Online Journal System Universitas Muhammadiyah Lampung
Not a member yet
815 research outputs found
Sort by
ANALISIS KEMAMPUAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI PERKALIAN DI KELAS III SDN 1 SAYAN
Get PDFThe purpose of this researc was to describe (1) students ability to complete story test before usedproblem solving approach. (2) students ability to complete story test after used problem solving learning. (3) the significant difference of students ability to complete story test before and after used problem solving approach. This researc was to pre experimental design, and this design is one group pretest-posttest . this research did to the threeth grade students at SDN 1 Saya, there have 24 students with 14 boys and 10 girls. Data analysis on this research are normality test, test of homogenity, paired sample t-test, and n-gain test. The result of this research: (1) Students ability to complete story test before used problem solving approach look on the pretest shown that value average of the students are 42. (2) Students ability to complete story test after used problem solving approach look on the pretest shown that value average of the students are 75.83. (3) It shown that signifanct difference of students ability to complete story test before and after used problem solving approach.Keywords: Ability to complete story test, problem solving
PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DI YAYASAN PANTI ASUHAN KOTA BANDAR LAMPUNG
Get PDFPenerapan karakter Islam pada anak sangat berpengaruh pada adab serta tingkah lakunya pada kehidupan sehari – hari sampai kelak ia dewasa. Khususnya pada anak panti asuhan, dimana anak – anak panti yang baru memiliki latar belakang keluarga yang berbeda, cara pengasuhan yang berbeda serta pendidikan agama yang berbeda membuat karakter anak – anak tersebut tidak dapat dibilang baik, dan pengetahuan akan ilmu agama yang kurang sangat berpengaruh pada karakter Islam masing-masing anak.           Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Implementasi pendidikan karakter Islam panti asuhan, (2) nilai karakter Islam yang diterapkan untuk anak panti asuhan. Penelitian ini pertama, dimaksudkan untuk mengetahui penerapan nilai-nilai karkater Islam apa saja yang dilakukan oleh panti asuhan Darul Aitam Yayasan Ir. Abdul Malik Muhammad Aliun Bandar Lampung. kedua, bentuk penerapan yang pengurus dan pengasuh lakukan dalam menerapkan nilai – nilai karakter Islam.              Penelitian ini menggunakan jenis penelitian data secara kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu : 2 pengurus dan pengasuh, dan 31 anak panti asuhan Darul Aitam Yayasan Ir. H. Abdul Malik Muhammad Aliun Bandar Lampung. Objek penelitian ini meliputi: penerapan dan pelaksanaan pengurus dan pengasuhan yang dilakukan pengasuh dalam menanamkan nilai karakter Islam pada anak asuh di panti asuhan Darul Aitam Yayasan Ir. H. Abdul Malik Muhammad Aliun Bandar Lampung. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.           Hasil penelitian ini menunjukan:(1) Penerapan penanaman nilai karakter Islam di panti asuhan Darul Aitam Yayasan Ir. Abdul Malik Muhammad Aliun Bandar Lampung yaitu pendidikan karakter Islam melalui pendekatan verbal dan nonverbal yang dilaksanakan melalui sikap dan keseharian seperti memeluk, merangkul, mengucap- kan salam dan memberi teladan.(2) Nilai karakter Islam yang diterapkan terhadap anak asuh yaitu empati, rasa hormat dan toleransi. Nilai karakter Islam tersebut diterapkan terhadap anak asuh melalui perhatian, pendekatan dan pengawasan
PERAN KOMUNIKASI NONVERBAL GURU DALAM MEWUJUDKAN KOMUNIKASI YANG EFEKTIF (Studi Pada Peserta Didik Kelompok B.3 TK Kartika Jaya II-26 Bandar Lampung Tahun 2019)
Get PDFKomunikasi nonverbal dapat diaplikasikan ke dalam kehidupan sehari-hari termasuk juga dalam dunia pendidikan, baik pendidikan formal dan informal. Peran guru dalam memberikan edukasi kepada peserta didik dengan menggunakan komunikasi nonverbal dalam mewujudkan komunikasi yang efektif saat proses belajar mengajar, namun masih ada beberapa peserta didik yang merasa kesulitan dalam memahami materi yang diberikan oleh guru. Berdasarkan uraian diatas rumusan masalah pada penelitian ini, bagaimana peran komunikasi nonverbal guru dalam mewujudkan komunikasi yang efektif. Bertujuan agar peneliti mengetahui peran guru dalam menggunakan komunikasi nonverbal. Tipe penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, menggunakan wawancara sebagai pengumpulan data ke informan 15 orang dan validitas datanya yakni triangulasi. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa peserta didik yang mempunyai keterlambatan daya tangkap berpikir dapat memahami saat guru menjelaskan materi menggunakan bahasa komunikasi nonverbal harus didampingi dalam pelajaran berhitung, menulis tegak bersambung, membaca huruf alpabet dan kegiatan lainnya seperti menyanyi bersama dan menari serta menghapal doa-doa, dari kegiatan tersebut diketahui bahwa komunikasi nonverbal terbukti membantu dalam proses belajar mengajar sehingga dapat berlangsung dengan baik dan efektif di dalam kelas
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK TUNAGRAHITA MELALUI PERMAINAN MEMANCING DI SLB INSAN PRIMA BESTARI
Get PDFAnak tunagrahita yaitu anak yang mempunyai fungsi intelktual di bawah rata-rata dan disertai dengan kekurangan dalam penyesuai tingkah laku, adanya hambatan perkembangan intelegensi, mental, emosi, sosial dan fisik. Karakteristik anak tunagrahita yaitu memiliki masalah dalam memusatkan perhatiannya secara konsisten. Untuk membantu meningkatkan kemampaun konsentrasi anak tunagrahita, dibutuhkan suatu latihan yang dapat meningkatkan kemampuan konsentrasi yaitu dengan penggunaan media permainan memancing. Permainan memancing dapat melatih konsentrasi anak tunagrahita karena dalam permainan memancing memerlukan konsentrasi sehingga dalam memainkannya anak dilatih untuk menyelesaikan permainan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan konsentrasi anak tunagrahita dengan penggunaan media permainan memancing di SLB Insan Prima Bestari Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode ekperimen dengan jenis penelitian Single Subject Research (SSR), dengan desain penelitian A-B-A, yang terdiri dari 3 proses dan target behavior. Pelaksanaan penelitian dengan menggunakan instrumen baku berupa stopwatch (penghitung waktu). Evaluasi keberhasilan dapat dilihat dari dari perolehan waktu dan durasi subjek berkonsentrasi mewarnai gambar. Mean level subjek MR pada kemampuan konsentrasi mengalami peningkatan pada basline -1 dari rerata 25% menjadi 76,78%. Hal ini menunjukan terjadi peningkatan skor pada setiap kondisi. Adanya perubahan tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media permainan memacing dapat meningkatkan konsentrasi pada anak tunagrahita. Kata kunci: konsentrasi, permainan memancing , anak tunagrahita
PERAN KEPALA DESA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA BIRORO KECAMATAN SINJAI TIMUR KABUPATEN SINJAI
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya-upaya yang dilakukan Kepala Desa dalam Pemberdayaan Masyarakat Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan memberi kesimpulan. Berdasarkan hasil pembahasan penelitian, penulis berkesimpulan bahwa upaya-upaya yang dilakukan oleh Kepala Desa dalam Pemberdayaan Masyarakat di Desa Biroro Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai sudah terlaksana dengan cara mendorong peningkatan kualitas dan kapasitas sumberdaya manusia masyarakat Desa serta melakukan pendampingan masyarakat Desa yang berkelanjutan. Dalam mendorong partisipasi masyarakat dalam perencanaan pembangunan desa diwujudkan dengan melibatkan masyarakat untuk berpartisipasi dalam rapat serta memberi pencerahan kepada masyarakat akan pentingnya pembangunan desa. Upaya dalam menyelenggarakan peningkatan kualitas dan kapasitas sumber daya manusia masyarakat Desa diwujudkan melalui peningkatan fasilitas dan peralatan desa. Selain itu dilakukan pula pemberian penyuluhan dan pelatihan bagi masyarakat khususnya petani yang diwujudkan dengan dibentuknya kelompok tani. Upaya yang dilakukan Pemerintah Desa dalam melakukan pendampingan masyarakat secara berkelanjutan diwujudkan melalui pemberian penyuluhan kepada masyarakat terkait dengan pertanian dan melakukan pengembangan usaha rumahan diwujudkan dengan memberi akses kepada masyarakat untuk mendapatkan modal Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) dan perbaikan Pasar. Kendala yang dihadapi Kepala Desa dalam Meningkatkan Pemberdayaan Masyarakat Bidang Ekonomi adalah faktor kurangnya waktu yang dimiliki masyarakat untuk ikut serta dalam kegiatan pemerintahan desa karena mereka sibuk bekerja disawah, dan faktor kurangnya kerjasama antara pemerintah desa dan masyarakat
MODIFIKASI PERILAKU TEKNIK SHAPING UNTUK MENGURANGI KECEMASAN SOSIAL PADA ANAK
Get PDFABSTRACTIn order for the child’s social life to run well, appropriate with the child’s psychosocial and moral development, it is necessary to immediately handle it if the child has anxiety problems in socializing with other people. So, to cope this, we can use behaviour modification shaping techniques or shaping is the development of a new operant behaviour through strengthening successive approximations, and eliminating previous approximations of this behaviour to new behaviours on the target or subject. The method of this research used with literature review. The data used in this research were obtained not directly in the field, but taking data based on previous research that has been carried out. Can be concluded that shaping techniques procedure can be done to reduce social anxiety in children. The role of parents is also very important in overcoming social anxiety in children, so that children become accustomed and do not feel anxious when they are outside, children having social anxiety will make children’s growth late, due to the child’s lack of social behaviour.ABSTRAKAgar kehidupan sosial anak berjalan dengan baik sesuai dengan perkembangan psikososial dan perkembangan moral anak, perlu segera untuk dilakukan penanganan jika anak mengalami masalah kecemasan dalam bersosialisasi dengan orang lain. Untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan dengan modifikasi perilaku teknik shaping atau pembentukan merupakan pengembangan sebuah perilaku operan baru melalui penguatan aproksimasi suksesif, dan pemunahan aproksimasi sebelumnya terhadap perilaku tersebut hingga perilaku yang baru pada target atau subjek. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan metode penelitian studi kepustakaan (literature review). Data yang digunakan pada penelitian ini didapatkan tidak langsung terjun kelapangan, tetapi mengambil data berdasarkan penelitian terdahulu yang telah dilaksanakan. Disimpulkan bahwa prosedur teknik shaping dapat dilakuakan untuk pengurangan kecemasan sosial pada anak. Peran orang tua juga sangat penting untuk mengatasi kecemasan sosial anak, sehingga anak jadi terbiasa dan tidak merasa cemas ketika berada diluar, anak yang memiliki kecemasan sosial akan membuat pertumbuhan anak menjadi terlambat dikarenakan kurangnya sosial anak.Â
BIBLIOTERAPI UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN PADA KLIEN GENERAL ANXIETY DISORDER (GAD
Get PDFABSTRACTGAD or generalized anxiety disorder can occur in someone who is overly anxious about their life situation. These disorders are usually overcome by providing Bibliotherapy which aims to provide information, insight into the problem, stimulate discussion about problems, communicate new values and attitudes, create awareness. This case study used 1 female 45 years of age who experienced a generalized anxiety disorder (GAD). Intervention on the subject was carried out for 30 days in 5 phases, namely book introduction, book reading, incubation, follow-up and the last phase of creative writing. The results of observations and interviews method show that bibliotherapy is effective in reducing anxiety symptoms in people with GAD (generalized anxiety disorder).ABSTRAKGAD (generalized anxiety disorder) atau  gangguan kecemasan menyeluruh dapat terjadi pada seseorang yang mencemaskan secara berlebihan keadaan hidup mereka. Gangguan tersebut biasanya diatasi dengan memberikan Biblioterapi yang bertujuan adalah memberikan informasi, insight tentang masalah, menstimulasi diskusi tentang masalah, mengkomunikasikan nilai-nilai dan sikap - sikap baru, menciptakan suatu kesadaran. Studi kasus ini menggunakan 1 orang perempuan usia 45 tahun yang mengalami gangguan berupa GAD (generalized anxiety disorder). Intervensi pada subjek dilakukan selama 30 hari sebanyak 5 fase yakni perkenalan buku, membaca buku, inkubasi, tindak lanjut dan yang terakhir fase menulis kreatif. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa Biblioterapi efektif untuk menurunkan gejala kecemasan pada penderita GAD (generalized anxiety disorder).Â
TAHSIN AL-QUR’AN DENGAN METODE BANI LATHIF DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPA)
Get PDFMasih banyak umat Islam baik dari kalangan anak-anak, remaja, dewasa, bahkan orang tua belum dapat membaca dan menulis huruf al-Qur’an (buta huruf al-Qur’an). Keadaan yang demikian inilah menimbulkan keprihatinan khususnya bagi umat Islam di Indonesia.Untuk itu, pembelajaran al-Qur’an perlu ditingkatkan dengan menggunakan metode dan teknik belajar baca al-Qur’an yang praktis, efektif, dan efesien, serta dapat mengantarkan bagaimana siswa atau santri cepat dan tanggap untuk pembelajaran membaca al-Qur’an pada saat sekarang ini.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Metode Bani Lathif dalam Pembelajaran Baca al-Qur’an di Taman Pendidikan al-Qur’an (TPA) Bani Lathif Bandar Lampung. Dalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan latar penelitiannya di TPA Bani Lathif Bandar Lampung, subyek penelitiannya adalah santri kelas A (pagi) yang berjumlah 29 santri. Peneliti melakukan observasi terhadap aktivitas guru meliputi pelaksanaan kegiatan pembuka, pelaksanaan kegiatan inti, tahapan pembelajaran, aspek-aspek penerapan metode bani lathif, dan pelaksanaan evaluasi. Selain observasi aktivitas guru, peneliti juga mengamati aktivitas santri dalam pembelajaran meliputi kelancaran membaca al-Qur’an santri, kemampuan membaca santri sesuai dengan tajwid dan kemampuan santri dalam melafalkan huruf sesuai dengan makhrajnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Bani Lathif dalam pembelajaran baca al-Qur’an di TPA Bani Lathif dapat dideskripsikan melalui pelaksanaan komponen-komponen pembelajarannya. Dari aspek tujuan, penguasaan huruf hijaiyyah, tanda baca, tajwid dan dapat mempraktikkan baca al-Qur'an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah makharijul huruf
PERILAKU KOMUNIKASI PESILAT PEREMPUAN BERHIJAB (Studi Dramaturgi Pesilat Perempuan Berhijab pada Kegiatan Ekstrakurikuler Tapak Suci Putra Muhammadiyah di SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun 2019)
Get PDFPerempuan dalam Islam digambarkan sebagai sosok lemah lembut, cantik, santun, tidak menyerupai laki-laki dan menutup seluruh tubuh dengan hijab. Perempuan yang mempelajari ilmu bela diri terlihat sangat jauh berbeda dari gambaran sosok tersebut. Jika ia tengah beraksi, maka gerak- gerik dan tutur kata berubah menjadi tegas dan keras. Kemampuan bela diri yang dipelajarinya akan terlihat berbeda dari karakter sebagai perempuan yang lemah lembut terutama di saat memperagakan bela diri dalam latihan maupun pertandingan.Penelitian ini bermaksud mengungkap perbedaan sosok perempuan yang menekuni Tapak Suci, ilmu bela diri serupa silat, sehingga digunakanlah pendekatan kualitatif dengan perspektif dramaturgi sederhana. Hal ini bertujuan menggambarkan perilaku komunikasi sosok pesilat perempuan saat berada di panggung depan (front stage) dan panggung belakang (back stage).Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku komunikasi pesilat perempuan berhijab di panggung depan dan panggung belakang  menggunakan unsur verbal dan non-verbal hampir sama banyaknya ketika berinteraksi dengan orang lain hanya saja pengelolaan pesan disesuaikan dengan kesan yang ingin ditampilkan
ANALISIS KINERJA PEGAWAI PEREMPUAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGARUSUTAMAAN GENDER PADA UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS PENGAIRAN BEKRI LAMPUNG TENGAH
Get PDF Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kinerja pegawai perempuan pada Unit Pelaksana Teknis Dinas. Pengairan Bekri kabupaten Lampung Tengah dalam hal kegiatan lapangan dalam upaya peningkatan pengarusutamaan gender. Penelitian ini menurut metodenya tergolong desain penelitian deskriptif dengan desain kualitatif deskriptif peneliti bermaksud untuk menjelaskan dan memaparkan mengenai hambatan-hambatan yang ada pada kegiatan-kegiatan lapangan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri yang berkaitan dengan kinerja pegawai perempuan serta upaya peningkatan pengarusutamaan gender pada Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri tahun 2019. Subjek dalam penelitian ini adalah pegawai perempuan pada Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri. Metode pengambilan data adalah dengan observasi dan wawancara, dokumentasi juga studi pustaka. Teknik pemeriksaan keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi teknik, sedangkan analisis data melalui tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya kesenjangan tugas antara pegawai laki-laki dan pegawai perempuan pada kegiatan lapangan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri. Pegawai perempuan pada Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri tidak pernah dilibatkan sacara langsung pada kegiatan lapangan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri. Pimpinan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri beranggapan bahwa pekerjaan dilapangan berat dan beresiko tinggi sehingga menganggap pegawai perempuan tidak mampu untuk melaksanakan tugas bidang tehnik sehingga Pegawai perempuan pada Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri hanya ditugaskan pada urusan administrasi kantor saja. Padahal tujuan diadakan pengarusutamaan gender sendiri adalah menghilangkan dan meniadakan isu gender dan ketimpangan kerja bidang kepengairan dalam kegiatan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kinerja pegawai perempuan Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri Lampung Tengah dalam hal menyelesaikan pekerjaan administrasi kantor dan kepegawaian dengan baik, cukup tepat waktu dalam pengerjaannya dan mampu melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab tetapi untuk bidang teknis, pegawai perempuan pada Unit Pelaksana Teknis Dinas Pengairan Bekri buta tentang pekerjaan dilapanga