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Estrategias pedagógicas para el aprendizaje de niños y niñas con Trastornos del Espectro Autista del Centro Educativo Niño Dios de Praga, del municipio de Ocotal, departamento de Nueva Segovia, durante el II semestre 2024
El presente trabajo investigativo se realizó como el objetivo de analizar las estrategias pedagógicas aplicadas para la atención de niños y niñas con autismo. Se utilizó una metodología cualitativa descriptiva, de corte transversal, siendo la muestra elegida de 22 estudiantes y 10 docentes. El instrumento utilizado fue la entrevista semiestructurada y la guía de observación, obteniéndose los siguientes resultados: La formación profesional recibida por los docentes ha permitido reforzar la práctica pedagógica, implementando estrategias adaptadas a los intereses y necesidades del estudiante, entre ellas el método TEACCH, el método ecléctico, juegos lúdicos (tiro de la pelota), el dado, la caja de sorpresa, materiales de ensarte, rasgado, pictogramas y el calendario magnético. Esto ayuda al estudiantado a desarrollar habilidades de comunicación; además, permite el incremento de la concentración, mejorando su capacidad de atención. Maestras expresan que existe poco apoyo por parte de los padres de familia en cuanto al acompañamiento y la participación en el proceso de adaptación y actividades extracurriculares. Se propusieron estrategias que permitan motivar a los padres a involucrarse en la formación educativa de sus hijos e hijas, participando en las actividades realizadas en el centro y las que se orientan en el hogar. En conclusión, la estrategia pedagógica aplicada ha mejorado el desarrollo de habilidades motoras, la coordinación ojo-mano, mejorar habilidades de comunicación y fomentar la atención, entre ellas: el arte terapia (dibujo y pintura), que contribuye de manera integral al bienestar y desarrollo de los niños con TE
Prácticas pedagógicas para la inclusión de niños y niñas con discapacidad físico-motora en la Escuela Especial Uri Molina, del municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, durante el II semestre 2024
El presente documento es el resultado de la investigación en el área de conocimiento Ciencias de la Educación y Humanidades. El objetivo fue analizar prácticas pedagógicas utilizadas por los docentes en el proceso de inclusión de niños y niñas con discapacidad físico motora en la Escuela Especial Uri Molina, municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, durante el segundo semestre 2024, se realizó desde una perspectiva sistémica aplica el enfoque cualitativo, descriptivo de corte transversal, la muestra estuvo comprendida por 7 estudiantes y 5 docentes, los instrumentos aplicados fueron la entrevista y la guía de observación, Los resultados evidencian que las docentes hacen uso de rompecabezas, trabajen la concentración, imaginación, láminas, adaptando sus materiales según las necesidades individuales lo que permiten aportar aprendizajes significativos e inclusión, los docentes comentaron que dentro de su práctica planean y organizan sus clases y materiales de apoyo con recursos propios, pues no cuentan con materiales suficientes, algunas veces mantienen rutinas de clase, en conclusión, es importante utilizar diferentes estrategias que permitan aportar aprendizajes significativos en los estudiantes con discapacidad físico motora para lograr una inclusión social, apoyo a la movilidad, construcción de nuevos conocimientos y de esta manera mejorar la estabilidad emocional mediante diferentes metodologías empleadas en el aula de clase. Se recomienda promover capacitaciones, espacios donde socialicen las experiencias procesos de formación, que se puedan retroalimentar, con el fin de generar prácticas pedagógicas inclusivas, realizar sistematización de experiencias con el propósito de fortalecer los procesos inclusivo
Importancia de trabajar la inteligencia emocional en niños y niñas de III nivel de Educación Inicial, del Centro Educativo Guardabarranco, Llanos n.º 1, del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí, durante el II semestre 2024
Esta investigación se realizó con el objetivo de valorar la importancia de trabajar la inteligencia emocional en los niños de tercer nivel de Educación Inicial, centro educativo rural Guardabarranco, Llanos No. 1, Pueblo Nuevo, Estelí. En congruencia con la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil, incluye aportes efectivos metodológicos y didácticos, cuyo fin se centra en estimular de manera adecuada la inteligencia emocional desde los primeros años de vida. Es necesario crear nuevas ideas, y plantear soluciones a la problemática educativa específicamente referida a la inteligencia emocional. En esta investigación se emplearon técnicas de recolección de información como la observación, entrevistas, grupo focal. Los antecedentes de la investigación y que son estudios realizadas por otros autores, han servido como referencia clave para guiar el estudio del tema, el cual, por su relevancia, se decidió indagar, y profundizar. Como resultado se observa que la mayoría de los estudiantes se sienten acogidos con las actividades que la docente integra como parte del desarrollo de la clase, haciendo uso de estrategias didácticas atractivas que ayudan a los niños a su control de emociones. Trabajar la inteligencia emocional en el aula de clases a través de actividades colaborativas y una comunicación fluida con las familias, genera un entorno seguro y positivo que potencia el aprendizaje y las relaciones interpersonales. Por tanto, al implementar estrategias de inteligencia emocional y fortalecer la comunicación con las familias, se crea un ambiente de confianza que favorece el desarrollo integral de los niños y niña
Desarrollo turístico para la finca La Ilusión en la comunidad de Sontule-Miraflor, departamento de Estelí, 2024
El estudio propone un plan de desarrollo turístico para la Finca La Ilusión, localizada en la comunidad de Sontule-Miraflor, Estelí, Nicaragua. La investigación tiene como objetivos principales identificar los recursos turísticos existentes, diseñar estrategias de promoción y proponer un plan integral para posicionar la finca como un destino sostenible. Los recursos turísticos destacados incluyen senderos naturales, biodiversidad, cabañas ecológicas y gastronomía orgánica, todos ellos con alto potencial para fomentar el ecoturismo. A través de una metodología cualitativa basada en entrevistas y observación, se concluyó que el turismo rural comunitario puede impulsar significativamente el desarrollo turístico de la región, promoviendo la conservación del medio ambiente y fortaleciendo la participación comunitaria. Los resultados subrayan la importancia de diversificar la oferta turística, implementar estrategias efectivas de promoción y colaborar con la comunidad local para lograr un impacto durader
Estrategias de Marketing Verde para el Hotel Boutique Marduk Gardens del municipio de San Nicolás, Estelí, en el segundo semestre del 2024
El presente documento analiza las estrategias de marketing verde implementadas en el Hotel Boutique Marduk Gardens, ubicado en el municipio de San Nicolás, Estelí. Este estudio surge en respuesta a la creciente demanda de consumidores conscientes del medio ambiente, quienes valoran el compromiso de las empresas con la sostenibilidad. A través de un enfoque mixto y descriptivo, y según su propósito, este estudio es de tipo aplicado, ya que analiza las estrategias de marketing verde para el Hotel Marduk Gardens del municipio de San Nicolás, Estelí. Por la naturaleza de los datos y la información, es cuali-cuanti, dado que se analizan tanto datos cualitativos como elementos del enfoque cuantitativo. Por su nivel de profundidad, es descriptivo, ya que se describen las estrategias de marketing verde del hotel. Finalmente, según el periodo temporal, es transversal, pues analiza variables en una muestra de población específica durante un tiempo determinado, en el año 2024. Los resultados revelan fortalezas como el uso de energía solar y la reducción de plásticos, así como áreas de mejora relacionadas con la comunicación y promoción de estas prácticas. En base a estos hallazgos, se propone fortalecer la presencia digital del hotel, implementar campañas de marketing verde diversificadas y crear programas de fidelización que destaquen su compromiso ambiental. Este estudio concluye que las estrategias de marketing verde tienen el potencial de mejorar significativamente la competitividad y la percepción de calidad de los servicios del Hotel Boutique Marduk Gardens, consolidándolo como un destino sostenible y responsable en la región norte de Nicaragu
Diseño e Implementación de un Sistema Contable en Sport Bar Xolo Burritos en la ciudad de Estelí en el Tercer trimestre del año 2024
Los sistemas contables en la actualidad representan una herramienta importante para el desarrollo de las empresas, al contar con una estructura que permita registrar, controlar y analizar sus operaciones diarias. La necesidad que llevo a cabo el presente estudio se enfoca en el diseño e implementación de un sistema contable en Sport Bar Xolos Burritos ubicado en la ciudad de Estelí, debido a que la empresa no tiene establecido un sistema contable adaptado a sus necesidades, que permita el manejo de la información financiera, sin este recurso es difícil conocer la veracidad de los datos e identificar sectores importantes para la toma de decisiones. El desarrollo de la investigación se utilizó con un enfoque cualitativo y de tipo descriptivo aplicada en el área financiera, para profundizar en el tema se implementaron técnicas de recolección de datos, entrevista al propietario, guía de observación y revisión documental que representan una base para fundamentar el estudio. En el transcurso del estudio de investigación se encontraron respuestas a la problemática que presenta la empresa, conforme a los resultados obtenidos se determinó que Sport Bar Xolo Burritos, está obteniendo perdidas afectando el crecimiento funcional debido a la gestión contable y administrativa deficiente. Se propone dar seguimiento al sistema contable que permita mejorar la administración optima de los recursos también la posibilidad de establecer mecanismos de retroalimentación continua, para ir ajustando el sistema según las necesidades cambiantes de la empres
Costos de producción de las cajas de madera de la marca El aroma del Tabaco Cigars en la Comercializadora Enigma, durante primer semestre del año 2024
El tema desarrollado es sobre la implementación de un sistema de costos por órdenes especificas en la Comercializadora Enigma ubicada en la ciudad de Estelí, esta empresa se dedica a la elaboración de cajas de madera, donde se pueden notar algunas dificultades, es en el control de los costos, esto provoca una debilidad para que se pueda determinar el costo unitario de cada una de las cajas fabricadas esto afectando a la rentabilidad de Enigma al no conocer el costo real de sus productos. Esta investigación parte de conocer los elementos del costo que complementan un sistema de costos que incurren en la fabricación de un producto, su manejo de forma correcta, los materiales, la mano de obra utilizada y sus costos indirectos de fabricación que intervienen en el proceso. Con la realización de este trabajo se logró implementar un sistema de costos por órdenes específicas, comenzando desde la elaboración de formatos, recopilación de datos, recopilación de formatos para soportes contables, que le permitan a la Comercializadora conocer los costos de producción para así obtener el costo real de las cajas de madera, las utilidades, el buen manejo del proceso productivo como son los materiales, mano de obra y los costos indirectos de fabricació
Factores socioeconómicos que influyen en las ventajas competitivas de las empresas en la comercialización de café en el municipio de Dipilto, Nueva Segovia, en el segundo semestre del 2024
Las pequeñas empresas dedicadas al rubro del café enfrentan desafíos constantemente relacionados con la comercialización, que se ve afectada negativamente por diversos factores, tales como acceso al crédito, los costos de producción, mano de obra, cosecha y factores externos como el cambio climático, seguridad e invasión de plagas y enfermedades en el café. El objetivo de este estudio es analizar los factores socioeconómicos que influyen en las ventajas competitivas de las empresas en la comercialización de café en el municipio de Dipilto Nueva Segovia en el año 2024. Con una metodología mixta, que permita profundizar en los factores que influyen en las ventajas competitivas de las empresas, con un enfoque descriptivo y analítico, de corte transversal que se ejecutó en el segundo semestre del 2024. Entre los principales resultados se revelan variaciones significativas en su experiencia y enfoques operativos, las empresas presentan experiencia en un rango de 7 a 15 años en el mercado, legalmente constituidas, obedeciendo a un estándar de estabilidad. Los elementos que determinan las ventajas competitivas de las MiPymes, se encontraron correlaciones significativas en cuanto a métodos avanzados de procesamiento y certificación de calidad, con altos niveles de correlación con la variable ingreso. Así mismo, los factores de marca y ubicación, son las principales ventajas competitivas que influyen en la ventaja de mayor ingreso, por lo tanto, son elementos que comprueban la hipótesis de la investigació
Efecto de las enmiendas orgánicas en los suelos de cultivo e tabaco sobre la composición de la mesofauna, en la comunidad Miraflores, del municipio de Estelí
Las enmiendas orgánicas, son implementos viables, contribuyente a la restauración de los suelos, las propiedades físicas mejoran su estructura, la aireación y la capacidad de retención de agua; estos factores de fertilidad vitales ejercen un buen enraizamiento y el crecimiento en las plantas. Las propiedades químicas de los suelos aumentan la disponibilidad de nutrientes esenciales. Las propiedades biológicas del suelo mejprs, la actividad microbiana se ve estimulada. El objetivo fue evaluar la efectividad de las enmiendas orgánicas sobre las propiedades químicas, física y diversidad en la mesofauna. para llevar a cabo este estudio se trabajó la metodología investigativa cuantitativa (experimental). establecida en el conocimiento de ciencias agropecuaria. el estudio se llevó a cabo en la comunidad Miraflores de la ciudad de Estelí. La población que se determinó fueron dos suelos con cultivos de tabaco y un sistema agroforestal sin intervención. se hiso uso de trampas de pitfall para determinar la diversidad, riqueza y abundancia de la fauna edáfica. El método de cuarteo fue esencial, de este modo, se obtuvo muestras de suelo homogéneas. a través del instrumento LAQUAtwin y TDS se adquirió datos precisos de sales y de propiedades macro nutritivas(Na, K, Ca). El estereoscopio, placas Petri y el uso de pinzas fueron los instrumentos, herramientas, que contribuyeron a la conservación e identificación de los organismos de la fauna edáfica. En el análisis se obtuvo un total de 5288 individuos, agrupados en 27 órdenes, de estos, se logró identificar 64 familia
Revista didáctica digital de diseño editorial: Diseña, crea y transforma
La presente investigación titulada “Revista didáctica digital de diseño editorial: Diseña, crea y transforma” tiene como objetivo principal el diseño de una revista educativa orientada al campo del diseño editorial. Esta revista está dirigida específicamente a los estudiantes del III año de la carrera de Diseño Gráfico y Multimedia de la UNAN-Managua CUR-Estelí. La propuesta busca facilitar la enseñanza y el aprendizaje de conceptos esenciales del diseño editorial, fomentando una comprensión profunda y práctica de los mismos. Para llevar a cabo la investigación se emplearon diversas técnicas de recolección de datos, tales como encuestas y entrevistas, lo que permitió obtener información precisa y eficaz. El estudio que se realizó para desarrollar este trabajo es de tipo mixto con mayor énfasis en lo cualitativo y sigue un enfoque
constructivista porque promueve la construcción activa del conocimiento por parte de los estudiantes. La muestra fue no probabilística e incluyó a 30 estudiantes y un docente de la carrera. Además, por otra parte, los hallazgos preliminares del sondeo indican que los participantes muestran un gran interés por el diseño editorial, aunque la dedicación de los estudiantes varía considerablemente. Finalmente, el diseño de una revista didáctica digital responde a las necesidades educativas específicas y a las características de los estudiantes, representa una solución innovadora que no solo enriquecerá su proceso de aprendizaje, sino también fomentará su creatividad y capacidad de adaptación en un mundo laboral en constante evolució