Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung
Not a member yet
1631 research outputs found
Sort by
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENENTUAN KEPALA BAGIAN MEKANIK MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)
Proses penentuan kepala bagian merupakan salah satu aspek krusial dalam sebuah perusahaan. Kesuksesan perusahaan bergantung pada kemampuan kepala bagian untuk memimpin dan mengelola timnya. oleh karena itu diperlukan sistem yang terstruktur dan objektif dalam memilih kepala bagian yang tepat. PT. Hasil Sinar Baru Sentosa sebelumnya masih menggunakan sistem penilaian yang subjektif untuk menentukan kepala bagian mekanik. Hal ini menimbulkan beberapa masalah, salah satunya adalah ketidakakuratan dalam pemilihan. Untuk mengatasi masalah tersebut digunakan metode perhitungan yang lebih objektif menggunakan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) dengan metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pendekatan sistematis dan terstruktur dalam pengambilan keputusan dengan cara menentukan kriteria yang relevan. Terdapat Empat kriteria yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu pendidikan, pengalaman kerja, absensi, dan kepemimpinan, kriteria-kriteria tersebut dipilih berdasarkan kebutuhan perusahaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode AHP dapat digunakan untuk membantu perusahaan dalam memilih kepala bagian mekanik yang tepat. Implementasi metode AHP di PT. Sinar Baru Sentosa menghasilkan beberapa keuntungan, seperti meningkatkan objektivitas dan menghasilkan peringkat yang sesuai. Kebaharuan penelitian ini terletak pada penggunaan metode AHP untuk mengubah proses penentuan kepala bagian yang sebelumnya subjektif menjadi objektif, hal ini membantu perusahaan dalam membuat panduan pengambilan keputusan yang lebih terarah
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model discovery learning berdampak pada peningkatan keterampilan proses sains (KPS) dasar siswa. Subjek dari penelitian ini adalah 30 peserta didik kelas 8 di SMP Negeri 36 Surabaya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi dan pengumpulan data, serta refleksi. Persentase ketuntasan KPS peserta didik pada siklus I mencapai 57% pada kategori ‘Cukup’. Pada aspek observasi, prediksi, dan komunikasi belum mencapai kriteria ketuntasan, masing-masing dengan persentase 53%, 60%, dan 54%, sedangkan aspek interpretasi dan klasifikasi sudah memenuhi kriteria ketuntasan dengan persentase masing-masing 72% dan 80%. Pada siklus II persentase ketuntasan KPS peserta didin mencapai 87% pada kategori ‘Sangat Baik’. Seluruh aspek KPS dasar telah mencapai kriteria ketuntasan pada siklus II dimana pada aspek observasi, interpretasi, klasifikasi, prediksi, dan komunikasi mendapatkan persentase nilai rata-rata sebesar 71%, 82%, 85%, 75%, dan 64%
ANALISIS SENTIMEN PADA MEDIA SOSIAL X TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA MENGGUNAKAN METODE FASTTEXT DAN LONG SHORT-TERM MEMORY (LSTM)
Perubahan kurikulum adalah keharusan untuk mengikuti perkembangan zaman dan memastikan standar pendidikan terpenuhi. Namun, perubahan ini sering kali menyebabkan kebingungan di kalangan pendidik dan orang tua, yang mengganggu proses pendidikan. Kurikulum Merdeka, yang diperkenalkan sebagai inovasi penting dalam pendidikan Indonesia, menawarkan kerangka kerja yang lebih baik dan sesuai dengan kebutuhan. Meskipun demikian, dengan meningkatnya jumlah peserta didik, tantangan yang dihadapi oleh sistem pendidikan Indonesia juga bertambah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis opini yang muncul di media sosial X tentang implementasi Kurikulum Merdeka, menggunakan metode word embedding FastText dan model klasifikasi Long Short-Term Memory. Dua dataset uji coba digunakan dalam penelitian ini, yang pertama berisi 7.500 entri dan yang kedua 3.000 entri. Penelitian ini juga menguji delapan skenario yang berbeda, dengan kombinasi metode ekstraksi fitur Continuous Bag of Words dan Skip-Gram, serta variasi pemisahan data 80:20 dan 85:15. Hasilnya menunjukkan tingkat akurasi yang tinggi di semua skenario, di atas 85%. Temuan ini mengungkap dominasi sentimen negatif dalam setiap kategori yang diamati selama implementasi Kurikulum Merdeka, menunjukkan adanya beberapa tantangan atau hambatan dalam penerimaan dan penerapan kurikulum tersebut di berbagai lingkungan pendidika
Implementasi Lowk-Rank Adaptation of Large Langauage Model (LoRA) Untuk Effisiensi Large Language Model
Model transformator seperti LlaMA 2 sangat kuat untuk memproses berbagai tugas bahasa alami, namun memiliki kekuatan pemrosesan yang signifikan dan keterbatasan memori yang membuatnya sulit untuk diimplementasikan. Tantangan terbesarnya terletak pada konsumsi sumber daya penyimpanan yang besar dan kebutuhan daya komputasi dalam jumlah besar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkan solusi berupa implementasi LoRA (Low Rank Adapter). LoRA, khususnya di LlaMA 2, menggunakan pendekatan adaptif dalam mengompresi model Transformer menggunakan adaptor berdaya rendah. Penerapan LoRA pada model ini mengurangi jumlah operasi floating-point, sehingga mempercepat proses pelatihan dan inferensi. Secara signifikan mengurangi konsumsi daya dan penggunaan memori. Tujuan utama penerapan LoRA di LlaMA 2 adalah untuk mengoptimalkan efisiensi model, dengan fokus pada pengurangan operasi floating-point dan meningkatkan penggunaan memori GPU
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT PADA PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING PENDEKATAN OPEN-ENDED
This research aims to determine the quality of creative mathematical thinking abilities in terms of AQ in CPS learning with an open-ended approach assisted by G. Classroom. The type of research is quantitative research. The research population was all class VII. The research sample used a cluster random sampling technique. The conclusions of the results of the analysis were: (1) the mathematical creative thinking ability of participants who received the CPS learning model with an open-ended approach assisted by Google Classroom achieved BTA (2) Students with the ability to think creatively mathematically in terms of AQ in CPS learning with an open-ended approach assisted with Google classroom achieves learning completeness of more than 75%, (3) the mathematical creative thinking ability in the CPS learning model with the open-ended approach assisted by G. Classroom is better than the PBL learning model, (4) the proportion of mathematical creative thinking ability completeness in the CPS learning model approach open-ended with the help of Google Classroom is more than the proportion of students in the PBL learning model, (5) there is a difference in the average increase in mathematical creative thinking abilities of students in the CPS learning model with the open-ended approach assisted with G. Classroom and students in the PBL learning model, (6) There is a positive influence on the adversity quotient on the ability to think creatively mathematically in mathematics learnin
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI BILANGAN BULAT BERBASIS PMRI MENGGUNAKAN KONTEKS WISATA MUSI RAWAS
This research emphasizes teaching materials that are conceptual in nature and do not use a context that is close to students. The research objective is to produce PMRI-based teaching material products about integers. The research subjects were class III students at SD Negeri 31 Lubuklinggau. The research design uses the ADDIE research and development model with 5 stages, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. Data collection uses interviews and questionnaires. Validation and practicality questionnaire instruments are used to measure the validity and practicality of PMRI-based teaching materials. Based on the results of the validity data analysis carried out by the three experts, their respective scores were obtained, namely media experts got a score of 0.88, language experts got a score of 0.83 and material experts got a score of 0.75. The results of the analysis of the small group practicality questionnaire data obtained an average score of 89% and the teacher response practicality questionnaire data obtained an average score of 95%. Thus, it can be concluded that the PMRI-based integer teaching materials using the Musi Rawas tourism context are valid and practical so that they can be declared suitable for use
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA LEARNING USING ARTICULATE STORYLINE ON LAN CABLE CRIMPING MATERIAL AT NU TULUNGAGUNG VOCATIONAL SCHOOL
In class and passive. In this case, it is necessary to develop interesting learning media to increase students' interest in learning. The aim of this research is to develop interactive learning multimedia using Articulate Storyline on appropriate LAN cable crimping material at SMK NU Tulungagung. This interactive learning media was created through a research and development (RD) approach using Articulate Storyline. The development research model used is the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implement and Evaluation). This development research uses qualitative and quantitative descriptive analysis. The research subjects included media experts, namely lecturers at Bhinneka PGRI University, material experts, namely teachers of Basic Computer Network Engineering and Telecommunications subjects and class X TKJ students at SMK NU Tulungagung as respondents. The instruments used to assess product suitability include media expert validation, material expert validation and user assessment. The results of the media expert trial produced a feasibility percentage of 91.6%, which indicates a very feasible feasibility level. Likewise, the material expert trial resulted in a feasibility percentage of 95%, which indicates a very feasible feasibility level. In a small group experiment, it resulted in a feasibility percentage of 94.16% which indicated a very feasible feasibility level. In a large group experiment, it resulted in a feasibility percentage of 91.52% which indicated a very feasible feasibility level. Therefore, the interactive learning multimedia developed by researchers, using Articulate Storyline on LAN cable crimping material, is very suitable to support the teaching and learning activities of class X TKJ students at SMK NU Tulungagung
ANALISIS FORENSIK BUKTI DIGITAL PADA KEJAHATAN PEMBUNUHAN BERENCANA MENGGUNAKAN METODE NATIONAL INSTITUTE OF JUSTICE
Flashdisks and SSDs are storage devices that are widely used, because even flashdisks have various capacities but still have a minimalist shape making it easy to carry anywhere. Apart from the large number of flashdisk users, SSDs are also widely used because most laptops now use SSDs as storage media, because SSDs can be said to be much better storage compared to laptops which still use HDDs for storage media, because SSDs use NAND Flash chips which are used for storage. save data. As storage media continues to develop, it is possible that it will be used in negative ways or for criminal acts, such as storing crime data and then deleting it permanently in an effort to eliminate traces of crimes that have been committed. This research uses a scenario where evidence data is then permanently deleted, with the aim of restoring data that has been deleted, including deleting data on Flashdisks and SSDs. In an effort to recover data, researchers use the FTK Imager and Autopsy tools. The data found will be analyzed using the National Institute of Justice (NIJ) method to find the percentage results of whether the data items obtained are valid with the authenticity of the evidence sought. The conclusion of this research is the use of the National Institute of Justice (NIJ) method, namely sequencing the stages of digital forensics starting from identification, collection, examination, analysis and reporting in the analysis to determine the percentage of authenticity of evidence
RANCANGAN APLIKASI KASIR TOKO KELONTONG BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL
Kegiatan Penelitian ini dilakukan karena checkout toko kelontong sampai sekarang pakai metode manual saat memasukkan informasi, jadinya terjadi antrian Panjang pelanggan. Sistem transaksi manual memiliki banyak sekali kelemahan antara lain pencatatan transaksi dan pencarian informasi data yang rumit dikarenakan saat mencari informasi pelayan kasir harus mendata dengan catatan yang cukup banyak. Belum tersedia cara untuk mencari info stok persediaan, jadi sering pemilik toko mengetahui ketika proses transaksi mengalami masalah yang membuat pelanggan kecewa. Karena ada kelemahan tadi, maka perlu adanya sistem penjualan kasir dengan basis website/web dimana dapat memudahkan olah statistik data informasi yang nantinya akan dilakukan oleh pelayan kasir. Metode yang dipakai merupakan metode waterfall, yang didalam produksi mesin kasir dimulai tahapan analisa, perancangan aplikasi, implementasi pengkodean, pengujian aplikasi, evaluasi kesalahan dan pengembangan. Sistem Informasi ini di bangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan Bahasa pemrograman MSQL serta framework Laravel dengan menggunakan metode SDLC (Systems development life cycle) yaitu metode yang mengacu pada model dan proses yang digunakan untuk mengembangkan sistem perangkat lunak dan menguraikan proses
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMETAAN BUDIDAYA PERIKANAN DAN KELAUTAN KABUPATEN PATI
Sumber daya perikanan dan kelautan Kabupaten Pati sangat baik. Ini mencakup perairan pesisir yang panjangnya ± 60 km dan lebarnya 4 mil dari pantai ke laut. Namun, tidak ada sistem yang dapat memberikan pembudidaya atau penduduk Pati informasi tentang lahan budidaya di sekitar Kabupaten Pati. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu masyarakat dan pengguna memahami berbagai jenis ikan, termasuk pembenihan dan pembesaran. Selain itu, penelitian akan mencatat tempat, jarak, dan waktu yang diperlukan untuk mencapainya. Pembuatan SIG pemetaan budidaya perikanan dan kelautan ini menggunakan metode Waterfall. Pengumpulan data didapatkan melalui observasi, wawancara, dan penelitian literatur. Terdapat 21 kecamatan dengan populasi rumah tangga perikanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi SIG untuk pemetaan perikanan budidaya dan perikanan laut di Kabupaten Pati dapat digambarkan dalam peta, dengan memanfaatkan GPS untuk menemukan rute menuju lokasi