Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung
Not a member yet
1631 research outputs found
Sort by
PERKEMBANGAN PROFESI KEPENDIDIKAN DAN KONSEP KOPETENSI GURU DI SMKN 1 REJOTANGAN
Get PDFPerkembangan profesi kependidikan adalah proses peningkatan kualitas dan kinerja guru sebagai tenaga profesional di bidang pendidikan. Perkembangan profesi kependidikan meliputi aspek-aspek seperti kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikasi, pengembangan karir, dan kesejahteraan guru. Perkembangan profesi kependidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, sesuai dengan tuntutan zaman dan kebutuhan masyarakat. Konsep kompetensi guru adalah kumpulan pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku yang harus dimiliki dan dikuasai oleh guru dalam melaksanakan tugas dan fungsi profesinya. Konsep kompetensi guru berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, meliputi empat jenis kompetensi, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi kepribadian, dan kompetensi sosial. Kompetensi guru berfungsi sebagai acuan dalam :penilaian kinerja dan pengembangan profesionalisme guru
Sistem Monitoring Volume Bahan Bakar Minyak Untuk Kendaraan Bermotor Berbasis Internet of Things (IoT) Menggunakan Sensor Ultrasonik HY-SRF05 (Studi Kasus Pada Perusahaan Travel Narashansha Transportation)
Get PDFAbstrak— Dalam sebuah perusahaan transportasi, pemantauan volume bahan bakar (BBM) pada kendaraan sangat penting untuk manajemen bahan bakar dan pengelolaan operasional. Pentingnya pemantauan volume BBM pada kendaraan sangat vital karena adanya beberapa masalah di perusahaan tempat penelitian ini dilakukan, yaitu di Travel Narashansha Transportation. Diperlukan sistem pemantauan volume bahan bakar untuk mengatasi masalah pemantauan yang selama ini dapat dimanipulasi oleh pengemudi dengan nota palsu atau cara lainnya. Dengan adanya alat pemantauan ini, kecurangan akan teratasi dan konsumsi bahan bakar akan langsung dikirim ke server. Untuk melengkapi sistem yang sudah ada, perlu dirancang alat pengukur volume bahan bakar pada kendaraan bermotor yang lebih praktis dan canggih dengan beberapa fungsi. Integrasi Internet of Things (IoT) memungkinkan penggunaan perangkat dan sensor yang lebih canggih di kendaraan, termasuk sensor ultrasonik dan sensor lainnya yang dapat memberikan informasi yang lebih kaya dan terperinci. Langkah awal dalam pembuatan alat ini adalah menentukan tujuan pemantauan volume BBM, kemudian memilih sistem yang tepat dengan menggunakan integrasi IoT dan pemantauan melalui server web
IMPLEMENTASI CHATBOT UNTUK REKOMENDASI COFFEE SHOP DI KOTA SEMARANG
Get PDFCoffee shop di Kota Semarang telah berkembang menjadi pusat sosial yang hidup dengan menyediakan berbagai jenis kopi spesial dan campuran unik yang sesuai dengan selera penduduk lokal dan wisatawan. Coffee Shop selain bertindak sebagai tempat menjual kopi juga berperan menyatukan estetika modern dengan pesona tradisional. Kondisi ini membuat tempat yang nyaman bagi pengunjung untuk menikmati kopi favorit mereka di tengah keramaian kota. Semua pelanggan memiliki preferensi unik. Beberapa faktor yang mempengaruhi keputusan konsumen adalah harga, lokasi coffee shop, suasana, dan fasilitasnya. Karena banyaknya coffee shop di kota Semarang, memilih yang sesuai dengan preferensi bukanlah hal yang mudah. Oleh karena itu, diperlukan rekomendasi coffee shop yang sesuai dengan preferensi pelanggan. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat chatbot yang berfungsi sebagai sumber rujukan awal untuk membantu pelanggan memilih coffee shop. Chatbot yang digunakan dalam penelitian ini berbasis framework Rasa. Data coffee shop dikumpulkan dari Google Maps dan dari kreator konten media sosial seperti Instagram dan TikTok yang memiliki jumlah follower minimal 4000 followers. Hasil pengujian blackbox dan pengujian User Acceptance Test (UAT) menunjukkan bahwa chatbot yang dibangun dapat membantu dengan memberikan rekomendasi dan informasi tentang coffee shop di Semarang
Axiology Values in the Film ‘The Chronicles of Narnia: The Voyage of the Dawn Treader’
Get PDFThe purposes of the research is to describe and to find out the axiological values in The Chronicles of Narnia : The Voyage Of The Dawn Treader films. The method is used descriptive qualitative technique consist of three steps : Reading the data source, the selection of the data from the data source, and analysis of the data taken from the data source. The data For this research Is taken from C.S. Lewis’s The Chronicles of Narnia film.The Result of this research shows that there are alot of axiology values that appear on this film ,such as courage, kindness, honesty, wisdom, politeness, cheating or fraud, and beauty, sacrifice, dependability, and taught how to have good attitude and behave in our life. This film is really good for moral education
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KECERDASAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kecerdasan sosial siswa sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan di SDN 12/X Pemusiran pada tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi eksperimental design) dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni nonequivalent control group design, dimana terdapat kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data diperoleh dengan cara memberikan tes angket kecerdasan sosial kepada siswa. Kemudian data diolah untuk membandingkan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan rata-rata nilai kemampuan akhir kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hal ini ditunjukkan dengan hasil nilai uji t dengan uji independent sample t-test diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel yakni 44,057 2,063. Kemudian berdasarkan hasil uji t menggunakan uji paired sample t-test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Maka dapat diartikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kecerdasan sosial siswa. Dari hasil penelitian ini disarankan untuk pembina dan pihak sekolah agar terus aktif melaksanakan pertemuan latihan ekstakurikuler pramuka. Hal ini diharapkan dapat memberikan pengaruh positif dalam mengembangkan bakat dan minat siswa serta dalam peningkatan kecerdasan sosial siswa
THE EFFECT TO USING PhET SIMULATION AS A SCIENCE LEARNING MEDIA ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ CONCEPT MASTERING
Get PDFMastery of the concept is needed to measure the success of students' learning process. The objectives of this study were 1) To describe the mastery of the concept of dynamic electricity in class IX students at Junior High School Negeri 26 Banjarmasin who taught using PhET media, and 2) To describe whether or not there was an effect of using PhET as a learning medium in class IX at Junior High School Negeri 26 Banjarmasin. The type of research used is quantitative research with quasi-experimental methods and a nonequivalent control group research design. The data in this study is collected from the test (pre-test and post-test), which contain cognitive domains. The data analysis techniques used to test the hypothesis are the N-gain and simple linear regression tests. The result showed: 1) There were differences in the mastery of concepts in the control class and the experimental class as seen from the post-test average scores, namely 47,94 and 74,76; 2) There is an increase in students' mastery of concepts in the experimental class with an N-gain score in the experimental class of 54,09 in the medium category and the control class 22,76 in the low category; and 3) There is an effect of using PhET media on increasing mastery of students’ concepts by 52% based on the results of simple linear regression test. Using PhET media with the guided inquiry method positively influences and increases students' mastery of concepts
PENAMBAHAN EKSTRAK DAUN KELOR TERHADAP PEMBUATAN BOMBOLONI UNTUK MEMBANDINGKAN WARNA MELALUI UJI ORGANOLEPTIK
Get PDFBomboloni are Italian donuts that are round in shape without a hole in the middle. Bomboloni is made from the basic ingredients of flour and egg dough, then it is made by frying with various jam fillings. Especially the bomboloni in this study where moringa leaf extract was added in the preparation of the bomboloni dough from the previous one. Moringa thrives in Indonesia because the climate and soil are very supportive for the growth of Moringa. Moringa contains various phytochemical compounds, including tannins, flavonoids, saponins, and alkaloids, all of which are antioxidants. Moringa leaves also contain high antioxidants, some of the main phenolic bioactive compounds are the flavonoid group. To determine the effect of adding moringa leaves to bomboloni processed products by means of organoleptic methods. The research method used was a quantitative approach, experiments and organoleptic tests using a simple randomized design with four experimental units and five different treatments. The criteria tested were aroma, taste, texture and color. Based on the research results obtained from four experimental units and five different treatments that the best color is 15% so the best overall is the addition of 15% moringa extract
Pendampingan dan Edukasi Tentang Perkembangan Intelektual dan Gaya Kognitif Pembelajaran di Era Industri 5.0
Get PDFTujuan pengabdian ini adalah untuk memberi pendampingan dan edukasi kepada calon pendidik tentang perkembangan intelektual dan gaya kognitif pembelajaran. Era Industri 5.0 ditandai dengan integrasi teknologi canggih dan inovasi manusia, yang mengubah cara individu belajar dan berinteraksi dengan informasi. Perkembangan intelektual, yang mencakup peningkatan kemampuan kognitif dan kritis, menjadi sangat penting dalam menghadapi tantangan dan peluang baru. Dalam konteks ini, gaya kognitif pembelajaran menjadi faktor kunci untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif. Kajian ini mengeksplorasi hubungan antara perkembangan intelektual dan gaya kognitif di era Industri 5.0, serta dampaknya terhadap pendidikan. Dapat disimpulkan bahwa teknologi, seperti kecerdasan buatan dan analisis data, dapat meningkatkan akses informasi dan memungkinkan pembelajaran adaptif yang sesuai dengan gaya kognitif individu. Dengan memahami kedua aspek ini, kita dapat merancang strategi pendidikan yang lebih inklusif dan responsif, mempersiapkan generasi mendatang untuk sukses dalam lingkungan yang semakin kompleks dan terintegrasi. Kata kunci: Edukasi, Perkembangan Intelektual, Gaya Kognitif Pembelajara
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BERBASIS MASALAH
Get PDFThis research aims to determine students' mathematical representation abilities in solving problem-based story problems. The research method applied is a qualitative approach with a descriptive design. The population of this study was 24 students of class X MIPA 1 at SMA Negeri 1 Telukjambe Barat, and the sample taken was 3 students selected using a purposive sampling technique. The subject selection process is carried out to ensure that the sample reflects special characteristics or traits that are relevant to the research objectives. As a result, subjects were selected to represent categories of high, medium, and low mathematical representation ability. The data collection technique is in the form of a written test designed to measure students' mathematical representation abilities, with the test material focusing on sequences and series. The mathematical representation ability indicators measured involve visual, symbolic and verbal representations. The results show that students' ability to solve story problems is still moderate, with the potential to improve visual, symbolic and verbal skills; students in the high category can fulfill all representation indicators, while students in the low category require intervention to improve their understanding of mathematical word problems. The conclusion are the percentage of student achievement in visual and verbal aspects still being low, indicating the need for a learning approach that is more focused on developing visual representation abilities and verbally in the context of story problems to enrich students' experiences
ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN SAINS (IPA) DI LABORATORIUM SMPN 2 TANJUNG LAGO
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk memahami peran guru dalam pendidikan ilmu laboratorium dan mengidentifikasi hambatan serta kemampuan guru dalam mengatasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian adalah guru IPA di SMP Negeri 2 Tanjung Lago. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, dengan analisis menggunakan metode triangulasi untuk memastikan keakuratan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki kinerja yang baik dalam mengajar IPA di laboratorium, memegang peran sebagai sumber belajar, fasilitator, pengelola pembelajaran, serta pemimpin dan motivator. Hambatan yang dihadapi guru antara lain permintaan kerjasama dengan staf laboratorium, ketersediaan peralatan yang kurang, dan jadwal penggunaan laboratorium. Meskipun demikian, guru telah menangani tanggung jawab mereka dengan baik dalam proses pembelajaran