract: This study aims to develop and test how effective and feasible interactive learning media based on Google Sites assisted by Wordwall is on the content of the subject matter of economic activities of science and natural sciences.This study uses the Borg Gall model for research and development (RD).Data collection techniques use test and non-test techniques through pretest, posttest, interview, observation, and questionnaire activities.The results of the study showed that the assessment of material experts was 93.3 percent, media experts 98.3 percent, small class trials 91.1 percent, large class trials 93.08 percent, and teacher responses 100 percent.The N-gain results showed an increase in student learning outcomes in pretest and posttest scores.This shows that interactive learning media based on Google Sites assisted by Wordwall is practical and effective in learning the subject matter of economic activities of science and natural sciences in grade V.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji seberapa efektif dan layaknya media pembelajaran interaktif berbasis Google Sites berbantuan Wordwall pada muatan materi pelajaran IPAS kegiatan ekonomi. Penelitian ini menggunakan model Borg Gall untuk penelitian dan pengembangan (RD). Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan non tes melalui kegiatan pretest, posttest, wawancara, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan penilaian dari ahli materi 93,3 persen, ahli media 98,3 persen, uji coba kelas kecil 91,1 persen, uji coba kelas besar 93,08 persen, dan respon guru 100 persen. Hasil N-gain menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada nilai pretest dan posttest. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Google Sites berbantuan Wordwall praktis dan efektif dalam pembelajaran materi IPAS kegiatan ekonomi di kelas V
Penggunaan Algoritma First In First Out dalam Antrian Pembimbingan Mahasiswa
Full text linkAbstract: The student advising application that utilizes the First In First Out (FIFO) algorithm has been successfully integrated with the Thesis and Final Project Information System (SISINTA) and the Administrative Information System (SIADMIN). This application manages the advising process by following the laboratory room scheduling workflow, starting with schedule input by the room staff, time plotting by the faculty, and student reservations. The FIFO algorithm ensures a fair and transparent advising order. The waterfall development method includes requirements analysis, design, implementation, and testing. The application supports reservation, verification, monitoring, and scheduling features, and operates 100 percent as expected, enhancing efficiency and transparency. Abstrak: Aplikasi pembimbingan mahasiswa yang menggunakan algoritma First In First Out (FIFO) telah berhasil terintegrasi dengan Sistem Informasi Skripsi dan Tugas Akhir (SISINTA) serta Sistem Informasi Administrasi (SIADMIN). Aplikasi ini mengelola proses bimbingan dengan mengikuti alur penjadwalan ruang laboratorium yang dimulai dari input jadwal oleh petugas ruangan, plotting waktu oleh dosen, hingga reservasi oleh mahasiswa. Algoritma FIFO memastikan urutan bimbingan yang adil dan transparan. Metode pengembangan waterfall yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, desain, implementasi, dan pengujian. Aplikasi ini mendukung fitur reservasi, verifikasi, monitoring, dan penjadwalan, serta berfungsi 100 persen sesuai harapan, meningkatkan efisiensi dan transparansi
Implementasi Pembelajaran Augmented Reality di Sekolah Dasar: A Systematic Literature Review and Bibliometric Analysis
Full text linkAbstract: The use of AR technology in Elementary School learning is still lacking in terms of understanding and implementation. A systematic literature review is needed on the implementation of AR technology at the Elementary School. This study used bibliometric analysis method with applications Publish or Perish and VOSviewer. The use of AR technology has been implemented in Elementary Schools in several subjects including: Mathematics, Sciences, and English. The implementation of augmented reality in Elementary Schools has obstacle, it's unfamiliarity of using its technology. Hope in the future the implementation of AR in elementary schools will develop better and evenly distributed. Abstrak: Pemanfaatan teknologi AR dalam pembelajaran Sekolah Dasar masih kurang dari segi pemahaman dan implementasinya. Diperlukan kajian literatur yang sistematis mengenai penerapan teknologi AR di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode analisis bibliometrik dengan aplikasi Publish or Perish dan VOSviewer. Pemanfaatan teknologi AR telah diterapkan di Sekolah Dasar pada beberapa mata pelajaran antara lain: Matematika, IPA, dan Bahasa Inggris. Penerapan augmented reality di Sekolah Dasar mempunyai kendala yaitu belum terbiasa menggunakan teknologinya. Harapan kedepannya penerapan AR di sekolah dasar akan berkembang lebih baik dan merat
Nursing Students Experience: The Implementation of the Nasional Plus Program at Universitas Advent Indonesia
Full text linkProgram Nasional Plus di Universitas Advent Indonesia bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran mahasiswa dan meningkatkan kualitas pendidikan keperawatan, khususnya keterampilan bahasa Inggris. Penelitian ini mengeksplorasi pengalaman mahasiswa keperawatan dengan program tersebut. Pendekatan metode campuran digunakan, menggabungkan data kuantitatif dari kuesioner Google Form dengan 31 responden dan data kualitatif dari wawancara semi-struktural dengan 5 responden. Studi ini mengidentifikasi kategori, sub-kategori, dan sub-tema dari pengalaman ini, memberikan wawasan bagi UNAI dan institusi lain dalam merancang dan melaksanakan program serupa. Temuan menunjukkan bahwa Program Nasional Plus Keperawatan berdampak positif pada keterampilan bahasa Inggris mahasiswa, meningkatkan pengalaman belajar mereka dan potensial membuka peluang karier di luar negeri
Metafora Konseptual Percintaan Dalam Lagu Didi Kempot Berjudul Banyu Langit Album Kasmaran
Full text linkLagu Didi Kempot berjudul Banyu Langit dalam album Kasmaran menarik perhatian karena di dalam lirik lagu terdapat ungkapan-ungkapan yang memiliki bahasa yang indah. Dalam lagu tersebut liriknya mengandung metafora konseptual. Penelitian lirik lagu Jawa tentang metafora konseptual sudah ada namun terdapat pembaruan. Penelitian ini ingin mengungkap metafora konseptual percintaan yang ada pada lirik Banyu Langit karya Didi Kempot dengan menggunakan gagasan George Lakoff dan Mark Johnson. Tujuannya memaparan metafora percintaan pada lirik lagu Banyu Langit berdasarkan ranah sumber dan ranah sasarannya. Penggunaan metode deskriptif penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data simak catat dari YouTube. Analisis data penggunaan metafora percintaan, diklasifikasi pada tabel ranah percintaan. Hasil yang didapat berupa pemetaan pada lirik lagu ke dalam ranah sumber berdasarkan metafora eksplisit (in praesentia) secara lugas bermakna tentang pernyataan cinta atau ungkapan janji sepasang kekasih. Pada  temuan lirik lagu metafora implisit (in absentia) secara tersirat bermakna tentang harapan dan kerinduan karena ditinggal kekasih