Online Journal System Universitas Muhammadiyah Lampung
Not a member yet
815 research outputs found
Sort by
THE RELATIONSHIP AMONG TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND PRINCIPAL INTERPERSONAL COMMUNICATION WITH THE WORK EFFECTIVENESS OF PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOL TEACHERS IN TANJUNG REDEB
Get PDF This research is to analyze the relationships among transformational leadership and headmaster interpersonal communication with teachers work effectiviness. This research is conducted at public junior high schools (SMPN) in Tanjung Redeb Distric, Berau Regency. This research takes the samples randomly, 108 teachers of 147 population. This research result indicates that there are positive correlations between (I) headmaster leadership transformational (X1) with teachers work effectiviness (Y) with correlations coefficient r= ,722 at the level at significance (α= ,05); (2) headmaster interpersonal communication (XÂ2) and teachers work effectiviness (Y) with correlations coefficient r= ,710 at the level at significance (α= ,05); (3) a positive correlation between headmaster leadership transformational (X1) and interpersonal communication (X2) with teachers work effectiviness (Y) with correlation coefficient r= ,766 at the significance level (α=,05).Â
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MATERI BANGUN RUANG
Get PDFMathematical communication skills that need to be developed through learning so that students are able to communicate ideas, thoughts, or opinions in learning mathematics. considering the importance of mathematical communication skills, a teacher should be able to build students' mathematical communication skills. Through mathematical communication students can express their understanding both orally and in writing, while students who have low learning abilities will find it difficult to achieve good learning outcomes. This study aims to: (1) determine the percentage of students' abilities in solving geometrical problems, (2) find out the causes of students' difficulties in solving geometrical problems, (3) find out how to overcome students' difficulties in solving spatial problems. . In this research, the method used is descriptive qualitative method. The population in this study were students of class VIII SMP Negeri 5 Bandar Lampung with a total of 187 students and took 30 students as research samples. Based on the results of the study, it can be obtained: (1) students who are able to solve geometrical problems are 62.99% and those who have difficulty are 37.01%, (2) the causes of students experiencing difficulties in solving spatial problems are: students do not understand the concept of space in applying to a question, students are not careful in working on every question that exists, (3) how to overcome student difficulties, namely: increasing students' ability to understand the concept of building space by giving emphasis when delivering material, doing more in the form of evaluation exercises. exercises at the end of each learning activity, and giving homework to finalize the material that has been delivered and shows that the indicators of mathematical communication are writing (writing), drawing (drawing), mathematical expressions (expression mathematic). The indicator with the highest percentage is writing (writing) and the indicator with the lowest percentage is mathematical expression (mathematical expression) this is because students have difficulty expressing mathematics in the form of symbols
STRATEGI USTADZAH ASRAMA DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI BARU DI ASRAMA R.A KARTINI PONDOK PESANTREN DINIYYAH PUTRI LAMPUNG
Get PDFPembinaan akhlak pada santri baru sangat bergantung kepada ustadzah asrama. Ustadzah asrama harus menjadi contoh yang baik untuk santri baru, agar santri baru dapat meneladani ustadzah asrama. Di asrama R.A Kartini masih banyak santri yang kurang baik akhlaknya. Untuk membina akhlak santri baru diperlukan strategi yang tepat, supaya pembinaan akhlak pada santri baru berjalan dengan baik.Tujuan dari penelitian ini dalam segi teoritis adalah bahan acuan bagi peneliti sejenis pada masa yang akan datang, terutama penelitian yang berhubungan dengan strategi ustadzah asrama dalam membina akhlak santri baru untuk mengetahui strategi ustadzah asrama dalam membina akhlak santri baru. Dan dari segi praktisnya penelitian ini bertujuan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar sarjana serta untuk memberikan informasi tentang strategi ustadzah asrama dalam membina akhlak santri baru di asrama R.A Kartini Pondok Pesantren Diniyyah Putri Lampung.           Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Sumber data pada penelitian kualitatif menggunakan sumber data primer yang bersumber dari hasil wawancara dengan ustadzah asrama, kepala asrama serta santri baru dan sumber data sekunder yang berasal dari hasil dokumentasi dari beberapa sumber yang sesuai dengan penelitian.           Strategi pembinaan akhlak santri baru di asrama R.A Kartini Pondok Pesantren Diniyyah Putri Lampung menggunakan strategi keteladan, pembiasaan, nasehat, motivasi dan mendoakan yang berhasil merubah akhlak santri baru yang kurang baik, sehingga telah membentuk akhlak santri baru menjadi lebih baik. Kata Kunci : Strategi, Membina, Akhlak, Santr
ANALISIS KOMUNIKASI INTERPERSONAL JARAK JAUH ORANG TUA DENGAN ANAK TERKAIT MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI AKADEMIK
Get PDFKomunikasi interpersonal jarak jauh orangtua dengan anak didasari oleh sebuah keterbukaan dengan melakukan sebuah pengungkapan diri. Pengungkapan diri merupakan peran penting dalam komunikasi interpersonal untuk keberlangsungan komunikasi. Dari pengungkapan tersebut bertujuan untuk komunikasi jarak jauh menjadi efektif, menjaga hubungan baik dan mempererat hubungan emosional, dan menambah intens komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana komunikasi interpersonal jarak jauh antara orang tua dengan anak mahasiswa Universitas AMIKOM Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan deskriptif analisis dan dalam proses pengumpulan data yang dilakukan menggunakan teknik wawancara dan observasi. Teknik yang digunakan dalam penentuan subjek penelitian adalah teknik purposive sampling. Hasil penelitiannya adalah komunikasi interpersonal jarak jauh orangtua dengan anak dapat terjadi dua kemungkinan, yaitu terbuka dan tertutup. Komunikasi dapat dikatakan terbuka setelah memenuhi tiga hal dalam pengungkapan diri, yaitu pengungkapan diri terkait kesamaan, pengungkapan diri terkait informasi, dan pengungkapan diri terkait perasaan. Keterbukaan komunikasi yang dilakukan membuat terbangunnya sebuah kedekatan emosional dan hubungan yang terjalin menjadi terlihat sehat. Hal ini terjadi karena orangtua dan anak mengerti satu sama lain dan bisa menyelesaikan sebuah permasalahan komunikasi jarak jauh dengan baik. Namun, terdapat beberapa kendala yang mengakibatkan komunikasi terhambat bahkan menjadi komunikasi yang tertutup.Kata kunci: Komunikasi Interpersonal, Orangtua dan Anak, Pengungkapan Dir
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA DENAH BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN 1-10 PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB NEGERI MESUJI
Get PDFPenelitian ini di latar belakangi oleh ditemukannya seorang anak tunarungu di SLB Negeri Mesuji yang belum mampu untuk mengenal bilangan. Pada kurikulum seharusnya anak sudah mengenal bilangan, sebelum masuk ke pelajaran operasi hitung penjumlahan. Sedangkan disekolah guru sudah memberikan pelajaran terkait operasi hitung penjumlahan. guru tersebut juga masih menggunakan metode konvesional sedangkan pembelajaran untuk anak tunarungu harus keterarahan wajah (ketika berbicara harus berhadapan langsung), harus tervisualisasikan (melalui indra penglihatan) dan lain sebagainya. Berdasarkan hal tersebut peneliti bertujuan untuk mengetahui apakah media denah bilangan efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-10 pada anak tunarungu kelas 2 di SLB Negeri Mesuji Jenis penelitian ini adalah single subject research (SSR), dengan desain A-B-AÂ dan analisis data penelitian menggunakan analisis visual grafik. Analisis data menunjukkan bahwa baseline (A1) dilakukan sebanyak 4 kali dengan mean level 20%, persentase stabilitas 100% kecenderungan arah stabil (=). dilanjutkan intervensi (B) selama 7 kali dengan mean level 74,2%, persentase stabilitas 85,7%, kecenderungan arah meningkat (+). Selanjutnya kondisi baseline (A2) dilakukan sebanyak 6 kali dengan mean level 95,8%, persentase stabilitas 100% kecenderungan arah meningkat (+). Adapun Overlape pada analisis data B/A1 0% dan B/A2 0%. Dengan demikian Hipotesis penelitian diterima yaitu Media denah bilangan dapat meningkatkan kemampuan mengenal bilangan 1-10 pada anak tunarungu kelas 2 di SLB Negeri Mesuji
KAJIAN PSIKOANALISIS PERAN TOKOH UTAMA DALAM CERPEN SEPATU BALET DIRA KARYA KUSTINI
Get PDFSastra menjadikan luapan perasaan seseorang sehingga mengemukakan pada bagian suatu fonem ataupun kisah yang dikemas secara menarik untuk pembacanya bisa menguraikan perihal peristiwa yang dialami oleh tokoh yang memuat perihal emosi, kerutinan, serta rasa. Sastra yakni bahan kreasi seni memuat tentang terpendam taktik kreatif pencerita dan mencetuskan sesuatu kreasi sastra. Dalam sistematisasi sastra siapapun yang menggambarkan sastra dari kanak-kanak tidak mesti dipermasalahkan asalkan dalam bagian penggambarannya ditekankan ambang kegiatan anak yang mempunyai etik kebermaknaan buat mereka. Struktur kepribadian dibagi melahirkan tiga bagian utama di dalamnya terselip id, ego, dan superego. Ketiga bagian kepribadian tertera dalam ajaran pandangan psikoanalisis Sigmund Freud. Dapat ditemukan bahwa dalam bagian cerpen sepatu balet Dira bisa menunjukan aspek kepribadian yang bisa mengeluarkan peneliti untuk mengkajinya. karakter toko utama Dira mempunyai kebiasaan yang egoisme. Yang mencipta peneliti tergiring untuk mengulik kepribadiannya. Penelitian ini mengabdikan metode deskriptif kualitatif yang menggunakan informasi berupa wacana dialog
HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN PRASANGKA SOSIAL DENGAN SIKAP TOLERANSI PADA MAHASISWA BERSUKU LAMPUNG
Get PDFMahasiswa yang toleransi merupakan mahasiswa yang mampu mengontrol sikap dalam memandang perbedaan-perbedaan, bukan hanya berupa pembiaran tetapi juga memiliki rasionalisasi mengapa pembiaran itu di lakukan. Meskipun kita tidak setuju terhadap pendirian, sikap, dan tindakan orang lain, kita mesti tetap menghormati. Religiusitas dan prasangka sosial diindikasikan menjadi faktor yang mempengaruhi sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara religiusitas dan prasangka sosial dengan sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung, menganalisis hubungan religiusitas dengan sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung, dan menganalisis hubungan prasangka sosial dengan sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan skala psikologi dengan model skala likert sebagai metode pengumpulan data penelitian yaitu skala sikap toleransi (α=0.905), skala religiusitas (α=0.941), dan skala prasangka sosial (α=8.33). Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa di UIN Raden Intan Lampung, sampel dalam penelitian berjumlah 100 mahasiswa bersuku Lampung yang dipilih dengan menggunakan teknik Quota Sampling. Analisis data penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi dua prediktor yang dalam proses perhitungan dibantu dengan program komputer SPSS 21.Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara religiusitas dan prasangka sosial dengan sikap toleransi pada mahasiswa bersuku Lampung. Hasil analisis regresi menunjukan kedua variabel bebas memberikan sumbangan efektif sebesar 13.4% terhadap sikap toleransi (R2=0.134; R=0.367; F=7.529; sig. 0.001 (p<0.01). Sedangkan sisanya sebesar 86.6% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian ini. X1-Y=0.330; sig. 0.000 (p<0.01) artinya ada hubungan positif signifikan antar religiusitas dengan sikap toleransi. X2-Y= -0.224; sig. 0.013 (p<0.05) artinya ada hubungan negatif signifikan antara prasangka sosial dengan sikap toleransi.Kata Kunci: Prasangka; Religiusitas; Suku Lampung; Toleransi
PEMBELAJARAN SISWA TUNAGRAHITA SEDANG DI MASA TRANSISI MENUJU NEW NORMAL
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan SLB dalam menghadapi pembelajaran tatap muka kembali pada masa transisi pasca covid 19. Dalam penelitian kali ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan data-data fakta yang terdapat dari lapangan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2022. Dalam penelitian ini peneliti mengguanakan beberapa teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa guru lebih menyukai pembelajaran tatap muka sebab 1. pembelajaran luring lebih efektif untuk diterapkan pada pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) 2. pada pembelajaran luring pengajar lebih mudah untuk berinteaksi langsung kepada peserta didik tanpa adanya suatu hambatan
Analisa Performan Motor Bucket Wheel Stacker Reclaimer PT. Bukit Asam Tbk
Get PDFOn Stacker Reclaimer PT. Bukit Asam Tbk Tarahan port unit has an abnormal condition, where when the Stacker Reclaimer is operating Reclaimer mode or taking coal from the stockpile with a maximum load of 3000 tons per hour, the Bucket Wheel motor has a trip with indications of protection switch off, so for now Stacker Reclaimer can only take coal with a capacity below 3000 tons per hour. The method used by collecting data from the name plate of the motor and the results of measurements directly in the form of load, current, rotation and voltage to the Bucket Wheel motor.Based on the results of research and calculations carried out, it was found that the maximum current value on the bucket wheel motor was 199 Amperes, so it can be interpreted that the performance of the motor did not decrease because it was still in accordance with the standard name plate of the motor manufacture