3477 research outputs found

    Herramientas del mhGAP para usar en la comunidad: versión de prueba sobre el terreno

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    Las herramientas del mhGAP para usar en la comunidad forman parte del Programa de Acción para Superar las Brechas en Salud Mental de la OMS (conocido como mhGAP), que tiene como propósito que las personas con trastornos de salud mental reciban servicios de alta calidad y basados en la evidencia, con vistas a alcanzar la cobertura universal de salud. La finalidad de estas herramientas es promover la ampliación de los servicios de salud mental más allá del entorno de la atención primaria de salud. La primera parte contiene un marco útil para comprender las necesidades de una comunidad y las brechas existentes en los servicios, realizar un ejercicio de elaboración de un mapa de los servicios y obtener orientación sobre la forma de desarrollar una colaboración intersectorial y realizar la capacitación y la supervisión de los prestadores de servicios a la comunidad. La segunda parte proporciona consejos prácticos para llevar a cabo las actividades y las intervenciones de salud mental en la comunidad

    Contributions of poststructuralist feminism to the activism of people with disabilities in the Chilean context

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    Este artículo tiene el objetivo de analizar la influencia del feminismo posestructuralista en los movimientos de las personas con discapacidad. A través de una metodología hermenéutica interpretativa se analiza cómo las ideas de feministas posestructuralistas que comienzan en la década de los 90’ se relacionaron fuertemente con los activismos de la discapacidad desde los 2000 en adelante. Los resultados del análisis revelan que en especial las ideas de Judith Butler, Donna Haraway y P. Beatriz Preciado han influenciado la emergencia y desarrollo de movimientos sociales de la discapacidad bajo conceptos como el conocimiento situado, la resistencia, la somatopolítica, la deconstrucción del género, el orgullo gay, la experimentación del cuerpo, entre otros. Se concluye que existe una relación estrecha entre epistemología feminista posestructuralista y activismo de la discapacidad, constituyendo este último un espacio donde la epistemología se encarna y a la vez, la tensiona y renueva a través la vivencia política

    Inclusión de las personas con discapacidad en América Latina y el Caribe: un camino hacia el desarrollo sostenible

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    Alrededor de 85 millones de personas en América Latina y el Caribe tienen algún tipo de discapacidad, lo que equivale a 14,7% de la población total, de acuerdo con este informe del Banco Mundial que llama la atención sobre las barreras físicas, legales y sociales existentes y la necesidad de seguir avanzando en la inclusión de las personas con discapacidad con el fin de construir un futuro más próspero y resiliente. La pobreza, la falta de acceso a educación y oportunidades laborales, la informalidad, la falta de reconocimiento de la capacidad jurídica y la discriminación son realidades con las que las personas con discapacidad conviven todos los días. El documento muestra cómo algunos grupos que ya enfrentan otras desventajas son especialmente vulnerables, como las mujeres, la población rural, los pueblos indígenas y los afrodescendientes. Dado que las personas con discapacidad son una población heterogénea, se enfatiza la importancia de diseñar políticas que contemplen las condiciones específicas de cada país y cada situación. Si bien se evidencia el grado de extrema vulnerabilidad en el que se encuentra una parte importante de este grupo, también destaca la creciente visibilidad que tiene hoy la exclusión de las personas con discapacidad, hecho que plantea un serio desafío al desarrollo sostenible de América Latina y El Caribe

    Itinerarios óptimos de intervención y abordaje coordinado en los ámbitos social y sanitario para la atención de las personas con enfermedad mental en Euskadi. Informe final 2015

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    Fedeafes, junto con sus asociaciones Agifes, Asafes y Asasam y con la Fundación EDE, presenta este estudio, financiado por Bioef, en el que han participado cerca de 200 personas con problemas de salud mental y numerosas personas profesionales de la red de Fedeafes, así como de las redes de salud mental de los diferentes territorios, diputaciones y organizaciones del tercer sector. El estudio arroja resultados de gran interés relativos a la calidad de vida de las personas con diagnóstico de salud mental, apreciados de forma objetiva, desde el punto de vista de los y las profesionales que les atienden, y también de forma subjetiva, por las propias personas afectadas

    Guía estrategias y herramientas digitales para la educación inclusiva

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    Esta guía se ha elaborado como un instrumento práctico donde los docentes, familias, alumnado e instituciones encontrarán información muy práctica sobre instrumentos digitales que pueden ayudarles a promover el DUA (Diseño universal de aprendizaje) y eliminar barreras que impiden el progreso y la participación de todo el alumnado. En ella se muestra el índice para el progreso y la participación de todo el alumnado (IPPDUA), conjunto de materiales diseñados para apoyar a los docentes que apuestan por la creación de aulas DUA. El IPPDUA constituye un proceso de autoevaluación de los docentes en relación a los tres principios del Diseño Universal de aprendizaje: múltiples formas de representación, múltiples formas de acción y expresión y múltiples formas de implicación. El IPPDUA pretende ser un compañero de viaje para el diseño de propuestas didácticas que garanticen la presencia, el progreso y la participación de todo el alumnado en las aulas, pues no hay que olvidar que las aulas son entornos donde debe desenvolverse todo alumnado y en muchas ocasiones tienen barreras que les impide estar presentes. Es importante tomar conciencia de las barreras para poder modificar las prácticas en el aula y eliminarlas. Los docentes también encontrarán una propuesta de herramientas digitales prácticas que responden a los tres principios del DUA con la finalidad de poder ofrecer al alumnado múltiples medios de entrada de la información, múltiples formas de expresión y múltiples formas de compromiso con el aprendizaje

    Los impuestos, un deber ciudadano. Guía básica (lectura fácil)

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    El Real Patronato sobre Discapacidad, consciente de la necesidad de subrayar la importancia de cumplir con las obligaciones fiscales, publica esta guía en lectura fácil para acercar el sistema impositivo español a quienes tienen más dificultades de comprensión. El documento desglosa los principales impuestos que deben pagar los ciudadanos y las instituciones que pueden crearlos y recaudarlos. De este modo, se quiere divulgar y hacer conscientes a todas las personas de la relevancia del pago de los tributos para el conjunto de la sociedad, así como las consecuencias de los incumplimientos

    Accesibilidad en dispositivos de telemonitorización de la salud (Fase II). Análisis técnico y experiencia de usuario

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    El objetivo general del estudio Fase II del Observatorio de Accesibilidad de dispositivos de telemonitorización de la salud consiste en analizar una muestra de dispositivos personales para la toma de medidas biométricas centradas en enfermedades crónicas, como insuficiencia cardíaca, hipertensión arterial, EPOC o diabetes

    Violence against people with intellectual disabilities: From disclosure to the judicial process

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    Las personas con discapacidad intelectual que sufren algún tipo de abuso y pretenden denunciarlo se enfrentan a obstáculos que impiden y/o desaniman a finalizar el proceso. Las investigaciones refieren que un alto número de víctimas con discapacidad intelectual no llega a los servicios correspondientes por la poca veracidad que se otorga a sus relatos y porque el familiar y/o profesional decide no denunciar. Este trabajo identifica circunstancias de abuso que sufren estas personas y sus implicaciones en el proceso judicial a través de grupos focales con profesionales y entrevistas a familiares y personas con discapacidad intelectual víctimas, señalando, también, recomendaciones para superar los obstáculos

    Objections to the crip theory

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    El objeto de esta investigación es realizar una crítica fundamentada a la concepción de la discapacidad desarrollada por la teoría crip. Dicha teoría es una radicalización del modelo social, que sostiene que todo el mundo tiene discapacidad en algún grado porque nadie encaja plenamente en la norma social arbitraria del pleno funcionamiento. El método empleado en este trabajo comienza con la lectura hermenéutica de las investigaciones crip y prosigue con la refutación de sus argumentos. Concluimos que la disolución de la categoría “discapacidad” en un contínuum fluido conduce al borrado teórico y jurídico de la discapacidad. Desde un modelo biopsicosocial, sostenemos que la discapacidad tiene una base material objetiva que debe ser contemplada para reivindicar derechos y políticas públicas. La crítica a la teoría crip es un tema novedoso en la investigación científica y de gran interés debido a la incidencia creciente de la referida aproximación constructivista

    Accessibility on the websites of Colombian public entities

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    El objetivo de la investigación es evaluar y comprender los niveles de accesibilidad de los sitios web de entidades públicas colombianas desde las guías internacionales y la normativa colombiana, así como desde las experiencias de ciudadanos. Se diseñó una evaluación en forma ascendente con cinco etapas (Selección de contenidos; validación virtual; entrevistas con equipos de trabajo de entidades públicas; entrevistas con ciudadanos y divulgación de resultados). Esta metodología permitió conocer la gestión de contenidos por parte de las entidades y las razones de su actual estado de accesibilidad. En total, se evaluaron cerca de 400 páginas de 93 sitios web; se analizaron interacciones con usuarios finales con discapacidad y se examinaron cerca de 28 entrevistas con equipos de trabajo. Concluimos que no se cumple con el nivel Doble A, exigido por la ley, por desconocimiento y subestimación de la accesibilidad, además de la invisibilización de los usuarios finales dentro de los proyectos de implementación y desarrollo web. Tampoco hay iniciativas sólidas que permitan aumentar el conocimiento sobre este importante tema

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